陽光作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因?yàn)榻?jīng)常挨罵……等我長(zhǎng)大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無表情，郁郁寡歡。
直到那一天。
那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯(cuò)覺。母親過來關(guān)上燈，雜亂移動(dòng)的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來。母親問，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說，他為什么罵我不罵你。
“因?yàn)槟悴怀Α！?/p>
“我為什么要笑，我又不開心�！�
“你笑了別人才會(huì)開心，這樣你也就開心了。你明白你誕生在這個(gè)世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激，所有的人都應(yīng)該被溫柔對(duì)待。”
“我誕生的意義就是讓別人開心嗎？”
“在你看來不是，但在別人看來，一個(gè)只會(huì)讓人苦惱的人，他的存在是沒有意義的'�！�
我向后摸到手電筒，放在下巴上打開，強(qiáng)烈的光線映照出五官的輪廓，我咧開嘴夸張地露出牙齒，笑得像個(gè)鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細(xì)微的光線，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內(nèi)的一切，看清母親的微笑。
她說，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個(gè)光源。
她說陽光其實(shí)不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會(huì)照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽光，你要成為別人的太陽。從你自己陽光起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)被你改變。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒有說話。
最后我拿著手電筒跳下床，我說那我去給他笑一下，就剛才那個(gè)。
很久之后，當(dāng)我問起那個(gè)笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無法抑制地笑出眼淚。
我終于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)為所有生命感到溫暖。我終于感動(dòng)了父親感動(dòng)了同學(xué)，感動(dòng)了亂世浮生之中的云淡天長(zhǎng)，感動(dòng)了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。
我終于明白，給與別人一束陽光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。
陽光作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己心中的陽光，即使這個(gè)人的世界再寒冷，總會(huì)有一縷心中的陽光無私的溫暖著我們的.心靈。而我心中的那一縷陽光，則是世界上最偉大的愛——母愛。
曾經(jīng)，無論老師讓我們背過多少篇贊頌?zāi)笎鄣淖魑�，無論我學(xué)過多少首贊頌?zāi)笎鄣脑姼�，無論我會(huì)唱出多少首有關(guān)母愛的歌曲，我總是認(rèn)為，我的媽媽不關(guān)心我。從小，她就把我放在奶奶家，讓奶奶照顧我，對(duì)我常常是不聞不問。直到上小學(xué)后我有一次考砸了，她對(duì)我第一次像火山爆發(fā)一樣生氣。我那時(shí)不懂，心里淡淡地想：是不是非要我考爛了，你們才有時(shí)間跟我說話？
然而，有一天發(fā)生的事情，使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那天，因?yàn)轳R上就要進(jìn)行期中考試，我的作業(yè)很多，一直寫了好長(zhǎng)時(shí)間才把寫完，這之間我沒有休息，所以寫完剛一抬頭，脖子就感覺很酸痛。剛好媽媽走過來，關(guān)切地問我：“雯程，怎么了”？
“脖子酸痛”。我對(duì)媽媽說。
“累了就歇一會(huì)兒吧，我?guī)湍惆茨Α�。媽媽輕柔地說。
就這么兩句話，使我改變了對(duì)媽媽原來的看法。我的媽媽，她是多么愛我��！
母愛，是我心中的陽光，是一杯熱茶，溫暖著我們的心靈。我相信，我心中的陽光，將會(huì)永遠(yuǎn)的灑在我的身上。
陽光作文 篇3
一個(gè)星期天的傍晚，我到社區(qū)公園去散步。
那天天氣晴朗，晚霞滿天，公園里顯得安謐寧靜。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一群歡快的孩子在沙地旁嬉戲，銀鈴般的笑聲和五彩的秋千一起蕩漾著。突然，右邊的一只鮮紅的桶映入了我的眼簾，一個(gè)小女孩正專心致志地往桶里一點(diǎn)一點(diǎn)地裝沙子。她的小臉沐浴著一縷陽光，滴下晶瑩的汗珠，落在沙子上。
奇怪，她怎么不和小伙伴們一塊兒玩呢？裝這么多沙子干什么呢？我心中的疑問一個(gè)接一個(gè)。我輕手輕腳地朝她走過去，她還是在專心裝沙子，就連我走到她身后就不知道。只見她蹲在沙地前，把細(xì)細(xì)的沙子一點(diǎn)點(diǎn)地捧到桶里，桶里的沙子已經(jīng)快裝滿了，旁邊的孩子們的笑聲不斷地傳入小女孩的耳中，但她依舊那么認(rèn)真地捧起沙子，一把一把地放入桶中。
啊，沙子終于把桶填滿了，一縷縷陽光在上面跳躍起來。小女孩仰起頭，正準(zhǔn)備起身時(shí)看見了我。她那水靈靈的眸子里閃出驚疑的神情，她剛仰起的頭又低了下去。嗬，真是個(gè)害羞的小姑娘。于是，我向旁邊正在玩沙子的那些小孩走去，但眼角還是注視著她。小孩都愛玩，可她怎么了？
她一見我走，就兩手吃力地抱著桶，把桶抬起來，一步一步地朝公園的角落走去。雖然我沒看見她的表情，但我斷定她現(xiàn)在一定累得直皺眉。
我循著她走的方向看去，只見一個(gè)坐在輪椅上的小男孩正朝我這邊張望，接著又看了看那些快樂的`孩子們，眼睛里流露出羨慕的神色。我也是一個(gè)孩子，也愛玩，但是我要無拘無束地玩，酣暢淋漓地玩，可是他……
他又看了看小女孩，眼中閃現(xiàn)出驚喜與興奮，他的臉上承接了一縷縷陽光，于是我便發(fā)現(xiàn)了花朵綻放般的喜色。這時(shí)，我一切都明白了……
在夕陽動(dòng)人的光澤下，一排排高大的白楊樹都籠上了金色的輕紗。小女孩把桶抱到小男孩身邊，小男孩用雙手把沙從桶里捧出來，小女孩用沙子做成各種各樣的形狀。他倆都笑了，笑得那么清脆。在一縷縷陽光的照耀下，他們天籟般的笑聲傳向了四面八方。
陽光作文 篇4
陽光，是無處不在的。每個(gè)地方，每個(gè)角落都有她的足跡。
植物，擁有陽光的照射會(huì)變得更加高大茁壯。但陽光不僅是一種自然條件，也代表著一種情感。
那是在一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的故事。雖然是一件很渺小且微不足道的事，但是仍然讓我至今難忘。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)人的健康有好處，所以我每天堅(jiān)持不懈的在學(xué)校操場(chǎng)跑兩圈，因此也就養(yǎng)成了一個(gè)好身體和跑步的耐力。
臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里正在報(bào)項(xiàng)目，一些項(xiàng)目同學(xué)們參加的異�；馃�，只有一個(gè)1500米跑冷清清的獨(dú)自空著，我想不然我報(bào)，反正跑好能為班級(jí)爭(zhēng)光，不好也沒關(guān)系只要堅(jiān)持下來就行。
“咚咚”鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，一輪輪的比賽精彩又刺激，最后終于輪到女子1500米跑，我本來輕松的心情一下子變得緊張起來，“啪”一聲槍響，我們?nèi)缤摿隧\的野馬奔了出去，你擁我擠，這時(shí)，不知是誰的腳在我的前面一下子把我絆倒了，前面的`人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，這時(shí)，正在后面跑的一個(gè)女生趕忙跑過來扶起我，一看我摔得不輕，便扶著我走出比賽場(chǎng)，跟老師說了一聲就扶我去醫(yī)務(wù)室了。醫(yī)生給我包扎了流血的地方，說只是皮外傷不要緊，之勢(shì)腳崴了所以要好好休養(yǎng)。出來后，我對(duì)那個(gè)女生說：“對(duì)不起，都怪我，讓你沒參加完比賽。”那個(gè)女生微笑著說：“沒關(guān)系，反正以后還有機(jī)會(huì)。只是你，一定要謹(jǐn)記醫(yī)生說的話，好好休養(yǎng)�！甭犕赀@些話，我不由自主的哭了起來，女孩就安慰我，以后我們變成了互愛互助的好朋友。
像女孩這樣的人，如同陽光一樣，是無處不在的，只要每個(gè)人都有一顆女孩這樣樂于助人的心，那人人都會(huì)感受到陽光般的溫暖，過著有陽光的日子。
陽光作文 篇5
人生需要儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄后的人生才更加精彩；經(jīng)驗(yàn)需要儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更多的經(jīng)驗(yàn)才能更加穩(wěn)當(dāng)；陽光需要儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更多的陽光，我們的生活才更加充滿希望。
讓陽光照進(jìn)春天的微笑。春天是世界一切美的總和，一切色彩的總匯。萬物競(jìng)相爭(zhēng)放，感受到春天的氣息，大家都在捕捉春的微笑，那是帶著陽光的味道的。小鳥那縷縷清脆的歌聲，蕩起春的韻味，仿佛在傳遞著春的到來，不一會(huì)兒，河水便潺潺地流著，流進(jìn)春的新房。小草也漸漸蘇醒，綠起來，泛起的生機(jī)給春增加一件新的衣裳，柳芽也掙脫寒冬的束縛，擁向春的擁抱……世界一切萬物都在向春揮手，春便露出甜甜的微笑。
讓陽光照進(jìn)初夏的活力，當(dāng)火辣辣的太陽照耀在大地上，豪放的初夏便取代了溫柔的春，初夏的孩子就如同初夏最有活力了，夜里的燈火都為他們點(diǎn)綴。孩子們從這家竄到那家，從村東頭竄到村西頭，從大地上竄到池塘里，從池塘里竄到大地上。奔跑的腳步帶著陽光的希望與活力。初夏的.活力都被孩子憧憬著，不知所措，悄悄逝去……
讓陽光照進(jìn)秋天的安詳，秋天給人們帶來一絲涼爽，讓人們心曠神怡。秋天特有的景象，秋高氣爽，月桂飄香，桂花的香味香飄十里，讓人們常常因此忘記工作的辛苦勤勞，樂滋滋地吸收著花香，享受著當(dāng)初辛苦種下，辛苦栽培的種子現(xiàn)在也到了豐收的時(shí)候，碩果累累，家家都在譜寫豐收的韻味，也正是這樣的韻味，帶給了秋天的安詳。
讓陽光照進(jìn)冬天的遐思。大雪是冬天的征兆，雪最容易帶給人們遐思，它帶給了詩人們無窮無盡的遐思。自古以來，不少詩人都吟雪作詩，描繪雪的多姿多彩，如“白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。”“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)�！薄暗匕罪L(fēng)色寒，雪花大如手�！边@些經(jīng)典吟作，都來自于冬天的遐思，是多么神奇美妙��！
讓我們一起來儲(chǔ)蓄一年四季的陽光吧，它帶給我們微笑、活力、安詳與遐思；讓我們一起儲(chǔ)蓄一年四季的陽光吧，它帶給我們無限希望與熱愛；讓我們一起儲(chǔ)蓄一年四季的陽光吧，它帶給我們每一個(gè)明天與未來。讓陽光照進(jìn)生活，讓我們的明天充滿希望！
陽光作文 篇6
叮鈴鈴鈴……課間的鈴聲又打響了，我們高興地從教室跑到樓下。
今天，我們——我、劉豆、丁雅倩、丁明月、劉甜，打算玩“一分鐘跳繩：倒著跳、跑著跳、單腿跳、碰跳”。大家都拿著跳繩，準(zhǔn)備著。我喊：“預(yù)備，開始！”大家八仙過�！黠@神通。有的碰跳；有的`倒著跳；有的跑著跳；有的單腿跳。
到最后，還是劉甜贏了。雖然我輸了，但我不灰心。這是上課鈴打響了，我們依依不舍的回到了班里，我們還懷念這課間時(shí)光。
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