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未來作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的未來作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來作文600字 篇1
一眨眼，我來到了20xx年，想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話，請(qǐng)往下看。
學(xué)校門口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的，需要驗(yàn)證手掌紋，只要往學(xué)校大門上的黑色的.方塊一按，報(bào)上名經(jīng)過對(duì)比，對(duì)比成功才能進(jìn)校門。
假如有壞人想乘虛而入的話，大門就會(huì)生出兩只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來為止。
進(jìn)入校園后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有兩只打手，那是用來清潔衛(wèi)生用的，假如有人亂丟垃圾，這兩只大手立刻就會(huì)把他捉住，到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生，所以學(xué)生們都很自覺的保護(hù)好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境，不管什么時(shí)間，這里的衛(wèi)生及其干凈，教室里更沒的說。
進(jìn)入教室后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一排排整齊的智能課桌，上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕，課本和學(xué)習(xí)工具就會(huì)自動(dòng)把他們擺在桌面上，假如學(xué)生們坐姿不正確，椅子就會(huì)支撐不住不能坐，假如寫字時(shí)握筆姿勢(shì)不正確，桌子就會(huì)不停擺動(dòng)不能寫字，假如上課時(shí)不認(rèn)真聽講或和同學(xué)說話，智能桌椅就會(huì)毫不留情的把你請(qǐng)出教室，時(shí)刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。
那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個(gè)大草地，那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方，但是大草地下面有三個(gè)地下室 ，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
第一個(gè)是一個(gè)健身房，學(xué)生們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場(chǎng)，那里是我們男生實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館，里面有熱帶魚、海龜、海馬、章魚…。館底還長(zhǎng)滿了海草，石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。
怎么樣?我們的未來學(xué)校不錯(cuò)吧!
未來作文600字 篇2
未來一定是個(gè)充滿高科技的時(shí)代，浮空汽車、懸浮滑板等等應(yīng)有盡有。那么未來的學(xué)習(xí)方式會(huì)是怎么樣的呢？
在未來，大人們可以不用再為小孩子上學(xué)所需的學(xué)費(fèi)而感到苦惱，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)是免費(fèi)的。每一個(gè)孩子在學(xué)校都擁有一個(gè)可以幫助他們學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)機(jī)器人”。學(xué)習(xí)機(jī)器人不會(huì)像傳統(tǒng)的教學(xué)方式那樣教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，它會(huì)利用一些高科技方法讓我們?cè)趭蕵芬约耙恍┯H身游戲體驗(yàn)中獲得知識(shí)，邊玩邊學(xué)，這樣不僅會(huì)讓我們把知識(shí)牢牢地記在腦子里，而且再也不用像現(xiàn)在這樣每天死記硬背了。
比如今天要學(xué)習(xí)《庖丁解牛》的`故事，機(jī)器人就會(huì)利用時(shí)空穿梭把我們帶到庖丁的那個(gè)時(shí)代。來到那個(gè)時(shí)代后，我一眼就看到了庖丁，只見他兩手拿著刀，準(zhǔn)備分解桌上的一頭牛。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他唰唰唰，一整頭牛就變成了一塊塊牛肉，而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好，庖丁看見了說小意思而已。我想請(qǐng)教他一下，怎么會(huì)切得那么好，那么快。他說這是熟能生巧，經(jīng)過不斷地努力，現(xiàn)在在他眼里一整頭牛已經(jīng)不是一整頭牛了，而是每一部分最好最嫩的肉。時(shí)間差不多了，機(jī)器人說該回去了，于是我們又利用時(shí)空穿梭回到了未來。到了未來，機(jī)器人讓我回顧了一下今天學(xué)習(xí)的知識(shí)：只要不斷努力、堅(jiān)持不懈，任何困難的事情都會(huì)熟能生巧。
如果覺得自己當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)很充足，想找人切磋，這完全不成問題。我們可以和學(xué)習(xí)機(jī)器人進(jìn)行智力大比拼。有的人會(huì)覺得不可能比得過機(jī)器人，這完全不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)把智商調(diào)整到和我們差不多的水平再和我們比，如果有一些問題答不上來，機(jī)器人就會(huì)給我們講解這道題的做法。機(jī)器人也會(huì)定期讓我們進(jìn)行智力考試，不過并不是紙做的那種試卷，而是把我們帶到那個(gè)知識(shí)的時(shí)代來考我們。
這就是我的未來校園E生活。
未來作文600字 篇3
晚上我一上床就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我騎在一匹會(huì)飛的白馬上。它落在了地上，我從馬上下來，一下子變出了一位時(shí)光老人，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著天空，總覺得有一點(diǎn)不對(duì)勁，我剛要向前走，發(fā)現(xiàn)我來到了另一個(gè)世界，是時(shí)光老人把我?guī)У搅巳旰蟮募亦l(xiāng)。三十年后的家鄉(xiāng)非常美。
公路變得非常寬闊。這里的公路已經(jīng)不再是以前的公路那樣，而是比以前的公路寬十倍。公路上開著的車都是太陽能汽車，不會(huì)再產(chǎn)生汽車尾氣，污染環(huán)境。人們的出行方式發(fā)生了很大的改變，人們一般開著太陽能汽車和環(huán)保自行車還有掃垃圾的車，這些車都是綠色環(huán)保，不會(huì)污染環(huán)境的`。公路兩邊的花草樹木都長(zhǎng)得非常茂盛，美麗極了，人們常常來欣賞這些花草樹木。有的路人一邊看一邊拍照，有的還把這里的美景畫起來當(dāng)成紀(jì)念品來欣賞，小樹或草坪附近已不再需要掛一些警示牌，因?yàn)樗腥硕寄茏龅健氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大海里全是海浪的聲音，那聲音像是給我們說：“我們是無邊無際的藍(lán)藍(lán)的沒有垃圾的大海。”小魚有的在和其它小魚玩，有的跳出了水面好像在和人類打招呼，還有的在尋找食物。我認(rèn)真地看兩條小魚，它們關(guān)系密切，我猜它們是在講故事吧！大海很藍(lán)，很藍(lán)，似乎是藍(lán)藍(lán)的天印出來似的！
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空中有幾朵云彩在悠閑地散步，還有幾朵紅云，像火龍噴出的火焰，在天空中漂浮著。太陽能飛機(jī)、智能自控飛機(jī)和小鳥在天上自由自在地飛來飛去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，沒有丟到里面的時(shí)候，小鳥們會(huì)在這個(gè)小朋友后面、落在這個(gè)人的頭上或者肩上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴他們：“把垃圾丟到垃圾桶里�！�
村莊里的小溪很清很清。小溪周圍鑲嵌著不大整齊的石頭上長(zhǎng)著一層碧綠碧綠的青苔，你要是踩上去會(huì)滑倒。那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵給小溪仿佛給小溪涂上一個(gè)大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉積在底部的沙粒。
這就是未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)可真美��！
未來作文600字 篇4
有一天，我不小心喝了怪博士的藥水，開始呼呼大睡，等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)不一樣的世界，地球上的一切都起了翻天覆地的變化，我覺得非常好奇，就打聽了一下，原來已經(jīng)到了公元3050年了，哦，我一覺就睡了1038年了，這也太神奇了吧。
我醒來時(shí)看到屋里很奇怪，機(jī)器人馬上給我端水來，到處都有機(jī)關(guān)，原來這些房子都是高科技設(shè)計(jì)的，用電腦操作并控制的，這房子可以隨意變形，就像變形金剛一樣，主人想要什么形狀的房子，就可以變成什么樣的房子，并且這房子還可以當(dāng)汽車用，主人想去哪，房子就會(huì)去哪，可歷害了。
這么精彩的`世界，我決定去看看。我來到公路上，汽車也變了，多了一對(duì)翅膀，而且也是變形的，都是使用搖控器。我坐上一部紅色小車，按搖控起動(dòng)，汽車立馬開動(dòng)了，前面人多了怎么辦，我就又按一下翅膀鈕，汽車的翅膀張開了，接著就飛起來了，飛過人群，飛過小河，我又按一下著陸鈕，汽車慢慢著陸了，翅膀立即收起來了。真是太好玩了。
我來到了機(jī)場(chǎng)，��！現(xiàn)在的機(jī)場(chǎng)和20xx年的機(jī)場(chǎng)可不一樣，現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)停的都是飛船，以前人們坐飛機(jī)是環(huán)游地球，現(xiàn)在人們不止是環(huán)游地球，而且還坐飛船環(huán)游宇宙，航線有去月球的，有去火星的，有去木星……。也有人移民到別的星球上去居住的。
我登上一艘飛往月球的飛船，按了一個(gè)點(diǎn)火鍵，火箭嗖的一聲，飛入云霄，我開心得哈哈大笑，笑得受不了了，我使勁全身力氣才坐起來，看看四周，唉，原來是在做美夢(mèng)……。
不過這么美好的夢(mèng)，希望美夢(mèng)成真。能早一點(diǎn)看看未來的世界。
未來作文600字 篇5
每一天，人帶著他的夢(mèng)想和影子踏上了人生漫長(zhǎng)的旅途。
人不知道這一路走下去會(huì)有多遙遠(yuǎn)，他只是一直一直的跟著路走，看著一路一路的風(fēng)景變幻，卻也一直保持緘默。
突然有一天，時(shí)間嗤笑著從他身邊越了過去，像一陣風(fēng)，悄然卷走了他的夢(mèng)想，讓人措手不及。
人慌忙失措。焦急的追逐時(shí)間的腳步，想帶回自己的夢(mèng)想。但也在人慌忙的瞬間，影子被人遺留在了原地。
影子在人背后安靜的看著人的背影離自己越來越遠(yuǎn)，突然安靜的笑了。影子朝人的背影揚(yáng)了揚(yáng)手，繼續(xù)了自己陰影中的生活。
人卻一直不知道自己遺落了影子，他一心追逐時(shí)間，只為了找回自己的夢(mèng)想。但也許正因?yàn)槿诉z落了自己的影子，他已不再沉淪進(jìn)陰影中，因?yàn)楸粫r(shí)間帶走了夢(mèng)想，他也不再保持緘默。
在追逐夢(mèng)想的旅途上，他遇到了很多人和事。而漸漸地他也學(xué)會(huì)了很多人生路上需要的東西：在智者身上學(xué)會(huì)穩(wěn)重，在快樂身上學(xué)會(huì)歡笑，在悲傷身上學(xué)會(huì)樂觀，在挫折身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
人依舊追逐著時(shí)間，追逐著夢(mèng)想，但已不再焦急。他覺得他的夢(mèng)想仿佛變成了他人生的導(dǎo)航燈，一直領(lǐng)著他成長(zhǎng)，領(lǐng)著他不斷的向前邁進(jìn)。即使他并沒有帶回自己的夢(mèng)想。
一次偶然，人停下腳步整理行裝時(shí)，他終于發(fā)現(xiàn)影子不見了。他回頭看了看，想著應(yīng)該是在自己追逐的路上遺失的吧。雖然有些失落，有些懷念有影子時(shí)的'時(shí)光，但人覺得自己已經(jīng)很滿足了。他得到了很多不曾得到的東西。
上天待他不薄，他想。
整理好行囊，人又踏上逐夢(mèng)的旅途。
他每天帶著微笑上了路，他懂得要去欣賞旅途上或美麗或頹敗的風(fēng)景，懂得客觀的去看待任何人、事、物。他感覺不到時(shí)間在他身上流逝的痕跡。他遺失了他的影子。但這一路上卻有一些新的東西不斷的從他身上衍生出來。人微笑著，雖然他的夢(mèng)想就在他咫尺之間遙遠(yuǎn)的距離，但他卻也知道：
有些夢(mèng)想，并不是用來實(shí)現(xiàn)的。
未來作文600字 篇6
斑斕的小丑魚排著大長(zhǎng)隊(duì)散步于鹿角般的珊瑚礁旁，推開一層層海波，穿過一群群斑駁的珊瑚叢，來到一座水晶般剔透的大宮殿前。棲息在這里的人們談笑著，赤足踩在柔軟的沙地上，頸上的海螺項(xiàng)鏈閃爍著耀眼的光芒。
在未來，科學(xué)的腳步已經(jīng)拓展到了海洋深處。人們?cè)诤５滋剿鞯搅艘惶幣c陸地土壤極其匹配的沙地。于是經(jīng)過了無數(shù)個(gè)晝夜的.開發(fā)、建設(shè)，一座龐大的海洋之城赫然而出，你看到的水晶宮殿便是海之都——“亞特蘭蒂斯”
“亞特蘭蒂斯”是全城供氧的核心地段，在這座海之都的中央，矗立著一個(gè)巨大的空殼海螺。海螺的底座簇?fù)碇鴶?shù)不清的水草，水草呼出的氣體通過海螺過濾出新鮮的氧氣。生活于海底的人家中都安置了一個(gè)小海螺，大海螺過濾出的氧氣便傳送到小海螺中，再由小海螺釋放出氧氣，人們出行在外戴著的小海螺用法也與此相同。經(jīng)過海螺過濾的空氣干凈、清新，且富含有助于人體健康的物質(zhì)，所以居住在海里的人們不易生病。
分布在大海螺周圍的是排排列列的小商店，這些建筑物是用蚌殼做的，統(tǒng)稱為“海洋集市”。沒錯(cuò)，這里售賣的商品全都是用海洋生物制成的。比如那五顏六色的服裝，就是用海藻和海帶為原料加工而成。海藻具有柔韌度，海帶則能增加衣服的彈性，故即使身材不同的人，也能穿著同樣碼數(shù)的衣服。而面料的顏色則是從不同種、不同色的珊瑚蟲上提取的。集市上還有烏賊分泌的墨汁、蝦須織成的毛刷、海獺毛編做的地毯……
當(dāng)然，除此之外，人們還立志于創(chuàng)造更多的海底工廠，不僅只有生活品的生產(chǎn)，包括電子產(chǎn)品的創(chuàng)造，也將會(huì)適用于人們的海洋生活。畢竟，海洋還有無數(shù)奧秘等待人類去探索、去鉆研呢!
未來作文600字 篇7
幾千年后，地球文明早已不復(fù)存在，遠(yuǎn)看地球，留下的只有呈紅褐色的大氣層和膨脹到變形的地殼。因?yàn)閹浊昵�，人類在教學(xué)方面付出的花費(fèi)太大了，人類要做試卷，僅中國(guó)就有三千多萬名學(xué)生，考一次試就要三千多萬張?jiān)嚲恚匀藗儼训厍蚋愕拿婺咳�，因此，人類搬上來遠(yuǎn)在幾千光年外的“開普勒”星球，在那里研究真正環(huán)保的學(xué)習(xí)。
研究了大半年，終于有所發(fā)掘。在“開普勒”上，有一種想WiFi熱點(diǎn)的能量，運(yùn)用這種能量，可以把教學(xué)資料當(dāng)做熱點(diǎn)分享給別人，可以做到全息這種高端的工具，把試卷投放到桌面，就可以做到“無紙張作業(yè)”。
說干就干，人類首領(lǐng)頒布給個(gè)個(gè)下屬去執(zhí)行。首先是幼兒園，小孩子見到這種東西肯定是高興壞了，個(gè)個(gè)圍在桌子那里轉(zhuǎn)悠，上面播放著啟蒙視頻，可孩子的小手還是忍不住亂點(diǎn)，結(jié)果，被點(diǎn)壞了。教育局注意到了這個(gè)問題，科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)了，這種能量具有自動(dòng)摧毀程序，一旦不穩(wěn)定就會(huì)自我毀滅。教育局也下令把個(gè)個(gè)幼兒園的全息屏摧毀，接著又要想著辦法。
科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了能量的新功能：在連接數(shù)額超標(biāo)時(shí)，會(huì)重新建立一個(gè)存檔，把那些程序轉(zhuǎn)移到新存檔里面，最后摧毀的也是那個(gè)存檔，對(duì)學(xué)習(xí)資料造成不了危害。
轉(zhuǎn)眼過去六年，考生們個(gè)個(gè)書寫流暢，沒有半點(diǎn)猶豫，而且臉上笑容漸漸展開。教育局長(zhǎng)很欣慰，這么多年的'努力沒有白費(fèi)，為了孩子，他不惜付出一切。果然不出所料，最高平均分是99.6分，最低平均分是97.6分。當(dāng)天晚上，全�？駳g，局長(zhǎng)也在，喝大了，臉上的紅暈表示著他對(duì)教育成功。
他們?yōu)槭裁茨芸歼@么高分呢，因?yàn)椤伴_普勒”星球上的能量，孩子們可以搜索到幾千幾萬的期末真題，因此熟悉了一切體型，考試也不怕了。老師也改變了，不再是一本書，一張嘴和一個(gè)黑板了，現(xiàn)在采用了課上小測(cè)試，每次十道題，可以有效把學(xué)生不會(huì)的題全部給彌補(bǔ)過來，這樣，學(xué)生的上課效率高了，休息也足了，課間也有二十分鐘了！
未來世界真好，努力的話，也可以達(dá)到。
未來作文600字 篇8
你知道未來的教室是什么樣的嗎？一起來看看吧！
教室有88平方米，可以容下一百多位學(xué)生一起學(xué)習(xí)。教室外設(shè)有防水、防火、防雷、防震、防盜等眾多安全系統(tǒng)，能保證每一位學(xué)生的安全。
進(jìn)入教室，走上一段閃著亮光的臺(tái)階，整個(gè)教室就呈現(xiàn)在眼前：一百多張課桌椅放置在強(qiáng)化玻璃制成的地面上，課桌下有電動(dòng)輪子，可以供教師自由地調(diào)整位置；桌子上擺設(shè)有電腦、麥克風(fēng)、錄音機(jī)、錄像機(jī)和各種多功能學(xué)習(xí)用具；桌子旁的小椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高和體重來調(diào)整高矮，設(shè)置到最佳的位置。這些課桌椅都使用環(huán)保材料制作，安全性能極高。
老師上課用的白板也有很多改變，它配置有自動(dòng)語音寫字器，老師上課說什么它就記錄什么。而且它配有過濾器，這樣老師說了些與課堂無關(guān)的話就不會(huì)被記錄了。
老師上課所站的講臺(tái)也放置了一個(gè)大桌子，上面有多媒體電腦、揚(yáng)聲器、攝像機(jī)等多媒體工具。桌子中間有個(gè)小夾層，放著智能手寫鍵盤、鼠標(biāo)。下面的柜子里可以供老師放公文包、重要的文件、學(xué)生的作業(yè)等。最有特色的是，這個(gè)講臺(tái)會(huì)隨著老師的轉(zhuǎn)動(dòng)而自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，方便老師放置物品。
另外，教室內(nèi)的天花板上有兩個(gè)銀色的出風(fēng)口，用遙控器可以調(diào)整室內(nèi)環(huán)境，如“大草原”、“大沙漠”、“叢林深處”、“南極”等，這可以讓室內(nèi)的溫度變高或變低，還能感受當(dāng)?shù)氐目諝饣驓馕赌兀?/p>
節(jié)能是個(gè)大問題，但教室的.窗戶具有吸收陽光轉(zhuǎn)化成能源的功能，而且還有抗紫外線功能，陽光的強(qiáng)烈度只有原來的千分之一了！
未來的教室真是功能獨(dú)特，它既給人們創(chuàng)造了了獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，又帶來了許多方便。讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的未來！
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