致老師的一封信作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的致老師的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
致老師的一封信作文1
敬愛的李老師：
您好！
很冒味給您寫信，對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信，因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說，即使現在我已經畢業(yè)(小學畢業(yè))我還是要和您說清楚，我怕我現在不說會后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說聲“對不起�！币驗�，6月25日那一天的晚自習，我在您正在講題的時候和班長(周書香)大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因為我是教師侄女才不說我，這是一個原因，另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題，還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓，況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵，但我比挨打挨罵還難受。
其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個成績很差的學生，連自己的父母都對我沒希望了，我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我，還把我已前囫圇吞棗、籠統接受的題目都給我詳細的解說，直到我徹底的明白為止，因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學生甚至全班第一，為此我特別感謝您。
祝您
青春常在 健康快樂
致老師的一封信作文2
親愛的數學老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是��！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優(yōu)生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗�，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學生：史騰遠
20xx年2月21日
致老師的一封信作文3
有人說：“園丁培育花兒。”我想說：“老師，您就像那辛勤地園丁培育著我們�！庇腥苏f：“陽光普照大地。”我想說：“老師，您就像那溫暖的陽光，溫暖了我的心房�！�
四年級上冊，潘老師調到別的班教數學，您便成了我們的數學老師。開始，我對您的嚴厲感到不滿，還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改，處處隱藏著我對您的不滿。
轉折點最終還是出現了，就在那一次家長會上。開始，我想：我在學校表現這么差，老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的，爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕，我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個可怕的夜晚。
第二天早上，我小心翼翼地問爸爸：“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎?”爸爸的臉上沒有一丁點兒生氣的表情，似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說：“各科老師都說你表現不錯，特別是數學老師，她對你的印象特別好，夸你思維敏捷，頭腦靈活。”短短一句話，讓我感到十分驚詫。從那時起，我就暗暗地對自己說：“我一定要好好學習數學，對得起家長，對得起老師，也對得起我自己。”
謝謝您，老師!老師，您辛苦了!
致老師的一封信作文4
尊敬的莊老師：
您好！
這是我第一次給您寫信。一年級時，我們還是又傻又笨什么都不會的小孩兒，現在我們已經成為光榮的初中生，個子也一個比一個高。您陪伴了我們六年，雖然不是我們的班主任，但是我們依然忘不了您。
我還記得有一次學生體檢，我們沒人敢去抽血，您身先士卒，在一雙雙詭異的眼神中，笑呵呵地扎了一針。于是我們爭先恐后地抽血，省下了不少時間。啊，您對我們的愛就是那鮮紅的血。
還有您的講課，是多么風趣幽默。一次上課沒了粉筆，是您靈機一動用濕抹布的一角往黑板上寫，才讓課繼續(xù)下去。您經常手舞足蹈地講課，有時您也背著手，看上去很有哲理的樣子，然后還咳嗽兩聲。您從不拖堂，但是，我們都希望您拖堂，這樣才能多聽一點知識呢！
在畢業(yè)典禮上，您變得嚴肅、認真。從您的眼神中，我們看到了依依不舍以及眼淚——淹沒了眼睛。
9月10日教師節(jié)馬上到了，我會去看您的，我一定會回來的！
張昊然
致老師的一封信作文5
親愛的老師：
心里一直壓著一件事，但卻一直不敢和您說，今天借著寫信的機會和你聊聊吧！
您是一位值得尊敬的老師，但是過于嚴肅，在您的`臉上我從來沒有看見過笑容，真正的笑容。為什么說真正的笑容呢？因為您只有上公開課的時候，臉上才會掛出溫馨和煦的笑容，猶如春天的陽光和微風，讓人心里暖暖的。
記得一次公開課，聽課的校領導坐在教室的后排，拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣，配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進教室，我覺得整個教室都明亮起來。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉動聽，表情和肢體語言非常協調，大家熱情高漲，積極的舉手發(fā)言，在您的指導下完全走進了課本，眼前都浮現著書本里所描繪的一幅幅畫面，栩栩如生。大家學的非常的好，也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。
可是，試聽課結束之后，您的微笑不知道躲到哪里去了，臉上又恢復了一貫的嚴肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑，讓微笑永遠留在課堂，我們將會以優(yōu)秀的成績回報您的微笑！
人說：“笑一笑，十年少�！崩蠋煟院髸洺Ｎ⑿�？您的學生，很期待。
時間有限，就寫到這里了，
此致
敬禮！
您的學生：彬雨
20xx年4月22日
致老師的一封信作文6
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過得愉快嗎？
我是五年級（三）班的楊欣如，經過一個學期后我又許多話要對您說，雖然您不在教我們數學，但我們任然忘不了，您在講臺上給我們講解問題時，那神氣活現的樣子；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當小老師，絞盡腦汁，想著更簡單更獨特的方法，使我們的學習效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評也會使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個男同學上課不認真，被彭老師發(fā)現了，但仍然笑瞇瞇地走過去說："你看你讀書紅領巾都沒帶好，于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時又讓他羞愧不已，再也沒有不認真了。
彭老師也挺會安慰人，當我們考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我們，使我們的心中充滿了勇氣，當我們考到目標的時候，開著我們個個喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容。
彭老師，你是一個值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快！
您的學生：楊xx
XX年10月
致老師的一封信作文7
黃老師：
您好！
這一個學期快過去了，在這個學年里，您給了我兩顆心，一顆是信心，一顆是決心。我還要感謝你一直以來對我的支持。
您應該還記得，在那次參加培優(yōu)的考試中，我不加思索地放棄了那一個好機會，課堂上，我偷偷地發(fā)現您在用疑惑的眼神看著我，那一刻，我記得十分清楚，而我一直不敢正視您的眼睛，下課后，您獨自找我談了話，我當時心理亂得很。晚上，你還打電話給我媽媽，詢問原因，媽媽把你的希望和想法告訴了我，并支持我上培優(yōu)班。第二天中午，您給了我一個無價之寶——信心，。
就在上兩個星期，我和陳子銘同學一起入了詩歌創(chuàng)作比賽的決賽，您高興極了。為了讓我門感受詩歌，提供一些有關詩集的書給我們倆，讓我們專門感受詩歌的樂趣，您的行動激起了我們的決心，我向你保證，不會再讓您失望了。
好了，就此擱筆，衷心感謝您對我的培養(yǎng)和教導！
敬祝
青春美麗！
您的學生：錢琪欣
致老師的一封信作文8
親愛的老師們：
您們好!正值九月十日教師節(jié)，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數學生，無數家庭，無數希望的源頭緣于您們。無數哀怨，無數愁苦，無數痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。
有很多贊美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛，始于愛，這種愛支撐的信念恒古不變，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白的粉筆沫漂白了黑發(fā)，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。
致老師的一封信作文9
王老師：
您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現在已經不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水，時光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因為在您的呵護下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……
今天，是我為您過的第6個教師節(jié)，當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，幸福快樂……
恭祝：全家幸福！
敬禮
您的學生：xxx
9月10日
致老師的一封信作文10
親愛的陳老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而美麗，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近上課時看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點也不過分。
從開學第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可跟您相處了一段，我已經“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關愛。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學習的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴肅的神情，我們從來都沒有看見你的微笑，因為不管我們靠得再好，你都沒有表揚過我們，你只想讓我們更好。
談到學習上，您也功不可沒。還記得當初我的數學成績特別低，但通過您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個細節(jié)都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時，你那鼓勵的眼神；不會忘記，成績下降時，你那鼓勵的話語。
致老師的一封信作文11
敬愛的馮老師：
你好！
近來好嗎？很想再讓你站在我們五.四班的講臺上，再聽你給我們講課。因為以前天天能見到您呀，我知道你去教一年級的小朋友去了。小弟弟妹妹們還聽話嗎？是不是也和我們以前一樣調皮？我很感謝你在四年中讓我學到了不少知識，很多時候您為了讓我們整個班級成績都好起來。你用你的休息是時間，同時也用我們的休息時間。讓我們多讀、多寫、多學。盡管我當時心里很不高興。因為貪玩，但還是知道你為我們好，你不辭勞苦，老師總比我們來得早，坐在一大疊作業(yè)面前認真批改。我想老師你好累。你還經常給我們講貧困山區(qū)那些孩子的故事，讓我們好好學習。你走了，來了一位新老師，聽這位老師說你經常向他問我們班的學習情況，你真關心我們。老師你就少超點心吧，新老對我們也很好呢，我也很喜歡他的。
祝你天天開心，萬事如意！
學生 呂嫻婧
XX年9月
致老師的一封信作文12
敬愛的李老師：
您好！
因為您結婚的關系，以近三年沒有看見您的身影了！現在的我已經是一個六年級的學生了。我懷著激動的心情提起筆，給您寫了一封信。
回首望去，剛入學的情景還歷歷在目。那時的我，是一個緬甸害羞的女孩。那時，您在校門口接小朋友進教室。還記得，有一個老師要抱我回班，我抓著校門口的鐵門不放，這時你從班里出來，我想見到了媽媽一樣，跑了上去，一下子撲進了您的懷里，死抓著您的衣服不放。沒辦法，你只好和那位老師換了一位學生。上課時，我不喜歡回答問題，有一次，您讓我起來回答問題，我懂這道題的答案，但不懂怎么說過程，您耐心的教我。以后，我更喜歡回到問題了！下課時，你會帶我和同學們一起出去玩，陪著我們跑，還給我們買好吃的。還有個秘密您不知道吧！因為您身上總會發(fā)出一種淡淡的清香，不論什么時候，這種香味都不會消失，所以我們都叫您“香香老師”。
最后，祝您身體健康，工作順利。
您的貼心寶貝：
致老師的一封信作文13
同學們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學們：“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學們：遠航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因為漫漫路途中的單調讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學習進步！
致老師的一封信作文14
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里。”
當時，我不明白這句話的含義，現在，我經過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。
學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的�！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。
敬祝
身體健康，工作順利！
致老師的一封信作文15
敬愛的王老師：
我愛您。
六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點點，一點點打開…..
您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數：您總是對我們無微不至。遇到學習上的錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上，幽默風趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩�！�.
記得嗎？五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎時，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖，在課上暈倒時，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多，大大小小，您對每一位同學都嚴厲過，卻也對每一位同學都關懷過。
六年前，我們步入小學，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨日。
時光悄悄流逝，畢業(yè)考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您�！�
此致
敬禮
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