【精華】描寫螞蟻作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫螞蟻作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫螞蟻作文 篇1
“哎！爸爸怎么還沒來接？”我打著傘，在雨中等候著。咦，那個黑點是什么？我蹲下來一看，原來是一個快被小水洼淹沒的螞蟻窩。
螞蟻們好像發(fā)覺大事不妙，派了個偵察兵出來探路。小偵察兵東走走，西跑跑，發(fā)現(xiàn)蟻窩周圍被水包圍了，我見小螞蟻很可憐，就幫它遮了遮雨。不一會兒，小螞蟻又跑回洞中，領(lǐng)出一窩的螞蟻，其中，有大有小。呀，那個長翅膀，又很像螞蟻的大家伙是誰呀？**近一看：“呀，這不是蟻后嗎！它真大！”我叫了起來。
螞蟻們一會兒聚成一團，一會兒分散開來，似乎在討論什么。過了一段時間后，他們就按照既定部署，明確分工，并迅速行動。比較強壯的螞蟻紛紛跳入水中，一個拉著另一個，二十秒鐘左右便搭成了一座螞蟻橋。工蟻刁著蟻卵，先過了橋，蟻后由十幾只普通螞蟻抬著過橋后，那些剩下的筑橋蟻后面的踩在前面的蟻身上，一個個也過了“河”。然后，由一只工蟻帶路，搬往新家。
描寫螞蟻作文 篇2
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來，突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
那只螞蟻走走，停停，一會兒又向四處張望，頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動，好像在尋找食物。當(dāng)它爬到餅干旁邊時，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測這個食物好不好吃 。然后，它用強而有力的大額咬住餅干，六只細長的小足奮力往后推�？墒�，這只小螞蟻費了九牛二虎之力，這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來餅干太重了，螞蟻找?guī)褪秩チ�。沒過幾秒，這只小螞蟻果然又出來了，這次它可不是一個“單身漢”，它的身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來。帶著歡樂與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運進了它們的倉庫。
看來，螞蟻能搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團結(jié)的力量。
描寫螞蟻作文 篇3
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨者小螞蟻，作了一次奇妙的游歷……
空間在我眼前擴大，細密的草莖，成了茂盛的森林，一只小螞蟻，他看見了一小塊餅干，這塊餅干是弟弟中午無意間掉下來的，小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家，可惜這對于小螞蟻來說，任務(wù)有些艱巨。因為那塊餅干實在太大了，是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家，但是小螞蟻不會輕言放棄，小螞蟻叫來了許多的同伴。一起搬回這個對于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎？這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時，我覺得有些口渴，于是我跑回家喝了點水，喝完后就趕快跑到了田野里。我一看，那塊餅干居然不見了。我四處尋覓，最后我在遠處看到了一群螞蟻，原來它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。
在村落里，所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅，有的在練聲，為了下面的`大合唱，有的在布置著舞臺……知道這些螞蟻們在干什么嗎？告訴你們，這一切都是為了下午的歌舞會。
歌舞會開始了。先看見一只金龜子走上了舞臺，開始報起了幕，仿佛在說“各位親愛的來賓，親愛的朋友們，在這個美好的下午，我們迎來一年一度的歌舞會，接下來有請?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動》”只見蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝，在舞臺中央翩翩起舞，那優(yōu)雅的舞姿，跟著優(yōu)美的音樂，讓人全身都十分的放松。接下去，還有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的鋼琴演奏……最后，當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊伍，走上了舞臺，排成了一個心形。螢火蟲在螞蟻們身邊飛來飛去，演唱開始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲，所有的來賓們都陶醉其中……
直至媽媽叫我回去吃飯，才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫螞蟻作文 篇4
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲記》，知道很多小蟲子的故事，特別有意思，我長大了想當(dāng)一個法布爾那樣的昆蟲學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹，槐樹下住著很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀察。今天中午，我又請媽媽下樓一起到槐樹下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個螞蟻洞�？墒�，這里的洞又小又硬，沒法挖。又跑到西邊的槐樹下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來爬去。“媽媽!快來!”我趕緊叫道。媽媽過來了，我們一起觀察這棵樹下的小螞蟻。
光樹根底下就有16個螞蟻洞呢!我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹上爬上爬下，它們都在干嗎呢?我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的路線上來下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開了，誰也不搶行，誰也不擠著誰，非常有秩序。順著它們的爬行路線，我們在樹干的中間部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運出來的，真有意思，它們還能在樹上居住呢。
我還看到有的螞蟻嘴里銜著一只藍色的蚜蟲，快速往樹下爬，運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲嗎?
我又看到幾只藍色小蚜蟲從樹根往上爬，小螞蟻們過來過去也不抓它們，我把蚜蟲推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢?我想起常識老師講過，螞蟻和蚜蟲是好朋友，蚜蟲送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護蚜蟲不被七型瓢蟲吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲帶回洞，小蚜蟲把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹上去。這對爬行緩慢的蚜蟲來說，可是個長途旅行了。我覺得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲多的樹下、樹上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲的甜點呀!
我今天的觀察很有收獲，我很開心!假期里，我還希望能認(rèn)識更多的昆蟲，了解它們，和它們交朋友暑期最快樂的事。
【【精華】描寫螞蟻作文4篇】相關(guān)文章：
【精華】描寫螞蟻作文3篇01-03
【精華】描寫螞蟻作文7篇11-19
描寫小螞蟻作文10-01
【熱門】描寫螞蟻的作文03-08
【薦】描寫螞蟻的作文03-08
描寫螞蟻團結(jié)的作文12-29
描寫螞蟻的作文【熱門】12-27
描寫螞蟻的作文【薦】12-26
描寫螞蟻作文8篇12-12
關(guān)于描寫螞蟻的作文12-09