關(guān)于優(yōu)秀家庭作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，老師和藹可親，是一個(gè)快樂幸福的大家庭。
當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光照在古銅都的上空時(shí)，我們就已經(jīng)背著書包，高高興興的來到學(xué)校。
走進(jìn)長(zhǎng)小的校園，一眼望去有一座雕塑，它是我們學(xué)校的象征，它坐立在兩個(gè)花壇中央教學(xué)樓前面，它的雕刻可稱為精美絕倫。轉(zhuǎn)眼我在這學(xué)校已經(jīng)渡過了五個(gè)春秋，因此，對(duì)這里的一花一草一木都感到無比親切，在眾多的花草中間，我最喜歡學(xué)校兩棵高大的桂花樹。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我想，每個(gè)家庭都有趣事的吧!我跟那些家庭一樣，也有趣事�？墒悄兀业募彝トな率歉鷦�(dòng)物有關(guān)的哦，有一次，我家里飛來一只小鳥。我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就看見一只鳥在我家窗戶那，好像在跟我說這：我來你家這里住幾天，沒關(guān)系吧!我想啊，它來這住幾天是可以的。
我每天來陽(yáng)臺(tái)看了看，看見那只小鳥正在運(yùn)樹枝，我想我得幫幫它呀!我就把一個(gè)板子放在桿子上，這樣它做巢會(huì)容易一些，可是誰(shuí)知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥就沒有來了——它可能是想我對(duì)它有惡意吧!可是過了一個(gè)月后，那一只小鳥又回來了。
它把巢弄好后，我把陽(yáng)臺(tái)的那個(gè)鏈子拉開，那只鳥就瞪著我，像是在說：你想干嘛!想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過了一段時(shí)間，我又把鏈子拉開，那只鳥又瞪著我，又像是在說：你這會(huì)又想干什么?我又把鏈子拉上了!
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路驗(yàn)榱酪路心莻�(gè)桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來陽(yáng)臺(tái)，那只鳥沒有瞪我?我沒有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來，那一只鳥就開始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎?要把我抓起來吃了啊!!!我把衣服掛上，就趕快把手放了下來，然后走了。
還有好多次，我進(jìn)進(jìn)出出陽(yáng)臺(tái)，那只鳥都沒有瞪我，不管是晾衣服，拉開鏈子，甚至假裝打它，它也沒有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧!
那只鳥有一次把蛋不小心掉了下來，我撿起來看了看，再看看那只鳥，看著那只鳥像很焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥就點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的時(shí)候，它卻沒有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那只鳥不見了。我連忙到處找，在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落找到了，那只鳥看著像想飛出去，我把它抱起來往窗戶外一放，那只鳥飛走了，飛了一會(huì)，那只鳥回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥能永遠(yuǎn)在我家啊!!!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我的家庭經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次，我們吃過晚飯以后，全家人坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿著搖控器在找好看的節(jié)目，可是，翻遍了所有的頻道也沒找到特別好看的。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我們來玩‘石頭、剪刀、布’的游戲吧！”媽媽高興地答應(yīng)了。我提議：誰(shuí)輸了，誰(shuí)就要讓對(duì)方刮一下鼻子。
游戲開始了，我出一把剪刀，媽媽出了一塊布，第一場(chǎng)我贏了。我用力刮了一下媽媽的鼻子。第二場(chǎng)比賽又開始了，我出了一塊石頭，媽媽出了一把剪刀，第二場(chǎng)比賽我又贏了。第三場(chǎng)比賽又開始了，媽媽將她的手躲藏在身后，半天不肯拿出來。我對(duì)媽媽說：“媽媽，這次我一定要再贏您，實(shí)現(xiàn)三連勝�！眿寢寘s對(duì)我說：“孩子，不要驕傲哦�！蔽也挪还苣�。
說著我就出了一塊布，我真沒想到媽媽想了半天，做了半天動(dòng)作，居然沒有變化，還是出了一把剪刀。第三場(chǎng)比賽媽媽贏了，媽媽輕輕的刮了一下我的鼻子。然后說：“誰(shuí)叫你驕傲呢！”我不服，叫著：“我們?cè)賮�，再來……”我們玩了近半個(gè)小時(shí)，結(jié)果，媽媽的鼻子被我刮紅了。
我的家庭趣事很有意思吧。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。我在網(wǎng)上有一個(gè)大家庭，家庭中的成員都是我們?cè)凇癈hinaRen”校友錄上注冊(cè)的網(wǎng)友，包括我所在的一年級(jí)6班和同年級(jí)的5班的師生們，還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)也友情加入其中，現(xiàn)在我們這個(gè)大家庭有77名成員了。在這個(gè)大家庭中，我們彼此都是好朋友，我們?cè)谶@里分享著彼此的快樂，悲傷，共同成長(zhǎng)，進(jìn)步。
我每天回家的第一件事就是打開家里的電腦，登陸到校友錄上與大家庭中的成員們交流。如果我們的老師發(fā)現(xiàn)了一些“好東東”—比如一些好的課外書和學(xué)習(xí)資料，就會(huì)發(fā)給同學(xué)們，我經(jīng)常下載來看，收獲可大呢!如果家庭中有成員過生日，我會(huì)給他(她)送上最美好的祝福，并送上可口的生日蛋糕和玫瑰花，雖然這里的生日蛋糕不能親口品嘗，這里的玫瑰花沒有香味，可心中的祝福是同樣真誠(chéng)的，我想收到祝福的同學(xué)心里一定很高興。如果家庭成員中有人生病沒有來上學(xué)，我會(huì)送上我的一份問候，祝他(她)的病早點(diǎn)好起來。還鼓勵(lì)他(她)吃藥，打針時(shí)要勇敢，可不要哭鼻子呀!我生病時(shí)也收到過其他家里的成員的祝福和鼓勵(lì)，心里覺得很溫暖。我旅游時(shí)的一些好看的照片也會(huì)放到校友錄中的“班級(jí)相冊(cè)”中，讓家庭中其他的成員分享我的快樂。今年我第一次參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的許多有趣的照片在我們的校友錄上的相冊(cè)中都可以看到，好珍貴呀!
在我的網(wǎng)上大家庭，每個(gè)人都有一份感恩的心。在這里有歡樂，有祝福，有溫暖。我愛我的網(wǎng)上大家庭。感謝校友錄這個(gè)大家共有的平臺(tái)。我們?cè)谶@里收獲著知識(shí)，享受著關(guān)愛，增進(jìn)著友誼!校友錄記載著我們永恒而美好的記憶!愿這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)和諧，愿大家友誼長(zhǎng)存!
優(yōu)秀家庭作文 篇5
吃過晚飯，夕陽(yáng)已經(jīng)隱去了她那紅通通的臉龐，但天氣還是那樣的悶熱。
我們搬了凳子在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，爸爸看書，媽媽織毛衣，我畫畫，一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認(rèn)真地畫著，過了一會(huì)兒，我的杰作——“馬”展現(xiàn)在我的眼前�？粗约寒嫷鸟R，心里甭提多得意了，于是我又欣然提筆，在畫的旁邊一筆一畫地寫上了“我要爭(zhēng)做小飛馬”這七個(gè)字。
當(dāng)我正沉浸在醉意之中，爸爸一扭頭看到了我的畫，差一點(diǎn)笑出聲來，他故意一本正經(jīng)地問找：“炎鈕，你畫的是什么呀？”我反問道：“嘿，難道你看不出來嗎？”爸爸笑了笑，問我：“筆呢？”我把筆遞給了他，只見他在“馬”的旁邊添了一個(gè)“戶”，這樣，一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了，沖著爸爸就嚷開了：“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’？”媽媽看到這情景，也笑嘻嘻地拿起筆，于是我把希望寄托在媽媽的身上。沒想到，媽媽非但沒劃去“戶”字，反而把“飛”字劃掉了，換上了個(gè)“懶”字。爸爸看了，“哈哈……”大笑起來。我頓時(shí)臉漲得通紅，一賭氣跑回自己的屋里，“砰”的一聲關(guān)上門，也關(guān)斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。
望著媽媽寫的那個(gè)大大的“懶”字，我的心久久不能平靜，眼前出現(xiàn)了一幕幕情景：早晨，媽媽一遍又一遍地催我起床；晚上，媽媽細(xì)心地幫我收拾滿臺(tái)的書報(bào)文具……想到這些，我真是又羞愧又悔恨，我再一次拿起了筆，端端正正地在畫上寫上兩句話：“改掉懶習(xí)慣，勇當(dāng)小飛馬”，然后，我把這張畫很小心地、十分鄭重地夾在我心愛的日記本內(nèi)……
優(yōu)秀家庭作文 篇6
家庭成員很多很多，在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰(shuí)組成的嗎？讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡(jiǎn)單的介紹介紹吧。
我爸爸有一個(gè)圓滾滾的腦袋，頭頂上長(zhǎng)著一些小頭發(fā)，頭發(fā)底下，有兩條彎彎的眉毛，說起話來，好像兩個(gè)明亮的月亮。眉毛下，兩顆像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動(dòng)著呢。兩眼中間，一個(gè)巨大的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，鼻孔里，長(zhǎng)著一些小毛。同樣，我也長(zhǎng)了一些小毛，可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時(shí)候，那些小毛就好像會(huì)說話似，它們對(duì)我說：“別挖！別挖！會(huì)流鼻血的！”
講到哪里了……他的鼻子右側(cè)，也是左眼下方，長(zhǎng)著一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛；鼻子底下，當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長(zhǎng)胡子是什么壞事，其實(shí)你們對(duì)長(zhǎng)胡子那件事一無所知，還是有請(qǐng)我親愛的爸爸為大家說一說吧：“長(zhǎng)胡子是一種生理現(xiàn)象，到了一定的年齡自然而然就會(huì)長(zhǎng)得。長(zhǎng)胡子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點(diǎn)都不麻煩，就像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點(diǎn)都不麻煩�！蔽野职诌�有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛極了！臉蛋旁邊的兩只耳朵，真是千奇百怪。它大的就像兩把大扇子。我爸爸的身體，真像一個(gè)永無止盡的機(jī)器人，那么勤勞，那么強(qiáng)壯。
我媽媽有一個(gè)橢圓形的小臉蛋。頭頂上面，長(zhǎng)著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下，一個(gè)平坦的額頭好像一面光滑的鏡子。那個(gè)像光滑的鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個(gè)亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽(yáng)光和擋住一切對(duì)眼睛有還的東西進(jìn)入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼鏡，閃著金邊。眼睛下面，一個(gè)黃沉沉的鼻子，和一個(gè)帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個(gè)像3一樣的耳朵。
最后來簡(jiǎn)單地介紹介紹我吧。我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無比的.眼睛，一會(huì)兒張開，一會(huì)兒關(guān)閉，淘氣急了！我還有一個(gè)小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來，就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很像3。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。
這就是我的家庭，你的家庭又有誰(shuí)？長(zhǎng)的是什么樣子？喜歡干什么？我期待呢的回答！
優(yōu)秀家庭作文 篇7
家庭戰(zhàn)爭(zhēng)？家里還會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？也許你會(huì)疑惑不解。沒錯(cuò)，我家就發(fā)生過一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
那一天，我和爸爸坐在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，看著電視，多么愜意！這時(shí)，廚房里傳來奶奶的聲音：“你們倆誰(shuí)去丟一下垃圾？”我正沉迷在電視里，一點(diǎn)也不想去，于是裝著謙讓的樣子：“爸爸，你不是要減肥嗎？走一走也是可以減肥的呀，我就把這個(gè)寶貴的減肥機(jī)會(huì)讓給你吧！”“這個(gè)建議不錯(cuò)！”爸爸狡黠地笑了笑，“不過，我不想去。要不，我們來劃拳吧，三局兩勝，輸?shù)娜G。”我想了想，便答應(yīng)了他。
我們一邊揮手劃拳，一邊口里念道：“石頭剪刀布。”哈哈，我的運(yùn)氣真好，連贏兩局！
可是，爸爸賴起帳來：“剛才我說錯(cuò)了，是贏的去丟。我來了一聲獅子吼：“想——得——美！哼！”
“小點(diǎn)聲，耳朵都要震聾了，真是的！”爸爸埋怨道。
“我不管，我不管，快點(diǎn)去丟垃圾！”我向他做了一個(gè)鬼臉，繼續(xù)吹著空調(diào)，看著電視，還故意補(bǔ)充了一句，“真舒服呀！”
爸爸垂頭喪氣地站起來，提起垃圾向外面走去�？粗职忠荒槻磺樵傅臉幼樱倚睦飫e提有多幸災(zāi)樂禍了！
“以后丟垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你啦！只要堅(jiān)持，減肥就能成功！”我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說。
“知道啦！你這個(gè)小壞蛋！”爸爸抬起一只手，裝作要打我的樣子，我哈哈一笑，趕緊逃開了……
優(yōu)秀家庭作文 篇8
我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨，我的媽媽就像一個(gè)小鬧鐘，按時(shí)叫我們起床，再給我們做香噴噴的早餐，然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外，我的媽媽每天晚上還要認(rèn)真的給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè)，我的媽媽的那句經(jīng)典名言“慢點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、把字寫好”時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因?yàn)榘职衷趩挝患夹g(shù)比較好，有時(shí)同事半夜打電話，他也會(huì)飛快地跑到單位，把問題處理好。
勤奮的我，除了每天按時(shí)上學(xué)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、書法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭里，我怎能覺得不幸福呢？
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