關(guān)于優(yōu)秀家庭作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀家庭作文6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
孩子一天天長大，也許是因為父親的關(guān)系，孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒有如鈴的笑語，而是靜靜的思索，思索那樣嚴肅的父親。
很快，孩子到了上小學(xué)的年紀，開學(xué)頭一天，孩子非常開心，早早的準備好了新書包，新學(xué)具，迫不及待的催促母親�？梢慌缘母赣H，卻照舊冷峻地說了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了�！焙⒆颖臼切腋Ｑ笠绲啬橗�，頓時蒙上了一層朦朦的陰云，氣呼呼地背上小書包，就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么，孩子回過頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地攔了下來。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。
孩子一個人默默地背著書包前進，幼小的身影，擁簇在家長的隊伍中，顯得如此脆弱與孤獨。孩子低著頭，不去聽身旁的一聲聲關(guān)切，不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個個溫馨的畫面，還是時時地撞擊著孩子受傷的心！
而就在這時，孩子一個踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠遠的望見了一個熟悉而又渺遠的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動。那身影仿佛在向前顫動，但很快又平靜下來。是擔心孩子了么？是想要來扶起孩子么？那又為何停下了呢？陽光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的冷峻？
孩子有些困惑，他很快爬了起來。也許在他稚嫩的心靈里，還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠遠的望著那身影的方向，看著他慢慢的轉(zhuǎn)動，旋轉(zhuǎn)間，扶了一下眼鏡，匆匆向身后走去，留給孩子的，是一個如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。
孩子呆呆佇立，因為那背影，分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺著：“其實，父親應(yīng)該也是關(guān)心我的，是的，我知道，他一定也是關(guān)心我的！”
孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，并不是冷漠，也不是拋棄，更不是無情。那只是父親對孩子最深的希冀。如今，孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三，拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場上，而父親的觀望，依舊陪伴著孩子前進，讓孩子更加堅強，更加勇敢，面對挫折與失敗，毫不退縮。
而那孩子，就是我。
有人說，父愛如山，他深沉，卻有力。有人說，父愛如水，他平靜，卻蘊含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會說：“父親！您的觀望，就是您愛的表達，是我前進的動力，是我人生的指向標！
優(yōu)秀家庭作文 篇2
“來,笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時，也定格在每一個人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。咱們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，咱們的到來，給這個小家庭增添了不少樂趣，可同時也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來說，最快樂的時光莫過于奶奶住在咱們身邊的時光。那時，咱們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發(fā)火時，奶奶便會充當起咱們的保護神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過四十，卻依然像個長不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無非就是用雙手抵住對方的手，使勁向前推，看誰能推過誰，說白了，就是比力氣。今天，就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時候，便是咱們最看信的時候，因為，每每這時，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭，但是有個規(guī)則：千萬不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過房頂時要很小心，否則會被墻撞倒的。當咱們玩得正開心時，奶奶總會一臉嚴肅的樣子，不悅的說：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過后了，又把爸爸媽媽當成小孩子，常常弄得咱們哭笑不得……
我的家，沒有過于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨；沒有過多的奢侈，卻又最美麗的`樸素；沒有過多的禮節(jié)，卻又最平凡樸實的真實。這個平凡卻又最可愛的家庭，給了我最踏實的安全和最真實的快樂。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個人最幸福的，便是有一個溫暖的家。爸爸加媽媽加我等于一個家，我們?nèi)齻�人組成了一個溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認真，從來不半途而廢。只有一件事，她可從來都不負責(zé)，那就是——洗碗。媽媽總是笑著對我說：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養(yǎng)一個人的能力喲�！蹦切θ堇飵е鴰追纸苹�。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因為怕媽媽生氣不給做好吃的。我們對著碗發(fā)呆，我對爸爸說：“爸爸，一會兒我還得學(xué)習(xí)呢，這碗你收拾吧�！闭f完，抬腿就想跑，沒想到一下子被爸爸抓了回來，“一會兒我還得寫材料呢，我也沒空�！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)說：“那我們來猜拳怎么樣？”“好啊”，我說：“只玩一局，一錘定音�！卑职终f：“那可不行，得五局三勝。”爸爸又在給自己留后路，這個睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰(zhàn)速決，我斗不過爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽后湊過來觀戰(zhàn)，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏了，誰勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著對方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來擅長猜拳的我，輸?shù)煤脩K哪，我痛苦的“呻吟”著，爸爸沖我揚了揚眉毛寫材料去了，媽媽在旁邊幸災(zāi)樂禍的笑著，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事，還有溫馨和諧的事呢。
在我們家，學(xué)習(xí)氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著做著，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語言的形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問媽媽，媽媽拿過來看了一下說：“這樣的題我最拿手了。來，我先說一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》。”接著就搖頭晃腦的說起來：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……。”聽了媽媽的《讀書銘》，頓時我也來了靈感，就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽，她聽后輕拍一下我的小腦袋說：“真是孺子可教哇�！�
我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們?nèi)ビ眯捏w會，就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我的家有四口人，雖然不富裕，但生活卻過得很美滿，很溫暖。
我的爸爸是搞測量的，每天早上七點就要上班，直到晚上六點半才回家，有時甚至還要上夜班。爸爸的工作是很辛苦的，尤其是夏天，由早上到下午，都要對著那烈日高照的太陽，所以他回家時，就好象是剛從非洲回來一樣，全身古銅色，滿身臭汗味。他雖然很辛苦，卻不曾放松抓我們的學(xué)習(xí)，如果我們有什么不明白，他就循循善誘地教導(dǎo)我們。在考試期間，他更是放棄自己的休息，和我們一起溫習(xí)功課，有時競陪我們到夜間十一、二點！爸爸的嗜好就是看足球，一有空閑，他就會約三五個知己去觀看，甚至天下大雨也要去看。
我的媽媽也是搞測量的。她每天下班就要承擔全家的家務(wù)，媽媽雖然有很多家務(wù)要做，可她從來不要我們幫忙，總是讓我們有更多的時間溫習(xí)功課。所以媽媽在家的時候，我和妹妹就把衣服收藏起來。等她一上班，我和妹妹就忙個不停，把全部衣服洗得千干凈凈，把屋里的全部家具都擦一遍，使家長減些負擔。
妹妹十歲，讀五年級，別看她比我小，卻盡全家的好幫手，什么事情她都會做，還比我懂事得多，讀書也十分勤奮，每次考試都名列前茅。
我們一家人相處和洽，互相關(guān)心，互相體貼，如果遇到了什么困難，大家都會互相幫助。生活在這樣一個美滿的家庭里，我感到十分幸福。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
在暑假的一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫�，我伸了伸懶腰，吃完早餐，我便走到電腦前，坐下來，玩起了“QQ西游”。
媽媽直想著我的學(xué)習(xí)和養(yǎng)八哥，她洗完了婉，跺了跺腳，說：“作業(yè)寫完了嗎？”“早寫完了”我得意洋洋地說�！澳侨タ磿�，整天玩游戲，成績從99降到87。媽媽生氣地說。我便嘟著嘴走進房。
爸爸見我的被媽媽打敗了，便走上前說：“要喂八哥了，它餓了�！眿寢屢宦牐艿搅岁柵_開始喂八哥。
我不甘落后，故意地跑大到廚房，大聲喊：“有老鼠！”爸爸一聽，拿起木棍沖進廚房。我便占了電腦。又開始了“QQ西游”。爸爸出來后，說：“根本沒有老鼠！”我笑著說“你上當了，姜還是‘老’的辣�！�
正在我們爭得不可開交的時候，爺爺來了。他一本正經(jīng)地說：“玩電腦對眼睛無益，少玩點�！蔽覀儜M愧地低下頭。
其實，家庭趣事還有很多，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你認真去發(fā)現(xiàn)，你會覺得家庭趣事無處不在。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
我的家就如同一個調(diào)色盤，媽媽是紅色，爸爸是藍色，爺爺是橙色，奶奶是綠色，而我呢，就是粉色。
說媽媽是紅色，一點也沒錯。她發(fā)起火來頭上也是火，差點沒把頭發(fā)給燒著了。有一次，下午放學(xué)后我沒有回家，去同學(xué)家做作業(yè)去了，那時是冬天，我回家是已經(jīng)非常晚了，天快黑時我才回家�；氐郊遥铱匆娔棠套陲堊狼俺钪�，桌上的飯菜都涼了，也沒有人吃，爺爺急得在桌前來回走，媽媽坐在一旁打電話。我喊了一聲“我回來了”！大家都驚奇的看著我，愣了神。媽媽緩過神來，沖著我吼：“這么晚回才回家，你上哪去了？你爸爸現(xiàn)在還在外面找你呢！”說完，我又看見了媽媽頭上的火。我的臉涮的一下漲紅了，恨不得找一個地縫鉆進去。奶奶拉著我坐到桌旁吃飯，爺爺也坐了下來，媽媽去打電話叫爸爸回來。通過這件事，我知道了媽媽的暴脾氣，也知道了不應(yīng)該讓父母擔心，聽爸爸媽媽的話。
爸爸為什么是藍色呢？因為爸爸心胸寬廣得像大海，待人和善，所以說是藍色的。如果我考試考砸了，他不會打我、罵我，而是坐在一旁慢慢給我分析錯誤的原因，讓我以后不要再犯這樣的錯誤了。
爺爺是橙色的，總是默默地關(guān)心我。早上如果會冷他會給我加上衣服，是怕我著涼；晚上寫作業(yè)時總會打瞌睡，爺爺會叫醒我，叫我快點寫，寫完早點睡覺；每次吃飯是他總是叫我多吃點，吃飽了才有精力去學(xué)習(xí)。他總是這樣對我無微不至。
奶奶是綠色的，因為奶奶雖然年紀大了，但是不會像其他老年人一樣多病，他一向身體健康。我也經(jīng)常跟著奶奶去鍛煉。有一次，我照常跟著奶奶出門。奶奶說他要帶我去體育中心鍛煉身體。到了體育中心后，我飛快的去搶體育器材，我像猴子一樣的東竄西竄，奶奶叫都叫不住我，誰知，我從欄桿上一翻而過時不慎手滑，摔了下來，奶奶迅速把我扶起來。我要謝謝奶奶。
最后的主角——粉色的我。家里要是少了我，就會沒有歡笑，沒有歌聲，更沒有幫助媽媽干活的“小幫手”。我是一個文靜、活潑好動的女孩，也是家里的“開心果”！
我的家里有紅、藍、橙、綠、粉五種顏色，這五種顏色缺一不可，我是一個生活在幸福家庭的小孩，我的家里非常溫馨，五種顏色就有五種樂趣。我漸漸覺得家是一個重要的集體。咱們五個都是這個集體的支撐者，咱們一家五口人共撐起一片藍天！
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