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兩個朋友作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的兩個朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兩個朋友作文1
我有兩個好朋友，
我們是三個形影不離的好朋友，下面我來和你們一起分享我們的故事吧！
有一次，我和他們一起去游泳，因?yàn)槲也粫斡�，他們耐心的交我游泳，我很快就會了一些基本的動作，過了一會，我肚子餓了他們陪我去買東西吃。后來我們就回家了。
還有一次，離現(xiàn)在比較近，本來說好我10月1日可以去歡樂谷的，可是媽媽突然反悔，我不能去了，他們認(rèn)真的聽我說，并聽我哭。而切還跟我說，父母是擔(dān)心我的安全，所以，才不讓我去的�？��？梢膊荒艹鰻柗礌栄剑�
我哭了......
她們一邊安慰我一邊說要我聽父母的`話，不要惹父母生氣了，他們很辛苦才把我們養(yǎng)大的。所以，不要惹父母生氣了。
我聽了后，忙點(diǎn)頭說是。
我們就是這種有難就幫的好朋友，因?yàn)�，我們會幫助任何一個人。
我希望我們的友誼能天長地久，永遠(yuǎn)是好朋友。永遠(yuǎn)在一起，初中，高中，大學(xué)以及工作，吃住都在一起。
兩個朋友作文2
在赤日炎炎的夏天里，小熊在家熱得發(fā)慌，它想，我快不行了，得去公園里的涼亭乘乘涼。在去涼亭的路上，猛然間發(fā)現(xiàn)小猴一直在后面緊緊跟隨著，嚇了一跳，差點(diǎn)掉入河里，連忙伸出雙手，搖擺了幾下才穩(wěn)住。小猴連忙說：“別怕，別怕，我只想跟你結(jié)伴游玩�！�
它倆很快就來到了涼亭。小猴說：“熊大哥，你還沒看過我的絕技吧?還沒等小熊回答，它就已經(jīng)蹬上柱子上，寫下了“孫小圣到此一游”熊大哥，看見了吧！我就是孫悟空的后代，哈哈！”小猴得意的說�！肮Ψ蚴遣诲e，讓我開了眼界，不過，你這樣做是破壞了環(huán)境，這樣做法是不對的�！毙『锊环䴕獾恼f：“哼，這有什么呢？我想干什么就干什么？只要我高興就行�！�
第二天，小猴一起床，迷糊的眼睛來沒完全睜開的時候，忽然間，被眼前的`一切愣傻了。只見原來白花花的墻壁、干凈的桌子......上面全用粉筆寫滿了：熊大俠到此一游。熊大俠到此一游。小猴這才意識到事情的嚴(yán)重性。
于是，來到了熊大哥家�！皩Ρ绕�，我錯了。我真的錯了�！睉M愧的低下了頭。小熊微笑著說：“知錯就改，就是好同志�！�
走，我們?nèi)鐾ぃコ由系淖舟E。走！
兩個朋友作文3
有一天，小兔子的媽媽讓小兔子去森林里采野果。
小兔子提著籃子興高采烈地來到森林，它覺得這棵樹上的果子不夠紅，覺得那棵樹上的果子不夠大。 看看這棵樹又看看那棵樹 ，看了半天也沒有采到幾個果子。 這時,小兔子離森林里的那口枯井越來越近， 危險也近在咫尺 。只聽“撲咚”一聲,小兔子掉進(jìn)了那口深不見底的枯井里。這時電閃雷鳴 ，下起了傾盆大雨 。小兔子對著井口大喊：“有人嗎？救命��！救命啊 ！”這時,旁邊走來了小松鼠 ，小松鼠拿著長柄傘,系著絲圍巾在雨中散步 。突然它聽見了有人在喊救命， 就循著聲音找去。原來是從枯井里傳出的。小袋鼠想： 如果不快點(diǎn)救它的話，它就會被淹死的。小袋鼠向著枯井大喊：“別怕，我來救你�！闭f完，小袋鼠解開自己的`絲圍巾，把它和長柄傘連在一起 ，慢慢地把它放下去，并對小兔子說：“ 你把絲圍巾系在你的身上， 我把你拉上來�！闭f完，小袋鼠用力拉長柄傘 ，費(fèi)了九牛二虎之力，才把小兔子拉上來 。一看是它的好朋友小兔子 。小兔子很感謝小松鼠，對小松鼠連續(xù)說了幾聲：“ 謝謝 ！謝謝！”
后來，森林雜志上刊登了小松鼠救小兔子的事 ，人人都夸小松鼠機(jī)智勇敢 。
兩個朋友作文4
今天，我們上了一堂有趣的課。王老師告訴我們：什么樣的的人才是真正的朋友。
以前，我以為和我玩的人就是我的朋友，可通過今天這堂課我知道了：朋友是刪除痛苦的符號；朋友是下課了，和我一起分享快樂；朋友是在你遇到困難的時候，伸出熱情的雙手來幫助你。
我的朋友有很多，但是最關(guān)心我的要數(shù)鄧睿涵和余云睿了。從鄧睿涵說起吧！有一次，我很不舒服，以為我發(fā)燒了，就讓鄧睿涵來摸我的額頭。她一邊摸我的額頭，一邊用關(guān)切的目光看著我。摸完了說：“有點(diǎn)燙，快去找王老師吧！”雖然這是件小事，但是鄧睿涵是那樣的'關(guān)心我，我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。
再說余云睿吧！我記得，上次我摔跤了。被余云�？匆�，她連忙把我扶起來，帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，她說：“醫(yī)生，快給她擦點(diǎn)藥吧！”擦完藥，我走出醫(yī)務(wù)室，余云睿忙問：“還疼不疼？”我說：“不疼了，謝謝你的關(guān)心。”我們手拉著手走回了班級。
我有這樣兩個要好的朋友，我為我感到自豪。
兩個朋友作文5
我們是三個形影不離的好朋友。讓我和你分享我們的故事。
有一次，我和他們一起去游泳，因?yàn)槲也粫斡尽Ｋ麄兡托牡刈屛矣斡�。很快就學(xué)會了一些基本動作。過了一會兒，我餓了。他們陪我逛街吃飯。然后我們回家了。
還有一次，臨近現(xiàn)在，本來10月1號可以去歡樂谷，但是我媽突然后悔了，我去不了。他們認(rèn)真聽我說，聽我哭。而且cut還告訴我，我爸媽擔(dān)心我的安全，不讓我去。酪。但是你不能食言！
我哭了。
他們安慰我，叫我聽父母的話，不要惹他們生氣。他們努力撫養(yǎng)我們。所以不要惹父母生氣。
我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說好。
我們是如此好的'朋友，在困難的時候可以幫助別人，因?yàn)槲覀儠䦷椭魏稳恕?/p>
希望我們的友誼天長地久，永遠(yuǎn)是好朋友。永遠(yuǎn)在一起，初中，高中，大學(xué)，一起工作，一起吃飯，一起生活。
兩個朋友作文6
從前，有兩棵粗壯的大樹，它們離得很遠(yuǎn)。但是這兩棵樹上，有兩片嫩綠的.樹葉卻是不離不棄的好朋友�？墒�，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。
過了五個月，樹上的葉子老了、黃了，它們馬上就要離開這個世界了。兩個人都非常難過。自己的好朋友從生到死都沒有近距離地見過一面。此時，一陣大風(fēng)呼呼地吹過樹梢，兩個人都放下了自己的小降落傘，輕輕地隨風(fēng)在地面上著陸�？伤麄儎倓偨德�，又一陣大風(fēng)吹了過來，把他們吹到了一起！兩個好朋友終于難得地見上了一面。
原來，他倆以前的所作所為感動了老天爺，于是，他派手下風(fēng)神，幫助兩個好朋友在一起，互相幫助，而不是像牛郎和織女一樣含淚相望。
兩個好朋友難舍難分，決定永遠(yuǎn)在一起生活，再也不分開了。
可是，好日子并沒有持續(xù)多久。一天，兩片樹葉被蟲啃得遍體鱗傷，身上全是小黑洞洞。他們再也堅(jiān)持不住了，一下子倒在了地上，是一起倒在了硬邦邦的水泥地上，永遠(yuǎn)地躺在了一起。
雖然，他們有可能被大風(fēng)吹散，但是，他們的心是在一起的，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會分開了。
兩個朋友作文7
在動物村里，有兩個非常要好的朋友----小猴子和小蜜蜂，它們常在一起玩耍、寫作業(yè)、上學(xué)校。
動物教師節(jié)的時候，小蜜蜂想送給老師一些甜美的蜂蜜。它四處找啊找，終于找到一朵花蜜最甜的花。可是，它在采花蜜的'時候，被蒼蠅殺手給發(fā)現(xiàn)了。蒼蠅殺手說：“你采了我的花蜜，我饒不了你!”小蜜蜂一時慌張，忘了用它尾巴的針。小猴子正好看見了，拿了一塊石頭把蒼蠅殺手打死了。小蜜蜂欠小猴子一個人情。
小猴子想摘一個大桃子送給老師，它四處找啊找，找到一個像四個小桃子一樣大的桃子。它正準(zhǔn)備去摘，突然天空飛來了老鷹強(qiáng)盜，“哈哈!食物!”老鷹強(qiáng)盜抓起來，準(zhǔn)備回窩去吃。小猴子拼命掙扎，可怎么也掙不脫。正好給小蜜蜂看見了，它狠狠地刺了老鷹強(qiáng)盜一下，老鷹強(qiáng)盜痛得松開了小猴子，小猴子又掉到了那棵有大桃子的樹上。
小蜜蜂還了欠小猴子的人情，它們又可以在一起玩耍、寫作業(yè)、上學(xué)校了。
兩個朋友作文8
在很久很久以前，森林里住著一對好朋友，它們就是獅子和老鼠，為什么稱它們是好朋友呢?那就讓我來告訴你。
有一次，獅子到處找東西吃，忽然，獅子看到了一塊肉，獅子飛快地跑過去吃肉，就在這時，從樹上掉下一張大網(wǎng)把獅子罩住掛在了樹枝上。獅子這才知道是獵人布的'陷阱。獅子拼命的喊：
“誰來救救我呀”!老鼠聽見了，就急急忙忙跑過來，爬上樹，對獅子說：“獅子大王，我來救你了”。于是，老鼠張開鋒利的牙齒使勁地咬網(wǎng)，不一會兒，網(wǎng)破了。獅子從網(wǎng)中掉下來得救了。獅子對老鼠說：想不到你這么小，居然那么厲害，謝謝你救了我，你的恩我會報的。
另有一次，老鼠去河邊玩，一不小心，“撲通”掉進(jìn)了河里。獅子看見了，連忙從草地上拿了一根樹枝，扔進(jìn)河里對老鼠說：
老鼠老弟，快拿住樹枝。老鼠聽了，連忙拿住了樹枝，老鼠得救了。
通過這則故事告訴我們朋友之間應(yīng)該患難與共，真誠互助。
兩個朋友作文9
從前，有兩個朋友，一個叫果果，一個叫伶伶，兩個朋友彼此非常要好。有一天，果果邀伶伶去天然動物園，他們一邊走，一邊哼這著小調(diào)，兩人非常高興、愉快。馬上來到了“天然動物園”，果果指了指景區(qū)入口前的五個大字“天然動物園”說：“瞧，這就是我們今天要去玩的地方，兩人都興奮不已，迫不及待地走進(jìn)里面想看個夠。
他們走啊走，到處都是十分新奇的東西，兩個朋友指指點(diǎn)點(diǎn)的，對什么東西都感興趣，他們東瞧瞧，西看看，指這指那，而且兩人都非常高興，一邊走，一邊還唱著兩人最最喜歡的歌曲。走著走著，兩人看見了一只黑熊，果果焦急地說：“那是只黑熊，一只可怕、兇猛的.黑熊啊！”兩人頓時慌了手腳，伶伶看見一棵樹，便急忙往上爬，可是果果不會爬樹，就只好在樹下等死，他傷心極了，以為自己馬上就要死了，可過了好久，都沒有動靜，他睜開眼睛一看，熊還是立定在那兒，一動不動的，果果覺得好奇怪，慢慢地、慢慢地走過去一看，��！原來是熊標(biāo)本，果果想：這朋友真不講義氣，以后我再也不理他了，果果轉(zhuǎn)身就往后走，伶伶叫他等等，可是他卻頭也不回地走了。
從此，他們再也不是朋友了。
兩個朋友作文10
一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結(jié)伴去天然動物園游覽。
一進(jìn)大門，旁邊的石頭上就刻有天然動物園&的字樣，兩個朋友有說有笑地走了進(jìn)去。
山間的風(fēng)光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的`野花。突然，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹干往上爬。小明不會爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹，小明就抱著一種必死無疑的心態(tài)閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹后長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。
走近一看，呀！原來是一個熊的動物標(biāo)本，真是虛驚一場。見是動物標(biāo)本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負(fù)義：就在那個緊急關(guān)頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他�？尚∶鲄s頭也不回地走了。
這件事告訴我們要在危急關(guān)頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。
兩個朋友作文11
小鹿和小驢子是一對形影不離的好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
有一天，他們來到了果園，走到了蘋果樹下，他們抬頭一看，只見一個個紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，真是誘人��！小鹿流著口水說：“要是我們能吃到一個大大的`蘋果該多好啊！”“是��！是啊！”小驢子伸長舌頭舔了舔嘴巴說。
小鹿縱身一躍，伸長前肢，想摘到蘋果，可是樹太高了，小鹿夠不到。他們想了很多辦法都無濟(jì)于事。突然，小鹿眼前一亮，說：“朋友，跟我來！”一會兒，他們抬來了一個蹺蹺板，小驢子站在一頭，小鹿往蹺蹺板上一跳，小驢子被彈了起來，他使勁一咬，一個蘋果被叼了下來，小驢子津津有味地吃了起來，吃完了，他大喊：“小鹿該你了！”小鹿也這樣順利地遲到了蘋果。
他們高興地抱了起來，又蹦又跳。
兩個朋友作文12
有一天，金宏帆和伙伴張相一去天然動物園游覽，他們有說有笑，高高興興地邊跳邊走。
突然，他們看見一頭黑熊，它站在那里，好像在等人過去。金寵帆看見身邊有一棵大樹，就爬上去，可是爬也爬不上去，就抓住樹干輕輕一跳，就上去了。張相一不會爬樹，只能站在原地，一動也不動，等著死神的到來，心里卻想著完了，我死定了，我可不想死！
時間一分一秒地過去了，張相一看見黑熊還在原地，就一步一步慢慢地走過去，邊走邊想：但愿不是真熊，如果是真熊我就沒啦！突然他看見、到黑熊旁邊豎著一塊碑，上面寫著“動物標(biāo)本，免費(fèi)攝影�！笨戳诉@塊木碑，張相一想：原來是一個標(biāo)本。
于是，張相一就頭也不回地走了，金宏帆看見自己的`伙伴走了，就大聲喊：“好朋友，等等我！”張相一說：“這個不相互幫助的人，從此不和你做好朋友了。我要和你絕交。”金宏帆聽了感到很慚愧。
兩個朋友作文13
森林里住著兩只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它們是最要好的朋友。忙忙是一個愛干凈的孩子，一有時間，就把尾巴梳理得干干凈凈。而咪咪只知道玩兒，身上老是臟兮兮的。
忙忙常對咪咪說：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太臟了!”
咪咪總是滿不在乎地說：“沒關(guān)系，等我玩夠了再梳理!”
忙忙繼續(xù)勸說道：“咪咪，咱們的`尾巴用處可大了，夜晚可以當(dāng)被子蓋，雨天還可以當(dāng)雨傘......”
“別說了，我知道了�！泵γΦ脑掃�沒有說完，咪咪就不耐煩的的打斷了。日子一天天地過去了，咪咪一直沒有梳理尾巴，它的尾巴越來越臟了，還沾上了很多泥土。忙忙相幫它梳理一下，它卻不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一樣。
有一天，林貂發(fā)現(xiàn)了它們，兇狠的撲過去，忙忙見了，蓬開尾巴，從樹上縱身一跳，像一名跳傘運(yùn)動員一樣穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面上。林貂可沒有這個本領(lǐng)，只能眼睜睜地看著忙忙逃跑了。忙忙在樹下說：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪連忙向下跳。有忙忙的尾巴墊著，咪咪只受了輕傷。
兩個朋友作文14
自從湯姆變成了國王的寵物之后，獲得了個多的寵愛，更多人的尊敬，還經(jīng)歷了許多有趣的故事。
有一天，湯姆正要到父母的'小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家里有客人，便很高興地跑過去跟湯姆做朋友，那個小男孩很熱情，便帶湯姆去他的游戲室，湯姆一眼就看到了錫兵和紙做的小姑娘在對看，但為什么沒有說話呢？湯姆很疑惑，他上到那個紙做的宮殿，問錫兵說：“錫兵哥哥，你為什么沒跟那位紙做的姐姐對話呢？還看著她！”“因?yàn)樗乙粯�，只有一條腿，他需要我的保護(hù)！”錫兵堅(jiān)定地回答。湯姆對紙做的小姑娘說：“姐姐，你為什么也要看那位哥哥呢？”小姑娘回答說：“因?yàn)槲铱茨俏诲a兵是一個善良、堅(jiān)定、盡責(zé)盡職的好錫兵�！睖访靼琢怂麄儌z為什么一直對看而不說話了。湯姆清了清嗓子，大聲說：“錫兵哥哥，舞蹈家姐姐，我們做好朋友吧！這樣，錫兵哥哥又可以保護(hù)姐姐，姐姐又可以被哥哥保護(hù)，你們同意嗎？”“嗯！”他們倆異口同聲地說�！疤昧恕！毙∧泻⒖吹轿覀�?nèi)齻�做好朋友，便把紙做的小姑娘和錫兵送給了湯姆。
從此，他們?nèi)齻�成了最要好的好朋友，過上了幸福、開心的生活！
兩個朋友作文15
我呀，是一個有時愛說話，有時不愛說話，有時調(diào)皮，有時冷靜，有時緊張，有時放松的小男孩，我還交了兩個朋友：磨蹭和發(fā)呆。
我先介紹第一個朋友：磨蹭
“三寶，洗完了沒有？”是誰在喊呀？是我媽。原來我在洗澡，還沒洗一半，就開始玩水，我媽看我洗了這么長時間，還沒洗完，就問我了。我只好回答：“快了！快了！”其實(shí)連肥皂還沒打呢！于是我趕緊打起了肥皂，打了一半，我又玩起了肥皂。我把肥皂弄到玻璃上，用手擦一擦，把玻璃擦得一干二凈，媽媽終于等不及了，推門走了進(jìn)來，看到這種情景，哭笑不得，搖著頭說：“三寶，你這是在給玻璃洗澡還是給你自己洗澡呀？”
現(xiàn)在我介紹第二個朋友：發(fā)呆
“可惡，可惡，好可惡的`發(fā)阿嚏呆！”是誰在喊，是我喊。原來，今天早晨，我剛坐起來準(zhǔn)備穿衣起床，看了一眼窗戶，就立刻呆住了，窗戶上有兩個很像火山一樣的圖案，我一直盯著這個圖案，連穿衣服也忘記了，大腦一片空白，只有這個圖案。一直到媽媽喊我，我才回過神來，“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我連打了三個噴嚏，才趕緊手忙腳亂地穿好衣服，可晚了，我已經(jīng)生病了。
這就是我，一個既愛磨蹭又愛發(fā)呆的我。
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