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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫荷花作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫荷花作文 篇1
三伏天,夏風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候,荷花像一位小姑娘,害羞地展開自己的臉蛋,它的純潔、芬芳使人心曠神怡,這荷花的美麗,似乎是大自然送給它的禮物。
在荷塘的中央,有一座小島,大樹都郁郁蔥蔥,中間有一幢建筑,是古代風(fēng)格,搭配著朱紅的.亭子。在島的周圍,許多小船載著游客在塘中游來游去。有時(shí),平靜的湖面突然會(huì)跳出一兩條紅白相間的鯉魚,落下時(shí),那銀色的漣漪會(huì)在湖中蕩漾。
走近荷花池,首先大片大片的荷葉映入眼簾,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)有成年人的手掌那么大了,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;還有的已經(jīng)長成了“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連心,有時(shí)風(fēng)大時(shí),許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲,好像是小姑娘們愉快地說著悄悄話。它們千姿百態(tài),五顏六色,不時(shí)還能聞到一陣清香。仔細(xì)一看,在荷花中間,有一個(gè)嫩嫩的,黃黃的小蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張小嘴巴,正放開喉嚨喊著:“我還沒有成熟,請游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來了蜻蜓和荷花一起跳舞,我看著看著就慢慢地陶醉了,陶醉在荷花池之中。
荷花不僅美麗,而且很有用處,它的葉子能泡茶,做中藥;它的根是我們都愛吃的蓮藕;蓮子是夏天解暑佳品,真可以說全身都是寶!
荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花,我們愛你!
描寫荷花作文 篇2
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。
荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就好像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。
荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過我小時(shí)候?qū)鄢陨,脆生生的,甜甜的,妙不可言?/p>
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能夠消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的.全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!
描寫荷花作文 篇3
荷花11月1日 星期天 晴 我喜愛菊花、喜愛月季花,可我最喜愛的還是荷花。荷葉的莖是嫩綠色的,上面布滿了小刺,摸起來還挺扎手呢!荷花的葉子也是綠色的,像一個(gè)大圓盤。荷花的顏色非常漂亮,白的'如雪,紅的似火。
它們的形態(tài)也各不相同,有的立得直直的,像一個(gè)亭亭玉立的小公主,有的在微風(fēng)中跳起歡樂的舞蹈,還有的像睡著了似的,躺在荷葉哥哥的身上,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。荷花有的全開放了,像一位穿著粉紅色裙子的漂亮女孩,有的還是個(gè)花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支畫筆。這時(shí),蓮子成熟了,它們大聲喊道:“我長大了!你們快來摘我吧!
荷花全身都是寶,蓮子可以補(bǔ)品,蓮子心能下火,連荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的東西吃太多了,所以牙齦上長了小包包,痛得我晚上都睡不好覺。媽媽要帶我去看醫(yī)生,我不肯去。沒有辦法,媽媽只好去給我買蓮子芯。我問:“媽媽,你買這干什么?”“你一會(huì)就知道了!”于是媽媽把蓮子芯泡茶讓我喝,雖然苦苦的,但很爽口,喝了幾天后,我牙竟奇跡般地好了!我愛荷花。
描寫荷花作文 篇4
荷花自古以來就有”水中芙蓉“的美稱,荷花不僅是我國的十大名花之一,而且荷花在中國還有著非常悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個(gè)荷花池,它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。
夏天是荷花盛開的季節(jié)。一朵朵荷花穿著一件件粉紅色的禮服,像隨時(shí)準(zhǔn)備邀請舞伴跳舞。荷花的莖是綠色的,細(xì)長細(xì)長的,從遠(yuǎn)處看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,非常瞧不起同伴。荷花的莖上還有很多小小的刺,就好像黃瓜一般。
早晨的荷花池是最美的?|縷陽光灑向荷花池,荷花池里的'水波光粼粼,一朵朵荷花顯得更高貴了。它們挺著自己細(xì)長的”脖子“(莖)在荷花池里比美。一陣微風(fēng)拂過,荷花們就開始頻頻點(diǎn)頭。
中午的荷花池也非常美麗。毒辣的陽光照到荷花池里,一朵朵荷花,像忍受不了似的,都想低下”頭“,把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖,或者是洗個(gè)涼水澡,然后在好好地休息休息?墒,如果荷花們都這樣,誰向游客們展示自己優(yōu)美的模樣啊?荷花們都只好忍著。
夕陽下的荷花們非常有趣。它們準(zhǔn)備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽就要落下山去的時(shí)候,荷花們”坐“在荷花池里靜靜地看著太陽的變化,它們看得多認(rèn)真!連自己的形象也顧不上了!
美麗的荷花,是你把翠湖公園打扮得更加美麗,你將會(huì)稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!
描寫荷花作文 篇5
星期天,媽媽帶我到公園去玩。公園里的花兒都開了,各種各樣,絢麗多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。
一朵朵亭亭玉立的荷花,從圓圓的'綠葉中鉆出來,向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競相開放。有的才展開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開了,嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光的照射下格外美麗。媽媽說:“荷花出污泥而不染,人也要向荷花那樣,保持高尚的品質(zhì)。”
啊,荷花不但美麗,還有高尚的品質(zhì)!我真喜歡它!
描寫荷花作文 篇6
有的人喜歡嬌艷的牡丹,因?yàn)樗阄稘庥,大富大貴。也有的人喜歡芬芳的茉莉花,因?yàn)樗軏赡。但是,我喜歡清潔無瑕的荷花。每年的夏天,荷花盛開的時(shí)候,總要去池塘看看它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見綠色的海洋。荷花有高有矮,高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一個(gè)碧綠的大玉盤均勻的鋪在水面上。當(dāng)微風(fēng)吹來的時(shí)候,鋪在水面上的荷葉掙扎地浮出水面,荷葉上晶瑩剔透的水珠,像珍珠一般,漂亮極了。荷葉上綴滿了嬌艷欲滴的荷花。這些荷花千姿百態(tài),婀娜多姿。有的全開了,粉紅的花瓣露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬。他們在風(fēng)中仰頭微笑,散發(fā)出陣陣的芳香。摘下一個(gè)小蓮蓬,放在口中,甜津津的。還沒開的荷花,有的含苞待放,尖尖的,小小的,粉粉的像個(gè)小桃子。一陣風(fēng)吹過,荷葉和荷花都舞動(dòng)起來,像在看了一場盛大的花傘舞!
幾只蜻蜓在頭上環(huán)繞著,在花瓣的`周圍飛來飛去,一會(huì)兒停在花瓣上,一會(huì)兒停在花蕊上。真像詩人楊萬里所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~兒在水里游來游去,好像在和我們捉迷藏。又讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!
多么美的一幅畫呀!
荷花不僅長的美麗,而且全身都是寶。它的莖是藕,偶還可以加工成藕粉,也可以直接吃。葉和梗是一種清熱解暑的藥材。蓮蓬中的蓮子是高級(jí)補(bǔ)品。
我喜歡荷花,因?yàn)樗俺鲇倌嗖蝗,濯清漣而不妖!彼晕乙鼍哂泻苫ㄆ焚|(zhì)的那種人。
描寫荷花作文 篇7
今天,天氣晴朗;萬里無云;秋高氣爽,天氣很好,心情也很好,天空蔚藍(lán),云朵兒在天空中飄來飄去,像一只只小烏龜;也像一只只小綿羊;還像一只只小貓咪……我們?nèi)宋煌瑢W(xué)興致勃勃地沖去校門就像三十八只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
我們上了旅游大巴,大約經(jīng)過一小時(shí)三十分鐘,終于到達(dá)我們的目的地——三水荷花世界。我們下了旅游大巴,只見門前有一個(gè)壯觀的'牌子,牌子上寫著:三水荷花世界。我們走進(jìn)荷花世界,那里山青水秀;很大很大,首先我們?nèi)タ幢硌荩硌菘删世!有唱歌;有雜技;有魔術(shù)……真是迷人。∪缓,我們走進(jìn)一條長廊,往下去一看有許許多多荷花,好像給小魚兒制造了一把把雨傘既可遮風(fēng)又可以檔雨。然后我們?nèi)⒂^農(nóng)作物,有艷麗佳人;有荷花還有淚韻……最后我們?nèi)タ戳?D電影——消失的冰川。
導(dǎo)游說;“我們?nèi)タ?D電影好不好呢?”大家不約而同地說;“好啊!”導(dǎo)游說;“不乖就不去!蔽易匝宰哉Z地說:“太好啦!我可要乖一點(diǎn)啦!”導(dǎo)游說:“請看地下,我們己經(jīng)進(jìn)入畫面啦!”大家掃興地說;“切,怎么這么快就看完了!早知就不來看啦!”真想不到走一圈就看完了3D電影你們說搞不搞笑呢?
回校的路上,陽光仿佛更燦爛,天空仿佛更加蔚藍(lán)。歡快了一天,然后,我們慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
描寫荷花作文 篇8
夏季里,很多花都調(diào)謝了,而荷花卻盛開著。
荷花有著粉色的花瓣,在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏,公園里的荷花一朵朵含苞待放[注:形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]著,它們仿佛在說:“我就要開了!我就要開了!”在盛夏,荷花們都有不同程度地開放了,它們一個(gè)個(gè)帶著美麗的笑臉迎接著夏季的到來,有的`半開半合羞羞答答;有的全部開放,露出了金黃色的花絲;有的已經(jīng)形成了蓮蓬,里面端坐著一個(gè)個(gè)蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài):有的平展著,有的卷了起來。
夏季里的荷花非常美麗,每個(gè)來賞花的游客都會(huì)發(fā)出一聲贊嘆,就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉,一步也不想往前挪?戳四敲疵赖木吧,我真想變成一朵荷花給人們欣賞,讓人們看看我的美麗。
啊!我喜歡夏季,更喜歡夏季的荷花。
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