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我的特長作文（精選40篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的特長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的特長作文 篇1
我的特長是畫畫、秀花、做手工等等。不過，我最拿手的是秀花和做手工了。
有一次老師布置了一個作業(yè)，那就是要大家做一個自己做的手工。放學了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因為我要做的是一個陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊作她的身子，要在那一大塊里畫出她的輪廓，然后，用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師說我做得好，可以得第一名呢！我高興極了。秀花我也挺拿的，今年我滿9歲，送給媽媽的禮物是我親手縫的一張秀花，里面是一張笑臉兒，媽媽看到這張秀花笑了，就像秀花里的這張笑臉。
這就是我的幾個特長，你們的特長是什么呢？
我的特長作文 篇2
我的特長是學公雞叫，你聽我學得多像��！“喔——喔——喔！”說來，我學公雞叫還有一段經(jīng)歷呢！
去年暑假，我去外婆家玩，外婆家在山里。我一下車，就聽見一聲“喔喔喔”的叫聲，我問媽媽這是什么動物在叫，媽媽回到：“這是公雞的叫聲啊。”我覺得這叫聲挺好玩的，就想學學。
在接下來的一個月里，我每天都跑到雞籠旁邊認真地聽著。
21天后，我已經(jīng)掌握基本的發(fā)聲了，可就是學得不像，我不知道為什么，于是后來幾天，我認真地聽著、學著。
3天后，我終于學會了公雞叫，我開心得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我在心里叫著：我學會公雞叫了！我學會公雞叫了！
這件事使我至今難忘，因為這件事使我明白了一個道理：做事不能半途而廢，要堅持把一件事做到底。
我的特長作文 篇3
大家都有著自己的特長，而我的特長是二胡。
那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了，我迫不及待的回到家中，大聲說：“我要學二胡�！�
從此我就開始了二胡的新生活。 不知不覺中，我已經(jīng)學了半年了，我多想展示一下呀!今天，蔡老師說：“這個星期三展示各人特長�！庇谑俏掖蛩憷读枷�。于是，我在家中精心準備，一開始不會背誦，現(xiàn)在開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，堅持就是勝利�！惫Ψ虿回撚行娜�，這個時刻終于到了，我背出譜了！
于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊，真好聽，成功了，只欠東風了！ 蔡老師，我盼著星期三的到來！
我的特長作文 篇4
HI，我叫，我的特長有：游泳、網(wǎng)球、唱歌等。
先說說游泳吧，第一次游泳的時候我還要用游泳圈，過了兩三天，我的爸爸把送進了一所郴州的國際游泳學校，我在那里學了1個月后，我不再用游泳圈了，在深水里也不要人扶著我了，我還可以在水里潛一分鐘。在我第一個到這個學校里的時候，游泳老師天天教我怎么浮，怎么潛水，怎么游。我現(xiàn)在是一個游泳高手。
再說一說網(wǎng)球吧！我第一次打網(wǎng)球的時候，我以為是和打羽毛球一樣，一扔一打，但我的爸爸說：先把球扔上天空，再一跳，再看準了一打就可打出去。我也試著這樣打。爸爸教了我半個月后，我便可以打敗我的爸爸了，到現(xiàn)在我已是一個打網(wǎng)球的高手中的高手了。
再說一說唱歌吧！我的奶奶說，我一歲的時候就在嘀嘀咕咕的說什么了，到了9歲我爸爸會讓我玩會電腦，我每次玩電腦都要聽會兒音樂，不聽我就會受不了。我爸爸會去歌廳唱歌，他去的時候都會帶我去。
這就是我的特長，三個很難學的特長。
我的特長作文 篇5
同學們，你們好，我叫田墨林，今年十歲了，我的愛好是看課外書。
我的愛好是看課外書，有時到了廢寢忘食的地步。有一次，我寫完作業(yè)的時候已經(jīng)是九點多了，我整理好書包，立刻像一道閃電似的沖到我的學習屋里，拿起新借的兩本《哈爾羅杰歷險記》就津津有味地看了起來，這時候，媽媽走了過來，說：“都這么晚了，快點睡覺去�！蔽艺f：“才幾點啊，我不睡，老媽請您走吧�！眿寢寚@了一口氣，一轉(zhuǎn)身走了，只剩下我一個人，看著心愛的《哈爾羅杰歷險記》，看到晚上十二點多，我終于把兩本《哈爾羅杰歷險記》給看完了。
這就是我的愛好，以后我要把所有的愛好發(fā)揚下去，做一個好學生。
我的特長作文 篇6
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
我的特長作文 篇7
我有一個令人叫絕的特長——輪滑。
一天，我在小區(qū)花園里跟幾個伙伴比輪滑，比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路，因為我是初學者，比賽剛開始，我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥，跟大自然來了個親密接觸，小伙伴們 已經(jīng)滑很遠了，當時我心想：唉，肯定追不上他們了，不學了，不學了，我還是回家吧。想著，我就爬起來，垂頭喪氣地回家了。
一回到家，媽媽就問：“兒子，今天怎么垂頭喪氣的，有人欺負你了嗎？”我把今天的事一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了安慰我說：“你看媽媽做飯做了幾年了，十幾年了，才能把飯菜做得這么 香，你練輪滑才練了幾天就想放棄了，這怎么行呢！”媽媽這句話鼓舞了我，從此，我刻苦練習輪滑，現(xiàn)在我的輪滑技術(shù)已經(jīng)很棒了，不僅滑得快，而且還能滑出很多花樣。
怎么樣，你敢跟我比賽嗎？
我的特長作文 篇8
問我有什么特長，寫毛筆是我的特長。
從小，我就在少年宮學書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭取考上十級。
我的特長作文 篇9
我有非常多的特長，但我最拿手的是——踢足球。
足球，是我生活中必不可少的東西，因為它已經(jīng)陪伴了我3年的時間。
我之所以會學足球，是因為我在電視上面看見那些足球健將們在場上踢足球，做出一個又一個帥氣的動作，我非常的羨慕！我到現(xiàn)在特別喜歡3個足球王者，貝利、梅西和C羅。
我也想成為足球王者，為國爭光，因為我聽爸爸媽媽說，中國幾乎都沒有出過足球王者，這才是我想學足球的真正原因！
我學足球一共有3年了，在學習和成長的路程中，我遇到過很多的困難和挫折，比如說受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。
令我難忘的其實是一場足球比賽。當時，我們班已經(jīng)打贏了3場比賽，最后一場比賽，是我們班對戰(zhàn)一班，一班的人都是人高馬壯的，所以我一開始都沒有信心能贏，但我心里想，就算拼盡全力，也一定要贏！
最后，我?guī)е貏俚男�，拼盡全力贏下了這場比賽！
我一定要保持我的恒心，爭取進步！
我的特長作文 篇10
每個人都有特長，而我的特長是不按套路下棋。
我會下圍棋、象棋、五子棋，下得最好的就是圍棋了，下棋的時候，有一盤我對“張先生”，我還是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皺起眉頭，只能眼睜睜看著我勝利。曹操說：“勝敗乃兵家常事�！蔽疫�鼓勵他說：“下次，你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考，那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次，有一個同學的一支筆丟了，我詳細地詢問了發(fā)生這件事的地點，于是我迅速地趕到了那里，查看了腳印，立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長釘足球鞋的腳印，“案犯”可能沒有注意到這里有未干的泥地，一個腳印深深的印在了泥地上，這泥腳印就一直延伸到了一個人的家里……，我真的找到了這個人。
雖然這些特長不太起眼，但這是我獲得快樂的一種方法。
我的特長作文 篇11
今天，爸爸給我買回來一輛自行車，我高興極了。自行車一道道黃條條，輪胎大大的，還可以變形，我立馬想上去騎，可是我不會騎��！爸爸看出了我的心思，說：“沒關(guān)系，一步一步來，慢慢學�！�
我們來到公園里，我騎上自行車，可是剛上車就倒了下來，嘖嘖，疼死我了�？墒俏覜]有放棄，繼續(xù)騎車，這次是騎出了幾米，又倒在地上，車子壓在我身上，這次我有點想放棄，爸爸過來說：“不要放棄，不經(jīng)歷一些困難，怎么能成功呢？”我再次爬上車，這次我騎得太快，車子一歪，我從車上飛了出去，狠狠地砸在地上，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？這句話又在我耳邊響起，我咬緊牙關(guān)，再次爬上車，又失敗，我又爬上車，這次，我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味，我學會了騎自行車，這讓我明白了一個道理，只要不放棄，總會成功的。
我的特長作文 篇12
每個人都有自己的特長，有什么畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長卻是練字，字可是寫得爐火純青，你看，這不，我的書法可考過了八級呢！哈哈哈……不能再說了，不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫得這么好嗎？這其實很簡單，想寫好字，要先打基礎，說起它，就不能不說到我媽媽了，要不是她在我小時候天天幫我打基礎，練字，我能寫得這么好嗎？隨后，就是我們自己的努力了，古人云：失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來，不能半途而廢，不然永遠也寫不好。
書法這門藝術(shù)不僅給我?guī)砹丝鞓罚�讓人人都稱贊我的字寫得好，順便把我的名聲也傳大了。但它也給我?guī)砹瞬缓玫挠绊�，是什么呢？就是讓我手上的老繭越來越大了。突然我想起了老師的話：事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬確呀！
我真希望我長大能成為一名大名鼎鼎的書法家，你們覺得我能成功嗎？
我的特長作文 篇13
我是一名三年級的小學生，高高的個子，大大的眼睛，我活潑好動，是出了名的小搗蛋。
別看我調(diào)皮，但我還是有很多特長的，比如，滑板吧！記得那一次，媽媽給我買了一個滑板，它是天藍色的，有四個閃著金光的輪子，我高興極了！帶上它風一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板，手扶著柱子，開始練習滑板，才練習一會兒我便有些不耐煩了，哼、我智商這么高，還有扶著柱子滑嗎，于是我二話不說，松開柱子來滑板，可是當我剛開始松開就摔了個四腳朝天，疼得我大叫一聲，�。∥艺酒饋泶驋吡艘幌律砩系幕覊m，嘆道，哎！我還是腳踏實地的練吧！于是我又按照原來一樣，扶著柱子練習，漸漸地我掌握了平衡，并且加快了速度，還學會了幾套功夫，比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長，你會不會呀！
我的特長作文 篇14
有人的特長是打籃球，有人的特長是游泳，也有人的特長是打乒乓球。而我的特長是打羽毛球。
打羽毛球這個特長還得從一次被羽毛球拍絆倒說起來呢！有一次，我在雜屋里整理東西時，聽見我最喜歡看的哆啦A夢時，我被舊羽毛球拍絆倒，突然我想起來，什么時候我學打羽毛球，我把這個事告訴爸爸，爸爸說，好啊，然后，我每天晚上都會練羽毛球，日積月累，慢慢地，我可以打贏我的朋友。
爸爸覺得我用一副爛的羽毛球拍不好，所以買了一副全新的羽毛球拍。一個打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍，真是兩全其美。
我的特長就是打羽毛球！
我的特長作文 篇15
我的特長是彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛煉手指的靈活性，還可以提高記憶力。
我六歲開始學習鋼琴，開始學習時，老師先教我手型怎么擺，大拇指的第二關(guān)節(jié)要凸出來，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領(lǐng)，然后開始接觸《小湯一、二》等簡單的樂理知識，短小曲子，之后學習到《拜厄》、《哈農(nóng)》等較為復雜的樂曲，經(jīng)過一段時間的努力，老師指導我參加了中央音樂學院的鋼琴考級，現(xiàn)在已經(jīng)順利通過五級考試了。
通過學習鋼琴，我的感想是：雖然我起步較晚，但我認真努力，一步一個腳印，各階段的考核都順利通過，所以，做事情只要認真、努力，堅持持之以恒就一定能夠成功。另外，通過學習鋼琴，也促使我在學校學習的主動性更強了，學習成績也一直保持優(yōu)秀。
我的特長作文 篇16
我爸爸會修理東西，我媽媽會做美味的食物，我哥哥喜歡哭。我們家每個人都擅長繪畫。
我學習繪畫已經(jīng)一年多了。在第一年，我學習水彩畫，現(xiàn)在我開始學習素描。
在學會畫畫之前，我每天都用空畫畫�？吹轿曳浅Ｏ矚g畫畫，我媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“兒子，你這么喜歡畫畫，為什么不讓你媽媽給你報名上繪畫課呢？你認為學費很貴嗎？”
聽完媽媽的話，我輕輕地把紙和筆放在桌子上，好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對媽媽說:“我非常喜歡繪畫，我想報名參加繪畫課，但是我不知道怎么告訴你。”
我媽媽坐在沙發(fā)上，拿起她的手機，聯(lián)系了繪畫課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫課上給老師們添加了微信，并把錢交給了老師們。
上美術(shù)課的第一天，我拿著老師給我的繪畫工具坐了下來。因為這是我第一次學習，班上全是我不認識的人，所以我有點緊張。
課后，老師給我們看了一幅畫，并說:“你將在這節(jié)課上畫這條裙子。你必須仔細觀察，然后才能移動筆畫�！蔽易屑毜禺嬃擞之嫞嫷貌缓�。我旁邊的同學說，“讓我來幫你�！蔽艺J為:這個班的老師和學生都很熱情。我太高興了。
慢慢地，我開始熟悉我的老師和同學。我的一個最好的朋友每天和我坐在一起，今年應該被提升到四年級。
一年后，我的水彩畫已經(jīng)很好了，一幅寶石畫獲得了一等獎。
學完西方水彩畫后，我會去學素描。素描課上的老師和同學也很熱情。在素描課上，我學會了做自己的事，學會了從一個物體畫到一個組合。
目前，我還在學習素描，相信我一定能學得更好。
我的特長作文 篇17
每個人都有自己的特長，我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。
記得開家長會的前一天，老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報，我高興地答應了。
放學了，同學們都回家了，我開始制作這塊簡要的板報。
簡單的構(gòu)思之后，我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊，這就是我今天黑板報的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面，我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學習、健康成長，更象征著我們?nèi)嗤瑢W的心，我們要把這美麗的紅花獻給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們�；ǖ南旅�，下面花邊的上面，畫了一些我們同學們的卡通像，有的齜著嘴，有的咧著牙做著鬼臉，那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側(cè)，一邊是“”同學記錄表，一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”，——這是我們向家長們的學習匯報。
第二天上午，家長們一踏進教室，首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設計得好，有的說字寫得端正，有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論，我心里美滋滋的。
在我們班里，很多同學都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長，我們的生活更幸福，我們的成長更健康。
我的特長作文 篇18
學校每一次有關(guān)舞蹈的活動總能叫上我，我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為，我從小就堅持練習。
在小時候，爸爸媽媽就希望我學習舞蹈，因為，跳舞既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)氣質(zhì)�？墒�，跳中國舞并不是一件容易的事��！每一次練習壓腿時，我的眼中都疼出了眼淚，可我咬緊了牙，含著眼淚堅持了下來。練習雖苦，可每一次我完美地做出動作時，我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負有心人，在我的練習下，我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來，我越發(fā)得認真練習。
比賽的日子到了，我在后臺欣賞了選手們的精彩演出，不由感嘆：“真是人外有人，天外有天�！边x手們出彩的動作讓我十分佩服，也讓我更加的緊張，手心由于出汗而變得又冷又滑膩，我大口大口地做著深呼吸，心跳聲越來越快，“曦勻，加油！”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起，一開始，我還有點不自然，生怕出錯，但漸漸的，我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺，聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里，我面帶微笑，享受著跳舞給我?guī)淼目鞓�，我盡情跳躍著、旋轉(zhuǎn)著……音樂聲停止了，我向觀眾們深深鞠了一躬，聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲，我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞，我要加油，做更棒的自己。
我的特長作文 篇19
我的愛好是畫畫。叮鈴鈴，上課了，這是我最喜歡的科目，沒當老師說：“今天畫春天”，于是我眼前就浮現(xiàn)一個春天的景色，我怕它溜走，就急忙那起筆畫畫。最后我細細品味著自己畫的畫。我愛畫畫。因為有那一幅幅動人的圖畫，我童年的生活才更加美好。
我的特長作文 篇20
我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因為它，我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。
有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文 篇21
特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點。每個人都有自己的特長而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長就是做手工了。
有一次老師布置了一個作業(yè)，那就是要大家做一個自己做的手工。放學了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因為我要做的是一個陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊做她的身子，要在一大塊里畫出它的輪廓，然后用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師表揚我做的好，我高興極了，畫畫我也挺拿手的，今年我滿十歲，送給媽媽的禮物是我親手畫一幅畫里面畫的是一張笑臉兒，媽媽看到這張圖畫笑了笑，就像我畫的圖畫里的這張笑臉。媽媽告訴我說，一個人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來，我還要努力讀書，把學到的文化知識運用到生活和學習中去不斷強大自己，為我們偉大祖國的復興夢而努力！
我的特長作文 篇22
我有很多特長，像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧！
二年級時，我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前，我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我對她們說：“很快就到我們了，好緊張呀！”
“好怕呀！”伍文茵說。
我心里想：要冷靜，不要緊張。
輪到我比賽了，我跟我們班3個男同學分到一組，裁判老師一聲令下，我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時，四周非常安靜，只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看，這時，我高興地聽見有人叫：“黃舒煒，加油，加油……”
最后，我以個人最好的成績獲得冠軍，也就是一分鐘124下，其實也不算厲害，有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢！
雖然我現(xiàn)在是四年級學生了，但我每天仍然堅持練習跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳，用這種跳法，我跳的次數(shù)會多。
我的興趣很廣泛，會下棋、會彈琴、會打乒乓球、會游泳，快樂極了！
先說說下棋吧！我每次下棋都特別認真，心里老想著把對手的哪塊棋“吃掉”，我自己的哪塊棋有“毛�。俊陛單蚁聲r，我都要想個半天，除非是這步棋必須要下那里�？晌液汀按筚囏洝毕戮筒宦�！因為他太賴皮了，和他們下一點也沒勁，所以我就和他們“速戰(zhàn)速決”。
再說說打乒乓球吧！我發(fā)球很厲害，我一個發(fā)球，班上的同學就敗下陣來。我接球技術(shù)也很好，我一個旋球，媽媽就被我徹底“消滅”了。爸爸就不這么好對付了，我怎么也打不過他。我剛剛從爸爸那兒學了招“扣球”，于是我就開始使用了。啊！這招可真夠絕的！我要么就沒扣準，要么就把爸爸打得落花流水。每當我勝了爸爸，我就高興得一蹦三尺高。有時候我也用“吊球”對付爸爸，我左一下，右一下，讓爸爸沒力氣跑，我就勝了。我也不常用“吊球”，因為爸爸一扣過來，我就輸了。不過，如果你們知道我的弱點，我肯定會輸，你們發(fā)一個高球，我就只能眼睜睜看著自己輸了。我真希我能快快長高�。�
我的本領(lǐng)不少吧！我的本領(lǐng)不錯吧！
我的特長作文 篇23
我的特長那就是善于聯(lián)想，我經(jīng)常會浮想聯(lián)翩。
以前我不知道什么是聯(lián)想，但語文老師在講課時用課文給我們舉例子，說那些內(nèi)容是作者的聯(lián)想，我才恍然大悟我也經(jīng)常在聯(lián)想呀。
讀書，讀到列夫托爾斯泰的《窮人》，當西蒙去世了，自己還有兩個不大的孩子，我就會想到自己，我覺得自己是多么的幸福�。∫驗槲业陌职謰寢尪歼�健健康康，我和弟弟天天可以依偎在父母身邊。
一次我在強烈的陽光下想到，太陽是紅色的，蘋果也是紅色的如果太陽變成蘋果那會是什么樣呢？每天從東方升起的是一個巨大無比的紅蘋果，那該多美妙。
看到白云我會想到自己，我想要是我是一朵云那我會干嘛呢？我會在天上睡覺，我會去找朋友，我會去敲一下這家白云兄弟的門，喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻，我可真調(diào)皮。我要變成各種形狀，讓地球上的小朋友找不到我。
想到光頭強我又想到自己。如果我是光頭強的話我才不會那么傻，我會和熊大、熊二、森林中的小動物交朋友，去和吉吉、毛毛爬樹比賽。
想到了奧特曼，我就會想到我的爸爸，因為奧特曼是英雄他保護保護著地球，保護著人類，正如爸爸保護著我們這個溫暖的小家。爸爸你保護家，我和弟弟、媽媽保護你。
我的特長作文 篇24
從小，受父母的影響，我就一直喜歡演講和主持。夢想著有一天我能站在光芒四射的舞臺上，洋洋灑灑地展示自己。終于，機會向我綻放了甜美的微笑……
學校要準備開展演講比賽了，我作為班級選手的一名候選人，我每天投入地練習著。為了把稿子背得流利純熟，我把握一切課余時間去背，去練。到了那天，我班上演講時，我沒有出一點差錯，我從心底里感到高興，因為這是我辛勤汗水的結(jié)晶，但是，我還在不斷地提醒自己，要想取得更高的成就，只有刻苦的努力。于是，我更加認真地練習，因為我代表的是四七班，身上肩負著這個整體的榮譽。在演講錢的那段時間里，我絲毫不敢懈怠，抓緊一分一秒的時間，使自己的演講更加完美。
到了比賽那天，我?guī)е蠋熗瑢W對我的鼓勵和支持。從容地走向了后臺去準備上場。看著身邊的選手一個一個都上去了，我始終帶著滿臉的微笑�！�7號”。到我了，我深吸了一口氣，向我向往已久的那個舞臺走去，只看見臺下黑壓壓的一片坐滿了人，所有人的目光都聚在我的身上。我鎮(zhèn)靜地開始了我的演講。我調(diào)整好速度，清晰地吐出了每一個字，忘情地演講著。突然，莫名其妙地放出了一段音樂，全場都騷動起來。我沉著地站在臺中央，全然不去理會，只是稍稍把音量提高了些。不一會兒，音樂停了，場面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)束了，我獲得了二等獎。這不僅是我的榮譽，更是我們四（７）班的榮譽。我展現(xiàn)出了四（７）班的風采，我為我的特長而自豪。
我的特長作文 篇25
要說我的特長那就當屬美術(shù)了，雖然算不上精湛，但用媽媽的話說：“也有兩把刷子�！�
那時我七歲了，媽媽不想讓我輸在起跑線上，急于給我找個特長班，但我偏偏這也不喜歡，那也沒興趣，天天在家里傻玩，這可愁壞了媽媽。
有一天，我和媽媽去吃德克士，一眼瞅到了德克士餐廳上貼滿了兒童畫，畫的右下角還寫上小朋友的名字，真神氣！我看得心癢癢的，對媽媽說出了我想學美術(shù)，媽媽一聽樂了。立馬給我找了一個美術(shù)班，那個美術(shù)班的老師姓馮，她教兒童畫可有一套了，我的兒童畫在她得指導下，突飛猛進，很快德克士餐廳上有了我的“大作”，還收到了獎品——一個氣球。
我受到了鼓舞，興趣更濃了，隨著時間的流逝，馮老師說我長大了，不能再畫兒童畫，應該畫素描了。并且拿來了應該臨摹的畫紙，那些畫紙上的素描畫的太逼真了，逼真的程度不亞于照片，我異常興奮，領(lǐng)悟了老師教的繪畫要領(lǐng)，怎樣把線條畫直，怎樣拿筆等等�？蓭滋旌�，我越來越受不了那些枯燥的線條，不就是幾個破罐子和幾個破石膏嗎？有啥好畫的！馮老師明白了我的新時候，拿出了名人大家畫的美術(shù)畫，我震撼了，真是人外有人，天外有天��！那些畫就像活生生地擺在了你的面前，從此，我明白了，我原先的那些畫和這些畫想必簡直就是“井底之蛙”，于是我繼續(xù)刻苦練習，又過了一些日子，我的基礎打牢了，馮老師又讓我上調(diào)子，把調(diào)子上的均勻，不能把調(diào)子上得有鉤，有黑點。用黑白灰亮把物體展現(xiàn)出來。
直到現(xiàn)在，我還在刻苦練習，希望有朝一日我能修成正果。
我的特長作文 篇26
我有很多特長，這些特長像珍珠一樣在我心中閃光，每一個特長都給了我快樂，也讓我成長。那是我九歲，三年級，媽媽把我送到畫畫班，剛開始畫不好，遇到一些困難，老師說：“畫畫要慢慢練不要著急”。聽了老師說的話我就一筆一筆的畫，后來我畫畫越來越好了，我每天練累的滿頭是汗，但是我取得了一個好成績，我現(xiàn)在什么都會畫，好開心呀！
正是這個特長，讓我學到了藝術(shù)類的知識，也讓我度過了一段美好的時光，這個特長給我了成長的快樂，我今后要更加努力學習，將來當一位畫畫家。
我的特長作文 篇27
我是一個愛練跆拳道的“女漢子”，十歲的我已經(jīng)是綠藍帶的高手了，雖然我不是黑帶高高手，但我也很好了。
“哈哈！”小拳頭打在沙袋上，沙袋搖來搖去，弄得我眼花繚亂，這只能說明一點——我很有力氣，別太驚訝了。
有一天，總教練讓我和黑帶高高手來一場比賽，我和她站好各自的位置，“開始”教練一聲令下，對手向我發(fā)出了威脅的動作，我也非常害怕�？墒�，我知道，害怕是沒有的，只會被人打。于是我先攻擊，打上她的頭。接著下來，我和她來了一場慘烈的戰(zhàn)斗。我用我的“大力之腳”踢她的弱點——肚子。我和她實力不相上下，經(jīng)過30分鐘，我輸給了她，但是，我輸?shù)瞄_心。因為我沒有逃避，沒有放棄。
這就是真正的我。
我的特長作文 篇28
今這時節(jié)，人人都有特長。若沒有特長，將來的日子怎么過呀？我也有一特長——吹。你可別不信，我能把方的吹成圓的，把長的吹在短的，把細的吹成粗的，把黑的吹成白的哩！
我的第一吹法是“夸大其辭”法。平時中午，我都在奶奶家吃午飯。奶奶平時也沒什么愛吃的蔬菜，就愛吃個蕃茄。吃飯時，她老叫我多吃蕃茄，這令我十分反感。我一看到那蕃茄里軟乎乎的東西就想作嘔。有一次，爸爸出差回來，中午也來到奶奶家吃，奶奶還是那句老話：“大可，多吃點蕃茄”我拒絕，爸爸一看，眉頭一縐，附和道“快吃，吃蕃茄補維生素�！卑ρ�，這怎么辦呢？不吃，怕被爸爸罵；吃，可又實在吃不下去。這時我突然想起，前些天電視上說番茄中含有尼古丁。于是我對爸爸和奶奶說：“你們不知道��！番茄中含有尼古��！”爸爸說：“要有，也是微量的。你看你奶奶吃了一輩子番茄也沒什么事，快吃�！薄澳銈冇兴恢砸粋�番茄等于吸一支煙，再說尼古丁吃了是沉積在體內(nèi)的，加上奶奶抵抗力強，奶奶當前沒事。但奶奶不是一直都很會流汗嗎？這就是吃番茄的原因。若是我吃了尼古丁，加上抵抗力不強，長期以后會導致支氣管炎、肺功能衰竭等。”我答到。其實，我這話里有些夸大其辭，可奶奶、爸爸聽了我娓娓動聽的陳述卻信以為真。奶奶還夸贊道：“今天聽了大可的話，我以后再也不敢多吃番茄了。大可真是小百曉啊！”“小子，哪看來的”爸爸又盤問道。我胡說“我們家有一張剪報嘛！你回家看看嘛！”我當然知道爸爸絕對沒心思去看這個。吃了飯，我躺在床上“撲哧，撲哧”地笑個不停。
我的第二吹法是“頭頭是道”法。四年級時，我們班很流行看《冒險小虎隊》。我忍不住也去買了一本�？少I回家當天，媽媽卻反對我看，并對我大聲斥責：“你這孩子，叫你看《三國演義》還沒看完，倒買了本《冒險小虎隊》，等你什么時候看完《三國演義》，再看《冒險小虎隊》�！边@可苦了我，我急忙爭辯：“媽媽，你不是準備給我買《福爾摩斯》嗎？”“嗯！”媽媽說�！斑@本書就和《福爾摩斯》差不多，是本偵探書。而且這本書設有一個個問題，對鍛煉思維敏捷力有很大幫助，比《福爾摩斯》可有意思多了。你不是讓我從小立志嗎？我以后就想當偵探。少壯不努力，老大徒悲傷嘛！就算不當偵探，對將來發(fā)展也有好處嘛！你看，這封面上全是幽靈，其實這都是人為的，這能讓小學生更加尊崇唯物主義嘛！還有還有……”“別說了，這么好的書就快看吧！先看完這個，再去給我看《三國演義》”。媽媽聽了我的一大堆大道理，馬上招架不住了。
我的特長作文 篇29
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會用電腦，還知道如何使用許多項的電腦軟體，因為姐姐還會教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢想是要當一位“電游戲設計師”。
我玩過許多的電腦游戲，大多數(shù)都是線上游戲，因為我非常的喜新厭舊，所以一個游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當游戲設計師是因為我玩過這么多 的游戲沒有一個是完美的，沒有一個是沒有缺點的，所以我要做出一個非常特別的游戲，這個游戲沒有缺點，是一個非常完美的游戲。
在我做出這個游戲之前，我要繼續(xù)了解這個領(lǐng)域的知識，且還要更加的仔細，更加的努力，理所當然的，我會繼續(xù)保持我的學業(yè)與成績。
要做這個職業(yè)還要會另一項專長，那項專長就是“英語”，因為有許多的程式都是英語的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設計師必須要會英語。
我的特長作文 篇30
每個人都有著自己的特長，有的人善于朗誦、有的人善于書法、有的人善于繪畫、有的人善于模仿……而我的特長是拉二胡。
有一次寒假，我去濮陽哥哥家玩兒，正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動聽，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符，好像變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。回到家，我就迫不及待的說：“我也要學二胡！”
正好學校里也有二胡興趣小組，從此，我就開始了學習二胡的生活。不知不覺中，我已經(jīng)學了差不多半年了，快到六·一了，趙老師說：“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節(jié)時表演節(jié)目�！甭牭竭@句話，我心里想：太好了，我終于有展示的機會了！趙老師又說：“我們表演的曲子是《軍港之夜》�！薄败姼壑梗课也粫�。”我對趙老師說。趙老師對我說：“沒關(guān)系，離六·一還有一個月的時間呢，我把譜寫給你們，你們自己練，不會的就問我�！薄昂玫摹！蔽液推渌麑W二胡的同學異口同聲說。
其實拉曲子不難，可趙老師說：“六·一表演的時候不能看譜子，所以你們要把譜子背下來。”一聽到這個消息時，我和其他學二胡的同學一同說：“啊！”從此，晚上我一回到家，就在那練啊練啊，練了20多天，終于，功夫不負有心人，我背下來譜了！回到學校，我就迫不及待的對趙老師說：“
趙老師，我背下來譜了，我好期待六·一節(jié)的到來��！”
六·一節(jié)終于到了！第一個節(jié)目就是我們器樂合奏《軍港之夜》。只聽見主持人說：“首先讓我們學校器樂合奏的同學們表演《軍港之夜》�！鄙吓_時，我的心情又興奮又緊張，排好座位之后，趙老師就說：“同學們，發(fā)揮出我們最大的水平，讓全校的師生都看見，好嗎？”我們一起說；“好！”
音樂開始了，我們隨著那個節(jié)奏，漸漸進入意境，我好像看到我國遼闊的大海，海面上陳列著戰(zhàn)艦， 海軍戰(zhàn)士威風凜凜的為保衛(wèi)我們的海洋而巡邏……我為我國強大的海軍而感到驕傲和自豪，我的手指感到無比的流利，動作輕盈嫻熟，渾身有用不完的勁頭。我們的節(jié)目剛演奏結(jié)束，臺下就響起了師生們熱烈的掌聲。
所有節(jié)目表演完后，我們就回教室了，這時，不知趙老師什么時候進門了，忽然走到我們面前，說：“拉得不錯，下次表演節(jié)目還找你們�！甭犃诉@句話，我的心里就像吃了蜜一樣甜！
我的特長作文 篇31
如果有人問我的特長是什么的話，我會毫不思索的脫口而出：“是繪畫！”是啊，我學習繪畫已經(jīng)五年多了，其實，回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的，不論風吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎！而且說書畫不分家，我的書法也獲得過全國二等獎！這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實，說句老實話，我的繪畫能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個重要的原因：我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦，一個星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來沒練過了。直到有一天，我打乒乓球時興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時起，我就明白了，萬事貴在堅持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅持到最后，那你就會一事無成的。所以，從那時起，我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的繪畫才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的.成就！學好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計，多了一個機會，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說不定有一天你就用上它了呢！
我的特長作文 篇32
每個人都會自身的特長，我的特長是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過，小時候的我第一次見到羽毛球拍的時候，整個人都興奮了不少。也就自那以后，我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的，一開始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，最后是覺得是因為那時候才小不點大的我，壓根不知道還能打球。
隨著我長大了一點后，我這才開始打羽毛球。因為爸爸是一個羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時間，我就會去找爸爸打球。不過，在我成長路上的很長一段時間里，都因為我與爸爸的力量懸殊，這導致每次我與爸爸打羽毛球的時候，我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長高不少的我，終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個周末。吃過早飯，休息了一會后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對站著，然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話，將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以，在打球的時候，我更是集中注意力。
最終，這一場羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后，我高興了好長一段時間，并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球，你們的特長呢？
我的特長作文 篇33
跳舞，我喜歡跳舞，你呢？
為什么我會愛上跳舞呢？因為跳舞能幫助我消耗少數(shù)熱量，雖然只有少數(shù)的，但是我也只有跳舞這項運動能讓我起興趣而已。
自從，看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后，我就想要當明星，所以唱歌要好，跳舞也要好，因此決定要練舞，但是如果跳不好，唱不 好，可是還是要加油，而且，至少能當搞笑藝人，所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做，才能讓大家露出笑容，或者當主持人也可以阿！像很多主持人既不會唱歌，又不會 跳舞，所以就是靠搞笑，才華，才能當上主持人嘛！
自從上了學校的舞蹈課之后，我認識了更多朋友，也學會了老師教我們的舞蹈，而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學，所以我無聊的時候，就會拿出隨身聽，一邊背歌詞，一邊學著網(wǎng)絡上跳，所以我學的會比學校教的還多喔！
我覺得雖然我沒什么才華，但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西，并不是一、兩天就能察覺的，才華這種東西，是要培養(yǎng)出來的，日子一天天的過去，才發(fā)現(xiàn)，原來這就是我的才華！
我的特長作文 篇34
朋友們，你的特長是什么？說來聽聽吧！告訴你，我的特長是打籃球。
一年級的時候，老師叫我們?nèi)嗤瑢W在一個籃球訓練營練習打籃球。放學后我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓練營。
到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學好籃球，像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問我們：“有誰是會三步上籃的？”我自告奮勇的說：“我來！”于是，我拍著球往籃框跑去，進了罰分延長線時，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著：“一、二！”第三步時我往上一投，“球進了！”同學們大喊。后來教練還表揚了我哩，我可自豪了！
隨后，我們又學了一些基本動作，比如：變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……
后來的一年里，我們學了更難的動作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過兩年艱苦的訓練，我就成了我們班的籃球隊首發(fā)了。
那你們的特長呢？
我的特長作文 篇35
我今年十歲，天蝎座，是一個活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋，大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，嘴角微翹著，看起來又帥又可愛！
我會吹竹笛、會畫畫、會打跆拳道。不過，我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜，也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去，特別靈活。有一次在泰國游玩，因為那邊的食物不合我們的胃口，所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當時我就覺得，燒飯?zhí)貏e快樂，不但可以吃到自己喜歡吃的菜，還可以自己創(chuàng)作新的菜單。
我有幾道拿手好菜，分別是：番茄炒蛋，涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家，我就會做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了，她都會連連稱贊，有時還會發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧，因為我并沒有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學燒飯。
現(xiàn)在每個星期天，我都會做一次飯，并且讓爸爸媽媽評價味道怎么樣。爸爸會提出意見來，指導我怎么放調(diào)料，怎么控制時間。
做飯的過程給我?guī)砹酥鲃有院拖胂罅�，燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾�，爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)砹讼矏偤涂鞓�。我愛做飯�?/p>
我的特長作文 篇36
我叫田雨濃，我的特長有很多，其中最突出的一項就是——跑步。
我的跑步很快，從小學一年級到四年級就從來沒輸過，在我們學校里，不用說小弟弟或小妹妹們，就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學一年級，我們?nèi)雽W剛半個月，體育老師就要進行達標測試，為了成為最優(yōu)秀的，我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比，而是分組比，共有4組，每組9人，我是第一組的隊長，作為小組組長，可不能在小組面前丟臉，不僅我不能在小組里丟臉，而且還要起到表率作用。我才上一年級，還不知道一些關(guān)于跑步的技巧，測試那天我拼命地跑，夸張的來說就是簡直就是玩命啦！雙臂快速地前后擺動著，雙腿大踏步地跑著，沒有喘息的時間，直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到，我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時間到了，他大聲地對我們說：“田雨濃8。72秒，第一名……”我一聽，開心地蹦了起來。
20xx年5月10日，學校開運動會，參加賽跑這一項，我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢，老師把哨子一吹，四名賽跑選手就飛快地跑起來，我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼，我可不是在注意安全，而是在看對手有沒有超過我而已，一看他們都被我甩在了后面，我就放心多了。到了終點回頭看，他們還離終點就有一米了，很慶幸最終我還是第一名。
怎么樣？我跑步跑得快吧！我還有許多特長，說也說不盡，有機會再向你們一一介紹吧！
我的特長作文 篇37
我有很多特長，就好像天上的星星一樣的多，但是最耀眼的那一顆星星就是——科學之星。
因為我對科學十分感興趣，學得格外認真，所以我被選上了科學課代表。我了解很多科學知識，比如：什么是酸性？什么是堿性？酸堿混合會怎樣？高錳酸鉀溶解會怎樣？有一次，科學老師提出了一個問題：霧是液態(tài)還是固態(tài)？教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭執(zhí)聲響成了一片。最后，同學們拿不定主意，他們讓我說出一個答案，我笑著說：“霧不是固態(tài)也不是液態(tài)，而是氣態(tài)，因為氣態(tài)可以測出大氣值�！闭f完教室里響起了一片掌聲。
因為我喜歡學習科學，所以我還會運用科學技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西，這也鍛煉了我的動手能力。
我會修理東西，絕不是那“只會拆，不會修”的那種人。如果你下課去我們班看看，你就會發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學，有的拿著筆，有的拿著文具袋，讓我給他們修拉鏈，修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了，還是我在我的“百寶箱”中找到對應的型號的筆尖修好的呢！
還有一次，我們班的打印機壞了，修了一周也沒有修好。老師只好讓我去修，我把打印機的電推上去的時候，屏幕上有一行數(shù)字“57”，同學們異口同聲地說壞了。我一想：57數(shù)字代表的錯誤是綢帶斷了，這樣的小毛病應該一會就修好了。我打開打印機，果然不出預料，綢帶真的斷了，當我換上一條新綢帶打印機開始正常工作時，老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學課，去研究更高深的科學知識，探索更多的科學奧秘。
我的特長作文 篇38
現(xiàn)在的小學生都有屬于自己的一技之長，當然，我也不例外。
我的特長有很多，比如：鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。
我開始學習乒乓球的時候，已經(jīng)八歲了，所以我更要刻苦一點。開始的時候，我的啟蒙教練就看出了我的天賦，因為別人揮拍至少要三天，可我卻只用了一天，因此，教練便格外地看好我。因為那時候我還小，看不出教練對我的良苦用心，但教練不但沒有失望，反而對我更上心了。
隨著年齡地增長，我的球技也隨之增長，這個教練已經(jīng)不教我了，而是讓一個比他技藝還高的教練教。
這個教練是我們學校的大校長，我們都很怕他。但也正因為這一點，我開始認真地練習了。在教練給我們發(fā)球的時候，我一絲不茍地去對待，生怕出了什么差錯，逐漸的，我打得越來越好，乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽，每個學校都選出寥寥無幾的強手參加這次比賽。
比賽的日子到了，我是我們學校第一個上場的選手。我的對手打得不怎們樣，我很輕松地就贏了她，這樣我就輕松進入了八強。
第二場比賽時，我的對手是球館的同學——閆冰。我們倆對抗，可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局，打得異常激烈，簡直是扣人心弦，幾乎全場的人都來圍觀我們兩個的比賽，最終，我還是獲勝了。
經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽，比賽終于打完了，我獲得了小學組全縣第一的好成績。
通過這場比賽，讓我知道了，天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，即使一個很有天賦的人，不努力，也不會取得成功。我一定盡力讓自己在各個方面都做得更好！
我的特長作文 篇39
我的特長是繪畫，以前我很喜歡畫畫，但不管怎么畫都畫不好。二年級時，美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫，所以就選了我參加學校的繪畫班，開始了我的繪畫生活。
第一堂課，我把一副畫畫得彎七扭八，我那時覺得我真的不適合學畫畫。放學后，我把那張畫拿給爸爸看，奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看，而是低著頭看著這幅畫，語重心長的說：“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎？”
“一千多種��！”我低著頭小聲回答到。
他抬起頭嚴肅的說：“對，愛迪生有夢想才會一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試，你要知道失敗是成功之母�！�
“爸爸，我要像愛迪生一樣追求自己的夢想！”我堅定的回答到。
每天晚上放學回家，先把作業(yè)寫完，就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當時，我為了把一副畫畫好，不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅持，終于，我的畫畫水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比，我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了，我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看，爸爸很高興的回答到：“畫的不錯嘛，再接再厲！”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想：當時，我既然選擇了畫畫，就應該走下去，不能半途而廢。
二年級暑假，我去了一個繪畫班。我在這個繪畫班里被稱為繪畫天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通過后天的努力才化繭成蝶。
我愛畫畫，更愛我的爸爸。
我的特長作文 篇40
一頭烏黑的長發(fā)，喜歡穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰？先不告訴你，等一會兒再揭曉。
你瞧，她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，只見她左一個前橋，再翻一個后橋，再一個筆直的側(cè)手翻，她在空中舞蹈，像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范，別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學們一個個來，但是做的都沒有她好，她呀，跳得真好！
門外的家長也被她的舞姿吸引，也許是一個技巧，使得那些家長都用嚴肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說：“她已經(jīng)會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕，你們什么時候才能會，你們先把側(cè)手翻練好�！边@時她聽了高興起來，心里好像在想：我最棒，最厲害！于是她便眉飛色舞的，她媽媽給她使了一個眼色，她立馬正經(jīng)了起來。
有一次，她在跳一支維吾爾族的舞，穿得是那么艷麗，跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口，都小聲議論道：“唉，你看。她跳得實在太好看了，你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝。”大家都聚精會神地欣賞著，沒有一個不想看這只舞的，老師在臺下也感到驕傲，這次一定贏。表演完了，大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰？她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手，老師安慰我們不要灰心，也許下一次會更好。
現(xiàn)在讓我來揭曉吧，她就是我。舞蹈是我的特長，我以跳舞而感到自豪。
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