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【精華】感恩節(jié)作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感恩節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文 篇1
今年的感恩節(jié)，我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學(xué)的“水果丁”。
我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉，剩下的`部分就變成了一個(gè)紅色的小碗，太可愛了！我還準(zhǔn)備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來(lái)就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí)，綠色的汁水濺了我一臉，把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉，可真甜！接下來(lái)就是香蕉了，香蕉可沒有獼猴桃那么調(diào)皮，沒有這么麻煩。不一會(huì)兒，所有的食材都準(zhǔn)備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，這一步，要用到蜂蜜和白糖，我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里，再把白糖撒進(jìn)去，把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了！
我用盤子裝好番茄小碗，端去給了爸爸媽媽，爸爸很詫異，問(wèn)我：“這是你親手做的？”“當(dāng)然了！”我驕傲地回答道�！爸x謝寶貝！”爸爸媽媽特別開心。
爸爸媽媽都說(shuō)我做的水果丁做得好，吃起來(lái)很甜蜜，我也是這樣想的，我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜！
感恩節(jié)作文 篇2
美國(guó)和加拿大的感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣基本一致，食俗有：南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、吃烤火雞、玉蜀黍；活動(dòng)有：玉米游戲、玩蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑；舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期2天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚�，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色周五購(gòu)物等習(xí)慣。每逢感恩節(jié)，全國(guó)上下熱鬧非凡，人們會(huì)按照傳統(tǒng)習(xí)俗到教堂做祈禱，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。旅居在外的人也會(huì)回家與家人團(tuán)聚。很多人也會(huì)在這一天做善事，幫助窮人和有困難的人。
感恩節(jié)玉米游戲：先把5個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的5個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，5個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)?個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給1大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節(jié)是1個(gè)感恩的節(jié)日，發(fā)展到今天它的意義越來(lái)越寬廣了。生于天地間就要懷有一顆感恩的心。感恩于父母、感恩于社會(huì)、感恩于天地自然。感恩呼吸的`每一口空氣，感恩每一寸陽(yáng)光。我們感恩天地萬(wàn)物，與自然和諧統(tǒng)一，學(xué)習(xí)我們風(fēng)水學(xué)上常說(shuō)的“天人合一”。那么風(fēng)水環(huán)境才能給我們?cè)旄�。祝福朋友們感恩�?jié)快樂(lè)！記得感謝父媽媽人，一句感激的話語(yǔ)就能讓他們?cè)谶@個(gè)冬天溫暖起來(lái)。也許在言辭上中國(guó)人不善于向別人表達(dá)感激，那么您可以為父母、親人在聚善堂挑選平安符，招財(cái)符等靈符�；蛘呤且恍┚К撎尥赣袷�、水晶吉祥物佩戴。讓他們感受到你濃厚的感恩之情。
感恩節(jié)作文 篇3
感恩是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂(lè)。
感恩之心尤如完美無(wú)暇的水晶，不含任何私心，在面對(duì)一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人時(shí)會(huì)不假思索地伸出友誼的援助之手。然而，在這個(gè)物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人們開始忽略精神文明建設(shè)，讓利益之心和權(quán)利之心開始來(lái)排擠感恩之心。
叢飛，深圳歌手，為百余名孩子助學(xué)捐款數(shù)十萬(wàn)元，以致得了癌癥住院付不起醫(yī)療費(fèi)，而他資助過(guò)的人當(dāng)中盡沒一個(gè)人前來(lái)看望他。在一所大學(xué)教書的一位受助者竟然十分反感媒體在報(bào)道中提到他的名字，認(rèn)為這讓他很沒面子。叢飛曾經(jīng)資助過(guò)的一位學(xué)音樂(lè)的女孩，并幫助她在深圳找到了工作，而當(dāng)一位新聞?dòng)浾叽螂娫捊o她，希望她來(lái)看看叢飛，但幾個(gè)月過(guò)去了，卻沒看到她的`影子。而一位受助者的家長(zhǎng)居然還打電話來(lái)催款：“你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？”
這樣的事令人難以置信。中國(guó)人常說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！眳诧w的善舉可以說(shuō)的上是“涌泉之恩”，而那些個(gè)別受助者卻是“滴水也不報(bào)”。但與此同時(shí)，叢飛資助過(guò)的貴州金縣派代表送來(lái)了5萬(wàn)多元為叢飛治病。大多數(shù)人在他患病時(shí)也給予了熱情的關(guān)懷和問(wèn)候，一位記者更是辭職來(lái)醫(yī)院照顧他，這些都是人們對(duì)一位行善者的感恩.
并且，不光是只有人才懂得感恩的，其實(shí)動(dòng)物也同樣有著感恩之情。前幾天，我在一則新聞中就看到了這樣一則新聞：一位農(nóng)民在山上砍柴時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小猴被捕獸器夾住了前抓鮮血直流，當(dāng)時(shí)農(nóng)民就救出小猴，并帶回了家?guī)退B(yǎng)傷，直到它痊愈才放它歸山。后來(lái)，沒想到這只小猴每隔幾周便會(huì)回到這戶農(nóng)民家來(lái)，這讓這戶人家欣喜不已。后來(lái)政府為這個(gè)村的人家遷了新居，本以為這只小猴再也找不到這戶人家了。但幾個(gè)月后，這只小猴奇跡般的再一次出現(xiàn)在那家農(nóng)戶的門口，它可是徒步好幾里山路尋過(guò)來(lái)的！
動(dòng)物都懂得如此，更何況是我們是人。其實(shí)感恩是一種道德潤(rùn)滑劑，它能使我們的社會(huì)充滿愛心，使它變得更加和諧美好；而拒絕感恩則是道德的癌細(xì)胞，它吞噬著社會(huì)的善機(jī)體，使人們對(duì)善良麻木。讓我們新世紀(jì)的一代青年投身到感恩熱潮中去吧，讓感恩這棵常青樹永遠(yuǎn)蔥蘢和繁茂。
感恩節(jié)作文 篇4
滔滔天水乃重浪，徐徐春風(fēng)覽蒼穹。世日風(fēng)下，人心不古，再?zèng)]有從前凄涼，苦難的日子，可在物欲橫流的今天，無(wú)數(shù)人奔波忙碌為欲望而追求，失去了幸福的真諦，真可謂“江山易改，秉性難移。”
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)似話凄涼，月色透進(jìn)窗戶，悄然入夢(mèng)，讓夢(mèng)隨著紛飛的思緒，尋覓幸福的根源。
感恩的心，感謝父母賦予我們敏銳的雙耳，明亮的雙眸，豐富的情緒。
大自然的波濤洶涌，山呼海嘯，林間天蔌，蟬鳴鳥語(yǔ)，絲竹管樂(lè)，鐘磬鼓樂(lè)，聽天籟之音，感生命之意。
花開花落，春華秋實(shí)，靜謐深邃的`風(fēng)花雪月，賞生命之華美，感世事之典雅。
靜思從前的世界，看事實(shí)更迭，體人間事事，感喜怒哀樂(lè)，驗(yàn)人之常情。
夕陽(yáng)下，古道邊充滿感恩的歌謠。夜降臨了，天空的星辰各有耷拉著腦袋互相微笑，不小心敲碎夜的寂靜，一片歡歌笑語(yǔ)，濃濃的氣氛情滿于山意滿于海。感恩讓世界再次煥發(fā)生氣。
感恩節(jié)作文 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲，我的思緒飛到了窗外……
提起感恩，我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事，連動(dòng)物們都懂得感恩，何況我們?nèi)祟�？擁有一顆感恩的心，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給了我生命，養(yǎng)成了我良好的性格。父愛如山，母愛如水，
感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲，正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲，我才不像其他孩子一樣被溺愛，我才沒有變成溫室里的花朵，才造就了我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校，我抽空寫了一篇讀后感，回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語(yǔ)言還行，只是描寫有點(diǎn)缺陷。本來(lái)我自以為寫的很好，一下子心里涼了半截，心想：平時(shí)寫作文也沒這么短的時(shí)間，這次寫的不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我委屈的眼淚順著臉頰就流了下來(lái)�？墒牵职謱�(duì)我沒有一點(diǎn)的心疼和憐憫，只是靜靜地幫我分析，經(jīng)過(guò)我們父女的精心修改才發(fā)到博客上，竟然被校訊通推薦了！后來(lái)我想，如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲，還推薦不了呢。
感恩爸爸。進(jìn)入冬天，天氣冷了，前天早上，爸爸送我上學(xué)，溫度實(shí)在太低了，我搓著手，無(wú)意間說(shuō)：要是有個(gè)暖手袋該多好呀！我只是隨意說(shuō)說(shuō)，沒想到，下午回家，就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋，我捧著暖手袋，心里也和手一樣溫暖起來(lái)……
和父愛相比，母愛是很溫柔的。在人們心中，母愛是世間最偉大的力量，人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無(wú)微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家，都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)令她生氣，但更多的時(shí)候，她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天，感覺非常的冷，雖然我們蓋兩三層被子，但窩里還是冰涼的。每到那時(shí)，我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上，而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫，給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好，媽媽還帶我到我最愛的德克士來(lái)犒勞我。雖然我知道吃西餐不好，但因?yàn)樽彀宛挘疫�是會(huì)和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛，讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的.老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過(guò)我的老師們，是你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，成為我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué)，是你們?cè)诩?lì)著我，讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué)，你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學(xué)，你們的意見提醒我時(shí)時(shí)注意自己，嚴(yán)格要求自己，相信你們的意見會(huì)促進(jìn)我完善自己，讓我變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)，這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩，感恩大自然，她給了我們?nèi)祟惿娴臇|西；感恩動(dòng)物們，讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>
感恩是一種品質(zhì)，讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩，知恩圖報(bào)，我們的世界將更加和諧，我們的生活會(huì)更加美好！
感恩節(jié)作文 篇6
愛是一種能力，是一切能力的基礎(chǔ)，感恩是愛的表現(xiàn)。不懂得愛、不會(huì)感恩，就失去了一切美好情感的基礎(chǔ)。一個(gè)孩子如果心里沒有愛，他的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼等品質(zhì)越是卓越，將來(lái)對(duì)社會(huì)構(gòu)成的危險(xiǎn)就越可怕。
常常在新聞中看到，少年雇兇殺母（父）、因父母責(zé)罵離家出走甚至放棄生命，前不久，還看到綦江一個(gè)6歲的小女孩因母親錯(cuò)怪自己拿了家里5毛角，而硬生生地砍掉自己的手指頭！生活中也頻頻有家長(zhǎng)抱怨“現(xiàn)在的孩子自私、不好管”�？鬃诱f(shuō)“人之初，性本善”，美好的東西有著強(qiáng)大的感染力，父母、老師、親戚朋友都無(wú)私地把愛給了我們的孩子，為什么孩子倒形成了這樣偏執(zhí)的性格，不會(huì)愛人，也不會(huì)愛自己？為我們的孩子搭建愛與感恩的心靈家園，讓孩子們不但在愛中成長(zhǎng)，更要學(xué)會(huì)理解愛、懂得愛，然后還要奉獻(xiàn)愛，這對(duì)孩子健康人格的形成具有深刻的意義。
第一、愛要告知。愛孩子是為人父母者一生的常態(tài)，正因?yàn)檫@個(gè)“�！弊郑⒆觽冏酝弁蹓嫷亻_始，便接受著無(wú)私的關(guān)愛。如果不告訴他們，父母為什么會(huì)愛、為了愛他們父母做了怎能樣的努力和犧牲，孩子自當(dāng)以為自始如此，當(dāng)然自該如此，那么不懂愛、不知感恩又有什么奇怪呢？我女兒最喜歡吃豆芽，市場(chǎng)上賣的不大放心，為了讓女兒吃上真正的綠色食品，外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時(shí)候，偶爾會(huì)埋怨：“自己做的豆芽太‘瘦’了，買的多好呀，真摳！”于是， 我告訴她，外婆為什么要自己發(fā)，為了豆芽長(zhǎng)好，外婆每天要澆四、五次水，每一次澆過(guò)水以后又得不厭其煩包上毛巾……，“這是愛心牌的豆芽呢！”女兒聽了立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，謝謝您！”后來(lái)，每次吃豆芽的時(shí)候，她總是特別起勁，還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛心牌’豆芽！”她也會(huì)舉一反三：這些菜都是外婆精心為我們準(zhǔn)備的，都是‘愛心牌’！
第二、愛要學(xué)習(xí)。沒有任何一種能力會(huì)天賦而來(lái)，我們要給孩子學(xué)習(xí)愛的機(jī)會(huì)。一是“以愛育愛”，父母身教為先，言教相隨，孩子小小的心靈會(huì)因?yàn)榈玫健⒍枚钌罡袆?dòng)；二是讓在孩子在表達(dá)愛的過(guò)程中享受愛人的快樂(lè)，愛、給予、奉獻(xiàn)，那怕一點(diǎn)點(diǎn)也要給到孩子足夠多的認(rèn)可和贊揚(yáng)，孩子會(huì)更快樂(lè)去愛去感恩。
第三、愛要發(fā)現(xiàn)。套用一句名言“世界不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”。孩子明亮的雙眸在感知世界的過(guò)程中，父母要指導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛。草木吐綠是春的愛、荷花綻放是夏的`愛、枝頭碩果是秋的愛、雪花紛飛是冬的愛。你的成長(zhǎng)是身邊所有人的愛。為父母添一次飯，是你對(duì)父母的愛；為老師遞一杯水，是你對(duì)老師的愛；把地上的紙屑扔進(jìn)垃圾筒，是你對(duì)學(xué)校的愛……，善于發(fā)現(xiàn)愛，孩子才會(huì)有一顆懂得感恩心。據(jù)說(shuō)美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！蓖ǔ�(lái)講，失盜后，人們會(huì)痛罵盜賊無(wú)恥，并自嘆倒霉，而羅斯福卻能從失盜這樣的事情上找出三條感恩的理由。懂得感恩的心造就了這樣的境界！
搭建愛與感恩的心靈家園，不僅僅為我們的孩子，也為了我們自已，因?yàn)閻叟c感恩，都是雙向的情感交流，付出越多，回報(bào)越多，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，還有什么比我們的孩子身體、心智的健康和快樂(lè)更好的回報(bào)呢？
感恩節(jié)作文 篇7
小草要感謝土地，因?yàn)橛辛送恋兀庞辛怂南⑸碇�；土地要感謝大樹，因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷�，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹要感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)！真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出：是感恩的話語(yǔ)。感恩，就意味著你得到了快樂(lè)，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠，而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。春天，我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔；夏日，我們品位它“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情；秋天，我們感悟它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)意；冬日，我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的飛雪�？墒�，在我們欣賞大自然的美景時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢？
一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的.牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜呢？美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“這沒什么可痛苦的，反而應(yīng)該去感謝。第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒有傷害我，第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的……
感謝春光，融化了冰雪；
感謝明月，照亮了天空；
感謝朝霞，捧出了黎明；
感謝父母，賦予我的生命；
感謝老師，教導(dǎo)培育了我；
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩節(jié)作文 篇8
在美國(guó)，感恩節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子�？稍谠S多年以前，有一對(duì)年輕的夫婦確實(shí)以絕望的心情迎接它的到來(lái)，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太窮了，想都不敢想節(jié)日“大餐”�？粗那樵阃傅母改复蟪称饋�(lái)，兒子只能無(wú)助地站在旁邊。正在這時(shí)，響起了敲門聲。男孩看到門外站著一個(gè)滿面笑容的男人，手里還提著一個(gè)大籃子，里頭裝滿了各式各樣過(guò)節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都不知道究竟是怎么回事。
那人說(shuō)：“這份東西是別人讓我送來(lái)的，他希望你們知道還有人在關(guān)懷和愛著你們。”看著這份陌生人送來(lái)的禮物，夫婦倆推辭著�？赡侨税鸦@子擱在男孩子的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了，臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語(yǔ)：“祝感恩節(jié)快樂(lè)!”
感恩之心在男孩的心底油然而生，他暗暗發(fā)誓：日后也要以同樣的方式去幫助別人。
18歲那年，男孩終于可以養(yǎng)活自己了。雖然他的收入很少，可在這年的感恩節(jié)，他還是花錢滿了不少的食物，裝作一個(gè)送貨員，把這些食物送給了一個(gè)很窮的家庭。
當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)破落的房子時(shí)，前來(lái)開門的婦女警惕地盯著他。他對(duì)那位婦女說(shuō)：“我是受人之托來(lái)送貨的，請(qǐng)你收下這些東西吧�！闭f(shuō)著男孩從他那輛破車上取下了那些食物。孩子們高興地歡呼了起來(lái)。
“你是上帝派來(lái)的使者!”那婦女語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。
男孩忙說(shuō)：“不，不，是一個(gè)朋友托我送的，祝你們快樂(lè)!”說(shuō)完他把一張字條交給了這位婦女。字條上寫著：“我是你們的一位朋友，愿你們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也希望你們知道有人在默默地愛著你們。今后如果你們有能力，請(qǐng)同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人。”
這個(gè)年輕人懷著一個(gè)美好的心愿生活著、奮斗著，終于成為影響了許多美國(guó)人心靈的大師。他的.名字叫羅賓。
感恩是愛的根源，也是快樂(lè)的源泉。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都心存感激，便能體會(huì)到人生的快樂(lè)，人間的溫暖以及人生的價(jià)值。
每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可我們是不是都用心記住了這些，并因此多了一份感恩之心呢?其實(shí)，如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活，那么即使處在最困厄的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著更多的希望面對(duì)未來(lái)。感恩之心還是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時(shí)播種，那么我們就能給他人帶來(lái)愛和希望，并因此挽救他們，或是改變他們內(nèi)心世界。
許多成功的人都說(shuō)他們是靠自己的努力。事實(shí)上，每一個(gè)登峰造極的人，都收到過(guò)許多人的幫助。一旦你明確了成功的目標(biāo)，付諸行動(dòng)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的協(xié)助。你必須感謝這些幫助你的貴人，同時(shí)感謝上天的眷顧。
“謝謝你”“我很感謝”，這些話應(yīng)該經(jīng)常掛在嘴邊。以特別的方式表達(dá)你的謝意，付出你的時(shí)間和心力，比物質(zhì)的禮物更可貴。
在生活中，你有每一經(jīng)常說(shuō)“謝謝”?能夠經(jīng)常說(shuō)“謝謝”的人一定是一個(gè)懂得感恩的人。對(duì)于陌生人的善意幫助，對(duì)于爸爸媽媽的無(wú)私愛心，對(duì)于大自然賜予我們的陽(yáng)光雨露我們都要懷著感恩的心說(shuō)一聲：“謝謝”。
有時(shí)，一千句、一萬(wàn)句的感激之情，都凝聚在“謝謝”兩個(gè)字上了;有時(shí)，詞山句海的感恩之心，都沒有“謝謝”這兩個(gè)字表達(dá)得更完美、更充分、更淋漓盡致!
一聲“謝謝”，是連接人與人之間感情湖泊的彩虹，是架起人與人之間心靈島嶼上的橋梁。
有這樣的一個(gè)故事：兩個(gè)人同時(shí)去見上帝，問(wèn)上天堂的路怎么走?上帝見兩人饑餓難忍，就先給他們每人一份食物。一人接過(guò)食物，很是感激，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”另一人接過(guò)食物，無(wú)動(dòng)于衷，仿佛就該給他似得。之后，上帝只讓那個(gè)說(shuō)“謝謝”的人上了天堂，另一個(gè)則被拒之門外。
被拒之門外者不服：“我不就是忘說(shuō)了句‘謝謝’嗎?“上帝說(shuō)：“不是忘了。沒有感恩的心，就說(shuō)不出謝謝的話：不知感恩的人，就不知愛別人且也得不到別人的愛�！蹦侨诉�是不服：“那少說(shuō)一句‘謝謝’，差別也不能那么大呀?”上帝又說(shuō)：“這沒有辦法。因?yàn)樘焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻�。上天堂的門只有用感恩的心才能打開，而下地獄則不用�！�
人間需要“謝謝”;天堂也需要“謝謝”;貧窮時(shí)需要“謝謝”，富裕后也需要“謝謝”;陌生人需要“謝謝”;朋友間也需要“謝謝”;困境中需要“謝謝”;幸福里也需要“謝謝”;凡人需要“謝謝”;上帝也需要“謝謝”……土地失去水分便成了沙漠，世間弱沒有了“謝謝”，連沙漠也不如，比沙漠更可怕。
“謝謝”是人生天平上的一塊砝碼，它能準(zhǔn)確地測(cè)出你道德的高與低，文明的大與小，生命的重與輕。因?yàn)椴欢谩爸x謝”的人，就不懂得人生，不懂得生活，不懂得愛，不懂得做人。
今天，你說(shuō)“謝謝”了嗎?
感恩節(jié)作文 篇9
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的破舊平房已經(jīng)拆了，準(zhǔn)備蓋樓房。那時(shí)候我們沒有地方上課，所以校長(zhǎng)決定把我們統(tǒng)一安排到鄰村的學(xué)校上課。
到鄰村學(xué)校沒上幾天課，大家就都不適應(yīng)了，一是作業(yè)太多，二是路程太遠(yuǎn)。所以，有許多家長(zhǎng)（包括我的媽媽）都向原來(lái)小學(xué)的校長(zhǎng)反映情況，最后校長(zhǎng)提出了一個(gè)條件，要想讓自己的孩子來(lái)這兒上學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)必須在這里干一個(gè)星期的活兒，下星期一開始干活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，星期一到了，我去了鄰村上課，媽媽則到原來(lái)的小學(xué)干活去了。上午放學(xué)時(shí)，媽媽沒來(lái)接我，于是我就先步行回家。走到村口的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了。回到家以后，我看見媽媽走路時(shí)右腳不太敢著地，我再三追問(wèn)，媽媽才把實(shí)情告訴了我。原來(lái)，媽媽在干活的.時(shí)候，腳一不小心踩到了一個(gè)大鋼釘上，我拉著媽媽去打破傷風(fēng)，媽媽不肯去，說(shuō)：“過(guò)幾天就好了�！甭犕陭寢尩脑�，我的眼睛模糊了。
現(xiàn)在我上了中學(xué)，偶爾有時(shí)間回母�？纯�，當(dāng)我再次回到那座教室的位置時(shí)，我感到很心痛，因?yàn)檫@曾是媽媽用傷痛換來(lái)的能讓我學(xué)習(xí)的環(huán)境，這時(shí)我要努力學(xué)習(xí)的決心就更加堅(jiān)定了！
母愛是無(wú)窮的，而這僅僅是母愛中的一件微不足道的小事，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛，我一定會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我那純潔質(zhì)樸的母親的！
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