成長(zhǎng)路上,有你真好作文(精選26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上,有你真好作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇1
夜晚,坐在桌前。沒(méi)有星星點(diǎn)綴的天空,沒(méi)有屬于城鎮(zhèn)的喧鬧,只有無(wú)聲的冷寂與落寞。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)穿過(guò)窗戶,掠過(guò)我的臉頰。淚水一顆一顆滴落在面前的書(shū)本上,后背傳來(lái)的疼意也時(shí)刻提醒著自己所犯的錯(cuò)誤。就在剛才,我認(rèn)為自己的聽(tīng)力作業(yè)不能完成,所以心中就萌生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法--抄。當(dāng)我抄完一篇時(shí),媽媽剛好推門進(jìn)來(lái)要打掃衛(wèi)生,我的心當(dāng)時(shí)慌了,本想快速收起來(lái),但還是晚了一步,媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了。她的花語(yǔ)也在我耳邊響起:“你為什么抄作業(yè),不是說(shuō)作業(yè)快完成了嗎?要是知道你抄,我還不如不給你買呢!”媽媽說(shuō)著,我的眼淚也不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!翱奘裁纯,你這樣做還就對(duì)了?”我把頭埋了下去,隨后,我就聽(tīng)見(jiàn)一聲響,背后的疼意也立馬傳來(lái),我立刻知道,媽媽打我了,而且它還很生氣。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就關(guān)門出去了。
我知道這次事情十分嚴(yán)重,媽媽從小到大幾乎不打我的。我也明白,抄作業(yè)是不對(duì)的,現(xiàn)在真是后悔萬(wàn)分。媽媽打我是為了我讓我記住這種錯(cuò)誤不能再犯。在這個(gè)夜晚,我想了很多,也整理了自己的思緒,腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)母親日夜操勞的`身影,每天早晨飯桌上香噴噴的飯菜,茶幾上甘甜的水果,床頭前干凈的衣服……我又一次留下了悔恨的眼淚,但我知道,眼淚是弱者的標(biāo)志。我下定決心一般,擦干眼淚,戴上耳機(jī),繼續(xù)完成我的作業(yè)。
新一天的早晨,我見(jiàn)到媽媽并向她道歉也傾訴了一些埋在心底的話。媽媽的臉上也漏出了笑容,我的心也舒展開(kāi)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。最重要的是知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就一起享受這頓不一樣的早餐。
成長(zhǎng)路上,會(huì)遇到荊棘,但你會(huì)陪我已起劈斬;會(huì)遇到十字路口,但會(huì)有你給我指引前方;會(huì)遇到困難,但你終會(huì)陪伴我,時(shí)刻在我身旁。
媽媽,成長(zhǎng)路上有你,真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇2
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的'手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。
前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下!蔽掖舸舻刈谝巫由,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。
老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭!鞍言嚲斫o我!蔽肄映鍪,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。
老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)?纯,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力!
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。——題記
你就是陽(yáng)光,給我信心、勇氣、鼓勵(lì);你就是大自然,讓我能快樂(lè)的成長(zhǎng);你就是老師,給予我淵博的知識(shí);你就是大海,教會(huì)我退一步,海闊天空……有你———書(shū),真好!
記得小學(xué)時(shí)的某個(gè)假期,我在媽媽上班的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方——圖書(shū)角。雖然比不上正規(guī)的圖書(shū)角,但是也集滿了很多書(shū)。有各種各樣的書(shū),比如《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》等等。
不過(guò),那個(gè)時(shí)候,我對(duì)書(shū)不是很感興趣,不像現(xiàn)在,看見(jiàn)一堆書(shū)就有點(diǎn)激動(dòng)。在我沉迷于圖書(shū)角之前,我一直跟著媽媽東跑西跑,偶爾買點(diǎn)零食打發(fā)時(shí)間。也許是媽媽嫌我跟著她有點(diǎn)礙手礙腳,就把我趕到圖書(shū)角,讓我在那兒看書(shū)消遣時(shí)間等她,我也不好反抗,就聽(tīng)命了。我在書(shū)柜前,隨手拿了一本厚厚的書(shū),封面上寫(xiě)著大大的“安徒生童話”五個(gè)字。一天時(shí)間,囫圇吞棗的讀完了這本童話故事。這本書(shū)給我的最初的感覺(jué)就是每一個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔但卻蘊(yùn)含著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出的道理。這本童話故事吸引了我對(duì)書(shū)的興趣。
后來(lái),每周媽媽上班的時(shí)候我都會(huì)跟著去,到了那兒之后,我便在圖書(shū)角待著了。有時(shí)候,一待就是一整天。這里的書(shū)能夠給予我精神上的糧食,也不感覺(jué)餓了。我待在圖書(shū)角的時(shí)間越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越多,甚至覺(jué)得能夠吸引我的書(shū)幾乎都看完了。當(dāng)然,我可沒(méi)那能耐能把一個(gè)圖書(shū)角的`書(shū)都看完了,我只看我感興趣的書(shū)。對(duì)于太古板、深?yuàn)W的書(shū),像《詩(shī)經(jīng)》《本草綱目》我只是粗略的翻了幾下,著實(shí)提不起興趣。
大概是受童話故事的影響吧,我比較喜歡看獨(dú)立的故事或者小說(shuō)。于是我就去書(shū)店看了看,選了幾本自認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū)。周末,有時(shí)間的話我就會(huì)翻開(kāi)這些書(shū),這些書(shū)跟之前看的童話故事完全不同。都是一些反映社會(huì)、人的書(shū),初看的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜、難懂?炊嗔耍材荏w會(huì)那么一點(diǎn)。
對(duì)于我的書(shū)涯,這也算是一個(gè)成長(zhǎng),一個(gè)書(shū)帶領(lǐng)我從童話中的美好踏入現(xiàn)實(shí)中的殘酷的成長(zhǎng)。這一成長(zhǎng)的路上,感謝有你,書(shū)!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇4
二月的春風(fēng)吹開(kāi)了片片梨花,吹長(zhǎng)了我久違的長(zhǎng)發(fā),也將她烏黑的秀發(fā)吹得飛揚(yáng),卻吹不掉歲月的痕跡。
母親的長(zhǎng)發(fā)依舊可以再風(fēng)中飛揚(yáng),在成長(zhǎng)的路上,絲絲縷縷的白發(fā)代替了秀美的情絲。母親的笑容依舊時(shí)常掛在臉上,可是慢慢爬滿的皺紋,使笑容中少了一份甜美,卻多了一份慈祥。我知道,那是微笑呆過(guò)的地方。母親的青春去哪里了?
仍記得,母親每天天微微亮?xí)r就起床,抵抗著睡意,鉆進(jìn)廚房為我準(zhǔn)備豐富的早餐;記得,母親在我急急忙忙趕去上學(xué)時(shí),千叮萬(wàn)囑我注意安全,有事打電話;記得,母親等我睡下后,躡手躡腳為我掖好被角的執(zhí)著……我明白,母親的青春埋沒(méi)在柴米油鹽中,埋沒(méi)在我成長(zhǎng)路上。不禁感慨:成長(zhǎng)路上,有你真好。
母親對(duì)我的'愛(ài)少不了諄諄教導(dǎo)與傾心指導(dǎo)。在我很小的時(shí)候,母親按回到家就會(huì)給我講故事,教我認(rèn)字,做手工,培養(yǎng)和發(fā)展我的興趣愛(ài)好。后來(lái)上小學(xué)了,母親除了檢查的學(xué)業(yè)外,還喜歡和我交流身邊的事,喜怒哀樂(lè),她都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。在我遭遇挫折時(shí),母親總會(huì)耐
心的安慰、鼓勵(lì),讓我重新振奮起來(lái);每次我稍有成就沾沾自喜時(shí),她極力掩飾自己的欣喜,來(lái)告誡我不驕傲,再接再厲。雖然成長(zhǎng)路上,母女之間少不了爭(zhēng)執(zhí)和摩擦,但她每次都可以讓我收起任性和固執(zhí)。我明白,母親的青春融化在句句叮嚀和嘮叨中。不禁感慨:成長(zhǎng)路上,有你真好。
忽然想到一句話“君生我未生,我生君已老”,母親把她的青春毫無(wú)保留的揮灑在我成長(zhǎng)的路上。如今我懂事了,可母親一天天走向衰老。母親的青春,我無(wú)力彌補(bǔ),我堅(jiān)信,用真誠(chéng)與愛(ài)回饋母親,母親就會(huì)知足。
風(fēng)又起了,不要悲傷母親又老了一歲,因?yàn)槲铱梢杂梦业谋郯,給母親最牢靠的依靠。愿春風(fēng)拂去母親心中的皺紋,陪伴我一起到老。
母親,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇5
與你的第一次相見(jiàn)仿佛就在昨天,年華似水,不覺(jué)你已陪伴了我六年。
六年前的我還是個(gè)懵懂的女孩,有著一顆單純的心,做著每個(gè)女孩渴望的水晶夢(mèng)。那時(shí)的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊,向它傾訴心事,每晚?yè)硭朊摺?/p>
直到那一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。從媽媽手中接過(guò)你的那刻,心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉,充滿驚奇的眼對(duì)上那烏黑的珍珠,一段美妙而奇幻的成長(zhǎng)之旅,踏上征程。
這么多年,你一直陪伴在我的身邊,不離不棄。無(wú)論是心情沮喪,失魂落魄的時(shí)候,還是寂寞寒夜,只有窗外一輪明月,寥寥幾星的時(shí)候,你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖,輸送能量,讓我再次滿血復(fù)活。
還記得那年的三月初三,那個(gè)寒冷的雨夜。每年的三月初三,家鄉(xiāng)都有趕集,按照慣例,每年的這一天,我們都要宴請(qǐng)親朋好友,當(dāng)然那年也不例外。父母都回了老家,只留我一個(gè)人在家。望著偌大一個(gè)家,只留下我一個(gè)孤單的`身影,心中不免有些憂傷,又帶著一絲害怕。
初春的天氣總是陰晴不定,上一秒還是風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)當(dāng)空,下一秒便是陰云密布,綿綿細(xì)雨。窗外的狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,雨勢(shì)漸漸大起來(lái),啪啪地敲擊著窗戶,一陣刺骨的寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進(jìn)被窩,擁抱著泰迪,愿它此刻能賜予我勇氣,度過(guò)這孤單的夜晚。
遠(yuǎn)處的燈火一家接著一家地熄滅,心中的希望也猶如這燈火被無(wú)情的黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬;椟S的燈光下,我充滿恐懼的雙眼又對(duì)上了它烏黑的珍珠,那黑珍珠里好似有一個(gè)精靈,那充滿力量的加油手勢(shì)仿佛在告訴我:你是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”,溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風(fēng)暴雨已不再可怕,它早已不過(guò)是只惡貓的呻吟罷了。
泰迪,成長(zhǎng)路上,有你真好。感謝你在六年的陪伴,不離不棄,未來(lái)的日子,我們依然相濡以沫。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇6
夕陽(yáng)下獨(dú)坐的老人,白發(fā)蒼蒼,臉上洋溢著笑,人生至此,百念全消,復(fù)歸自然;貞浿鴱那暗娜耍瑥那暗氖拢瑥那暗哪久藁(shù),你說(shuō),那是靈魂的故鄉(xiāng),陪著我成長(zhǎng)。我卻說(shuō),你是故鄉(xiāng)的靈魂,成長(zhǎng)路上,有你真好……
怔一怔,地上夕陽(yáng)的殘影晃了晃,很不真切,恍惚間,童年悄悄地跑了出來(lái)。
“爺爺,你打了多少年了?”稚氣的聲音飄向一位老鐵匠!鞍!這個(gè)你問(wèn)你奶奶吧!”“嘿,老頭子,你忘了!這我們種下木棉時(shí)就開(kāi)始打了的!薄慌阅久藁ㄩ_(kāi),一群找爺爺,陪著爺爺,目光不經(jīng)意地看著一旁的木棉花的人;從我記事起,這株溫暖的木棉花樹(shù)就一直陪著我。
黃昏。淡的日光,落上他的白眉毛上。他看上去像一口枯井,廢棄在歲月盡頭。所有的疼,只他一個(gè)人收著,只有他一個(gè)人……
爺爺獨(dú)坐在夕陽(yáng)下,給我講一個(gè)故事:他和我奶奶在黃昏時(shí)木棉盛開(kāi)的季節(jié),相遇,相知。黃昏的天空一直在變,萬(wàn)物都上了溫柔色,天邊的色彩斑駁得如同堆滿了油畫(huà)。殘陽(yáng)斜照在兩個(gè)人身上。那便是我的爺爺同我的奶奶。爺爺是鐵匠,也愛(ài)植物,他和奶奶一起種下了一株木棉花樹(shù)。黃昏的天空一直在變,木棉花卻不會(huì),紅的`花熱烈,白的木棉花潔白。他在木棉花樹(shù)下打鐵,她就在樹(shù)下為他擦汗,如此,甚好……爺爺講了很多次這個(gè)故事,這個(gè)溫情而浪漫的故事,陪著我成長(zhǎng)。溫暖了我,柔軟了我的心。
黃昏的殘影晃了晃,照在一位老鐵匠身上,落在他的白眉毛上。
我問(wèn)爺爺:“為什么奶奶走了?你還在堅(jiān)持呢?”他不回答,只是默默看著木棉花。木棉花在黃昏時(shí)開(kāi)得異常爛漫,仿佛一位仙女,飄落下來(lái)。
暮色漸沉,爺爺鐵匠的生活從24歲至今。一生只忠誠(chéng)于一件事,就像木棉花,一生只忠誠(chéng)于這塊土地,靈魂的故鄉(xiāng),世界之大,能有幾人?默默地守護(hù),執(zhí)著的等待。我想,我懂了。懂得了成長(zhǎng)路上,無(wú)論我走多遠(yuǎn),總有人在等我,是你,是故鄉(xiāng)……
夕陽(yáng)下獨(dú)坐的老人,白發(fā)蒼蒼,臉上洋溢著笑,守著鐵匠鋪,守著木棉花,守著那靈魂的故鄉(xiāng)。是他教會(huì)我“一生只忠誠(chéng)于一件事”,成長(zhǎng)路上,有你,真好……
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇7
灑滿落日余暉的街道上,總有一個(gè)人陪著我,我開(kāi)心,有她;我傷心,有她。她,是我成長(zhǎng)路上的小伙伴,添添。
5歲那年,我搬到了新家,我對(duì)新的環(huán)境十分抵觸,天天嘟著小嘴,表示心里很不爽。直到有一天,我在小區(qū)的花園遇到了她。
“你好,我是陳添,你可以叫我添添。”她一邊向我伸出手,一邊微笑著說(shuō)。我抬頭看她,只見(jiàn)她那雙黑寶石般的眼睛撲閃著,柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來(lái),笑起來(lái)好看極了。我不免心生懷疑:“她是真心和我交朋友嗎?”那時(shí)的我十分膽小。她看出了我的顧慮,大大方方地說(shuō):“你是新搬到這個(gè)小區(qū)的吧?我打小就在這個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大,我想和你交朋友!”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣,我們成了好朋友。
我?guī)齺?lái)到了我的房間,一進(jìn)屋便聽(tīng)到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看,不好!一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)!鞍!怎么辦!我好怕!”我慘叫一聲,臉?biāo)⒌囊幌掳琢恕L硖砜焖俅蜷_(kāi)窗戶,隨即站著一動(dòng)不動(dòng),像枯樹(shù)干般,并示意我像她一樣站著。我立馬學(xué)著她的樣子,像枯樹(shù)干般站著不動(dòng)。蜜蜂偏偏又找上了我,我豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),添添卻一直朝我朝我使眼色,示意我不要?jiǎng)。蜜蜂像著了魔一樣在我的`頭上不停的盤旋,我鼓足勇氣拿起書(shū)砸過(guò)去,蜜蜂立馬追著我叮,嚇的我一溜煙爬到床底下。
過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到添添說(shuō):“出來(lái)吧,蜜蜂走了!蔽遗莱鰜(lái),嘆了口氣說(shuō):”嚇?biāo)牢伊!為什么蜜蜂不叮你?”添添?jiàn)我并沒(méi)有被蜜蜂叮到,一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我:“不要去惹蜜蜂,蜜蜂是輕易不蜇人,只要你不去攻擊它,不對(duì)它造成傷害,它就不會(huì)去叮你。剛才你拿書(shū)本去打它,真是太危險(xiǎn)了!”添添拉著我走到窗口,向外探望著,顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。添添輕輕地關(guān)上窗,拉起我的手說(shuō):“蜜蜂是個(gè)可愛(ài)的小生靈,十分辛勞,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。我們不要傷害它們!蔽也唤涮硖恚骸澳阏媸且(jiàn)多識(shí)廣,認(rèn)識(shí)你,真好!”
經(jīng)過(guò)了這次蜜蜂事件,我倆成了形影不離的好朋友。
添添,是我人生中的開(kāi)心果,帶給我快樂(lè);也是我人生中的一個(gè)小導(dǎo)師,給我知識(shí),讓我勇敢。成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇8
我家對(duì)面的巷子里,有棵很大的桂花樹(shù),桂樹(shù)下有間小小的裁縫店,門面很舊,聽(tīng)媽媽講是我三歲那年開(kāi)的,如今十一年了。
至于店里的阿婆,我也認(rèn)得,聽(tīng)說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒,她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少,只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷,滿城細(xì)碎的金,我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑,又碰上個(gè)晴好天氣,便尋思著出去透氣。
想到阿婆,就翻出那件脫了線的風(fēng)衣,抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里,金桂滿身榮華。
叩門進(jìn)去,阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上,半瞇著眼睛聽(tīng)錫劇,身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的`,緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了,她驚喜道:“小姑娘來(lái)啦!又長(zhǎng)高不少嘛!蔽覜_她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō),口子不大,拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子,我們兩人坐在桂樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭,食指拇指捏著針,另一只手引線過(guò)針眼,一下就成了,我心里暗暗驚訝。她也不看我,說(shuō):“別看阿婆年紀(jì)大,練得多了,比你們年輕人看得還準(zhǔn)!”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利?”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上,掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好,但近日數(shù)學(xué)卷面上的那些紅叉,像一根根刺,鯁住我的喉嚨。我不吱聲,良久,才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我,指尖飛舞著,銀針閃著光。“這桂香嗎?”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香!”我抬頭去看那桂,墨綠的枝葉間,金黃一簇一簇,經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……
“桂可聰明哩!”她舉起衣服端詳,“一朵桂不及牡丹千分之一香,成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力,開(kāi)更多的花,香飄十里便不足為奇。”她放下衣服。
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)!彼酒鹕恚缟系墓鸹,漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好!肮鹣悴慌孪镒由,因?yàn)樗谂﹂_(kāi)發(fā)自己的潛力。”
臨走前,她折下一小枝桂放在我的手心,拍拍我的肩:“去吧!
成長(zhǎng)的路上,荊棘叢生,我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆,你就是我心中開(kāi)啟黎明的那顆星,照亮了我的青春,有你,成長(zhǎng)的路雖漫漫,卻不迷茫。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇9
我曾以為成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的旅途,可當(dāng)我真正站在名為“成熟”的路口駐足回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),路上所經(jīng)歷的迷惘、煩惱,都是你陪我一同走過(guò)的。這場(chǎng)被我稱為孤獨(dú)的旅途,因?yàn)橛心悖鋵?shí)從不孤獨(dú)。我的母親,謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上,一直與我為伴。
清晨——白開(kāi)水
清晨,太陽(yáng)剛剛跳出地平線,熹微的晨光投在我床前的玻璃杯上,反射出夢(mèng)幻的色彩。色彩在杯中的白開(kāi)水中舞蹈,平淡的水在這顏色的渲染之下變得美麗。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,心似乎也被染上了這樣夢(mèng)幻的色彩。曾經(jīng)我是多么抗拒喝白開(kāi)水,可每天清晨母親總會(huì)給我準(zhǔn)備這樣的一杯水,坐在一旁盯著我喝下,念叨著清晨喝白開(kāi)水的好處。漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣每天清晨一杯白開(kāi)水,習(xí)慣每天清晨讓我的內(nèi)心洋溢著滿滿的溫暖。
母愛(ài)如淡而有味的白開(kāi)水陪伴著我。(這句話同下面兩段收束的話在句式表達(dá)上不一致,可改為:淡淡的白開(kāi)水融入母親的慈愛(ài)一直陪伴著我。)
午后——綠豆湯
午后,熾熱的陽(yáng)光幾乎要將大地灼傷,蟬似乎也在抱怨天氣的炎熱,一直吵嚷著。剛剛補(bǔ)完課的我一回到家就癱軟在沙發(fā)上!皼](méi)事吧,瞧你熱的!蹦赣H關(guān)切地坐到我的身旁,心疼地為我擦汗。“。崴牢伊,我就像雪糕快被融化了。”我焦躁地說(shuō)!拔揖筒碌绞沁@樣,所以我早早就為你準(zhǔn)備好了綠豆湯!蹦赣H微笑著將綠豆湯端給我。冰涼的綠豆湯一入口,我整個(gè)人頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。夏天的午后,母親總會(huì)為我準(zhǔn)備冰涼的綠豆湯。
冰涼的綠豆湯摻著母親的關(guān)心一直陪伴著我。
夜晚——熱牛奶
夜晚,如黑幕般的'天空只剩一輪孤零零的月亮,臺(tái)燈下我埋頭做著一張張?jiān)嚲!鞍,這題怎么回事……咦,那題好像也不對(duì)勁呀!”我用力蹂躪著本來(lái)就亂的頭發(fā)!斑沒(méi)做出來(lái)嗎?”母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái),將牛奶遞給我說(shuō):“休息一下,靜下心來(lái),相信自己,你一定會(huì)做出來(lái)的!蓖O率种械墓P,喝了一口牛奶,溫暖的牛奶撫平了我那顆焦躁的心。
溫暖的牛奶加著母親的鼓勵(lì)一直陪伴著我。
母親,謝謝你,沒(méi)有你,我如何能這么健康地成長(zhǎng)?成長(zhǎng)路上,有你真好。下輩子,還要你做我的母親。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇10
那年我12歲,她43歲。
那天,我沒(méi)有寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè),老師告訴了我的媽媽,媽媽來(lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫(xiě)完了沒(méi)有。我不想承認(rèn),便硬著頭皮說(shuō)寫(xiě)完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查,我說(shuō)找不到。她便開(kāi)始翻我的書(shū)包,也沒(méi)找到。我內(nèi)心開(kāi)心不已,說(shuō):我寫(xiě)完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫(xiě)完,她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天,她一直心情低落,我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上,我看到在我身邊垂頭喪氣的她,心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆,說(shuō):媽,對(duì)不起,我撒謊了,我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。她是非常生氣的,但她說(shuō):你既然犯了錯(cuò)誤,就要學(xué)會(huì)承擔(dān),知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō):但是,錯(cuò)誤犯了,就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯,然后跪著,面對(duì)墻,直到十二點(diǎn)。那晚,我想到了許多
那年我13歲,她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼,我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。
母親叩了叩門,問(wèn):要吃橘子嗎?我擺擺手,抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久,我聞到了一陣清香,淡淡的。原來(lái)是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮,一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身,對(duì)我說(shuō):要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了,就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì),就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下,說(shuō):媽,你先去忙吧。媽媽出去了,我又回頭看了那道題,果真解出來(lái)了,我開(kāi)心極了,又回頭,看向門的方向,笑了笑
今年我14歲,她45歲。
我拿著87分的政治試卷回家,得意的給她看,可她只是微微點(diǎn)頭,然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的.美食家,總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧,你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我,我避開(kāi)她的眼光,心中也很不平:要是別人家的孩子考成這樣,家長(zhǎng)指不定多開(kāi)心呢!她看透了我的心思,說(shuō):你考成這樣我也很開(kāi)心,但為什么不竭盡所能,考得更高呢?我明白了不能驕傲,而且考試要細(xì)心。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇11
成長(zhǎng)路上,有你真好
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都并不孤獨(dú),有些人在路上會(huì)幫助我們,陪伴我們成長(zhǎng),其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。
父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過(guò)分的愛(ài)即是不愛(ài)的'道理,從小到大,總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是,他們就讓我獨(dú)自坐火車的暴行,在火車上雖說(shuō)多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過(guò)來(lái),F(xiàn)在看來(lái),他們做得無(wú)疑是正確的,使我的膽量增大,對(duì)事物有了新看法。
老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因?yàn)槟昙o(jì)小,又換了新環(huán)境,開(kāi)學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài),但老師對(duì)我仍十分關(guān)心,使我沒(méi)有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績(jī),從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開(kāi)學(xué)的問(wèn)題。
我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng),游戲中互相合作。一次,我沒(méi)有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭(zhēng)取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會(huì)有大突破的。聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)醒悟,開(kāi)始刻苦地奮斗,成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。
我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗,我開(kāi)始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中,我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ),有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功;在室外,我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。
是這些人,在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn),讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇12
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬?瓷陈├锏募(xì)沙,多么快速地滑下。兩年無(wú)濾的時(shí)光,消逝在我們成長(zhǎng)路上。第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在前方,不管去向何方,只想說(shuō):成長(zhǎng)路上,有你真好。
還記得嗎?體育課上的我們一起揮灑過(guò)汗水。
那次,我們測(cè)試800米長(zhǎng)跑。
本來(lái)信心滿滿的我,剛跑了半圈,就已經(jīng)有一種“天不藍(lán)了,草不綠了,鳥(niǎo)兒不唱歌了,——我跑不下去了”的感覺(jué)。這時(shí)候,我猛然看見(jiàn)了把我甩下幾近半圈的你。我竟如此地發(fā)現(xiàn):你的步伐如此輕松,你的身影如此輕盈。還有,你超過(guò)我的距離,如此之大!
那時(shí)的我在心中哀嚎:“唐沁啊,你就跑慢點(diǎn)不行嗎?給我留一點(diǎn)顏面不可以嗎?”
然而,曾經(jīng)與我那么默契的你,儼然絲毫不顧我心中的呼喚。你我的距離,就像一個(gè)形成中的峽谷,還在不斷拉大。
眼看你已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。而我與終點(diǎn),是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的距離。
那時(shí)的我,只覺(jué)得喉嚨里像是有火在燒,連呼吸都有些困難。頓時(shí)讓我覺(jué)得參加體育課是一件多么恐怖的事。
但是,你由于奔跑而在風(fēng)中飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),像一面嘲笑我的旗幟,激起了我斗志,永不服輸?shù)臐撃茉谀且豢痰玫搅肆芾毂M致的'噴發(fā)。
當(dāng)我拼盡最后的力氣去追趕你的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們相信自己的時(shí)候,當(dāng)我們不再畏懼的時(shí)候,我們自己也可以做到很好。
雖然沒(méi)能和你一起到達(dá)終點(diǎn),但是,我卻在追趕你的過(guò)程中突破了自己。
也許你只記得到達(dá)終點(diǎn)后,我們的玩笑與打鬧,但我還記得,在我跑不下去的時(shí)候,你是我的動(dòng)力。
早讀課上,我們那么默契地朗讀著課文,那聲音突兀地有些過(guò)頭。在同學(xué)們有些奇怪的眼神中,我們會(huì)心一笑。你不知道,在我心里是有多么為有你這樣一個(gè)朋友而驕傲。
不管是家庭作業(yè)還是考試試卷,每一次老師批改過(guò)后,你便總與我進(jìn)行比較、討論……
這一個(gè)個(gè)記憶的片斷,像一顆顆明亮的星,掛在我的心空。即便時(shí)光逝去,星光依舊不減。
唐沁,我想告訴你,你是我最珍貴的朋友。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇13
昏暗的燈光下,我看著你佝僂的背影,往事依稀浮出水面——
小的時(shí)候,爸爸媽媽離開(kāi)了我,去了遙遠(yuǎn)的南方打工掙錢,我成了十足的留守兒童。我留在了姥姥家,由姥姥照料長(zhǎng)大。五歲那年,我到了上學(xué)的年齡。那天,你來(lái)到了姥姥家,我有記憶的第一次見(jiàn)到你。你爽朗的聲音響徹了我的腦海,你慈祥的面龐深深印在我的心里。但我當(dāng)時(shí)是對(duì)你不友好的,因?yàn)槲抑滥銓⒁盐覐膿磹?ài)的姥姥手里拉走。我哭鬧、大叫、極不配合,但最終我還是滿眼淚光的被你拉走了。當(dāng)時(shí)的我,心中充滿了對(duì)你的厭惡。
來(lái)到你家后幾天,我便習(xí)慣了這里。對(duì)于你和爺爺也并不那么排斥。當(dāng)時(shí)的我,身體一大堆的問(wèn)題,什么便秘啦,上火啦,發(fā)燒啦,按爸爸的話講,“真是一個(gè)大病包!”你為我的糟糕的身體情況很是苦惱,天天求醫(yī)問(wèn)藥。你買了很多醫(yī)書(shū),天天翻看如何治療小兒疾病。一有時(shí)間就按照書(shū)上的方法給我做推拿或是吃中藥。每天晚上,你都給我的桌上放一杯水,半夜起床提醒我喝水,上廁所,一直不間斷。我的身體在你的悉心照顧下慢慢的好轉(zhuǎn)。我變成了一個(gè)快樂(lè)活潑的女孩子,而你的臉上,卻悄然爬上了幾絲皺紋。
上了初中,作業(yè)量明顯增多。為了寫(xiě)完作業(yè)并趕超其他人,我不得不熬夜到十一點(diǎn)多。剛開(kāi)始時(shí)你默默的看著我熬夜苦讀,帶著乞求的'口吻說(shuō):“歇一歇吧,不要復(fù)習(xí)了好了,直接睡吧,明天再?gòu)?fù)習(xí)!笨墒俏遥湴恋、盲目于名次的我拒絕了你的請(qǐng)求:“不,我要學(xué)習(xí)!庇谑悄悴辉僬f(shuō)話,默默的躺在黑暗的沙發(fā)上,靜靜的等著我。
有時(shí)看到你一個(gè)人寂寞的躺在沙發(fā)上,我會(huì)不忍心的撒個(gè)小謊說(shuō):“我學(xué)完了,睡吧。”你站起身,走到廁所去給我打水洗臉;璋档臒艄獯蛟谀愕哪樕,我看見(jiàn)你的蒼白的,布滿皺紋的臉龐和額頂上稀疏的毛發(fā),還有你佝僂的身姿。你老了,當(dāng)年挺拔的身姿和爽朗的笑聲沒(méi)有了,歲月只是吝嗇的給予了你日漸低矮的身高和低沉的嘆息。我看著你的背影,往事依稀浮出水面……
奶奶,你是水,我是魚(yú);你是天,我是云;你是地,我是草。在我的成長(zhǎng)路上,能有你相伴相隨,真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇14
成長(zhǎng),是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn),每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開(kāi)路上的障礙,可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí),相互安慰;在頭破血流時(shí),互相扶持。我是幸運(yùn)的,我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,彩旗飄飄,人聲鼎沸。跑步比賽開(kāi)始,我和她站在一條跑道線上,一樣的路程,一樣的目標(biāo),因?yàn)橛辛吮舜耍几械綔嘏。隨著裁判一聲令下,十幾人開(kāi)始了比賽。跑著跑著,本來(lái)在熊海妮前頭的我,由于體力不支,落到了后面;艁y疲憊中,我被人絆倒在地。痛,從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來(lái)。在我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看,詫異地發(fā)現(xiàn),竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我,我也奇怪地看著她。霎時(shí),我明白了一切,跑在前頭的她,居然為了我,停下了腳步。這時(shí),感激、感動(dòng)壓在我的心頭,卻又無(wú)從說(shuō)起,默默中,只有目光表達(dá)了一切。
競(jìng)賽場(chǎng)上,她待我如此,學(xué)習(xí)生活中,她待我亦如此。
期末考試,被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍,只有四年級(jí)那次,異乎尋常地失了利。
老師同學(xué)們投來(lái)的不解眼神,對(duì)我來(lái)說(shuō),是更重的傷害。等到人都散盡,我一個(gè)人哭了起來(lái);丶以趺疵鎸(duì)父母,以后怎么面對(duì)老師,對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn)?薜絺奶帲粡埣埥磉f了過(guò)來(lái)。我接過(guò)紙巾擦干眼淚,抬頭一看,熊海妮站在我面前。她輕輕地說(shuō):“眼淚不能解決問(wèn)題,下次努力,考出好成績(jī)才是重要的'!睂こ5牡览,此時(shí)聽(tīng)來(lái),卻聲聲入耳,入心。對(duì)呀,眼淚能解決問(wèn)題嗎?不能。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云,照亮了我,我一下子覺(jué)得有了希望,有了目標(biāo)。我不再哭了,“謝謝你!蔽艺f(shuō)。她抓住我的手,說(shuō):“我們是好朋友呀,不用謝的。”她握住我手的溫度,讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
熊海妮呀,我對(duì)你的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)怎么說(shuō)得盡哪!因此,我只能輕輕道一聲:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇15
在我的成長(zhǎng)歷程中;你,我親愛(ài)的媽媽,是你生我養(yǎng)我,教育我,關(guān)愛(ài)我,鼓勵(lì)我;讓我有了今天的成績(jī)。我要盡心盡力地感恩你。
您,給了我很好的教育。從小時(shí)候開(kāi)始你就經(jīng)常告訴我要懂得禮貌,學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)人格高尚的人。有一次,舅舅來(lái)家做客,我在看電視。舅舅問(wèn)我在干什么,我就不耐煩地回答一聲:“在看電視,不要煩我。”你聽(tīng)了非常生氣,但是你沒(méi)有嚷我,只是耐心地教育我:如果有客人來(lái),要問(wèn)好;別人問(wèn)問(wèn)題,要禮貌回答,不能說(shuō)臟字;公交車上要讓座;做事行為要文明……如果我沒(méi)有做到,你就用眼神暗示我。因?yàn)槟,才有如今這個(gè)懂禮貌的'好孩子。有次,弟弟來(lái)家玩,為了一個(gè)小玩具,和他爭(zhēng)了半天,你就教我學(xué)會(huì)寬容,讓讓弟弟,正是你的教導(dǎo),才有當(dāng)今這個(gè)寬容大度的我。
您,還關(guān)愛(ài)我,溫暖我。每次有好吃的東西,您總會(huì)讓給我;每次生病您總會(huì)無(wú)微不至地照顧我;每次受到挫折,您會(huì)在一旁安慰我……`這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的幾個(gè)例子,足以證明您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖。
您,也給了我許多鼓勵(lì)。記得以前的我并不是那么優(yōu)秀,甚至是個(gè)差生,幾乎是全班級(jí)的倒數(shù)。同學(xué),老師,甚至連我自己都認(rèn)為我是個(gè)差生,再也學(xué)不好了。但是你卻沒(méi)有放棄我,給我鼓勵(lì)讓我慢慢地進(jìn)步,終于有了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。
成長(zhǎng)路上,感謝有你。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇16
“執(zhí)著”是一個(gè)普通的詞匯,很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個(gè)詞匯的人卻微乎其微,從而使自己成為了一個(gè)普通的人間過(guò)客。
小時(shí)候,我做事總是半途而廢,總是在快要接近成功時(shí),便灰心失望地停下了前進(jìn)的腳步。殊不知,幸運(yùn)之神離我就只有一步之遙。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸成熟了,也總結(jié)出了執(zhí)著帶給我的意義:只要堅(jiān)定、勇敢地走下去,成功就在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)中有執(zhí)著相伴的日子,我不再半途而廢,堅(jiān)持把一切做完,做到最好。它像一盞明燈,為我照亮了一條屬于我人生的道路,若沒(méi)有執(zhí)著,我將會(huì)停滯在洞口前,轉(zhuǎn)身離去,那么這條路永遠(yuǎn)是黑暗的。
還記得那次在小學(xué)的越野比賽中,執(zhí)著的強(qiáng)大信念,給了我很大的力量,一種精神上的寄托。當(dāng)我拿到那張屬于我的名次卡片,才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中,給予人一種強(qiáng)大的力量。
許多名人他們的親生經(jīng)歷也讓我明白了執(zhí)著。
林肯盡管是鞋匠的'兒子,但一顆執(zhí)著的心使他當(dāng)上了和華盛頓一樣出名的總統(tǒng)。英國(guó)作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次,但他因執(zhí)著最終當(dāng)上了世界上數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家。貝多芬盡管早年失聰,但他扼住命運(yùn)的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項(xiàng)財(cái)富——執(zhí)著。
我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著,但我知道,它是成功的唯一秘決。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇17
人,是在一次次失敗、一次一次挫折中長(zhǎng)大的。我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛心恪?/p>
一天下午,爸爸神秘兮兮地走進(jìn)屋里。原來(lái)他給我買了一副象棋。這東西,我怎么會(huì)呀?他看看我,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸今天教你下象棋”聽(tīng)到這句話時(shí),我的頭由小變大,再由大變小。無(wú)奈這是爸爸已經(jīng)決定的事,我只好答應(yīng)了。
爸爸打開(kāi)棋盤,鋪開(kāi)棋盤讓我先把紅綠兩色棋子分開(kāi),然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著,可我卻身在曹營(yíng)心在汗。爸爸似乎看出了我的`心思,于是他慢慢為我講下棋的樂(lè)趣。漸漸地。我對(duì)象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感,于是靜心下來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。
盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)?粗职质种械钠遄雍孟褡兂闪艘粋(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我,我和爸爸開(kāi)始練習(xí)。我不會(huì)下,就亂走。爸爸告訴我,每走一步棋都有自己的用意,只有讓對(duì)方的棋子變少直至消滅對(duì)方的“將”,這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義,原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重,有一次我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的老將打成平手了呢。
其實(shí)人生就如象棋。它給懂自己的人帶來(lái)樂(lè)趣,使不懂自己的人感到深?yuàn)W難懂。只是看你的對(duì)它的態(tài)度罷了。當(dāng)你以為你懂它的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)別以為,因?yàn)槿松⒉缓?jiǎn)單;當(dāng)你不懂它的時(shí)候,你不能亂,需要淡定、淡然的去面對(duì)。
是你教會(huì)了我象棋,從而讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇18
我們的快樂(lè),是母親臉上的笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn),卻總也走不出母親深深的心靈的廣場(chǎng)。
——題記
自我出生到現(xiàn)在,母親為我受了數(shù)不盡的痛苦。母親分娩時(shí)那痛苦是為了我,母親生氣而哭泣,也是因?yàn)槲摇D赣H為了掙錢養(yǎng)活我而被累壞,還是因?yàn)槲摇?/p>
歲月可以記錄一切,匆匆更可以刪除一切。而在我的腦海里記錄著的那一幕卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
炎炎夏日,太陽(yáng)散發(fā)著自身所有的能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。
“開(kāi)始吧!我們要用著一天的.時(shí)間把所有的麥子割完!眿寢屨f(shuō)!吧?這么大的太陽(yáng),這么大的地,要把麥子全都割完?”我驚訝的問(wèn)。“是”媽媽毫不在乎的回答!拔也挪灰亍!闭f(shuō)著我頭也不回地朝家的方向走去。
在家看了一下午的電視,爽!但是媽媽好像一直在麥地,沒(méi)回來(lái)過(guò)。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了,媽媽一個(gè)人,滿頭大汗,任勞任怨的干著。
我走到媽媽的面前,媽媽抬頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽是那么美,美得讓人窒息;氐郊覌寢寣(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的勤奮不因?yàn)槿魏稳耍灰驗(yàn)樽栽。?/p>
直到現(xiàn)在,我還在品味媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
我們也愛(ài)母親,卻和母親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋。——后記
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇19
成長(zhǎng)是什么,是一段艱辛的路程。在度過(guò)這段艱辛的路程中,因?yàn)橛心愕呐惆楹凸膭?lì),才使得我成長(zhǎng)的道路有滋有味。而我在成長(zhǎng)的道路。
進(jìn)入初三,功課越來(lái)越重,回到家后,多少個(gè)夜晚我挑燈夜讀,而你總是默默的陪伴著我,直到很晚才睡,依然清楚的記得每天早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到的總是你在廚房忙碌的背影;依然清楚的記得,那個(gè)夜晚,你怕我著涼,為我一針一線鉤的毛衣;依然清楚的記得,那個(gè)雨天,校門外披著深藍(lán)色的雨衣等待的身影。在初三忙碌的生活中,有時(shí)總會(huì)感到身心疲憊,但因?yàn)橛心愕呐惆,我似嗅到了碩果的芬芳。
誰(shuí)的暗夜童話飄飄,誰(shuí)的落花染紅樹(shù)梢,誰(shuí)的眉梢眼角潑墨,那風(fēng)兒偷偷傻笑,時(shí)光已老,而真情又豈會(huì)消失于歲月的跑道,情之花婉,轉(zhuǎn)成一樹(shù)的鶯,在生命的.耳邊輕輕吟唱,唱一首情之贊歌。
依稀記得那天,躲在房間里的我,拿著一張紙偷偷大哭,你聞聲而來(lái),看到我手中的紙看到紙上的內(nèi)容,頓時(shí)明白了。你用手小小心翼翼的為我拭去淚水,道:“沒(méi)什么,失敗是成功之母,這一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗⒉淮硪院蟛粫?huì)成功,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽相信你!蔽揖拖癖蛔⑸淞随(zhèn)定劑一樣,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。坐在桌邊,冰冷的手掌似乎多了一絲力氣,提筆遨游在知識(shí)的海洋中。媽媽感謝你,因?yàn)橛心悖业纳兊酶用利;因(yàn)橛心,我品出了?ài)的味道;因?yàn)橛心,我的生活變得更加快?lè),更加幸福了。
媽媽,感謝你的陪伴,成長(zhǎng)的道路因?yàn)橛心悖覍?huì)茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇20
感謝父母,給我擋風(fēng)遮雨的家;感謝老師,向我傳授知識(shí);感謝朋友,陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練,他告訴了我該怎樣面對(duì)困難。
兩年前的寒假,我在滑雪場(chǎng)上學(xué)滑雪,滑幾步,就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上,雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板,怎么也站不起來(lái)。狂風(fēng)呼嘯,仿佛嘲笑我的笨拙。我望著白茫茫的景象,心一下子沉到谷底,感到十分無(wú)助。
忽然,一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起:“從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái)!”我抬起頭,一位滑雪教練微笑著對(duì)我說(shuō)。他慈祥的眼神中充滿鼓勵(lì)。
我低下頭研究滑雪板,使出吃奶的勁兒扣動(dòng)滑雪板的`開(kāi)關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)努力,“咔”開(kāi)了!我如魚(yú)得水,輕松站了起來(lái)。稍作休息后,我重新鼓起勇氣,朝著雪坡爬去。我一邊走,一邊念叨:從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我憑借自己的努力站了起來(lái),我也一定能成功滑下賽道!“撲通”一聲,我又摔倒了,但我沒(méi)有哭泣,而是吃力地爬起來(lái),繼續(xù)向前……
爬到坡頂,我深吸一口氣,沿著雪坡慢慢滑出去,我小心翼翼地控制著身體重心,保持正確的姿勢(shì)和腳型,這時(shí),天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔,又緊張,又興奮。近了、更近了,在大家的掌聲中,我成功完成滑行。我成功了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞,優(yōu)雅而美麗。
這件事過(guò)去很久,可教練的話常回蕩在耳邊:“從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來(lái)!”他的教導(dǎo)讓我越挫越勇。更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)路上,感謝有你!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇21
我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人,平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”,更是對(duì)我們辛勞付出,和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我們?cè)诩彝嫠5臅r(shí)候,老師卻在家里認(rèn)真的.備課,為了讓我們更好的聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì),老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了,讓我們看回放。一次不行兩次,兩次不行三次,直到毫無(wú)瑕疵的時(shí)候才讓我們聽(tīng)。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè),老師就認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,老師經(jīng)常給我們打電話詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們:保護(hù)好視力,學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉,不要外出,在家里好好學(xué)習(xí),宅在家里就是為疫情做的最大的貢獻(xiàn)。
每天老師組織我們打卡,讓我們的生命更安全,如果漏掉了一個(gè)孩子,老師會(huì)通過(guò)電話來(lái)詢問(wèn)情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng),老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間,還組織我們閱讀了《孔子的故事》,讓我們畫(huà)了思維導(dǎo)圖,做了《人物大事記》,借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫(xiě)一篇作文,增強(qiáng)寫(xiě)作能力。
老師,謝謝您的付出,因?yàn)槟,這個(gè)超長(zhǎng)寒假多了溫暖。我在家一定好好寫(xiě)作業(yè),每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇22
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就打開(kāi)筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽(yáng)的,淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌,我就?huì)會(huì)心一笑,充滿勇氣。
記得那一次,在月考中,我最擅長(zhǎng)并且最容易提分的.一門科目失利了,還是有史以來(lái)最差的一次。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們投來(lái)驚奇的目光,老師投來(lái)失望的目光時(shí),我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對(duì)老師憤怒的神情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的批評(píng)。我也不知道我是如何挺過(guò)來(lái)的,只是覺(jué)得我就像用紙牌摞成的,只要輕輕吹一口氣,全部牌都會(huì)倒,不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走,這時(shí),我身邊突然蹦出來(lái)了一個(gè)人,一把把我摟住了,她說(shuō):“別難過(guò)了!誰(shuí)沒(méi)有沒(méi)考好的時(shí)候呀,別太放在心上了!”她一邊安慰我,一邊挽著我的手,這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上,和我一道一道地分析錯(cuò)題,并且耐心地幫助我想補(bǔ)救措施,避免下次再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,我感到無(wú)比的溫暖。
在所有題講完后,她拿出了一顆糖,對(duì)我說(shuō):“欣怡小朋友表現(xiàn)真好,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖吃!比缓螅覀円黄鹦ζ饋(lái)。那顆糖吃完了,可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因?yàn)槭撬屛易兊貌慌吕щy,遇事不慌,冷靜地思考問(wèn)題,同時(shí),我們也成為了很要好的朋友。
成長(zhǎng)路上,有風(fēng)霜雪雨,也有陽(yáng)光普照,她就是我成長(zhǎng)路上的小太陽(yáng),讓我不懼風(fēng)雨,充滿勇氣。感謝你,我的小太陽(yáng)。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇23
墜落星空的流星,跌入眼眸。濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò)時(shí),也黯然神傷?翻開(kāi)記憶發(fā)黃的頁(yè)扉,成長(zhǎng)路上有你,真好!題記
或許你會(huì)讓我壓抑,但你歌頌這個(gè)生命的奇跡!“愁”!你是光明,也是希望!
1。為成績(jī)發(fā)愁
或說(shuō)愁,第一個(gè)便是成績(jī)。如果每次考試不是前三名,愁,你一定會(huì)來(lái)纏著我,不是把我搞的悶悶不樂(lè)的,就是一大堆的責(zé)怪,弄得我壓抑,沮喪,氣餒。于是第二次考試,便在我心中留下了陰影?赡銋s告訴我:不要輕言放棄,即使蒼天與我作對(duì),我也愿以蒼天搏一搏。。〕!你是智慧的`;理性的!
2。為生活瑣事而發(fā)愁
或說(shuō)愁,第二個(gè)便是生活瑣事;蚴墙裉焖ち艘货,或是家里停電了,或是喜愛(ài)的物品摔壞了你又會(huì)來(lái)纏著我,弄得我不愉快,讓我四處撒氣。可你卻告訴我:做事小心,不要馬馬虎虎,心要放寬!啊!愁!你真是一塊寶!
3。為自己而發(fā)愁
或說(shuō)愁,第三個(gè)想到自己,其實(shí)這一切的不愉快,不開(kāi)心,哪一次不是自己惹出來(lái)的,真是這樣,才越不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己。可是愁。∧阌指嬖V了我:你對(duì)自己就是更好的面對(duì)人生,人生五味,不要混搭了。
!愁!你是我人生的寶藏,成長(zhǎng)路上,有你相伴,足矣!
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇24
在成長(zhǎng)的路上感謝有你,因?yàn)橛辛四,我上初中,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),如果沒(méi)有你,我的作文不知道會(huì)寫(xiě)成什么樣。
七年級(jí)開(kāi)學(xué),老師就說(shuō)語(yǔ)文老師是個(gè)教授,教作文教的特別好,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不信,到后來(lái)我們開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,你告訴我們,你交作文交了是非常好的,最開(kāi)始我們的寫(xiě)作水平都是不好,如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)的話,你們的作文水平就會(huì)大有所進(jìn),一年之后就能達(dá)到發(fā)表的水平,但是我聽(tīng)完之后還是有一點(diǎn)不相信,覺(jué)得你是在騙我們,可是通過(guò)你一次又一次的教我們?cè)鯓硬拍馨岩黄魑膶?xiě)好,寫(xiě)好之后再給我們進(jìn)行修改,然后到下一次寫(xiě)作文就會(huì)告訴我們哪一些毛病,作文怎樣把句子變得簡(jiǎn)短又優(yōu)美,后來(lái)我的作文就一次比一次寫(xiě)的好,但是還會(huì)有一些細(xì)節(jié)上不好。
到了下學(xué)期,在上學(xué)期的時(shí)候想找一篇好的作文很難找的,可是到下學(xué)期的時(shí)候就有很多寫(xiě)的很好的作文,寫(xiě)的好的話就會(huì)打成文件發(fā)給你,然后你進(jìn)修改,每次寫(xiě)作文你還是會(huì)告訴我們細(xì)節(jié)上的哪一點(diǎn)問(wèn)題出錯(cuò),讓我們注意,然后再給我們念一些好的.作文,讓我們收集好詞好句,提高我們的寫(xiě)作水平。
在成長(zhǎng)的路上,你讓我知道了,做出好的事情就要努力,就像寫(xiě)作文一樣,我從剛開(kāi)始的二十多分到現(xiàn)在的三四十分,都是你教給我的,在我成長(zhǎng)的路上,很感謝有你的陪伴。
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇25
真正的朋友之間就像手和眼睛那樣,手受傷了眼睛會(huì)流淚,而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。
——題記
已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了,也不知道我們分開(kāi)了多久。唯一值得我高興的是,我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕,可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。
冬天又來(lái)了,在那個(gè)滿是枯葉的樹(shù)下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了,誰(shuí)如果傷心難過(guò)了,就來(lái)這棵樹(shù)下吐訴。而另一個(gè),總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃。如今,我又坐在了這里,卻不見(jiàn)了你。
即使我們只相處了幾年的時(shí)間,可我依然想對(duì)你說(shuō):謝謝你,感謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有你。
有人說(shuō),我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天,可在一起的時(shí)候,總能把寒風(fēng)刺骨的.冬天變成陽(yáng)光明媚的春天。可是無(wú)奈時(shí)間過(guò)得太快,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開(kāi)我。
還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無(wú)論健康年輕,還是生老病死,我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼,是最值得保存的。
感謝你帶給了我溫暖,感謝你在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴我安慰我,感謝你讓我體會(huì)到了友誼,感謝這一路上有你。
不知現(xiàn)在的你,還好嗎?
成長(zhǎng)路上,有你真好作文 篇26
走在成長(zhǎng)的路上,歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后,暮然回首,看見(jiàn)了滿地的足跡,不禁感慨時(shí)光的飛逝;貞浧鹪谶@路上嘗過(guò)的酸甜苦辣,不過(guò),幸好有你,才不孤單。
父親,在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色,他們有事可以是孩子心中的依靠,是全家的精神支柱,有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母,教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌。上學(xué)前,我的童年全是奶奶,上學(xué)后,我的童年全是媽媽,父親卻只是每隔一段時(shí)間來(lái)看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛(ài)都沒(méi)有什么概念。
記得那一天,雨下得很大,就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯,毫不吝嗇地將水噴灑在高空,然后落下,撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨,想要走出教室卻沒(méi)有勇氣,猶豫不決。是的,我作業(yè)忘帶了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。但是看著窗外的雨,我擔(dān)心父母無(wú)法送來(lái)。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話號(hào)。早自修在我的'忐忑中度過(guò)了,我也只能鼓起勇氣向課代表說(shuō)明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影,不錯(cuò),真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘,仔細(xì)一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的,不只是雨還是汗。我接過(guò)了作業(yè),他確認(rèn)了一下沒(méi)拿錯(cuò)以后便又打開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨,看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開(kāi),心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次,或者說(shuō)是最難忘的一次體會(huì)父愛(ài)了。我也因此而意識(shí)到,父愛(ài),不曾遠(yuǎn)去。
成長(zhǎng)的路上,有你,真好。
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