成長路上，有你真好
成長路上，有你真好1
二月的春風(fēng)吹開了片片梨花，吹長了我久違的長發(fā)，也將她烏黑的秀發(fā)吹得飛揚(yáng)，卻吹不掉歲月的痕跡。
母親的長發(fā)依舊可以再風(fēng)中飛揚(yáng)，在成長的路上，絲絲縷縷的白發(fā)代替了秀美的情絲。母親的笑容依舊時(shí)常掛在臉上，可是慢慢爬滿的皺紋，使笑容中少了一份甜美，卻多了一份慈祥。我知道，那是微笑呆過的地方。母親的青春去哪里了？
仍記得，母親每天天微微亮?xí)r就起床，抵抗著睡意，鉆進(jìn)廚房為我準(zhǔn)備豐富的早餐；記得，母親在我急急忙忙趕去上學(xué)時(shí)，千叮萬囑我注意安全，有事打電話；記得，母親等我睡下后，躡手躡腳為我掖好被角的執(zhí)著……我明白，母親的青春埋沒在柴米油鹽中，埋沒在我成長路上。不禁感慨：成長路上，有你真好。
母親對(duì)我的愛少不了諄諄教導(dǎo)與傾心指導(dǎo)。在我很小的時(shí)候，母親按回到家就會(huì)給我講故事，教我認(rèn)字，做手工，培養(yǎng)和發(fā)展我的興趣愛好。后來上小學(xué)了，母親除了檢查的學(xué)業(yè)外，還喜歡和我交流身邊的事，喜怒哀樂，她都會(huì)認(rèn)真傾聽。在我遭遇挫折時(shí)，母親總會(huì)耐
心的安慰、鼓勵(lì)，讓我重新振奮起來；每次我稍有成就沾沾自喜時(shí)，她極力掩飾自己的欣喜，來告誡我不驕傲，再接再厲。雖然成長路上，母女之間少不了爭執(zhí)和摩擦，但她每次都可以讓我收起任性和固執(zhí)。我明白，母親的青春融化在句句叮嚀和嘮叨中。不禁感慨：成長路上，有你真好。
忽然想到一句話“君生我未生，我生君已老”，母親把她的青春毫無保留的揮灑在我成長的路上。如今我懂事了，可母親一天天走向衰老。母親的青春，我無力彌補(bǔ)，我堅(jiān)信，用真誠與愛回饋母親，母親就會(huì)知足。
風(fēng)又起了，不要悲傷母親又老了一歲，因?yàn)槲铱梢杂梦业谋郯颍o母親最牢靠的依靠。愿春風(fēng)拂去母親心中的皺紋，陪伴我一起到老。
母親，成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好2
成長路上遇到的艱難險(xiǎn)阻不可勝數(shù)，但是我很幸運(yùn)，在我的成長路上，有你一直陪伴著。如今，我只想說，成長路上有你真好。
我們認(rèn)識(shí)的那一年，我們兩人都還是小不點(diǎn)。我們是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的，老師安排座位的時(shí)候，巧合之下，我和你被安排在了一起。于是我和你之間的友誼故事也就此展開了，之后的時(shí)間里，我和你如影隨形，就像是最好的姐妹一般。有什么好的東西，有什么高興的事也全都一起分享。
小學(xué)的時(shí)光，我們過得無憂無慮的，每天里打打鬧鬧，這段時(shí)間也過得很快。一年走過一年，很快我們就迎來里了小學(xué)畢業(yè)，即將畢業(yè)的時(shí)候，我最不舍的就是我的朋友你。我知道你也不舍我，于是我們一起報(bào)了同一所中學(xué)。
所幸的是，我們一同考上了這一所中學(xué)，我們之間的友誼也越來越深厚了。在我的成長路上，你一直都陪伴在我的身邊，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是你在我的身邊不斷的鼓勵(lì)著我，也是你讓我找到了前進(jìn)的勇氣，成長路上有你真好！
我記得在我最困難的一段時(shí)間里，那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，可我卻一直找不到問題所在。那一段時(shí)間，我很焦急，也很暴躁。但是我的朋友你，一直都在我的身邊鼓勵(lì)著我，也一直安慰著我，并且積極的幫助我一起尋找著我在學(xué)習(xí)上的漏洞。最終功夫不負(fù)有心人，在我們一起的尋找下，終于找到我在學(xué)習(xí)上所存在的只是漏洞。之后，也是你幫助著我輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，在你的幫助下，我漸漸的走出了學(xué)習(xí)的低估，我的學(xué)習(xí)成績也一步一步的有了一些提升。我的朋友，我的成長路上有你真好。
成長路上，有你真好3
科技的發(fā)達(dá)，總會(huì)產(chǎn)生令人心情愉悅的產(chǎn)品。我的臥室里，就有一些智能產(chǎn)品，最常用的，當(dāng)屬一輛�？吭趬ι稀⒓倨谌粘虧M滿的平衡車。
它第一次靠在我房間的墻上是四年級(jí)，那時(shí)我剛做完作業(yè)，靠在沙發(fā)上打瞌睡。就在我將睡未睡之際，爸爸提著一個(gè)大箱子走進(jìn)來，麻利地拆開，從里面拎出兩個(gè)零件——我看著眼熟，大叫一聲，“What’sthis？”老爹瞟了我一眼，輕飄飄地說：“你的平衡車”。我一蹦三尺高，興奮極了。老爹又拿出兩個(gè)零件盒，我一把奪過工具，三下五除二地裝好了它。從此，它靠在那個(gè)恒定不變的位置了。
憑著對(duì)這種玩意的天賦，連說明書也不用看，我僅用了一分鐘就學(xué)會(huì)了繞樁等動(dòng)作——這可不是隨便什么人都能在短時(shí)間掌握的高難度動(dòng)作。
至此以后，我經(jīng)常騎著它外出玩耍。有一次，我騎著它去遛彎，一輛自行車從身旁疾馳而過。我大不服氣，一個(gè)動(dòng)作，平衡車驟然加速，“咔”的一聲，風(fēng)在我耳邊呼嘯，房屋樹木都在快速后退——自行車被我甩在了后頭。我心頭大悅，朝后面吐了吐舌頭，而后摸了摸它的“腦袋”。
還有一次，我騎著它到處游蕩，突然，平衡車陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里。我調(diào)整身體重心試圖逃脫，可它不斷嗡嗡作響，就是無法離開這個(gè)泥潭。我妥協(xié)了，打算下來把它直接拉出來。突然，由于重心前傾，它竟快速地飛離了泥淖。
我喜愛我的平衡車，當(dāng)它站在那里，好像一直在提醒我快些完成作業(yè)，這樣，就可以和它一起快速地飛馳了。
和它在一起，速度變快了；和它在一起，時(shí)間也變快了。成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好4
你，并不高大，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗；你，并不細(xì)心，卻可以照料我健康成長；你，并不博識(shí)，卻可以教會(huì)我做人做事。你，只是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我來說卻是成長道路上最特別的——媽媽。
那天，我放學(xué)回到家，桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書包，抱怨著學(xué)習(xí)的苦和累，你也不說話，只是微笑著聽我訴說，等我將肚里的苦水倒完后，你才說：“學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦與樂交織的過程，只有嘗過付出的苦，才能嘗到收獲的甜，所以，我們一起加油吧！”
你的話使原本頹廢的我又動(dòng)力滿滿，你總是會(huì)在我迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來，成長路上，有你真好！
晚上寫作業(yè)時(shí)，突然收到了第二天要演講的消息，使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的我更加心煩意亂了，忍不住說：“作業(yè)都已經(jīng)這么多了，還要準(zhǔn)備演講，哪有時(shí)間準(zhǔn)備幻燈片��？”
你拍拍我的背，耐心說道：“不要著急，事情總會(huì)有解決的辦法的，這樣，你先寫作業(yè)，我來幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’，一定能成功的！”我聽到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子，忍不住笑了。
我寫作業(yè)時(shí)你突然遞給我一盤水果，信心滿滿地說：“咱們加點(diǎn)油接著干！”就這樣，根本不可能完成的任務(wù)在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時(shí)幫助我，用陽光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾，用熱情溫暖我的心靈，成長路上，有你真好！
走在成長的道路上，驀然回首，看著那一個(gè)個(gè)深深淺淺的足跡，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過一道道坎坷，成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好5
在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。成長的道路上，有您真好。
啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來向你致意。
有一回語文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開門，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟�！眿寢屇眠^鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……
天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天”這是語文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂在其中……
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好6
盡管每天早上她沒有給我做香噴噴的早餐，盡管她經(jīng)常不在我身邊，只有放長假才會(huì)偶爾見上一兩面，但聽著從電話那頭傳來的聲聲關(guān)侯，內(nèi)心的我的心就像流進(jìn)了一股暖流。她，是我的母親。
那時(shí)正值暑假，擺脫了學(xué)習(xí)的壓力，我就被接到母親工作的地方。她每天早上得六點(diǎn)起床，一直忙到十一點(diǎn)才空閑。我就跟附近的同齡小孩玩。那時(shí)我還小，不太懂事，總之也不太會(huì)哭。小孩欺負(fù)我是異鄉(xiāng)人，用我聽不懂的方言來罵我。其實(shí)我也聽不懂，只是猜測。我也不生氣，因?yàn)槲抑荒芎退麄兺媪�，只能假裝不知道�？墒窃谕嬗螒蜃矫圆貢r(shí)，他們接二連三地欺負(fù)我，他們把我推給抓的人抓；到我抓時(shí)，數(shù) 了十秒，就不見人影，到處都找不到，就算我認(rèn)輸，他們也不出來。
我心中委屈，跑回家了。在回家路上，我看見他們?cè)诤蛣e人玩，我更生氣了�；氐郊�，就拿出媽媽的手機(jī)，玩起游戲來，希望玩游戲來消除內(nèi)心憤怒。玩了一會(huì)，便覺得無聊，剛才的事又浮現(xiàn)在眼前，這時(shí)，媽媽回來了，見我悶悶不樂的樣子，關(guān)切的問我:“怎么了？”聽到媽媽的話，我的委屈頓時(shí)變成了淚水，不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。等我一五一十的講清楚，媽媽就語重心長的說:“事情或許不是你所看到的那樣，或許是因?yàn)樗麄儾恍⌒耐颇悖缓蟛氐奶h(yuǎn)，聽不到你認(rèn)輸，看你走后，就跟別人玩了�！蔽衣犞X得有道理，就默默收起了眼淚。
母親經(jīng)常教育我，某人做某事，是會(huì)有原因的，不要先想他的不對(duì)，而是先反思一下自己有沒有做錯(cuò)。這些道理在我成長的路上一直陪伴著我。感謝你——母親！在我傷心迷惑的時(shí)候，開導(dǎo)我，讓我更快樂，更堅(jiān)強(qiáng)地成長！我愛你，媽媽！
成長路上，有你真好7
那年我12歲，她43歲。
那天，我沒有寫完英語作業(yè)，老師告訴了我的媽媽，媽媽來了便嚴(yán)肅的問我寫完了沒有。我不想承認(rèn)，便硬著頭皮說寫完了。她讓我拿出來給她檢查，我說找不到。她便開始翻我的書包，也沒找到。我內(nèi)心開心不已，說：我寫完了。媽媽從英語老師那里知道我沒有寫完，她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天，她一直心情低落，我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上，我看到在我身邊垂頭喪氣的她，心中無味雜陳。便放下手中的筆，說：媽，對(duì)不起，我撒謊了，我英語作業(yè)沒寫完。她是非常生氣的，但她說：你既然犯了錯(cuò)誤，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說：但是，錯(cuò)誤犯了，就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯，然后跪著，面對(duì)墻，直到十二點(diǎn)。那晚，我想到了許多
那年我13歲，她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼，我撓著頭對(duì)一道題束手無策。
母親叩了叩門，問：要吃橘子嗎？我擺擺手，抱怨母親打斷了我。不知過了多久，我聞到了一陣清香，淡淡的。原來是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮，一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身，對(duì)我說：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了，就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì)，就多問問。我應(yīng)了一下，說：媽，你先去忙吧。媽媽出去了，我又回頭看了那道題，果真解出來了，我開心極了，又回頭，看向門的方向，笑了笑
今年我14歲，她45歲。
我拿著87分的政治試卷回家，得意的給她看，可她只是微微點(diǎn)頭，然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家，總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧，你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我，我避開她的眼光，心中也很不平：要是別人家的孩子考成這樣，家長指不定多開心呢！她看透了我的心思，說：你考成這樣我也很開心，但為什么不竭盡所能，考得更高呢？我明白了不能驕傲，而且考試要細(xì)心。
成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好8
我的爸爸長年在外打工，我是名副其實(shí)的留守兒童。可我從沒感覺爸爸離我很遠(yuǎn)，我每天都和他視頻聊天。學(xué)習(xí)上有了困惑，我向他請(qǐng)教；和同學(xué)有了矛盾，我也向他求救。老師表揚(yáng)了我，他和我一樣開心一樣自豪；當(dāng)老師批評(píng)了我，他安慰我鼓勵(lì)我。爸爸，在成長的路上，有你真好！
爸爸常對(duì)我說，咱們桐城是文都，桐城派文章甲天下。因此，他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，一有時(shí)間就回來陪伴我。
記得有一次我在寫作業(yè)時(shí)，爸爸坐在旁邊指著我那像柴棍子搭的字說：“你看看，你的字也太丑了。重寫！”那可是我花了一下午的時(shí)間，才完成的作業(yè)。爸爸輕輕的一句話就把我的功勞全抹殺了。我好難過，強(qiáng)忍著淚水，轉(zhuǎn)身拿杯子喝水時(shí)，沒想到手一滑，杯子掉在地上摔碎了。
這時(shí)，爸爸大發(fā)雷霆：“你怎么搞的？連個(gè)杯子都拿不好！”這時(shí)我忍不住了，大哭著把門打開，傷心地跑出去。天也變得陰沉沉的，漸漸地下起了小雨。我跑到一棵大樹下傷心地哭起來，一邊哭一邊自言自語：“老天對(duì)我太不公平了！為什么別人的爸爸都那么溫柔，而我的爸爸卻對(duì)我這么兇？”不知道為什么，后來我竟然靠著大樹睡著了。
醒來時(shí)天已經(jīng)黑了，淅淅瀝瀝的小雨還在下著。我的眼睛也哭腫了，看了看四周一片漆黑。我害怕極了，這時(shí)雨里忽然出現(xiàn)了一道身影。啊，是爸爸！只見爸爸一手打傘，一手?jǐn)n在嘴邊，大聲喊叫：“華彭，你在哪？”這時(shí)我心里對(duì)爸爸的怨恨，瞬間化為了烏有。
我開心地大喊：“爸爸，我在這兒！”爸爸走過來，一把把我摟在懷里，摸摸我的臉冰冷冰冷的，連忙把他的服脫下來，套在我身上，說：“兒子，對(duì)不起！爸爸不應(yīng)該對(duì)你那么兇。”
我也不好意思的回答：“爸爸，對(duì)不起！我不該那么沖動(dòng)，跑出來，讓你當(dāng)心啦！”
漸漸的，雨不知什么時(shí)候停了。路燈也已經(jīng)亮了，那一大一小兩道身影互相摟著走在回家的路上……
爸爸，現(xiàn)在只想對(duì)你說：“爸爸，我愛你！成長的路上，有你真好！”
成長路上，有你真好9
成長路上，莫過有困難。而有一樣?xùn)|西，甚至一個(gè)人，可以給你帶來希望，帶來美好……——題記
傍晚，灰蒙蒙的天空，讓人有些心情壓抑。拿著通知單，我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著：你沒被錄取進(jìn)特色班。我氣憤，我失望……種種情緒壓抑在心頭，如同這變幻無常的天空……
在我內(nèi)心的情緒無法控制的時(shí)候，它給了我極大的鼓勵(lì)。當(dāng)我內(nèi)心想要發(fā)泄時(shí)，我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑，將我心中的情緒表達(dá)出來……在我愉快的時(shí)候，我拿著鉛筆，將一個(gè)個(gè)靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此，我更愿意將我的心事訴說給它聽。它可以鼓勵(lì)我，即使當(dāng)所有人都認(rèn)為，它是一個(gè)沒有生命的東西。在我的心里，它很重要。它是我成長中的伴侶，更是我在這世上最熱愛的東西。
繪畫給我?guī)砹α�，思想更加豐富，心靈更加充實(shí)。它也可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想，讓我離我的理想越來越近。對(duì)我而言，繪畫既是我心靈的伴侶，更是我實(shí)現(xiàn)理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長，少不了雨露的幫助；毛毛蟲能夠羽化成蝶，少不了朋友對(duì)它的殷殷鼓勵(lì)；雛鷹能夠展翅飛翔，少不了父母對(duì)它的磨煉……我也一樣，讓我成長并接近成功，少不了繪畫在我身邊的相伴，它是我在黑暗中前行的指路燈，它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號(hào)，我要為自己闖下一片藍(lán)天……
正如我在題記中所述，給我?guī)硐Ｍ�，帶來美好的繪畫，它雖是一件事物，一種興趣，卻成為我人生中的伴侶……
壓抑的天空突如其來地下起了大雨，“嘩啦啦”的雨聲，令人感到害怕。我的淚已干，不知這暴風(fēng)雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢？
彩虹如同生命中最美好、最純潔的時(shí)刻；如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容；如同樹苗成長為大樹后結(jié)下的果實(shí)；如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志；如同我在實(shí)踐理想路上取得成功，獲得成長……
成長路上，有你真好10
成長是太陽從地平面上緩緩地升起；成長是雛鷹展翅高飛前的過程；成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長的道路上，都會(huì)有一只無形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對(duì)你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說真的'，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺，的確，試卷發(fā)下來了，那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù)，馬上給我來了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火，我低著頭，仿佛已經(jīng)淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過來，拍拍我的肩，輕聲對(duì)我說道：“任延?xùn)|，拿著試卷出來一下�！蔽掖舸舻刈谝巫由�，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延?xùn)|，你說說你這次為什么會(huì)考得這么差嗎？”老師說。我仍然低著頭，搖了搖，老師說：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭。“把試卷給我�！蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開始講了。
老師說：“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該，明明會(huì)做，還算錯(cuò)。看看，還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說：“一次差不算差，只要下次努力�！�
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹下，就像我靠在老師傍，她在我成長的道路上伴著我，幫助著我。
成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好11
在那清晨的路上，一個(gè)熟悉的身影。她是誰她是由上帝派來呵護(hù)我，愛護(hù)我，保護(hù)我的天使，她就是我的母親。
母親這個(gè)詞再也熟悉不過了，卻沒有人真真正正的理解過她，也沒有人注意過她。
就是母親，在我們?nèi)松砷L的道路上一直默默的伴隨著我們，一次次把誤入歧途的我們拉回來。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一次下課的時(shí)候，老師發(fā)糖果每個(gè)人兩個(gè)，當(dāng)老師把糖果發(fā)到我的手里時(shí)，我正要打開包裝紙把糖果放進(jìn)嘴里時(shí)，一個(gè)小朋友突然跑過來搶走了我的糖果，我想把它要過來 ，因?yàn)槲乙蚕氤�，畢竟那是我也很小，�?jīng)不起糖果的誘惑。
誰知我為他要時(shí)，他卻不給，我非常生氣就跟他打了起來，剛好那時(shí)老師不在教室，后來老師把我的媽媽和他的媽媽都叫了過來，那時(shí)我還很不服氣，媽媽跟我說話我也不理她，但媽媽還是耐心的教導(dǎo)我。我終于體會(huì)到了母親的用心良苦。
母親是讓人永遠(yuǎn) 都難以讀懂的書。但是在成長的路上，有你陪伴著我，我就能慢慢的讀懂您。
成長路上，有你真好12
從一個(gè)幼稚可愛的小孩兒到無知的童年生活，再到一名胸懷志向的少年，父愛一直都在。六年幼稚調(diào)皮。夕陽想喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入了大海，黑暗很快的籠罩了整個(gè)盛長時(shí)。
幼年——幼稚調(diào)皮夕陽像喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入大海，黑暗很快地籠罩了整個(gè)城市，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾輛摩托車發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚，路上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，匆匆地往家趕。
從幼兒園回來，我下意識(shí)地摸摸肚子，它已經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，咕咕的叫著，“爸爸，我餓了。”“好，你想吃什么？”剛放下書包的爸爸，急忙進(jìn)了廚房，“嗯，我也不為難你了，什么都行。”趁著爸爸忙碌之際，我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動(dòng)畫片，不時(shí)的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過了一會(huì)兒，“粥來了，請(qǐng)慢用！”“哇！太甜了，你放那么多糖干嘛！”“不甜呀，而且我放糖也不多呀。”“哈……”我笑得前俯后仰，爸爸又一次被我騙了。成長路上，有你真好。
童年——朗朗讀聲稍大些，爸爸每天總會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我講故事，而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。
又一次，爸爸給我講了一個(gè)繪本，封面畫的是寬闊無比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》，而他最后一頁就定格在了那片藍(lán)色的大海，還有爸爸寬實(shí)的背影……于是，爸爸的讀書聲伴隨了我走過整個(gè)童年。成長路上，有你真好。
少年——助攀頂峰步入初中，那個(gè)小時(shí)候天真無邪的我已不在了，變得胸懷志向。但人生不是一帆風(fēng)順，初一的一次期中考試，讓我退步很大，之后便一直徘徊在30名，拿著試卷邁著沉重的步伐，回到家，并沒有想象中的那樣，爸爸很安靜地坐在那里，耐心分析著題目。人生就像是爬山，而爸爸就是伴隨著我爬山的人，助我爬上頂峰。
成長路上，有你真好。美，美不過那寧靜的夜晚；闊，闊不過那藍(lán)色的大海；高，高不過那人生的頂峰。我的爸爸，他的胸懷，就像那夜晚一樣美麗，像那大海一樣寬闊，像那山峰一樣高大。
成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好13
午后，陽光暖暖的，在剛剛曬過的被褥上，深吸一口，那是陽光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾著幾抹不易令人察覺的嫩嫩的黃。望著望著，竟出了神，這，已是你陪伴我的，第十四個(gè)年頭了罷……
自打我出生起，你就一直直直的，挺拔的站在那里了。在我小的時(shí)候，你是小小的，卻像個(gè)小士兵似的，立在我家門前，你那時(shí)稚嫩的小臂膀，不知包容了我的多少淚水。猶記得，那一天……
那天似乎是個(gè)有些陰沉沉的天，十分壓抑。時(shí)令已進(jìn)入了深秋，一陣風(fēng)吹過，冷得只讓人打哆嗦。我只著單薄的衣服，漫無目的地，彳亍在冗長的小道上。
天地間，狂風(fēng)像一頭暴怒的獅子，在這之中馳騁著，咆哮著。我的心緒也因它而變得更加躁動(dòng)不安起來。眼淚吧嗒吧嗒地，直往下墜。肚子早已餓的咕咕響了，口袋里空空的，我卻仍不想回家�！芭距距�。”腳底輕踩這青石板，卻又直直地頓住了。不知不覺，我竟又繞回了家門口。手剛觸上門板，卻又像觸電似的，閃電般的收回了。也是，我剛剛才跟他們大吵一架，現(xiàn)在又自己跑回家，哪兒會(huì)歡迎我呢？于是徑直地轉(zhuǎn)身離去了。
可我注意到了，那天天葉子嫩綠的像要滴出水兒的那棵樹，竟也敵不過這深秋的寒冷，開始落葉了。枯枝像老人干枯的雙手，無力地，扭曲地垂在枝干上。我自然是明白這是自然現(xiàn)象，不可改變，可情緒頗為無常的我，好不容易收回的眼淚，又開始往下墜了�；钕褚粋�(gè)凄慘的老婦在悲秋。然而我又注意到了，在那枯黃干燥的葉子中，仍有一抹令人眼前一亮的綠。于是我欣喜起來了，“沙沙”，一陣秋風(fēng)吹過，落葉又跳起了舞，我情不自禁地叩開了門，迎接我的，是父母欣喜的臉龐……
是呢，在凄寒肅殺的深秋里，仍能看到這抹綠，那么還有什么過不去的坎呢？
窗外，那綠依舊綠的令人驚羨，你是否在對(duì)我微笑呢？
成長路上，有你，真好。
成長路上，有你真好14
“今天衣服有沒有多穿點(diǎn)，天又變冷了……”“飯多吃點(diǎn)，要不然下午又餓了……”絮絮叨叨的話語總在我耳邊。
鏡頭一穿衣服
早餐起來，你一見到我就知道我穿了幾件衣服，皺著眉頭的你看著我說：“女兒啊，女兒啊。我昨晚就給你說今天會(huì)比較冷，叫你多穿點(diǎn)。你現(xiàn)在這樣穿不冷死你，趕緊上去給我多穿點(diǎn)�！币坏教鞖馍宰兝洌憔痛呶胰ザ啻c(diǎn)衣服。幾次我不聽話，中午回到家后，你便說：“知道冷了吧！媽媽的話不聽��！當(dāng)媽的人會(huì)不知道幾時(shí)該多穿衣服啊！不聽老媽的話就是這個(gè)下場。趕緊去穿衣服。”
成長路上，有你，我是暖和的……
鏡頭二吃飯
每次吃飯，你總會(huì)趁我一碗飯快吃完時(shí)再打來半勺，硬塞在我碗里，嘴里還說著：“吃一碗不夠飽，再多吃點(diǎn)，回來的時(shí)候才不會(huì)餓。”我卻還抱怨著：“我吃一碗就夠啦，再打來我都吃不下啦。照這樣下去，我不胖才怪。等下去學(xué)校又來不及。”這時(shí)的你有點(diǎn)生氣的說：“叫你多吃點(diǎn)又不會(huì)怎么樣。如果來不及等會(huì)我送你去都可以啊！總之，你給我吃飽點(diǎn)。如果不吃，以后回來就不要叫肚子餓！”
你永遠(yuǎn)都是叫我多吃點(diǎn)，而你呢……成長路上，有你，我未曾感到饑餓……
鏡頭三做家務(wù)
雙休日，我閑在家里。我在家一見到你就跟耗子多貓似的躲著你。但還是被你逮住了，“放假了，該到你洗碗、掃地了吧！不要給我找什么借口。做個(gè)女生不能那么懶。其他重活不用你做，但最起碼的家務(wù)你還是得做的。”“不行，我得上下廁所，待會(huì)做吧！”“你給我回來，當(dāng)你媽還不懂你的那點(diǎn)心思啊，趕緊的。等我死了，你要找誰做�。 鳖~……最畏懼這，做吧！
成長路上，有你，我不再懶惰……
你給我的愛不是父親那嚴(yán)格的愛，又不似那溺愛。在我成長的路上，有媽媽你對(duì)我的呵護(hù)，教我的道理，我學(xué)會(huì)了很多。在我成長的道路上，有你真好！
成長路上，有你真好15
望天邊云卷云舒，看庭前花開花落。
題記
最愛一杯清茶在側(cè)，一卷素書在手的閑適與愜意，悠悠書香浸潤、淡淡茶香彌漫，便足以在時(shí)光里陶醉，那年，我的夢(mèng)開始。
七歲
剛剛踏入小學(xué)殿堂，腦上的稚氣還未完全脫落，就無意間聽到了馬克思的一句名言：任何時(shí)候，我都不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是感到知識(shí)的貧乏。于是，讀書的種子便在心中萌芽，心中的那個(gè)夢(mèng)就慢慢開始�！洞斑叺男《苟埂肥俏议喿x的第一本書，雖然有許多不認(rèn)識(shí)的字詞，但對(duì)書中的精彩情節(jié)讓我以淺薄的知識(shí)閱讀完成了它，對(duì)主人公的賦予想象敢于拼搏的精神所感動(dòng)。從此，我與書相識(shí)。
九歲
那年，我為讀書而下定決心的夢(mèng)依然在持續(xù)地進(jìn)行中，讀了越來越多的書，體會(huì)人世間至真至美至善的情感。我隨著朱自清的腳步，路過喧囂的站臺(tái)，為父親艱難翻越欄桿灑一掬感動(dòng)的淚等等。書中的人物，書中的人生，書中的感悟，書中的哲理，都深深滴落在我的靈魂深處。從此，我與書相伴。
14歲
七個(gè)輪回，七個(gè)歲月，那年的夢(mèng)依然還在。14歲的我，喜歡做蜻蜓點(diǎn)水，荷花漣漪的虛幻夢(mèng)。迷茫時(shí)，翻一翻《鋼鐵是怎樣煉成的》，為保爾的敢于拼搏為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)，頓時(shí)充滿信心，充滿力量。困倦時(shí)，翻一翻《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜的頑強(qiáng)意志，頓時(shí)使我精神抖擻，睡意全無書中的感悟，使我變得更加理性和成熟。從此，我與書相行。
成長之路，離不開書的相伴，書與我同行，鑄就新的輝煌。望天邊云卷云舒，看庭前花開花落，都離不開書香的久伴。一年四季，春夏秋冬，不變的是，那年我的讀書夢(mèng)。如今已是八個(gè)春秋，那年的種子已長成為一棵小樹，我相信以后會(huì)有許許多多的八年，我的小樹也會(huì)長成一棵參天大樹。
書是燈，照亮前進(jìn)的道路；
書是帆，連接了彼此的岸；
書是光，給我無數(shù)的溫暖。
成長路上，有你真好。
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