【必備】兒童節(jié)作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
與兒童節(jié)又不期而遇，感嘆歲月滑逝的同時(shí)，心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰未曾有過童年，經(jīng)歷了滄海桑田，有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù)，啥時(shí)想來，都是那么的令人回味。有些童年時(shí)候的玩伴，一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué)，一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒有走出記憶。有幾個(gè)特別親切與熟悉的名字，也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了，既是見面了，也不一定認(rèn)得出來了，只有在這里絮念祈禱，為他們祝福!
越來越喜歡孩子了，也許是到了該當(dāng)奶奶的時(shí)候�，F(xiàn)在的孩子，一生下來就掉到了福窩子里，比我們那時(shí)的條件優(yōu)越多了。時(shí)代的不同，所處的環(huán)境不同，接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個(gè)幸福美好的童年，但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來，正是需要呵護(hù)成長的時(shí)候。每個(gè)孩子都是可愛的，在他們幼小的心靈里，周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里，大人們不難讀到他們認(rèn)識世界的渴望。一個(gè)好的生活氛圍，能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際，真希望天下的父母們，能有心的為自己的孩子，營造一個(gè)和諧溫馨的家的氛圍，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響!
作為曾經(jīng)的兒童，隨時(shí)過境遷，但童心依舊未眠�？鞓凡环帜挲g與時(shí)間，幸�？偸强拷矚g幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏，去呼吸季節(jié)的清新氣息，賞閱風(fēng)景的同時(shí)，看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài)，就別有一番幸福與快樂的感覺!
祝所有的兒童們節(jié)日快樂!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福快樂永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)作文 篇2
多開心呀！咱們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。咱們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍(lán)色的.天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六一快樂大舞臺”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，咱們來到舞臺上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，咱們歡呼著高興地下場了。當(dāng)咱們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀！
多么快樂的六一��！
兒童節(jié)作文 篇3
上（看演出）
今天陽光明媚，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)活動(dòng)，讀初中的我只能坐在教室聽著外面的聲音，卻不能去看一眼，那個(gè)時(shí)候真的是好恨老師啊……
我非常想出去看，語文課上，我們的胡攪蠻纏讓老師答應(yīng)了，但是卻有條件，當(dāng)時(shí)我才沒管什么條件呢，一向天真的我只顧著玩了。到了操場一個(gè)小哪吒上場了，而我的外號就是小哪吒，這時(shí)我的好朋友李靜說：“看啦，我們的露露妹兒上場了�！蔽乙搽S聲附和著，是啊。我們在歡笑中度過了幾分鐘。正當(dāng)我們說笑打鬧時(shí)，一群穿肚兜的小朋友走上場了，跳得很不錯(cuò)，我們正在對這一節(jié)目作評價(jià)。不知黃老師從哪冒了出來，問了一句：“上課了，你們怎么還不回教室啊？”我低語……黃老師走后。又一群孔雀們走上舞臺，那婀娜多姿的舞步，那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀們表演完，飛走后。老師們精心準(zhǔn)備的健美操給我們帶來了無限樂趣……達(dá)拉拉達(dá)達(dá)拉……下課了，沒有幾分鐘可以看了，我也很擔(dān)心看不成了……
下（逃課）
上課了，我們都沒聽見鈴聲，一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課，沒人聽，誰也沒料到被黃老師看到了，她向我們走來我們?nèi)堪瓮染团�。我比他們先跑，先到教室，我剛坐下，教室門口就擠滿了人水泄不通。
英語課下了后，歷史老師叫我們上5分鐘自習(xí)，大家就都要求出去看節(jié)目，沈老師答應(yīng)了，才沒金老師那么小氣呢。（不過我們金老師也是有苦衷的，那就是我們班英語太差了）
我們又出去快活了一節(jié)課那個(gè)精彩的武術(shù)使人難以忘懷，但是最讓人感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目。他們對母校的愛，對母校的感激，對老師的敬愛。使人熱淚盈眶！因?yàn)檫@畢竟是他們最后一個(gè)兒童節(jié)。
但我卻只能感慨：“兒童節(jié)再也不屬于我了”。
兒童節(jié)作文 篇4
清晨的和風(fēng)吹醒了深睡的人們，我?guī)е鞓返男那楹碗鼥V的睡意穿過學(xué)校亮麗的氣球拱門，走上紅色的毛毯，歡樂的六一拉開了它的帷幕，向我們展現(xiàn)出無限光輝。
我回到充滿歡笑的教室，像是回到了家，又像是到了一個(gè)熟悉而又陌生的樂園。教室里的墻上串滿了五彩的氣球，燈上掛滿了五色彩條，燈光像一條條五彩的虹光，撒下來，把我們的心也照亮了。
下午的跳蚤市場，才是六一節(jié)最隆重的一個(gè)節(jié)目。我們帶著準(zhǔn)備已久的書本，帶著激動(dòng)又欣喜的心情，在操場的一角布置好攤位。
跳蚤市場在大家的期待中開始了。一個(gè)小男孩邁著大步走了過來，跑到我的攤位前蹲下，看著一本本書，目光最后在一本漫畫前久久停留，我看出了他的企圖，“這本只要三元錢。”我微笑著。他的手在口袋里久久摩挲著，我內(nèi)心急切地喊著：“快買��！快買啊！”他把手伸了出來，手上空無一物，他滿臉嬉笑地說：“哥哥，再便宜一點(diǎn)唄。”我笑了，因?yàn)檫@個(gè)孩子的精明。“嗯……那么就兩塊五吧！”我假裝猶豫了一下，是為了顯出自己的不舍和書的珍貴。
小男孩又把手伸進(jìn)了口袋，我滿懷期待的眼睛在他口袋上不愿離開，我咽了咽唾沫，仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太陽下閃閃發(fā)亮，但這次他依然空手而出�？晌铱匆娔菑埼逶呀�(jīng)在袋口顯露出來了。我像是遺失了寶貝似的，深沉地嘆了一口氣。小男孩似有難處，嘴微微張著，想要把價(jià)錢壓得再低點(diǎn)兒�！熬蛢蓧K五，實(shí)在不能再低了。”我搶著說。他略微思索了一會兒，“那好吧！”他把那張揉得全是汗的五元錢小心地遞給我。我笑了，找了三個(gè)一元給他�！斑@……”小男孩愣住了。“我這兒沒有零錢了，所以……”我坦然地說，一邊偷偷摸摸地藏起了身旁的五角，只因?yàn)槟菑埲喟櫫擞秩呛沟奈逶Ｋ麘?yīng)該也看到了，但沒有明說，想要吐露的千言萬語融成了一抹微笑。
屬于我的“六一”將不再來了，但“六一”的記憶將永遠(yuǎn)定格在那一張揉皺的五元，那一抹會心的微笑。
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