我心愛的學(xué)習(xí)用品作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我心愛的學(xué)習(xí)用品作文，希望能夠幫助到大家。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇1
我有一個(gè)精美別致的文具盒，它的功能齊全，小巧玲瓏，可愛極了。
這個(gè)文具盒是媽媽從文具店里把它買來送給我，我越發(fā)喜歡它了。它是由鐵皮制成的長方體，身穿一件紫羅蘭色的披風(fēng)衣，可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主，她有一頭金色亮麗的頭發(fā)，身穿粉色的衣服，手里捧著一本書，好像要笑著對(duì)我說：“可愛的小主人，你看我多愛看書呀，要向我多多學(xué)習(xí)才會(huì)變得跟我一樣有智慧呦！”
這個(gè)別致的文具盒不僅外表美觀，而且還是一位“小管家”呢！它內(nèi)部有兩層。第一層方鉛筆和自動(dòng)鉛，它們的頭都朝右，好像這是筆盒的“圣旨”呢！第二層自然就是放水筆，鋼筆，尺子，橡皮和鉛芯了。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字，肥嘟嘟的白橡皮就扭著它那胖身體“跑”上前來為我擦錯(cuò)別字，每當(dāng)我要?jiǎng)澗�的時(shí)候，尺子小姐和鉛筆先生就會(huì)“沖”到我身旁，讓我劃出筆直的線。瞧，我的筆盒多能干呀，把文具們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這，就是我功能齊全的鉛筆盒，我對(duì)它愛不釋手。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇2
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。
這個(gè)書包是一個(gè)立體的正方形，它是淡藍(lán)色的，上面畫著一只栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對(duì)黑色的圓耳朵，仿佛在靜靜地聽周圍的動(dòng)靜。他還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛極了！它是用尼龍布制成的，它有三層，第一層是放天調(diào)羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最后一層是放書本的。我的書包就像一位將軍，而書包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè)，就把書本放進(jìn)書包里。第二天，我開開心心地背著書包去上學(xué)，而書包卻承受著重重的書本的重量。
我喜歡我的書包，愛它的樸素，愛它的頑強(qiáng)，它默默無聞的奉獻(xiàn)，只要給予、給予……我覺得人類不是也應(yīng)該要有書包的精神嗎？
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇3
我有一個(gè)精致的粉紅色筆袋，這是我的朋友送給我的。
筆袋的長度約20厘米，寬3厘米，高9厘米。這個(gè)筆袋分成三部分，第一部分在筆袋的最外面，畫著美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門了。打開來一瞧，里面不但可以放幾只筆，還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯，也很大，里面可以放下我所有的寫字工具。
接下來就是最后一部分了——第三部分是一個(gè)小網(wǎng)子，上面帶拉鏈，這部分我用來放我的獎(jiǎng)券，里面放著我許許多多的獎(jiǎng)券，代表著我努力向上的成績。
它幫我管理我的學(xué)習(xí)用品，我十分感謝它！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇4
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買的。
一見到它，我便愛不釋手。因?yàn)樗纳砩袭嬛鴰字蝗侨讼矏鄣男⊥米�，簡直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花，并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫，鼻子下長著一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮里，凝視著我，仿佛在說：“小主人，寫字要認(rèn)真喲！”
要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往里面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇5
我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒，我對(duì)它愛不釋手。
文具盒是媽媽的同事從日本買來送給我的禮物。它是采用樹脂材料制作的，長方形外殼，穿一件粉藍(lán)色外衣，上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目，它正在縫一顆草莓，好像在對(duì)我說：“如果考個(gè)好成績，我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕！”因?yàn)槲铱渌p得好，所以它高興得耳朵都翹起來了，臉上笑開了花。
文具盒不僅外形美觀，而且功能齊全。打開盒蓋，首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表，然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”，它能把鉛筆擺放得整整齊齊，還能放一個(gè)卷筆刀，一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮，掀開第二層，水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)挺身而出，擦掉錯(cuò)別字……
文具盒，你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇6
從外表看，我是一只活潑可愛的小白兔。雪白的耳朵，水靈靈的眼睛，粉色的鼻子，深粉的衣服，多么好看啊！可是，我的名字不叫小白兔，而是鉛筆刨刀。
刨刀安裝在哪里呢？安裝在鼻子里呀！只要你把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里，頂住勁兒旋轉(zhuǎn)，就可以削了。掀開衣服，就可以把鉛筆屑倒出來了，多方便呀！
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。有多喜歡？每天，她都把我放在書包里，讓我陪她去上學(xué)。如果筆粗了、斷了，她就立刻找到我，那時(shí)，就該我大顯身手了。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇7
小主人最心愛的學(xué)習(xí)用品就是我，我叫鉛筆刨刀。
從前面看，我有一個(gè)小孔，那是用來放鉛筆進(jìn)去刨的。下面有個(gè)小簍子，是用來裝鉛筆屑的。我的身體側(cè)面畫了一只小河馬，它躺在清澈見底的小河里，開心地笑著，笑得很甜蜜，好像是你一來它就會(huì)笑一樣。小河馬的下面有一行字母：HappyAnimal。雖然我還不認(rèn)識(shí)它代表什么意思，但我想這應(yīng)該是很好的詞語吧。我背后有一個(gè)手柄是用來轉(zhuǎn)的，鉛筆插進(jìn)小孔里，一轉(zhuǎn)手柄就可以刨筆了。刨刀安裝在哪里呢？安裝在身體里呀。
怎么樣，我可愛吧？
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇8
我的學(xué)習(xí)用品有很多，別比如我的書包，我的文具盒，我的活動(dòng)鉛筆，我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中，我心愛的學(xué)習(xí)用品就是我的書包。
我的書包是一個(gè)拉桿式書包，它是在我三年級(jí)第二學(xué)期開學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買的。當(dāng)書包寄過來的時(shí)候，我開心的不得了，迫不及待地打開或盒子把書包拿出來看。我一看，可喜歡了，因?yàn)闀系念伾俏易钕矚g的顏色——藍(lán)色，而且書包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。
我的書包一共有六個(gè)袋子，有三個(gè)是我用來放書，作業(yè)和文具盒的，有兩個(gè)是我用來放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過，書包還有一個(gè)秘密袋子，那就是我用來放書包防雨罩的。
我的書包還有一個(gè)很奇特的地方，就是書包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后，書包還可以單獨(dú)背。
現(xiàn)在，我的書包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛的學(xué)習(xí)用品，我一定會(huì)好好愛護(hù)它的。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇9
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多，有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的，用的是防水布料，上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星，像天空中一顆一顆閃耀的星星，好看極了！我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書包整理得井井有條：第一層是飯具，第二層是作業(yè)本和語、數(shù)、英三門課以及其他副課的書本，第三層是我畫畫的作品。書包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋，水杯可以往里面放，可安全了！書包上有我最喜歡的人物--宇航員，每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候，書包上的宇航員好像對(duì)我說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”；每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候，宇航員仿佛豎起大拇指，對(duì)我說：“小主人，你真棒！”
書包啊書包，如果沒有你的話，我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包，它陪伴我渡過了快樂的時(shí)光，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇10
我有一支鋼筆，它是我的10歲生日禮物。
從外表看，它細(xì)細(xì)長長的。它的頭上有一只金黃色的小鳥，穿著姹紫嫣紅的衣服。筆桿上還有一只可愛的虎鯨，它戴著白色的眼鏡，在大海中嬉水跳躍。還有一只丹頂鶴，戴著紅帽子在天空中飛翔。
如果它餓了，我就幫它吸足墨水，讓它喝得飽飽的。每當(dāng)它喝完水，我都會(huì)細(xì)心地用面紙幫它擦嘴巴。最后，我會(huì)小心翼翼把它放回文具盒里，讓它美美地睡上一覺。語文課上要寫鋼筆字時(shí)，我就悄悄地把它叫醒，用它寫出工整的方塊字。
雖然我和鋼筆才相處了短短一個(gè)月的時(shí)間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的感情。鋼筆會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇11
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒，它是我二年級(jí)開學(xué)時(shí)我姐姐送的。
這個(gè)長方體的鉛筆盒，高三厘米，長二十厘米，寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”，上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是，小豬天使扒在冰淇淋上，瞇著眼睛，有氣無力地抖了抖尾巴，真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表，課程表告訴我每天的課程安排，也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理，它分上下兩層，上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮，不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí)，水筆總是先跑出來，寫出又端正又清秀的字來；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮跳了出來，幫我擦去錯(cuò)字；當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí)，尺就一蹦一跳地出來了，劃出筆直筆直的線……
盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了，可我還是堅(jiān)持用它，因?yàn)槲蚁矚g它！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇12
我有一支筆，可不是一只普通的筆哦！那是一支十色筆，可漂亮啦！
十色筆就應(yīng)該有十個(gè)顏色，有紅、粉、紫、藍(lán)、淡藍(lán)、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身，上面寫著一行字母：merrypromenade。是用藝術(shù)字寫的，我很欣賞這行字母！其中，最有特點(diǎn)的地方就是那根粉紅色的繩子，我出去玩兒時(shí)，把它往脖子上一掛，肯定有許多人羨慕我呢！
它不是媽媽給我買的，也不是別人送的，它使我在湯姆熊換的，我挑了好長時(shí)間，才挑出那只漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按，那種顏色的筆頭就會(huì)彈出來，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿起它，在潔白的紙上畫起畫來。
我先用藍(lán)色涂天空，綠色畫樹，淡綠色畫草，粉色畫風(fēng)箏。瞧！畫好了，多漂亮呀，媽媽連連鼓掌，我的臉都紅了。
十色筆，你真是我的好助手！我真是太謝謝你了！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇13
我有一支漂亮又精致的鋼筆，它可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我給它取了一個(gè)可愛的名字“黃小胖”。
顧名思義，它穿著一身透明黃色外衣，圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤，摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母，那是它的品牌名。擰開它的帽子，你可以看到它有握筆系統(tǒng)，使用起來可方便了，只要你握住筆桿的三點(diǎn)定位，你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它，我寫字的質(zhì)量大大提高了，因?yàn)樗鼤鴮懥鲿�，出水均勻，線條清晰翻開以前的作業(yè)本，那可只能用兩個(gè)字代替“糟糕”！
可現(xiàn)在我的作業(yè)本雖然字跡不夠漂亮，但是作業(yè)本看上去清楚多了，我心里可真感激它��！我非常喜愛我的鋼筆，我一定要愛護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上密不可分的好幫手。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇14
我有許多文具：自動(dòng)鉛筆、橡皮、尺子……其中最喜歡的要數(shù)我的書包了。下面就來聽聽它的自述吧。
“大家好，我叫茜茜，是小主人給我取的名字。我從2019年來到了小主人的家里。我一身粉紅，身上嵌者黑色拉鏈，拉起來既靈活又輕快。我的兩側(cè)有兩個(gè)小袋子，一個(gè)放水杯，一個(gè)放餐巾紙。背上還有兩條背帶。小主人只要把我往身上一背，就可以輕輕松松上學(xué)去了。拉開我頭頂上的拉鏈，就可以看到我的”大肚子“。里面裝著小主人的課本，還有兩個(gè)小袋子用來裝小主人的記事本、文具盒、課程表，還能裝小主人的作業(yè)本。小主人在袋子外貼了一張紙條：“要及時(shí)交作業(yè)！”我的小主人讀書很認(rèn)真吧！為了讓我更萌，小主人還在背帶上掛著一個(gè)栩栩如生的小黃人，戴著一副小眼鏡，傻傻地咧著嘴笑。這個(gè)小黃人是小主人奶奶送給她的。聽完我的自述，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！“
我最喜歡我的書包，它又萌又實(shí)用，給我?guī)砹朔奖�。我在它的幫助下學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓絻?yōu)秀了呢！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇15
我有一個(gè)美麗又可愛的文具盒，是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。
鉛筆盒小巧玲瓏的，粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠，頭上還結(jié)著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個(gè)計(jì)算機(jī)，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，可以用這個(gè)計(jì)算機(jī)來驗(yàn)算。鉛筆盒的里面有兩層，第一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。
有一次，我正在寫作業(yè)，一不小心，把鉛筆盒碰倒在地上了，我心想：這下慘了！我的筆一定全都斷掉了。然后，我打開鉛筆盒，竟然安然無恙，這都要感謝我的鉛筆盒。
后來，我越來越喜歡我的鉛筆盒了，如果沒有鉛筆盒，我的筆可要全都斷了呢！雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平，但我還是堅(jiān)持用它，因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)成了好朋友了嘛！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇16
去年我的生日，媽媽給我買了一支鋼筆。它，長約15厘米，顏色是純黑色的筆尖上還刻著三角形的紋案，筆蓋上也刻著“畢加索”的英文。我可喜歡這支鋼筆啦！雖然我以前用過許多鋼筆，可它們都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)――筆尖會(huì)滲墨�？墒沁@支卻不會(huì)我便十分珍惜它。
我每天準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，都會(huì)拿出鋼筆，把筆頭浸到墨水瓶里，并且輕輕推動(dòng)筆管上的滑塊，然后再拉上來。這時(shí)，空空如也的筆管就會(huì)裝滿黑色的墨汁。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇17
我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃，第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色T恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專心致志的讀書呢！另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學(xué)習(xí)喲！”在她們的周圍點(diǎn)綴著無數(shù)朵小花，美麗極了！
打開蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2H鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令。掀開上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫著兩只小鳥，它們正在比賽唱歌呢！
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆……但我最喜歡的是我以前的書包。
這個(gè)書包雖然是以前用過的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍(lán)色，我也很喜歡藍(lán)色。它中間畫著小熊威尼，小熊栩栩如生，手里抱著一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說：“小偷，還我蜂蜜�！毙⌒軓堉彀�，它似乎在說：“憑什么？”其實(shí)，這是一個(gè)在動(dòng)畫片上的畫面。再加上旁邊有整齊的，綠色的花邊。使書包變得更加漂亮了。
它不但漂亮，還有一個(gè)特點(diǎn)。你不看不知道，看了嚇一跳。這個(gè)書包上必有的拉鏈也沒有。那你一定會(huì)好奇，不過它是用奇怪“扣子”扣起來的。說它奇怪，的確是的。它只用了扣子的原理，并沒有扣子原有的外形。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇18
我有許多學(xué)習(xí)用品，但我最喜歡的還是我那精美的筆筒。她可是媽媽送給我的。
它穿著一條潔白的公主裙，很雅致。再一看外形又“像一個(gè)皇冠。這是因?yàn)樗捻敳砍什ɡ诵�，每個(gè)”浪花“上面都嵌著鉆石，高貴典雅的氣質(zhì)。仔細(xì)一看，它的長裙子上還刻著花紋，真是巧奪天工呀！一朵朵美麗的玫瑰綻放著，十分逼真。它還戴著一條長長的、金光閃閃的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈下面是三朵絳紫色的玫瑰，兩只戴著皇冠、系著皮帶、掛著鈴鐺的小棕熊抱著一個(gè)大皇冠。它們歪著腦袋，似乎在想：獎(jiǎng)品的得主會(huì)是誰呢？皇冠下垂著一個(gè)金獎(jiǎng)?wù)�，也被花襯托著。下面便是一條雅致的花邊，最下面，就是花叢了，一朵朵立體的花兒栩栩如生，顏色各異：粉的、藍(lán)的、黃的······還有一些翠綠的樹葉襯托著花。我看著它，仿佛聞到了一股玫瑰的清香，真是太美了！被我這么一說，我的筆筒有點(diǎn)害羞了！
它還有幾個(gè)好朋友——筆。你瞧：兩只小熊與簽字筆湊在一起，好像在說什么天大的秘密。穿著休閑裝的鉛筆也趕來偷聽�！北J">糖葫蘆“其實(shí)是變色蠟筆，他們像膽小鬼，一直躲在下面。這些顏色各異的筆五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)精巧的小花瓶里裝著一束鮮花呢！
我喜歡我的筆筒，它是我的好幫手！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇19
我的名字叫書包，是小主人的阿姨送給她的禮物。
從外表看，我紅黑相間，顏色鮮艷。我一共有三層。第一層是黑色的，第二層和第三層都是紅色的，只不第三層上面有一只狗狗。這只狗狗的名字叫史努比，它戴著一副墨鏡，身穿一件火紅的夾克衫，真是酷極了。小主人經(jīng)常把一些比較重的書本放在第一層里，練習(xí)本放在最里面。第二層用來裝試卷。最后一層是放文具盒的。不同東西放在不同的夾層里，這樣看起來很整齊。每天上學(xué)、放學(xué)，小主人都背著我，在路上，我們能看到許多美麗的風(fēng)景。
我的小主人非常喜歡我，我也很喜歡她。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇20
過十歲生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)鉛筆刨刀，我可喜歡它了。
從外形來看，它是一只藍(lán)色的小貓，美麗又可愛。如果對(duì)著它的正面，感覺它也在盯著我看，為什么呢？我猜它是怕我把它拋棄吧。其實(shí)，我怎么舍得拋棄它呢？只要一看到它那微笑的樣子，我就的心都被它迷住了。它身上還有粉紅色的愛心圖案，也是非常漂亮的，讓人看了忍不住地贊美。
這個(gè)鉛筆刨刀不僅外表好看，也有很大的用處。我只要把鉛筆放到小貓橙色的鼻子里，轉(zhuǎn)動(dòng)它那長長的藍(lán)尾巴，它就會(huì)幫我刨出一枝枝尖細(xì)的筆。刨完筆后，拉開它那有花紋的肚皮，就可以把鉛筆屑倒出來了。
因?yàn)樗@么好用，我就更喜歡它了。每天上學(xué)時(shí)，我就把它帶到學(xué)校里，一有需要，它就可以很快地幫我。它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇21
學(xué)習(xí)用品的世界中有很多東西：有鉛筆、有尺子、還有鉛筆盒……可我最喜愛的學(xué)習(xí)用品還是支活動(dòng)鉛筆。
這支活動(dòng)鉛筆可不是一般的活動(dòng)鉛筆，它對(duì)我來說意義深長。這支活動(dòng)鉛筆是我生日的時(shí)候，姐姐送給我的，我特別喜歡它。它是細(xì)細(xì)長長的，淺藍(lán)色的身子，上面帶著一個(gè)愛心筆套。細(xì)長的筆桿是它最大的特點(diǎn)，顯得細(xì)巧、高挑，像一位身材很苗條的模特。而且握筆的手感覺很舒服。寫起來流暢，這也是我喜歡它的主要原因。這支筆穿著一身淺藍(lán)色的外衣，上面有一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)點(diǎn)綴著，像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵一朵潔白無暇的云。在衣服的最下方，有一個(gè)瘦瘦的、眼睛大大的小姑娘，媽媽說她可愛，像我，使我對(duì)這支筆更愛不釋手。
筆套是一個(gè)淺藍(lán)色的愛心，下面有一個(gè)白色的搭扣，方便地讓我們扣在本子上，以免滾落遺失。有趣的是，搭扣上也有圖案，是一條黃白相間的三角短褲，真滑稽！把筆套套上筆桿，這支筆就像一個(gè)龍笛，沒想到者還這么獨(dú)具匠心，我想不僅我喜歡，你看了也會(huì)喜歡無比。
每天，老師布置的作業(yè)，我都是用這支活動(dòng)鉛筆完成的，完成得又快又出色，老師經(jīng)常表揚(yáng)我呢。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇22
小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆、圖案精美的文具盒、功能齊全的書包，這些五花八門的文具，都是學(xué)習(xí)中不可或缺的，在其中我最喜歡的是文具盒。
它是我在書店里看上而被我買下來的。文具盒的形狀很普通的長方形，因其普通而實(shí)實(shí)在在。布的質(zhì)地使它很輕很柔很溫暖，可愛的“Hello kitty”笑容可掬、栩栩如生地趴在我的文具盒上。每當(dāng)我不開心時(shí)，看到它可愛的模樣，寂寞的心靈總能找到絲絲溫暖的慰籍！
打開我的“寶貝”，你可以看到筆、尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品，如果你再仔細(xì)瞧一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些東西在閃閃發(fā)光，照映在一小塊鏡片上，反射出如夢(mèng)幻般的色彩。它就是我的小寶貝——熒光筆。在我需要畫圖時(shí)，尺子總是第一時(shí)間跑出來，在我需要的地方畫上圓、方。在我寫錯(cuò)了字，不知所措時(shí)，橡皮擦就會(huì)從文具盒里跳出來，在我的本子上跳了又跳，幫我把錯(cuò)字擦掉。
文具盒是學(xué)習(xí)用品的家，更是我的好幫手、好朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇23
我有一個(gè)漂亮功能齊全的書包，它是哥哥用自己零用錢買的，還讓人從美國帶回來送給我的，我特別的珍惜和喜歡。
書包是用呢絨防水布做的，很結(jié)實(shí)，長方形的，比我以前用的大號(hào)小學(xué)生書包的還略大一點(diǎn)，肩帶很寬，背起來很輕巧。與眾不同的是，它不是動(dòng)漫的圖案，而是以黑色為主與格子相配，格子的顏色是深紫色色、玫紅色組成，正面的格子布上還用黑色絲線繡成像三角形和adidas的圖案，非常特別、美麗。
書包的口袋有很多，外面有四個(gè)拉鏈，靠肩帶的拉鏈?zhǔn)莻�(gè)小口袋，我裝著紅領(lǐng)巾和跳繩，第二層拉鏈打開是最大的口袋，里面還有兩層，一層我裝作業(yè)袋，一層我把所有的書和筆袋一股腦的裝進(jìn)去，還顯得很空，第三層我裝湯碗和水壺，最外面一層我把我的小筆記本裝進(jìn)去剛剛好。我數(shù)了一下，加上書包旁邊的網(wǎng)眼兜兜，大大小小有十一個(gè)袋子，哇！這么多袋子我裝也裝不完，這書包的功能真的很強(qiáng)大。
每天我背著書包上學(xué)，仿佛能聽到哥哥在對(duì)我說：“妹妹，送你書包是要你好好讀書，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)哦！”它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手、好伙伴，也是哥哥給我的關(guān)愛。
這個(gè)書包是我最最喜歡的書包！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇24
同學(xué)們心愛的學(xué)習(xí)用品，可能是一只多功能鉛筆，一把尺子或一個(gè)計(jì)算器，而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。
這個(gè)筆袋是過生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的，顏色呈淡藍(lán)色，讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的，上面還畫了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著，仿佛在說：“小主人，加油！”
瞧，我的筆袋不僅外觀美，內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢！拉開第一層的拉鏈，只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡；鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層，那里層放著我的“寶貝”：有閃著金光的熒光筆，有雪白雪白的膠帶，還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆從筆袋里探出頭來，大叫：“小主人，快來拿我呀，用我才能寫出字來！”；當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)，修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說：“快用我吧！我可以把錯(cuò)字貼掉！”
啊！我愛我的筆袋，它給我的學(xué)習(xí)生活帶來幫助與歡笑！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇25
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多，比如橡皮擦，尺子，自動(dòng)鉛筆，鋼筆，但是我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的，由防水布制成，上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星，像天空中閃亮的星星。很漂亮！我所有的學(xué)習(xí)資料都被我的書包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業(yè)本，英語、數(shù)學(xué)、英語三門課的書，第三層是我的畫。書包兩邊有兩個(gè)小口袋，可以放水杯，很安全！我的書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當(dāng)我漫不經(jīng)心地做作業(yè)時(shí)，書包上的宇航員似乎都在對(duì)我說：小主人，好好學(xué)習(xí)吧！每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候，那個(gè)宇航員好像都要對(duì)我豎起大拇指說：小師傅，你真棒！
書包，書包，沒有你，我的作業(yè)本和課本一定會(huì)變成無家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包。它陪我度過了一段快樂的時(shí)光。它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇26
每年開學(xué)，媽媽都會(huì)給我買很多文具，比如Hello Kitty活動(dòng)鉛，可愛的卡通尺子，漂亮的書包等等。今年新學(xué)期，媽媽給我買了一個(gè)多功能文具盒，我很喜歡。
這個(gè)鉛筆盒整體是粉紅色的，這是我最喜歡的顏色，因?yàn)榉奂t色的成分很溫暖。鉛筆盒是扁平的長方形。它有一只米老鼠，頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開嘴對(duì)我們微笑！鉛筆盒上還大大地寫著1928年，這意味著這個(gè)卡通人物誕生于1928年。而且上面還有一串英文，有些我看不懂。我媽告訴我，意思是：一個(gè)永遠(yuǎn)愛你在你身邊的伴侶，才是你真正的朋友。聽完，五六個(gè)朋友的名字突然出現(xiàn)在我的腦海里。哈哈！原來我很幸運(yùn)有這么多好朋友。
這個(gè)鉛筆盒不僅外觀漂亮，而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒，因?yàn)槲木呖梢苑旁趦擅�。正面比較深，可以裝筆。還有一個(gè)插筆的筆筒。反面比較淺，可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個(gè)按鈕。我輕輕一按，彈出兩個(gè)小盒子，一個(gè)是卷筆刀，一個(gè)是橡皮擦。只要有了，我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀，橡皮擦因?yàn)閬y扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小盒子。是為了什么？我好奇地打開一看，原來是個(gè)迷你電風(fēng)扇。加上鈕扣電池，電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。夏天，天氣很熱的時(shí)候，我可以享受涼爽的微風(fēng)。
這真是一個(gè)獨(dú)一無二的鉛筆盒，里面裝滿了媽媽對(duì)我的愛和殷切的期望。我會(huì)好好珍惜，好好利用，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)媽媽的苦心。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇27
我有兩支外型長得一模一樣的熒光筆。一支筆里面裝得是綠色的筆芯，于是我叫它小綠。另一支筆里面裝得筆芯是紫色的，于是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學(xué)無條件地送給我的，我很喜歡它們。
這二支筆的筆蓋看起來像是正方形的，不過棱角是圓的，筆桿是圓柱形的，長約11.9厘米，相當(dāng)于7塊約1.8厘米長的小正方形的橡皮擦，筆桿里面包著的就是筆芯啦！小紫寫出來的字是紫色的，小綠寫出來的字是綠色的。它倆有一個(gè)共同之處，也就是熒光筆的特點(diǎn)——寫出來的'字都是閃閃發(fā)亮的！
它們對(duì)于我來說都是很重要的喔！平時(shí)可以在書上、本子上或試卷上做重要的標(biāo)注或筆記；上美術(shù)課的時(shí)候，可以在圖畫上做一些提亮的小工程；還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛的圖案。
有一次，就在美術(shù)課上，我正準(zhǔn)備用小紫，卻發(fā)現(xiàn)小紫不見了，就連小綠也一起不翼而飛了，“真奇怪，放在哪里了呢？”我自言自語地說。翻遍了書包和書桌里都沒有找到，這可把我急壞了，數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候還看見它們倆的呀？！正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，我的同桌胡予若問我：“鄧鈴川，這是你的筆嗎？我在桌子邊上撿到的�！薄鞍�！是我的。原來掉在你那邊了呀，我正找它們呢！謝謝！”我開心地說。雖然找到了，可這種失而復(fù)得的滋味讓我感覺挺不好受的。自那以后我每時(shí)每刻都帶著它們兩個(gè)：上課的時(shí)候總會(huì)把它們放在桌面上；下課的時(shí)候，我把它們裝入衣服上面的口袋里；就連吃飯的時(shí)候，也要把它們拿出來放在眼睛看得見的地方。
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就是這兩支熒光筆了，因?yàn)樗鼈儾坏�，而且�?duì)于我來說很有作用，所以我一定會(huì)好好愛惜它們！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇28
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多，有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的，用的是防水布料，上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星，像天空中一顆一顆閃耀的星星，好看極了！我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書包整理得井井有條：第一層是飯具，第二層是作業(yè)本和語、數(shù)、英三門課以及其他副課的書本，第三層是我畫畫的作品。書包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋，水杯可以往里面放，可安全了！書包上有我最喜歡的人物--宇航員，每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候，書包上的宇航員好像對(duì)我說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”；每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候，宇航員仿佛豎起大拇指，對(duì)我說：“小主人，你真棒！”
書包啊書包，如果沒有你的話，我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包，它陪伴我渡過了快樂的時(shí)光，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇29
每年開學(xué)，媽媽都要給我買許多文具，比如說，有凱蒂貓的活動(dòng)鉛、可愛的卡通尺、精美的書包等。今年新學(xué)期，媽媽給我買了一個(gè)多功能鉛筆盒，我非常喜歡它。
這個(gè)鉛筆盒整體是粉紅色的，這可是我最喜歡的顏色，因?yàn)榉奂t色非常的溫馨。鉛筆盒的形狀是扁長方形的。它的上下兩個(gè)底面上各有一只米老鼠和高飛的圖案，它們都咧開著嘴，像在向我們笑呢！鉛筆盒上還大大地寫著一九二八”，原來這代表這個(gè)卡通人物是一九二八年誕生的。除此之外，它上面還有一串英文，有些我看不懂，媽媽告訴我它的意思是：永遠(yuǎn)陪伴在你身邊愛你的伙伴才是你真正的朋友。聽完，我腦海里一下子冒出了五六個(gè)小伙伴的名字。哈哈！原來我有這么多好朋友，真幸運(yùn)。
這個(gè)鉛筆盒不僅外觀漂亮，最引人注目的是它的多功能。鉛筆盒正反兩面和其它鉛筆盒不一樣，因?yàn)樗鼉擅娑伎梢苑盼木�。正面比較深，可以放筆，里面還裝了插筆的筆架。反面比較淺，可以放尺。在鉛筆盒的正面有兩個(gè)按鈕，我輕輕一按，就分別彈出兩個(gè)小盒子，一個(gè)盒子里有個(gè)卷筆刀，還有一個(gè)是放橡皮的。只要有了它，我再也不怕鉛筆變粗后找不到卷筆刀，橡皮因?yàn)閬y扔而丟失了。我拿起鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)小盒子，這又是干什么用的？我好奇地打開一看，竟然是一個(gè)迷你電風(fēng)扇，只要加上紐扣電池，電風(fēng)扇就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來。在夏天特別炎熱的時(shí)候，我可以享受這絲絲的涼風(fēng)了。
這真是一個(gè)別致的鉛筆盒，飽含著媽媽對(duì)我的愛和殷切的期望。我會(huì)珍惜它，使用好它，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)媽媽的一番苦心。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇30
我的書包里有一個(gè)鉛筆盒，它是我朋友送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
鉛筆盒呈長方形狀，長約20厘米，寬約9厘米。封面有一個(gè)蒲公英姑娘圖案，她站在一個(gè)四處飄著蒲公英的地方，長長的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。瞧，她正微笑著向我伸出手呢。
打開鉛筆盒，首先能看見一個(gè)容量很大的主倉庫，旁邊還有很多小倉庫。主倉庫里放著各種各樣的尺，有直尺、波浪尺、三角尺，在這些尺的旁邊擺放著各色的水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋里睡大覺；我的橡皮和其他學(xué)習(xí)用品則放在小倉庫里。
文具盒不僅容量大，而且是我的學(xué)習(xí)小伙伴！有一次，在做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)時(shí)，我把直線畫的彎彎曲曲，老師見狀便讓我重新畫線。這時(shí)我感覺身旁有什么東西注視著我，原來是直尺！它仿佛在說：小主人，為什么不用我？我一拍腦袋：哎呀，怎么把你給忘記了！于是，我拿起直尺，劃出了一條條筆直的分割線。
這個(gè)鉛筆盒已陪伴我三年之久，倉庫里更換了一批又一批的學(xué)習(xí)用品，它是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手，也是我心愛的學(xué)習(xí)用品。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇31
在我的生活中，出現(xiàn)過許許多多的文具。我最喜愛的就是一個(gè)外觀美麗，內(nèi)部構(gòu)造精致的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒，是一位德國朋友來訪時(shí)送的禮物。它是一個(gè)用布做的長方體，身披一件淡藍(lán)色的小外衣，看起來既雅觀，又惹人喜愛。一見到鉛筆盒，一幅生動(dòng)的畫便展現(xiàn)在我的眼前：兩匹駿馬在小溪邊漫步，對(duì)岸坐著幾只小兔。一些潔白的花朵和翠綠的樹葉散在藍(lán)色的底板上，仿佛飄在藍(lán)天中。那匹駿馬似乎在對(duì)我說：“小主人，你考試考的好，我就讓你騎著我去美麗的自然風(fēng)光中游玩�！�
文具盒的外觀就夠讓人贊嘆了，如果看到它的內(nèi)部，那準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚。
拉開拉鏈，兩張用不同語言寫著的課程表馬上出現(xiàn)在你的眼前。將左邊一張課程表翻開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一支大腹便便的鋼筆正和“室友”——一把腰桿筆挺筆挺的尺在睡大覺呢！我的砂橡皮和鉛筆橡皮也在“房間”里玩耍，只有一塊方方正正的橡皮的和卷筆刀在焦急地等待著，希望小主人能讓它們來幫忙呢！還有一些彩筆懶洋洋的躺著。翻開右邊的課程表，只見一排彩鉛無精打采地掛著······
當(dāng)我想使用它們時(shí)，它們爭先恐后地醒了，好像在說：“小主人，用我來幫忙吧。”它們都有各自的長處。橡皮幫我擦掉寫錯(cuò)的字，彩鉛幫我畫出梅里的畫······
我的鉛筆盒把它們都裝了進(jìn)去，讓它們有了個(gè)舒適的家。你說，我的文具盒是不是我最心愛的學(xué)習(xí)用品呢？
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇32
在我所有的文具中，最喜歡的要數(shù)我的筆袋了。它是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，嬸嬸送給我的禮物。
這是一個(gè)玫紅色的筆袋，上面有一個(gè)拿著玫瑰花的米妮，她的眼睛特別像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石；圓圓的腦袋上有著一對(duì)烏黑的大耳朵，耳朵上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，看上去既大方又可愛。當(dāng)我取得好成績時(shí)，她好像對(duì)我說：“你真行！”當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我：“要努力呀，你一定會(huì)成功的。”
筆袋分成兩部分，解開撳鈕，扁扁的那一層里，藏著我的紅五星獎(jiǎng)券和課程表。拉開胖胖的那一部分的拉鏈，你就可以看到許多文具：有憨態(tài)可掬的橡皮寶寶，有又長又細(xì)的筆芯妹妹，又有美麗苗條的鉛筆姐姐，還有輕巧方便的直尺弟弟……它們可都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呢！瞧，我的筆袋多像一只“文具百寶箱”�。�
筆袋就像一個(gè)好朋友，和我形影不離，我一天也離不開它。不久前，筆袋的拉鏈壞了，我趕緊讓媽媽去修理。那天我只好改用鉛筆盒了，真不習(xí)慣，幸虧它第二天就又回到了我身邊。
筆袋已經(jīng)默默地陪伴我兩年多了，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我還是很喜歡它。以后我要更加愛護(hù)它，希望它能永遠(yuǎn)留在我的身邊。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇33
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)筆袋，它是在一個(gè)文具店里被我看中的，然后家長就給我買了。
第一天上學(xué)，我就開始用了。筆袋的顏色是灰色，拉鏈?zhǔn)呛谏模螤钍情L方形的，長度大概和一本書差不多，材質(zhì)是用布縫上去的，上面還有一個(gè)米老鼠米奇的圖案呢！
我的筆袋有兩層，大的一層里有我的筆和尺，小的一層放了熒光筆和橡皮，把小的一層再翻開，這里還有我的三角尺。每到上課的時(shí)候，它好像在說：“小主人，小主人，上課了，快拿我肚子里的東西幫助你學(xué)習(xí)吧！”也許就是因?yàn)檫@個(gè)聲音讓我燃起了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只要一有測(cè)試，我就興奮得不得了。
記得有一次我找不到它了，一下子就急的滿頭大汗。“我的好朋友，我的好朋友，你在哪兒呀？”我心急火燎地喊著。最后還是旁邊的同學(xué)在書包里幫我找到了。從此我更心愛它，��！我心愛的學(xué)習(xí)用品，將來我要更加的愛護(hù)你。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇34
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品——-折疊尺。它是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)媽媽給我買的。
這把折疊尺的底色是淡粉色，燈光不是很亮?xí)r會(huì)顯得較暗，雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點(diǎn)圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty，上面有兩個(gè)圖案：一個(gè)是橫著寫的英文字母：hellokitty，每一個(gè)字母都是大寫，而且是玫紅色的，它們外面包了一層白色，又把那白色用黑色描了輪廓，使它們不與底色融合。另一個(gè)圖案是一個(gè)hellokitty乘“坐”著一個(gè)紅色的、上面還有著許多白色小球的蝴蝶結(jié)“飛船”，可漂亮啦！蝴蝶結(jié)上的hellokitty還在向我們招手呢！
我有許多折疊尺，可我偏偏就喜歡這把。為什么呢？有兩個(gè)原因：一是因?yàn)樗厦娴膱D案耐摳，以前的尺上的圖案很容易被摳掉，許多圖案都被我摳得一塌糊涂，一點(diǎn)也不好看了。而這把不一樣，怎么摳都不會(huì)使圖案“受傷”。二是因?yàn)樯舷聝蛇呉雌饋頃r(shí)，中間的“拼湊點(diǎn)”不會(huì)變成“巨大”的小“坑”，只會(huì)有一丁點(diǎn)下陷“地區(qū)”，不特別仔細(xì)地看，根本發(fā)現(xiàn)不了，這樣我劃比較長的線時(shí)就不會(huì)有凹下去的地方了，特好用！
這就是我心愛的折疊尺，既漂亮又好用，不是嗎？
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇35
我最心愛的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是我的書包了，從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著我，我的“知識(shí)”就在書包里，它對(duì)我很重要。
我的書包可愛極了，正面有一個(gè)史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細(xì)，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調(diào)皮，我每天都會(huì)不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的“知識(shí)”，每天幫我把書本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)�！鞍帷被丶依�，讓我在英語書、語文書、數(shù)學(xué)書還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學(xué)會(huì)了怎樣去運(yùn)算，還知道自然界有多神奇……
記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現(xiàn)書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書包“毫發(fā)無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對(duì)我來說最心愛的東西——當(dāng)然是我的書包，它可以讓我在知識(shí)的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇36
在我學(xué)習(xí)用品中，我最心愛的是鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是綠的，光澤很好，色調(diào)柔和，造型新穎，是鐵皮制成的，長22厘米，9厘米，高4厘米是一個(gè)長方體，看上去小巧玲瓏，使用起來，輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的圖案，左上角用花邊裝飾的可樂天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊，后面長著一雙潔白無瑕的翅膀，就像一只小熊天使，它笑咪咪地坐在小板凳上，不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票，有一個(gè)小熊天使坐在梨樹旁畫畫，鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的卷筆刀。
打開盒蓋，蓋子內(nèi)有一張課程表。每天，我可以按課程表整理書包。文具盒 由上下兩部分組成，第一層有數(shù)學(xué)的乘法口決，還可以放直尺和記號(hào)筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買來時(shí)，我非常愛護(hù)它，晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今，鉛筆盒已經(jīng)面目全非了，可我還堅(jiān)持用它，因?yàn)樗俏易钕矚g的學(xué)習(xí)用品。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇37
我有一個(gè)長方形的塑料文具盒，它長23厘米，寬12厘米，高4厘米。除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上開著一朵朵五彩繽紛的鮮花；遠(yuǎn)處是一片森林，微風(fēng)陣陣吹來，綠葉颯颯；森林邊上的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂曲，一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上回蕩；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。（評(píng)：對(duì)文具盒圖案的細(xì)致描寫，用詞豐富，語句優(yōu)美，表現(xiàn)出小作者對(duì)它的喜愛之情。）
文具盒不光蓋上的圖畫充滿魅力，而且樣式新穎，使用方便。（評(píng)：過渡句既承上又啟下，使文章結(jié)構(gòu)更完整，條理更清晰。）輕輕打開磁鐵吸住的盒子一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆，還有藍(lán)色鉛筆，被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”，一點(diǎn)聲音也沒有，好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒，掀開上層，下面一層又分好幾個(gè)格：直尺“躺”在為它特制的“小床”上，多自在呀�。ㄔu(píng)：運(yùn)用擬人化手法，寫出了文具盒的用處，符合孩子的特性。）中間比較窄的格子里放著一塊橡皮，橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著一個(gè)氣球，可愛極了！
啊！文具盒，你幫我保管著我心愛的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，謝謝你！（評(píng)：對(duì)話式結(jié)尾，既能表現(xiàn)與文具盒的親密關(guān)系，又表現(xiàn)出小作者對(duì)文具盒的喜愛。）
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇38
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多，有橡皮，直尺，水筆……但我最喜歡的是我現(xiàn)在用的書包。
這個(gè)書包雖然已經(jīng)很舊了，但我非常喜歡它。它外面是我喜歡的藍(lán)色，中間畫著喜羊羊和灰太狼。它們栩栩如生，喜羊羊手里拿著一個(gè)籃球，正在快樂地拍著。這時(shí)灰太狼已經(jīng)盯上了它。危險(xiǎn)正在向它靠近�？墒锹斆鞯南惭蜓蛟缫园l(fā)現(xiàn)了它，一邊跑一邊拍著籃球，好像在得意地說：“有本事捉住我”�；姨菒汉莺莸卣f：“站住，別跑”。（有豐富的想象能力，把圖案寫活了）圖旁還寫了No1。表示第一，喻意是讓我在學(xué)習(xí)和生活中爭取得第一。書包共有三層能放很多東西。書包兩側(cè)有兩個(gè)小袋子。一個(gè)放水杯，另一個(gè)放餐巾紙等小用品。（從顏色、外形、結(jié)構(gòu)等角度把學(xué)習(xí)用品寫具體了。）
我喜歡它的另一個(gè)原因是因?yàn)檫@是我一年級(jí)姑姑給我買的，她希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上，我非常喜歡這個(gè)書包它陪我度過了每一個(gè)開心的一天。我想真心地對(duì)你說一聲“謝謝”！我愛那可愛美麗的書包。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇39
我最愛的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)鉛筆盒。一年級(jí)暑假，奶奶特意給我買了一個(gè)金屬鉛筆盒，雖然它沒有什么特別的用處，但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：實(shí)用。它已經(jīng)伴我三年了，是個(gè)忠實(shí)的小衛(wèi)士。為什么我喜歡它呢？ 不用急，聽我慢慢道來：（寫出了鉛筆盒的來歷�！爸覍�(shí)”一詞，寫出了鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。）
鉛筆盒的外面有一些五顏六色的花，紅的似火，白的若雪，黃的賽金……它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，千姿百態(tài)，有的像煙花，有的像龍爪，有的像葉片……看得我眼花繚亂。它們?cè)谖L(fēng)的輕拂下迎風(fēng)搖曳，美麗極了。中間有一只小白貓，當(dāng)我做不出題目，泄氣時(shí)，它那珍珠般的眼睛無邪地望著我，好似在說：“小主人，別泄氣，再試試，說不定能做出來呢”，這個(gè)時(shí)候，我又能信心百倍，竟解出了難題。
�。ㄟ@節(jié)寫出了鉛筆盒的外形。同時(shí)又采用豐富的想象，寫出了盒蓋上的小花貓對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，這無形中也寫出了鉛筆盒是我忠實(shí)的朋友。）
打開鉛筆盒，你就可以看到四個(gè)“鐵哥們”當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它們就會(huì)傾巢而出，首先是“大哥”――――鉛筆，它只要在紙上“唰……”幾下，干凈又整潔的作業(yè)就完成了，真是“孫悟空七十二變―――神通廣大”呀！當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，“二哥”―――橡皮又來幫忙了，它有一種敢于自我犧牲的精神，它雖然把錯(cuò)字擦掉了，可它的肚子卻被擦破了。如果你要?jiǎng)澲本�的話，“小弟”―――尺子，也來幫忙了，只要沿著它一劃，一條筆直的線便浮現(xiàn)在你眼前。俗話說：“找和尚借梳子――找錯(cuò)了人”。如果你的鉛筆斷了的話，那么只能請(qǐng)“軍師”――――鉛筆刨出來了！把鉛筆伸進(jìn)它嘴里，用它鋒利的牙“咬”幾下，鉛筆又“復(fù)活”啦！鉛筆盒像張柔軟的床，它們“睡”在上面，非常安全，何況我還上了“保險(xiǎn)”呢�。ㄟ\(yùn)用豐富的修辭手法將鉛筆盒內(nèi)的尺子、鉛筆、橡皮、卷筆刀等寫得十分傳神，像活的一樣。）
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡它了嗎？
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇40
我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節(jié)時(shí)，媽媽送給我的節(jié)日禮物，我對(duì)它愛不釋手。（開頭點(diǎn)名了文具盒的來歷。）
文具盒方方正正的，穿著一件粉紅的外衣。文具盒？母親由嫌兇湃？個(gè)可愛的小公主。第一個(gè)小公主有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，眼睛清澈明亮，亮的像兩顆寶石。第二個(gè)小公主頭發(fā)金黃金黃，修長的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般的藍(lán)眼睛。第三個(gè)小公主臉蛋粉嫩白皙，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著，正在朝我微笑。（觀察細(xì)致，抓住特點(diǎn)把三位公主描寫得栩栩如生。）
按下一個(gè)黃色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)卷筆刀，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。按一下綠色的按鈕，隨著“啪”的一聲，一個(gè)日歷表彈了出來，無時(shí)無刻地提醒我珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。按一下一個(gè)紫色的按鈕，它就跳出一個(gè)溫度計(jì)，告訴你每天的溫度，好像一個(gè)天氣報(bào)員。
只要打開盒蓋，就看到鋼筆，直尺，橡皮懶洋洋地躺在里面。別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它的時(shí)候還挺熱心呢。當(dāng)我寫鋼筆時(shí)，鋼筆就會(huì)跳出來，幫我把字寫得整整齊齊，當(dāng)我畫格子時(shí)，直尺會(huì)給我鋪出一條筆直的路，讓我把格子畫得方方正正，當(dāng)我寫錯(cuò)別字，橡皮會(huì)奮不顧身地幫我改正錯(cuò)誤。（能運(yùn)用擬人的修辭手法，把文具盒里的文具們寫得活靈活現(xiàn)。）
文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友，而且是我學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇41
每個(gè)人都有自己心愛的學(xué)習(xí)用品，而我最心愛的學(xué)習(xí)用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是雙面都可以打開的多功能鉛筆盒。它的顏色是枚紅色的，是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛的小熊帶著一只小黃鴨在森林里野餐，非常可愛！它們的周圍有許多漂亮的花朵，他們好像被一個(gè)美麗的大花園包圍著，濫觴洋溢著幸福的微笑。打開第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺，空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是，我這個(gè)鉛筆盒還自帶一個(gè)本領(lǐng)：在筆蓋上有一個(gè)白色的按鈕，輕輕一按，就會(huì)彈出卷筆刀來，這為我的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利。
是它幫助了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考出好成績和學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候，它好像在說：“小主人，小主人，你是最棒的，我愛你！”可是每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，它仿佛會(huì)提醒我：“小主人，你要快點(diǎn)做作業(yè)噢！”這時(shí)，鉛筆盒批評(píng)的話語就像一把小皮鞭抽打著我，讓我不敢有一點(diǎn)懈怠。我就會(huì)馬上坐到課桌前，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。
這就是我最心愛的鉛筆盒，陪伴了我三年的鉛筆盒！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇42
你們要是問我最喜歡什么學(xué)習(xí)用品，那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案—書包。它是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物。媽媽希望它每天陪伴我好好學(xué)習(xí)。
我的書包是用防水材質(zhì)做成的，它方方正正，設(shè)計(jì)樸素，全身深藍(lán)，上面有一塊藍(lán)白相間的格子裝飾，這使得整個(gè)書包看上去多了一點(diǎn)文藝范。書包的背面墊著一層薄薄的海綿，這樣里面的書靠在我的背上時(shí)就不會(huì)覺得不舒服。兩根寬寬的肩帶，它能幫助我挺直脊梁，保持良好的走路姿勢(shì)。在書包的兩側(cè)，各有一個(gè)小口袋，可以裝水杯、餐具、紅領(lǐng)巾……
書包內(nèi)部結(jié)構(gòu)也十分科學(xué)，里三層外三層，一共有七個(gè)口袋，大小不一，能把大小形狀不同的東西分門別類地放進(jìn)書包。第一層管理我的字典，第二層管理筆袋，第三層管理我的書本……我的書包肚子大大的,大得好像可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識(shí)，就像知識(shí)的海洋。早晨上學(xué)時(shí)，我把書包理得整整齊齊，背著它去學(xué)新的知識(shí)；上課時(shí)它陪我一起聽課、一起學(xué)習(xí)；放學(xué)背著它回家，它陪我一起寫作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)，把新學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍。每當(dāng)我把優(yōu)秀的成績單放進(jìn)它的肚皮時(shí)，它都好像在對(duì)我微笑，希望我繼續(xù)努力，也像在期待著我能取得更好的成績。
這就是我的書包，我最心愛的學(xué)習(xí)用品。它就像我的好伙伴一樣，陪伴著我一路向前。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇43
鼓著大嘴巴的書包、小巧玲瓏的橡皮、長長的直尺、精致的文具盒┄┄在許許多多的文具中，我最喜歡的還是一支活動(dòng)鉛筆。
這支筆是“六一兒童節(jié)”時(shí)，媽媽送給我的禮物。它全部是用金屬做成的，長度和直尺差不多，在色彩斑斕的筆桿上還有許多精美的零食圖案。首先映入眼簾的是一個(gè)特大號(hào)的棒棒糖，然后是巧克力、蛋糕、餅干、奶糖、漢堡包┄┄真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。所以，我給這支活動(dòng)鉛筆取了個(gè)名字──小吃貨。
記得有一次，我們因?yàn)槿タ葱〉艿埽芡聿呕丶页燥�，在回家的路上，我的肚子餓得“咕咕”直叫，仿佛在向我抗議:“我餓了，我餓了，快給我吃東西！”，我的雙腳像是踩在棉花上一樣無力，走也走不動(dòng)了，可當(dāng)我從書包里拿出“小吃貨”后，頓時(shí)感到飽了，好像把小吃貨的零食全都吞到肚子里去了。爸爸媽媽笑著對(duì)我說：“有個(gè)成語叫畫餅充饑，你可真是看筆充饑呀！”我看著小吃貨，不由自主地笑了起來。
我的“小吃貨”既有趣又實(shí)用，它是我最心愛的學(xué)習(xí)用品。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇44
在我的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中，我最喜歡的是文具就是米老鼠筆袋。這是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，參加親子達(dá)人秀老師給的。
它長約20厘米，寬約10厘米，是藍(lán)色的，上面有一只可愛的米老鼠，腦袋圓圓的，頭頂上有兩個(gè)大耳朵，惹人喜愛，仿佛在說：“小主人，考試的時(shí)候一定要認(rèn)真喲！”
它一共有兩個(gè)拉鏈，第一個(gè)拉鏈里面都放了我的鉛筆，橡皮，尺子，透明膠等等。鉛筆和橡皮正做著美夢(mèng)，尺子也正躺著休息。第二層里面放了許多小小的橡皮，和豌豆一般，還有一支毛筆，筆蓋是黑色的，筆上寫著一些毛筆字，只要輕輕滴一滴墨，它就能寫出美麗的字。
筆袋的背面貼著一張課程表，這樣就知道了下一節(jié)課是什么了。我喜歡我的筆袋，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。它就像我的一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，讓我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇45
從一年級(jí)開始，我擁有過許許多多的學(xué)習(xí)用品，也用過好幾個(gè)鉛筆盒。但有一個(gè)鉛筆盒是我最喜愛，最珍惜的，至今我都舍不得把它帶去學(xué)校。因?yàn)樗俏耶嫯嫳荣惈@一等獎(jiǎng)得來的呢！
這個(gè)鉛筆盒長度大約20厘米，寬9厘米，是一個(gè)長方體。它穿著灰色的布外套。外形就像是一列正在行駛的火車。列車上面繡著一小塊紅色的布標(biāo)簽，上面有幾個(gè)韓文字。難道它是從韓國開到我這兒的？
鉛筆盒的頂部有兩條拉鏈。起初，我興奮的以為它有兩個(gè)獨(dú)立的口袋，打開后才發(fā)現(xiàn)原來兩張“嘴巴”通向一個(gè)“肚子”。但是正是因?yàn)檫@個(gè)大肚子，我才能把我各種各樣的文具都放進(jìn)去。它裝的可都是些陪伴過我學(xué)習(xí)的“老古董”哦！有我一年級(jí)時(shí)最常用的木頭鉛筆；二年級(jí)時(shí)被我剝得不成樣子得活動(dòng)鉛；三年級(jí)紅極一時(shí)的鋼筆，還有一塊塊退了休的橡皮、尺。它已經(jīng)在我家兩年多了，我會(huì)不定期地給它做保養(yǎng):我有空的時(shí)候會(huì)把里面的文具拿出來整理一下，把鉛筆盒用水洗得干干凈凈，然后把它放到太陽底下享受一次“日光浴”。這時(shí)，它在那躺著，好像在悠閑地說：“��！好舒服啊！”
這個(gè)鉛筆盒身兼數(shù)職，不但是一個(gè)稱職的“好管家”，一個(gè)真正的“收藏家”，還是陪伴我成長的好伙伴！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇46
從小到大，我有過許多學(xué)習(xí)用品。其中，我最喜歡的是現(xiàn)在用的筆袋，那是媽媽這學(xué)期開始送給我的開學(xué)禮物。
這只筆袋是紫色的，上面印了一個(gè)“芭比”的圖案。要知道，這可是我最喜歡的卡通人物哦！你瞧，她大大的眼睛閃閃發(fā)亮，活像兩顆黑水晶；翹翹的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬淖彀�，正�?duì)我笑個(gè)不停，好像每天都有許多開心的事！每次，我一看到這只筆袋，心情就無比愉快！
這只筆袋不僅漂亮，還很實(shí)用呢！打開筆袋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它共有兩層。第一層是個(gè)小袋袋，只能做橡皮寶寶的小臥室。第二層是個(gè)大袋袋，里面住著修正帶、鉛筆、U盤等一大家子的文具寶寶呢！你看，這會(huì)兒他們正舒舒服服地躺在一起，似乎在悠閑地聊天呢！其中，第二層里還有一個(gè)網(wǎng)格的小口袋，是鉛芯姐姐的家。聽我這么一說，小朋友，你們是不是覺得我這個(gè)筆袋很精致？的確如此！我喜歡它的兩個(gè)重要原因，就是它美麗的圖案和精巧的設(shè)計(jì)。
為了讓這些平時(shí)辛苦為我服務(wù)的文具們有個(gè)整潔、溫馨的家，我每周都會(huì)把筆袋清洗一下，十分愛惜。時(shí)間久了，這個(gè)筆袋不僅每天陪伴我上下學(xué)，是我重要的學(xué)習(xí)用品；同時(shí)也成為我最知心的朋友，分享著我每天的快樂、傾聽著我的憂愁。我愛這只筆袋！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇47
我心愛的學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然是我的粉色書包啦！
我的書包是長方形的，瞧！上面還印著一個(gè)時(shí)尚美麗的芭比小
姐，笑瞇瞇地看著我，仿佛在說：“主人，主人，你一定要天天快樂！天天向上！”芭比的旁邊，有著一個(gè)粉色，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小花。我的書包既能用拉桿拖，也能用肩背。下雨時(shí)，我不用發(fā)愁，因?yàn)樵跁讓与[藏著一個(gè)袋子，里面有一個(gè)罩子，下雨時(shí)，只要把罩子往上一套，就OK了！
書包有三個(gè)夾層。第一個(gè)夾層，是在書包外側(cè)，我把一些美術(shù)
用品放在里面。中間的夾層，是飯盒和水杯的“房間”。第三層所占的空間最大了，我將課本、筆袋、作業(yè)袋、卷子、字典和課外書統(tǒng)統(tǒng)放在里面。
這個(gè)書包，我很愛惜， 因?yàn)檫@是我的獎(jiǎng)品哦！記得那次我為了參加故事比賽，放棄了好多休閑娛樂的時(shí)間。我用這些時(shí)間刻苦訓(xùn)練，照著鏡子一遍又一遍練習(xí)，直至滾瓜爛熟，聲情并茂。比賽那天，我超常發(fā)揮。終于，我獲得了金獎(jiǎng)！媽媽為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)書包！
“一分耕耘一分收獲�！泵慨�(dāng)我看到這個(gè)書包，就會(huì)想起這段經(jīng)歷，曾經(jīng)付出的汗水和努力，��！ 我最心愛的書包！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇48
我有很多的學(xué)習(xí)用品，我愛我的鋼筆，愛那絢麗多彩的鉛筆盒，更愛那奇形怪狀的橡皮。不過我最愛的還是我的卷筆刀。
這個(gè)卷筆刀是爸爸送給我的，它是黑白相間的。它的樣子像一個(gè)端端正正的長方形，由四個(gè)部分組成。第一個(gè)部分是一個(gè)小正方形，它的中間有一個(gè)小孔。只要按住上面的一個(gè)小按鈕，就能把筆給插進(jìn)去。第二部分是一個(gè)像勺子一樣的搖柄，只要搖動(dòng)幾下?lián)u柄，一支嶄新的鉛筆就出現(xiàn)在我的眼前了。第三個(gè)部分是一個(gè)小巧玲瓏的“小抽屜”，它的樣子很像一個(gè)“小肚皮”呢！它可以把鉛筆卷下來的筆屑給存進(jìn)去，如果“小肚皮吃飽了”，那就把“食品”都倒得一干二凈，這時(shí)就可以繼續(xù)“吃食品”了。最后一個(gè)部分是連接三個(gè)部分的長方形。如果你不仔細(xì)看的話，還以為這是一把“迷你流星錘”呢！
記得剛買回來這個(gè)卷筆刀時(shí)，爸爸讓我試一下怎么卷。雖然我有點(diǎn)不敢，但那強(qiáng)烈的好奇心還是讓我試了一下。我卷了一支筆，感覺很順利。我又卷了第二支、第三支……十支筆就在我漫不經(jīng)心地卷筆過程當(dāng)中不知不覺地卷得干干凈凈、整整齊齊。爸爸還夸我說：“你真棒！”我心里像灌了蜜一樣高興�，F(xiàn)在，每當(dāng)8：00點(diǎn)鐘，我就會(huì)卷一次筆，這已成了我的一種習(xí)慣。
怎么樣，我的卷筆刀好吧！“對(duì)了，8：00點(diǎn)鐘到了，我又要去卷筆了，再見！”
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇49
在我每天的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)默默無聞、不求回報(bào)的好朋友。每天我做作業(yè)的時(shí)候，它總是和我在一起，它就是學(xué)習(xí)中的小幫手——卷筆器。
那卷筆器的外形是一只可愛的小蜜蜂，全身呈金黃色，只有肚子是透明的。蜜蜂型卷筆器比一般的小蜜蜂足足大了幾十倍，如果把它放到蜜蜂界的話,就是一個(gè)巨無霸。卷筆器長 14CM，寬10CM。只要把小蜜蜂頭上的觸角輕輕按下，它的“嘴”就會(huì)打開，把鉛筆放進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)背后的把手，小蜜蜂就“嚓嚓嚓”貪婪地用藏在肚子里鋒利的刀片“吃”起筆來，但它并沒有真的把筆吃進(jìn)去，而是把寫粗了的筆頭卷得尖尖的。當(dāng)我再按下小蜜蜂的觸角時(shí)，鉛筆就被送出來了。小蜜蜂臉上還有一雙神氣的濃眉大眼，仿佛會(huì)說話：“我?guī)湍憔砹四敲炊嗟墓P，你應(yīng)該怎么報(bào)答我呢？”我會(huì)悄悄地對(duì)它說：“我給你吃糖吧！”它似乎又在默默地回答：“你看，我肚子里有一個(gè)儲(chǔ)藏室，你就用鉛筆屑慰勞我吧！”
這就是我的好朋友——卷筆器，每次用完我會(huì)幫它洗洗澡。我喜歡我的文具。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇50
有人喜歡功能齊全的書包，有人喜歡小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆，而我卻喜歡二年級(jí)上半學(xué)期媽媽給我買的鉛筆盒。它是我形影不離的好朋友，我一直都把它視為“掌上明珠”。盡管它已經(jīng)有些臟了、舊了，但我依然很喜歡它。
這個(gè)鉛筆盒 長 20厘米，寬7厘米。上層穿著一件粉色的衣服，下層還穿著一條玫瑰色的公主裙，粉色的衣服上有一只小白兔，小白兔頭上戴著紫色頭巾，身穿粉白相間的衣裙。小白兔手上有一只百靈鳥正在唱歌，百靈鳥旁邊寫著一行英文字“Miss Rabbit”。一朵朵玫瑰花和百合花正舉行“選美大賽”呢！另外，除了那只唱歌的百靈鳥，還有一只百靈鳥正在展翅翱翔。
我的鉛筆盒不僅美觀，而且它還有一個(gè)大肚子，可是我的好幫手呢！
它的大肚子仿佛是個(gè)大睡袋，每當(dāng)我小心翼翼地打開它時(shí)，就看到我的鉛筆整整齊齊地“睡”在里面，尺子、橡皮、鋼筆也靜靜地躺在那兒，一點(diǎn)都不作聲。它的上層有個(gè)小鏡子，旁邊有把粉色小梳子，梳子旁邊有個(gè)空格子，可以讓我放課程表。每當(dāng)周一的游泳課結(jié)束后，我總會(huì)打開鉛筆盒的上層，這時(shí)，我的小梳子就會(huì)一下子“跳”出來，說：“小主人，我來為您梳頭吧！”小鏡子說：“小主人，看看您的容貌吧！”說完，它們各自開始干活……
啊！如此方便又別致的鉛筆盒怎么不讓人喜歡呢？我真幸運(yùn)，我得到了它！告訴你一個(gè)小秘密哦，大人們多次讓我用新的鉛筆盒，我都不愿意呢！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇51
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀，是媽媽送給我的禮物。
它是汽車形的，有的地方是深藍(lán)色的，有的地方是淺藍(lán)色的。前方各有兩盞燈，但不會(huì)亮，是一個(gè)裝飾品。中間有一個(gè)小洞和兩個(gè)小球，把兩個(gè)小球擠在一起，中間的小洞就可以打開了。后面有兩幅米老鼠的圖案，貼在兩邊。后面有
一個(gè)把手，可以轉(zhuǎn)動(dòng)。下面有一個(gè)抽屜，里面放鉛筆被刀卷下來的東西，還有四個(gè)輪子，但不會(huì)轉(zhuǎn)，不然就可以把它當(dāng)玩具了。
每當(dāng)我的鉛筆粗的時(shí)，我就把兩個(gè)小球擠在一起下面的小洞就打開了，我把粗的鉛筆插進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手，邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出聲音，轉(zhuǎn)到聲音幾乎沒有時(shí)，我把鉛筆拿出來。��！我們鉛筆轉(zhuǎn)眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來，發(fā)現(xiàn)有好多東西呢！我馬上把東西全部扔了，并且把抽屜清洗了一遍，小心翼翼的放好。
卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我和它早已交成了朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇52
我心愛的學(xué)習(xí)用品有很多。其中，我最喜歡媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是用金屬做的，有燈光下顯得亮晶晶的。鉛筆盒上有米奇、米妮這對(duì)好朋友在滑冰，上面寫著兩行字，寫的是“minimouse”。鉛筆盒周圍用粉紅色的愛心裝飾成的，美麗極了！
我的鉛筆盒分兩層，我給每個(gè)文具都安排了一張舒適的“小床”，讓我們一起去看看吧！我在鉛筆盒上面貼了一張課程表和一張小熊·維尼的貼畫，小熊·維尼對(duì)我微笑著，好像在對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！暗谝粚幼≈摴P先生，自動(dòng)鉛筆小姐、直尺先生和鉛小姐。你瞧，自動(dòng)鉛筆小姐穿著粉色連衣裙，頭戴一頂銀光閃閃的帽子，好比一位公主，美麗極了！看完了第一層，我們?nèi)タ吹诙䦟影�！只要一打開第二層，你就會(huì)看到各種顏色：粉的、綠的、紅的、銀的、黑的像花園一樣。這里面的成員有膠帶妹妹、鉛筆弟弟、黑筆公公。
我的鉛筆盒不光好看，裝的東西多，而且還非常結(jié)實(shí)呢！有一次，一位同學(xué)一不小心把我的鉛筆盒碰到地上了。我趕緊撿起來打開一看，鉛筆沒斷，所有的東西也都完好無損，我長長地吐了一口氣。
雖然我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，但我仍然不舍得扔掉，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，我喜歡我的鉛筆盒。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇53
有一次，我路過文具店，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。于是我纏著媽媽買了個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的，摸起來很光滑。還有一只小狗和一只小貓?jiān)诠珗@里散步，鉛筆盒上有美麗的花鳥�？炜�！黃色的鳥在樹枝上唱著歡快的歌�？此麄冮_心的樣子。我迫不及待地想和他們一起走。
我的鉛筆盒可能被吃了。我一打開，兩層就出現(xiàn)了。一樓有自動(dòng)鉛筆先生，二樓有高尺先生，白胖橡皮女士，筆芯女士。
我和我的鉛筆盒感情很深！每當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，鉛筆盒就會(huì)“跳出來”，仿佛在說：“我來幫你！”我打開鉛筆盒，找到橡皮女士，擦錯(cuò)了字，繼續(xù)寫。每當(dāng)我筆芯用完，文具盒就“用完”，仿佛在說“你想在這里挑什么文具？”我拿出筆芯，放進(jìn)自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)寫作業(yè)。每當(dāng)我想用文具的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
寫案例是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇54
誰是我心愛的學(xué)習(xí)用品呢？ 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦！
一看到那個(gè)圓鼓鼓的鉛筆袋， 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛的小狗， 因?yàn)樗淖焯貏e大， 所以我叫他 “大口狗”， 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條， 讓你仿佛來到了一個(gè)顏色世界。
拉開拉鏈， 展現(xiàn)在你眼前的是它的內(nèi)部構(gòu)造。 里面分為二層， 第一層里， 躺著一支鋼筆和兩支水筆， 在它們的旁邊， 靠著四支削好的鉛筆和幾支閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆。 在它們的右側(cè)便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板， 就來到了第二層。 第二層里藏著我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水， 每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)它們總是沖出來搶著為我?guī)兔Α?在鉛筆袋的外面還有一個(gè)長長的袋子， 那便是我天藍(lán)色的直尺。 哦！ 忘了說像皮和鉛芯， 它們是藏在筆袋后的兩個(gè)小包里。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候， 我一拉開它， 鉛筆就會(huì) “跳”出來為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí)， 我只要一打開它， 像皮就會(huì) “鉆”出來為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我要畫線時(shí)， 只要一打開它， 尺子就會(huì) “沖” 出來我?guī)兔Α?/p>
鉛筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手， 我真喜歡它。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇55
我有一支漂亮又精致的鋼筆，它可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我給它取了一個(gè)可愛的名字“黃小胖”。
顧名思義，它穿著一身透明黃色外衣，圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤，摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母，那是它的品牌名。擰開它的帽子，你可以看到它有握筆系統(tǒng)，使用起來可方便了，只要你握住筆桿的三點(diǎn)定位，你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它，我寫字的質(zhì)量大大提高了，因?yàn)樗鼤鴮懥鲿�，出水均勻，線條清晰翻開以前的作業(yè)本，那可只能用兩個(gè)字代替“糟糕”！
可現(xiàn)在我的作業(yè)本雖然字跡不夠漂亮，但是作業(yè)本看上去清楚多了，我心里可真感激它��！我非常喜愛我的鋼筆，我一定要愛護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上密不可分的好幫手。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文 篇56
我有一只精致的文具盒，因?yàn)樯蠈W(xué)期成績突出，爸爸媽媽給我的禮物。
文具盒是長方形，比我的尺之長，比三角形板寬，四個(gè)角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子，他眼睛上戴著一副墨鏡，還穿著一條藍(lán)色的褲子，可能是他知己覺得他太帥氣了，正在舉手歡呼呢！把文具盒打開，能夠看見內(nèi)部構(gòu)造，它有兩層，我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層，要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層，要給他們一個(gè)溫馨的家庭。
有一次，回家寫作業(yè)時(shí)，不小心把文具盒摔下去了，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙把文具盒撿起來看了看，還是安然無恙，我輕輕的松了一口氣。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，也是我的好伙伴，我從心里喜歡他。
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