實(shí)用的開學(xué)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
開學(xué)作文 篇1
時(shí)間過得真快,快樂的暑假過去了,新的一學(xué)期來臨了。
今天我和媽媽一起去學(xué)校報(bào)名,走進(jìn)校園,映入眼簾的是新建的大樓,它既高達(dá)有壯觀,大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動(dòng)著,像是在跟我們打招呼,小吃利用來裝飾的'蓮花,漂亮極了。我好奇地跑進(jìn)去一看,明亮的大廳,排著整整齊齊,新的桌椅,心想:如果這里是我們的餐廳,那該有多好!我拉著媽媽的手往前走,看見有些同學(xué)背著書包陸陸續(xù)續(xù)地往回走,心想:我是不是遲到了,我催促媽媽快點(diǎn)走,來到五(1)門口,我升學(xué)了!教室也升級(jí)了!教師的墻壁上多了兩臺(tái)漂亮的空調(diào),這下,我們夏天上課不會(huì)熱,冬天不會(huì)冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻,瞧,姜泓源長(zhǎng)高了,像個(gè)帥氣的小伙子,包諾亞也長(zhǎng)大了,像個(gè)漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說有笑,傾訴著,分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué),她叫周佳卉,我相信她很快就會(huì)融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大團(tuán)體。
在這兒壞境優(yōu)美,條件優(yōu)越,幸福的大家庭,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)更多星級(jí)的學(xué)生,我會(huì)努力的。
開學(xué)作文 篇2
當(dāng)看見大街和超市里都陳列出漂亮的書包和包書紙時(shí),就知道新學(xué)期又要開始了。
盼望這一天已經(jīng)很久了,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化,墻面顯得更中干凈整潔了,紹興樓上添了"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。爸爸告訴我說這是主席對(duì)我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的,左右兩側(cè),每隔一米就會(huì)有一棵高大挺撥的椰子樹,椰子樹的中間栽滿了各異的花,青青的小草,旁邊點(diǎn)綴著幾個(gè)奇形怪狀的假山,一陣微風(fēng)吹來,使人覺得心曠神怡,別提多美了。
教學(xué)樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學(xué)"來到二樓,走進(jìn)教師,啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁,明凈的玻璃,地面沒有一點(diǎn)兒灰塵。后面的.大黑板上寫著:"新學(xué)期,新氣象,新自我。"還畫滿了美麗的花,在這兒,我又可以和敬愛的郭我的老師在一起,又回到了同學(xué)們的中間。
現(xiàn)在,我已以是四年級(jí)的學(xué)生了,在各方面更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,不懂的問題自己查資料,平時(shí)多做,多練,多想,懂得體貼和關(guān)心別人......做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
開學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)多么美麗的早晨啊!小鳥喳喳地叫著,飛落在蒼翠的樹上。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,猶如揚(yáng)帆起航的小舟,慢悠悠地漂浮。我懷著激動(dòng)的心情背著書包去上學(xué),因?yàn)榻裉焓俏宜哪昙?jí)開學(xué)的第一天。
升旗儀式開始了,我們?nèi)w隊(duì)員高舉右手敬禮,廣播里播放著激昂的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,我還在心里默默地唱了一遍。這么久都沒有參加升旗儀式了,我心里還有些激動(dòng)。儀式結(jié)束之后,班主任郭老師針對(duì)株洲正在進(jìn)行的“創(chuàng)國(guó)家文明城市”提出了一個(gè)問題——要如何做一個(gè)文明的小市民。同學(xué)們紛紛舉起手來踴躍發(fā)言,有的.說不能亂踩草坪,有的說不能在墻壁上亂涂亂畫,還有的說不能打架......郭老師肯定了大家的回答,并做了相關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充,我們聽得可認(rèn)真了。
接著郭老師給我們介紹了兩位優(yōu)秀的新任課老師,分別是數(shù)學(xué)老師陳老師和英語(yǔ)老師彭老師。陳老師是男的,一頭短而烏黑的頭發(fā),戴著一幅眼鏡,看上去顯得很嚴(yán)肅。彭老師是位女老師,圓圓的臉,眉毛彎彎的,亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤在腦后顯得很有精神。他們一定也在教學(xué)上一絲不茍吧。
今天我和同學(xué)們歡聚一堂,還認(rèn)識(shí)了新老師,從今以后我要更加嚴(yán)格要求自己,不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
開學(xué)作文 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩周了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩周中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的.閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我就要把小學(xué)的壞毛病全部都改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每一個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),我要做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)作文 篇5
今天,終于迎來了我們所有學(xué)生期盼以久的開學(xué)。我終于見到了和我同樣興奮的同學(xué)們,我差點(diǎn)沖上去和大家抱一抱,大家互相打招呼,訴說著半年來的思念之情,好長(zhǎng)時(shí)間才平靜下來,開學(xué)真好。
我們剛平靜下來,老師又向我們?nèi)恿艘粋(gè)“超級(jí)炸彈“,我們要代表全校學(xué)生去迎接新生,大家都十分開心,興奮的要死,由于上午下雨,我們要下午參加迎接新生的活動(dòng)。媽媽給我準(zhǔn)備了一身"金裝",下午我和其他三名穿著一樣服裝的同學(xué),還有其他手捧鮮花的同學(xué)們來到學(xué)校門口,準(zhǔn)備迎接新同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)的有一群群的小朋友,拉著父母的手,來到校門口,他們緊張的'不行,看到他們,就想起當(dāng)年的我們,也是這樣拉著媽媽的手,又緊張有期待來到學(xué)校。馬上我們就把校門打開了,迎接他們走進(jìn)校園,看著他們走過紅毯,和他們一起參加升旗儀式,聽校長(zhǎng)、老師對(duì)講他們的期望和祝福。雖然腿站的又酸又疼,可我心里特別的高興,這群天真可愛的小學(xué)弟和小學(xué)妹們,從今天起,也是我們林甸二小大家庭中的一員了。
看著他們的樣子,我衷心的祝福他們,在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走上坡路,天天向上,好好學(xué)習(xí),進(jìn)步多多,收獲多多。
開學(xué)作文 篇6
鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印,時(shí)光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從我們的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新。”又是一個(gè)新的學(xué)期,但這個(gè)學(xué)期不太一樣了。
這個(gè)學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了,同時(shí),也是中考的前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊(yùn)藉的',它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽(yù),而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。我們所處的時(shí)代太過輕浮,而秋天這個(gè)穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給我們,將一絲輕浮從我們體內(nèi)剔除。
九年級(jí)的我們處在這樣一個(gè)輕浮的時(shí)代是我們不幸,遇到這樣一個(gè)穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動(dòng)著明快活潑音符,流淌著秋天的身影和神韻。我們的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來,花開花謝。要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。九月,我們用稚嫩裝點(diǎn)校園;十月,我們用快樂渲染生命;十一月,我們用成長(zhǎng)宣讀歷程;十二月;我們風(fēng)采吐露著努力。
我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,夢(mèng)想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢(mèng)想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!
就算世界上每個(gè)人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點(diǎn)整個(gè)世界。痛苦是我們?yōu)閷で箫L(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報(bào)酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn),許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來,正是因?yàn)樗麄兺W‰p腳蹲在山谷里哭泣。為了夢(mèng)想,讓我們懷著一個(gè)理念:再多堅(jiān)持一分鐘,就能到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)作文 篇7
過了兩個(gè)月的暑假,開始上學(xué)了,這是在潘南小學(xué)的最后一年,也是我們?cè)谛W(xué)的最后一年,5年級(jí)了,我們又長(zhǎng)了一歲,到下一年的這個(gè)時(shí)候,我們就都分開了,所有的同學(xué)都分在了不同的學(xué)校里,我現(xiàn)在都能想出我們分離的情景,這是我們分離的'倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,我們?cè)傧嘁?個(gè)月就分散了 ,我們不在一起了,各自都分離到了不同的學(xué)校,有可能我們以后就再也見不到了。
在這一周,我們的班主任趙老師家里有病人一直沒有來,所以我們的語(yǔ)文拉下了好幾節(jié)課,我們?nèi)喽己軕涯钰w老師回來,還有這一學(xué)期,我們班有有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走了,他叫:王瑞瑄。
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