以讀書作文300字錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的以讀書作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以讀書作文300字 篇1
聰明的猶太人在孩子很小的時候,把蜂蜜涂在書上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書中自有甜蜜,書中自有快樂。
很小的時候,聽媽媽在給她的學生講這個故事的時候,我也在旁邊似懂非懂地聽著。只是想著:哦!書是好吃的甜點吧!
從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節(jié)的《愛麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個個五彩斑斕的故事像一根根五色絲線,用細膩的針織出了一條條金色的圍巾,裹在我的心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時候的我愿意在游樂園里和小伙伴玩耍,更愿意在夕陽時分,坐在窗口,靜靜地想著,想著那一個個美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿了歡樂關愛,充滿了奇思妙想。
那時候,一有空閑時光,我就抱起一本書,埋頭苦讀起來,一讀就是三四個小時。坐在椅子上動都不想動,連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評,而我又總是忘記媽媽的教訓,繼續(xù)“啃”書!在書海中,我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過了整個學期;在哈利波特的帶領下展開了一次奇幻的旅程…
以讀書作文300字 篇2
何謂書讀百遍,其義自現(xiàn)。顧名思義,也就是一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處,一天……我知道了書讀百遍,錯字自現(xiàn)。
今天,我走在秋高氣爽的大街上,突然聽到有人再喊:走過不要錯過,海量書籍任你選,本本打八折,件件有優(yōu)惠。聽到后面那幾句,我心動了,停下腳步,像一只小泥鰍鉆入人群中,哇,好多書呀,也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來,哎!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書,付了錢后,我心滿意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專心致志的看著書,誰知剛讀了第一篇,就發(fā)現(xiàn)了好幾個錯字,比如凄凄慘慘戚戚的凄寫成妻,尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字,寫的十分生動,卻因為那幾個錯別字,敗的一塌糊涂,雖然有錯別字,但是我還是十分欣賞這本書,我認真地蓋著每一錯誤,認真的呵護著書。因為這幾個錯別字,讓我增強了辨別能力,也明白了許多人世道理。
一遍又一遍,一遍又一遍,從這本書中發(fā)現(xiàn)了一些奇妙之處,書讀百遍,其義自現(xiàn)一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處了……
以讀書作文300字 篇3
我有個會讀書的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛,身材非常苗條,有一頭烏黑的長發(fā)。有時候披著長發(fā),戴著光梳,有時扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了,今年剛上初一,每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長褲。
我的姐姐非常會讀書,字寫得非常漂亮,做作業(yè)也非常認真。一點也難不倒她。比如我的寒、暑假作業(yè),她都能認真指導我,當我的'小老師。姐姐的學習成績非常好,每次學校的考試,不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時候,我的姐姐會以最快的時間完成作業(yè),然后打電話給我媽媽說:“愛姑,你有時間來接我嗎 ?我的作業(yè)都寫完了。”
今年的暑假,媽媽給我報了一個英語班,剛開始,學過之后的單詞我都讀不好,這時候,姐姐會先告訴我怎么拼,然后在告訴我怎么讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個b、a、g分別來讀,然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡單的方法讓我的英語一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道:“你們真棒!”
這就是會讀書的姐姐,也是我學習小老師。謝謝我的小老師姐姐,我愛我的姐姐!
以讀書作文300字 篇4
從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書,因此我也想有第一本書。
回家以后我便開始向媽媽提出了條件,買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時,我激動萬分,為什么呢?因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動,
為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過,選到第六本時我就坐在沙發(fā)上看書,這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學,換同位,還有在家里發(fā)生一些有趣的事情,和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜,她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話,對同學要幫助,不胡亂扔垃圾。
書,里面有知識,也有豐富的情感,它像一位無所不知的老師,也是一艘?guī)覀內(nèi)ネR王國的船只。
以讀書作文300字 篇5
我一直提倡讀書,自己也認為愛讀書是一種好習慣。可是最近卻沒讀什么書,結果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來,不讀書也可以生活得很好
我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達不到效果,那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別,結果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負擔輕,而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。
古人曾經(jīng)告誡我們:生于憂患,死于安樂。于是繼續(xù)讀書,繼續(xù)憂國憂民。忽然有一天,意識到自己正向死而生,于是渴望安樂。由此,不讀書有了美麗借口。
下棋,釣魚。旅游,攝影。會友,閑聊。散步,發(fā)呆。讀書之外,我盡情享受著一種從未有過的自由,而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開。記錄,反思人生。日子輕輕而過,思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時,群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪,我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。
讀書,負責任地發(fā)表自己的看法,我一直堅持自己的做人原則。不讀書,說任性的話,那是一種不成熟。人生,有時真不該太輕松。
重新捧起書,過自己該過的生活!
以讀書作文300字 篇6
有人說書如一片葉,一葉知秋;書如一場戲,人生如戲;書如那純美的香茗,令人回味無窮,書是我成長路上的好朋友,是我的精神食糧。
一個星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺時間了。在媽媽大人的命令下,我拖著兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來到房間里,我躺在床上,兩只眼睛漫無目的地望著天花板,突然間我的腦海里萌發(fā)出一個念頭,不如就來次“竊讀記”吧,何樂而不為呢?說干就干。我躺在床上,閉上雙眼裝作睡熟了的樣子,躲過了老媽的盤查。待老媽走后,我一骨碌從床上爬起來,光著腳丫,踮著腳尖把門開成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒人注意,便推開門輕輕地跑到書架前取了一本書,回到房間關好門,津津有味地讀了起來。
正當我沉浸在書中的時候。門外突然響起一陣熟悉的腳步聲,我先是一驚,然后趕忙把書壓在枕頭下,躺下裝作睡熟的樣子。
這時門開了,媽媽走了進來幫我蓋了蓋被子,然后便走了出去。媽媽前腳一走,我就又從床上爬起來,繼續(xù)我的竊讀。
不知不覺中媽媽大人起床了,“吱呀”一聲門開了。正當我還不知所措時,就看到媽媽那張憤怒的臉,嘖嘖!你懂的。嗚嗚嗚,饒了我吧,我再也不敢竊讀了
以讀書作文300字 篇7
讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等。這要看你讀的是什么類型的書的書了。我個人偏向小說的,你喜歡什么類型的呢?
我記得第一次看的書是叫一本《激發(fā)細胞》的書,書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來,我當時看得津津有味,吃飯的時間到了都不知道。父母見我看書看得這么入迷,也就沒有打擾我。不過沒有吃晚飯使我半夜睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕地叫個不停,嗨,那個時候別提有多餓了,而且那天,爸爸媽媽竟然把所有的飯菜全吃光了,以后我就吸取教訓了,看書都戴手表,時時看看時間,所以從此我從來都沒有超過吃飯的時間。
以后我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結合,它還充滿奧秘,讓你給我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,不斷地學習新的知識!
“書”默默無聞地奉獻著它知識和能量,所以讓我們珍惜它,接受它,熱愛它吧!
以讀書作文300字 篇8
起床了,我睜開朦朧的眼睛,穿上笨重的衣服,走向了我放書包的柜子前,抄起了我桌上的幾本書,塞進了我的書包,今天是星期二,只要帶作業(yè)本和語數(shù)英的書就可以了,所以今天的書包不是特別重。
到了學校我放下書包,掏出自己的書,津津有味地看了起來,這本是在說生活中的同學們的故事,叫《同桌冤家》,這本書里有搞笑的情節(jié),我不免笑出了聲來,又發(fā)現(xiàn)自己在教室里,才收起了笑聲。吃完午飯后,我利用休息的時間看完了第一本書,讀得時候,因為肚子有許多笑話,所以看書的時候是笑嘻嘻的,別人者很奇怪地看著我。放學了,我乘上公交車,在車上我繼續(xù)拿著書在看,差點連下車的時間都忘了,這本書由于太長了,我回家做好作業(yè),又回到了我的書中,直到在床上睡著了,連衣服也是媽媽幫忙的。
以讀書作文300字 篇9
我的性格有點古怪,有時開朗,有時孤僻,所以我的朋友也對我很熱情。只有它,是我永遠的好朋友,那就是—書。書,充實了我的靈魂;書,陶冶了我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從不相識的頭兒眼中走進了文中的“小書生”。作者高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。但我要說:“書,為我的生命鋪下了一條金色的道路!
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉,F(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
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