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          我最敬佩的同學(xué)作文

          時間:2021-11-28 09:24:09 同學(xué) 我要投稿

          【熱】我最敬佩的同學(xué)作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我最敬佩的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

          【熱】我最敬佩的同學(xué)作文

          我最敬佩的同學(xué)作文1

            令我最敬佩的同學(xué)是李紹文,因為他的功課很好,棒球也很厲害,我敬佩他不只是他功課好、運(yùn)動好而已。我最敬佩的還是他認(rèn)真的態(tài)度。他認(rèn)真的時候,就算旁邊大吵大鬧,他也可以很專注的把功課做好,不受旁人干擾,這也是我最敬佩他的地方。

            他除了這些優(yōu)點以外,他還有一個很特別的地方,就是他很會畫漫畫。他畫的漫畫非常獨特,很有自己的風(fēng)格,而且他有時候還會參考電腦的動畫來做為漫畫的主題,他的漫畫非常吸引人,讓我也不知不覺程為他的小小書迷呢!

            他的棒球也打得很好,在星期三下午的社團(tuán)活動時,看他打棒球時,那專注的眼神,充滿熱血,揮棒的驚人力道,真是帥呆了!每次看他打棒球時,我都會很期待,也會很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機(jī)會看到,但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。

            李紹文是我最敬佩的同學(xué),他雖然有時個性有點古怪,但是他很細(xì)心,也很負(fù)責(zé),尤其看他畫畫、打球的樣子,就覺得他非常帥!希望和他到初中都可以當(dāng)同班同學(xué)喔!

          我最敬佩的同學(xué)作文2

            在我們班級里,我最敬佩的人就是朱啟明,她的手很巧,能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時,我們班黑板報上的字,全都是她書寫出來的,因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。

            在我的記憶中,朱啟明從來沒挨過老師的批評?墒菦]想到,一次老師在批評同學(xué)時,卻點了朱啟明的名字,老師當(dāng)著同學(xué)們批評朱啟明說:“你身為班級干部,應(yīng)以身作則,可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的得工整!边@似炮的一連串嚴(yán)歷的批評,使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來,當(dāng)天,她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整,老師看了,微笑著點點頭。那意思是說有錯就改,是個好學(xué)生。

            朱啟明不僅對自己要求很嚴(yán),而且對同學(xué)要求也很嚴(yán),一次,我有一道很難的應(yīng)用題不會算,急得抓耳撓腮。就在這時,朱啟明走過來了,她耐心地給我講解,有時,她還學(xué)著老師的動作,一邊講,一邊打手勢,可是她講了大半天,我還是沒有聽懂。我不耐心煩了,推了她一下說:“你干脆把式子列出來吧!”她說:“這可不行,我如果幫你做了,你還是不懂,老師如果再出類似的題目,你還是不會做的!蔽覠o可奈何地說:“那好,你再給我講講吧。”朱啟明一直講到我明白了才停止。

            朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評,肯于幫助別人的好學(xué)生,我十分敬佩她。

          我最敬佩的同學(xué)作文3

            我最敬佩的同學(xué)是——朱一禹,他個子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因為他成績很好,又聰明,所以我敬佩他。

            朱一禹他很努力學(xué)習(xí),他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個人,朱一禹,只見他在復(fù)習(xí),我走過去問他:“朱一禹,大家都出去玩了,為什么你還在復(fù)習(xí)?”朱禹承搖搖頭說:“我在復(fù)習(xí)啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識里找出新的知識,在以后的時光里運(yùn)用這些知識。”聽到這些話,我彷彿看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺十分鐘,下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。

            而且他不只只有成績好而已耶,說起朱一禹這個人,看起來斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生,真是厲害。

            朱一禹,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學(xué)習(xí)。

          我最敬佩的同學(xué)作文4

            如果有人問我:“你最敬佩的同學(xué)是誰?”我一定會脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會關(guān)心人又不會斤斤計較,我一直把她作為自己的榜樣。

            記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進(jìn)行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的同學(xué)似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時快要做好一個了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學(xué)看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個同學(xué)的話,笑瞇瞇地對劉憶愉說:“胖多好啊!那么可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?

            在一個午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的?蓻]想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事!北姸嗤瑢W(xué)嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計較。

            看,這就是我最敬佩的同學(xué)——林依娜!我要向她學(xué)習(xí)!

          我最敬佩的同學(xué)作文5

            我最敬佩的同學(xué)是—小文,她的個子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學(xué)、聰明可愛,所以我敬佩她。

            她勤學(xué)苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了:少說話,多做事。她每周去書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),堅持了四年,風(fēng)雨無阻。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。下課時,有些同學(xué)追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由于她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,再加上她勤學(xué)苦練,她的作品多次獲得了全國小學(xué)生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學(xué),當(dāng)別人對她羨慕不以時,她微笑著說:“不滿是前進(jìn)的車輪,只要肯努力,就會有奇跡!

            她精益求精的品質(zhì)值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫字,時而用食指在膝蓋上比劃著,時而思索、流暢運(yùn)筆,有時一幅作品得用上一整天,每個字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時間,模仿她的字練呢!

            她有愛心、善心、孝心、恒心、上進(jìn)心,是一位“五星級”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩!

          我最敬佩的同學(xué)作文6

            我最敬佩的一個人就是我的同學(xué)——小燕。

            她是我合唱隊的一名隊員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。

            “同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說完,大家就開始練起來。

            我很快就可以飛快地上下移動了,可能是因為吃東西多了吧!嘻嘻。可是一旁的小燕卻只能緩慢地移動舌頭,我說:“你不可以快點嗎?”“嗚嗚,似乎不能呢!”“我和你一起練吧!”

            結(jié)果并沒有我想象的那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了。“怎么啦?”我關(guān)心地問。她沒有回答我,只是淡淡地笑了一下。

            我不甘心,于是下課的時候,我偷偷地跟著她,然而,眼前的一幕讓我吃驚了:她躲在樓梯口,悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈。突然,她“啊”地叫了一聲,鮮血從她的舌頭流出來,我哭著跑過去:“小燕,別練了,咱們走吧!”她痛苦地?fù)u搖頭,從流著鮮血的嘴里擠出幾個字:“對不起,讓你傷心了,我還要練!”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …

            在醫(yī)務(wù)室門口,我真想對她說:“我真佩服你!”

            小燕,你讓我知道了堅持不懈是什么意思!我真佩服你!

          我最敬佩的同學(xué)作文7

            有這么一個人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會道的小嘴吧。

            她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。

            記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來!蔽覇枴案墒裁?”“跟我來就知道了!彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬稀W呃壬显缇陀泻脦讉同學(xué)在等我和她。她讓那幾個同學(xué)過來,給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。

            她講笑話會配一些搞笑的動作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……

            她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心,他是一個無私奉獻(xiàn)的人。

            這個我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。

          我最敬佩的同學(xué)作文8

            我最敬佩的同學(xué)是葉水晶,因為她不但功課好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜郑还苁钦Z文、數(shù)學(xué)、社會、英語、自然他都很厲害;她的運(yùn)動細(xì)胞也很好,什么運(yùn)動表現(xiàn)都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。

            除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外,她會的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等,她非常的厲害!而且才一個多月的時間就學(xué)會拉小提琴了,她會的曲目也很多,不管是什么樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動聽,扣人心弦!

            她的優(yōu)點很多,她會主動幫老師做事、教同學(xué)寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會因為課業(yè)方面的問題而非常驕傲,不過她還是會盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會再考試前幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)功課,讓大家學(xué)得更有效率。

            總而言之,她的優(yōu)點真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質(zhì),如果可以的話,我真想跟她學(xué)要怎么拉小提琴,因為我想要把全部的樂器都學(xué)一次也像她一樣奏出另人心動的曲子。

          我最敬佩的同學(xué)作文9

            說起我最敬佩的人啊、那肯定是我的同學(xué)·孫晶鈺‘她呀有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),臉型圓圓的,像個可愛的胖娃娃,皮膚又黃又亮,濃濃的眉毛,微微向上翹,眼睛大大的,顯得特別有神。高高的鼻梁,挺挺的,直直的,紅紅的嘴唇象抹了口紅似的,活象個熟透了的小櫻桃,有時還微微咧開,露出潔白的牙齒,大大的耳朵,像個大元寶一樣。

            孫晶鈺是轉(zhuǎn)學(xué)來我們一聽這名字就不禁笑了出來的因為·嘻嘻我們把它聽成了‘孫鯨魚’好了、不說這個了就說說我最敬佩的人為什么是孫晶鈺吧1孫晶鈺的語文很好,寫的字結(jié)構(gòu)勻稱,每一橫、一豎、一撇、一捺,都寫的剛勁有力。我們班沒有一個同學(xué)的字能和她比。老師也贊嘆她寫的'字不錯。說夸張一點,簡直就像是模子里刻出來的。

            孫晶鈺最優(yōu)秀的還是體育、尤其是跑步、她的速度是無人能敵的、跑起來如同一股風(fēng)、哦、對了她跳遠(yuǎn)也很好一下能跳2米多呢!有一次我們?nèi)⒓渔?zhèn)上的比賽、她一下丟了9元錢、我們都懷疑是剛剛和我們爭著玩兒跳高的男孩、可我們沒有證據(jù)呀、校長知道了就給了她9元錢、但她沒有收、這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          我最敬佩的同學(xué)作文10

            我最敬佩的同學(xué)是李一涵,她很活潑,很聰明,很熱情也很熱心,而且又是童軍,又是合唱團(tuán),真是多才多藝!

            她平常都去練合唱團(tuán),而且,為了練肺活量,都要去運(yùn)動,所以她的體育很好。她每天早上都會去練習(xí)。而且,合唱團(tuán)每次參加比賽,都有得名呢!她平常都笑咪咪的,而且都不容易生氣。雖然都笑咪咪的,但上課時,她也很認(rèn)真。她對人很友善,也很大方,都不會跟別人計較。而且,有好東西的話,都會和朋友分享,所以朋友很多。

            她很熱心,有人需要幫忙,自己又可以幫忙的時候,就會去幫忙。我跟她借東西,她都會借我。別人交代的事情,她都會做到。她做事很細(xì)心,而且很負(fù)責(zé)任,一點都不馬虎。東西沒做完,她就利用下課來做,一到上課,就會收起來。科任老師出的功課也都有完成。我跟她是朋友,有她這個朋友我很高興,因為她對朋友比對別人還要更好。

            我很佩服她,她可以說是十全十美了。體育好,功課好,很熱心,很細(xì)心,很友善,很大方,很活潑,很熱情……除了十全十美這個詞以外,就快沒有詞可以形容她了呢!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她友善的態(tài)度。她參加好多興趣班,真得好厲害!

          我最敬佩的同學(xué)作文11

            生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。

            晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。

            來到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”

            我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長一會,她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因為做什么事都要認(rèn)真!”

            她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認(rèn)真。

            看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認(rèn)真的品質(zhì)。

          我最敬佩的同學(xué)作文12

            在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

            鄒嘉瑋的個頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’!

            記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時候記得這些呀?”

            鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

            我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會學(xué)習(xí)呀!”

            鄒嘉瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來!

            我問她:“你不累嗎?”

            鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。

            聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅持的。

            以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母。

          我最敬佩的同學(xué)作文13

            在開學(xué)后的這幾天,我在五年乙班認(rèn)識了很多學(xué)生,但令我最敬佩的同學(xué)就是我們班上的22號“李一楠”。

            因為他在這次的期中考、運(yùn)動會上多表現(xiàn)的非常好,長的漂亮的他不但在期中考上考到第一名,在運(yùn)動會上的接力賽中也擔(dān)任最后一棒。很好相處的她還會幫忙老師改作業(yè)呢!是班上的好榜樣。第二個神秘的人就是21號“方哲”。她美麗動人,心地善良很會畫畫,常常幫老師畫海報、設(shè)計標(biāo)語等等各式各樣的事,而且這次的名次也不錯,平時上書法課寫書法的時候?qū)懙谋让恳粋人都還漂亮,以上這兩個人非常聰明,平易近人,善解人意,從不會亂罵臟話、亂打人,上課認(rèn)真全是她們的特色。雖然班上還有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,但我還是覺得這兩位同學(xué)是我認(rèn)為最棒、最優(yōu)秀的,他們兩個下課都一起玩或是一起做一些事,是兩個感情不錯的超好朋友!而且有時候班上要辦什么活動時,他們總是喜歡再同一組,我想全班應(yīng)該都很喜歡她們吧?老師指定的任務(wù)也都做的非常好,這樣老師也多了兩個好幫手,大家都在講話時他們依然乖乖的等老師來替我們上課,是個乖寶寶。

            有這么多優(yōu)秀的同學(xué)跟我同班,是我的榮幸,所以我一定會珍惜這段快樂的時光。

          我最敬佩的同學(xué)作文14

            在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

            記得在上個星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來給同學(xué)們時。我聽到老師念到:周靖榮,100分。全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:哇!這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:周靖榮,你的爺爺沒有白疼你。聽到老師的話,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

            周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

            因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

          我最敬佩的同學(xué)作文15

            在我們的學(xué)校里,有許多風(fēng)云人物,有的人才華洋溢,在各項比賽中拔得頭籌;有的人身強(qiáng)體壯,在跑道上與風(fēng)競逐;有的人品學(xué)兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先;還有的人樂于助人,在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中,更有一位令我敬佩的同學(xué),深深的影響了我。

            他,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結(jié)合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風(fēng);他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào),在舞臺上回蕩著,彷佛全場都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個人的耳朵、目光。

            他不僅在音樂上超群絕倫,在學(xué)業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認(rèn)真,不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,尤其是他的語文能力更使人無法超越,無論是國學(xué)常識或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。

            人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎?我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習(xí)之外,也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。

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