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          震撼六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-04 12:50:29 六年級(jí)作文 我要投稿

          震撼六年級(jí)作文9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的震撼六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          震撼六年級(jí)作文9篇

          震撼六年級(jí)作文1

            好一個(gè)安塞腰鼓!

            我想,不管是誰(shuí),讀完這篇文章都會(huì)有這樣的感受吧。

            從文章的字里行間中都透露出一股勁,一種鏗鏘有力!那么,作者怎樣才把文章寫好的呢?我多讀了幾遍,就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“好一個(gè)安塞腰鼓!”在文中出現(xiàn)了三次!這好像是強(qiáng)調(diào)的一種寫作方法,多次著重強(qiáng)調(diào)這句話來(lái)表達(dá)作者的語(yǔ)境。那又要表達(dá)什么樣的情感?為了尋找答案,我又讀了幾遍課文。我認(rèn)為,應(yīng)該表達(dá)作者贊美激蕩生命力與磅礴力量的情感。其實(shí),后來(lái)我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來(lái)看了,又覺(jué)得是贊揚(yáng)黃土高原的。

            讀完這篇文章,我眼前仿佛閃現(xiàn)那捶起來(lái)的腰鼓;那百十個(gè)斜背響鼓的后生;那閃爍的瞳仁、飛揚(yáng)的流蘇、強(qiáng)健的風(fēng)姿、蹦跳的腳步;還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒,鼓聲碰撞在人們、萬(wàn)物的身上了!我震撼!我驚詫!我崇拜!我頭一次被震住了!被那茫茫一片的人群和鼓聲給完全震住了……突然,時(shí)間靜止了、世界靜止了、萬(wàn)物都靜止了……所有的一切都跟著鼓聲一起,靜止了!我終于明白了什么叫“戛然而止”!

            雖然,我沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀看安塞腰鼓,雖然,我不是有多么的了解它。但是!我從作者那樸實(shí)而又華麗的語(yǔ)言中深深地感受到了那澎湃無(wú)比的景象!

            我很敬佩作者,他能把文章寫得這么盡善盡美,能把情節(jié)寫得這么淋漓盡致!讀完文章,我可以用一句話來(lái)形容:“好一個(gè)安塞腰鼓!”

          震撼六年級(jí)作文2

            前幾天,我們?nèi)チ藮|莞春游。我們來(lái)到了一個(gè)關(guān)于戒毒的博物館,看了一遍出來(lái),我們內(nèi)心都十分震撼。我們都明白,吸毒,就是自己折磨自己的生命。

            里面展出了許多照片,都令人深有感觸。有一位學(xué)歷很高的女士,精通英文,有許多次可以出國(guó)留學(xué),但是她卻因?yàn)槲臼チ舜蠛脵C(jī)會(huì),真可惜呀!還有一位年青貌美的姑娘,她本可以和平常人一樣正常生活,但她不幸染上了毒引,后上了毒引,后應(yīng)沒(méi)錢吸毒,只得去買淫。更令人挽惜的是,有幾個(gè)吸毒夫婦生的嬰兒胚胎,他們還未來(lái)得急看這個(gè)世界一眼,就被迫離開(kāi)了,我認(rèn)為他們的父母真不負(fù)責(zé)任。一個(gè)吸毒的人,在他的生命之花開(kāi)花時(shí),他吸毒這種行為,就等于他在用自己的毀滅生命之花。

            這件事令我想起了林則徐虎門燒煙的故事,林則徐燒掉了許多鴉片,真是拯救了不少人的生命!鴉片不僅使人醉生夢(mèng)死,日漸消瘦,還會(huì)使人傾家蕩產(chǎn),妻離子散。林則徐虎門硝煙既表現(xiàn)出他十分愛(ài)國(guó),還使英國(guó)人不那么猖狂,真是太歷害了。

            我們做為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命,好好學(xué)習(xí)。為了社會(huì),為了親人,為了家人,更為了自己,我們絕對(duì)要遠(yuǎn)離毒品。我們不能像一些人一樣,因?yàn)槲径ゴ蠛们巴,然而,因吸毒過(guò)量而死,我們是祖國(guó)的花朵,身上寄托著太多希望,所以我們不能讓別人失望。

            我呼吁所有人:請(qǐng)珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離毒品吧!

          震撼六年級(jí)作文3

            暖暖的夏風(fēng)輕輕地將梔子花的芬芳送來(lái),我的思緒如露珠般滴入心靈的湖水中,泛起一圈圈的漣漪。清爽的早晨,我挎著書包,平靜地走在這上學(xué)的必經(jīng)之路。

            還是一樣,平平淡淡的一切,我卻發(fā)現(xiàn)了那棵不一樣的,算是花吧。我悄悄地走進(jìn)它,悄悄地蹲了下來(lái),不因?yàn)槭裁矗皇怯X(jué)得它神圣而不可侵犯;ǘ湫∏伞⒕、可愛(ài),潔白中透出雪白,雪白中又閃著點(diǎn)點(diǎn)奶白,像仕女圖般的古典。沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有濕潤(rùn)的雨露,沒(méi)有任何可以讓它容光煥發(fā)的東西。它只是那樣平靜地、頑強(qiáng)地開(kāi)著。

            我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此頑強(qiáng)的梔子。它沒(méi)有別的梔子那樣?jì)扇嶙鲎,反而有著一種剛毅的美。它在夏風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,葉片翠色欲滴,在沁人心脾的奇特芳香中,展現(xiàn)著無(wú)窮的生命力。

            我被震撼了,深深地震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@梔子的美麗。我緩緩地站起身,要不是因?yàn)閷W(xué)校正在呼喚著我,我定然不會(huì)這樣離去。梔子給人一種“明月松間照,清泉石上流”的感覺(jué),寧?kù)o,無(wú)欲無(wú)求,現(xiàn)在更平添了一種剛毅。

            我緩緩地向前走著,腦海里不斷地浮現(xiàn)那顆梔子的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。它帶給了我很多,很多。在這上學(xué)的早晨,伴著暖暖的夏風(fēng),梔子永遠(yuǎn)留香……

          震撼六年級(jí)作文4

            去年七月的一天,驕陽(yáng)似火。忽然一股狂風(fēng)呼嘯著從天邊刮來(lái),霎時(shí)間烏云翻滾,天色頓時(shí)變的昏暗起來(lái),伴隨著聲聲悶雷,不時(shí)有一道道耀眼的利劍似的閃電劃破天空,雨點(diǎn)隨之噼噼啪啪地砸了下來(lái)。

            雨越下越大,我打著雨傘,蹣跚地走在回家的路上。忽然一位老大爺披著一件雨衣從巷口走了出來(lái)。咦!那不是鄰居的老大爺嗎?下這么大的雨,他要去哪呢?只見(jiàn)他走到一堆廢磚前,撿起幾塊破向前面走去,雨下得大極了,密集的雨水仿佛無(wú)數(shù)條鞭抽打著大地,好似一串串珠簾擋住了我的視線,遠(yuǎn)處的一切模糊不清,我懷著好奇心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在他后面走去。

            頓時(shí),一幅感人的畫面映入我的眼簾:在由于下水道不通而污水橫流的樓前空地上,老大爺正在用廢磚鋪墊一條便民通道。只見(jiàn)他趟著污水,將廢磚一塊塊地按順序排好,然后用腳在上面跺一跺,確認(rèn)結(jié)實(shí)了,他才深一腳淺一腳地又往磚堆走去。他的手臂。腿。腳上濺了許多污泥點(diǎn)。雨還在嘩嘩地下著,不時(shí)吹過(guò)陣陣涼風(fēng),我禁不住打了一個(gè)寒顫。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣壓抑不住的咳嗽聲,原來(lái)老大爺是帶病冒雨在默默地為大家做著好事。

            看到這一切,我心里油然升起了敬佩之情:一個(gè)性格孤僻的人,卻在大雨中帶著病為大家無(wú)聲地做著好事,一個(gè)外表看上去冷冰冰的人,卻有著一顆時(shí)刻為他人著想火一樣赤熱的心,他用自己的汗水換來(lái)了大家的方便。

            大雨仍舊下著,眼前的紅磚像一條紅飄帶在雨中飛奔,看著這條路,我的眼睛模糊了。

          震撼六年級(jí)作文5

            什么才算得上無(wú)私?什么才算得上勇敢?什么才算的上民族精神?今天觀看了《驚濤駭浪》后我全懂了。

            關(guān)看《驚濤駭浪》無(wú)疑是對(duì)心靈的的一次洗禮。我的心靈被震撼了,就好比一只大鼓在我心中重重地捶了一下,整個(gè)人都麻木了。

            不得不嘆服紅軍的精神!不得不為他們而自豪!但同時(shí)也不得為他們所付出的代價(jià)而難過(guò)。

            98年代洪水是百年不遇的特大洪水,這部影片就生動(dòng)地講述了紅軍萬(wàn)眾一心抗洪的事。

            他們的種種事跡都深刻地映在我的心中,尤其是抗美援朝的老紅軍給紅軍撒酒時(shí)的場(chǎng)景。老紅軍為了送紅軍抗洪特地拿出了珍藏已久的美酒準(zhǔn)備敬紅軍?墒,當(dāng)紅軍把酒遞到紅軍面前時(shí),紅軍卻一個(gè)個(gè)都低著頭;不敢伸出手來(lái)。這時(shí),軍長(zhǎng)板著臉下了命令:“全都給我把手伸出來(lái)。痛心的一幕。〖t軍的手幾乎沒(méi)有一只是完整的,都繃著白布。此時(shí)此刻,凄慘的音樂(lè)響起,在場(chǎng)的人都哭了,我的眼淚再也忍不住了。敬酒的老紅軍頓時(shí)傻了眼。過(guò)了一會(huì)兒,老紅軍才慢慢地把酒一杯杯喂入紅軍口中。

            最終,紅軍沒(méi)有辜負(fù)群眾的期望。歷史三個(gè)月,眾志成城抗洪取得了勝利。

            無(wú)情的是洪災(zāi),在眾目睽睽下批評(píng)兒子是無(wú)私,在面對(duì)洪水時(shí)不懼怕勇往直前是勇敢,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)全國(guó)人民都貢獻(xiàn)出自己的.一份力量去抗擊是民族凝聚力。

            天災(zāi)固然是無(wú)情的,可他未必是不可戰(zhàn)勝的。這次洪災(zāi)就是一個(gè)最好的證據(jù)!

          震撼六年級(jí)作文6

            記得那是一個(gè)晚上,媽媽又一次準(zhǔn)時(shí)坐到我旁邊,看著我寫數(shù)學(xué)題,時(shí)不時(shí)地還給我挑出毛病,讓我改正。

            “這道題為什么這樣做,你審?fù)觐}了嗎?你這寫的是啥呀……”聽(tīng)著媽媽那套老掉牙的說(shuō)辭,我禁不住反駁道,“媽媽呀,你能不說(shuō)我了嗎?我自己會(huì)檢查!”“哈,你自己會(huì)檢查!”媽媽被我氣樂(lè)了“那次小測(cè)是……”“哎呀,媽媽,我突然渴了,我去喝杯水!睉{著這個(gè)牽強(qiáng)的理由,我“化解”了一次爆料危機(jī)。

            喝完了水,“沙沙,沙沙!蔽冶阌忠淮螉^筆疾書起來(lái)。寫了一會(huì),頗感不適—媽媽竟沒(méi)有再說(shuō)我!好奇心在我的身體里肆意蔓延,猶如翻江倒海,攪得我腦海里一陣陣不安寧。

            我禁不住誘惑,竟鬼使神差般地向媽媽瞄了幾眼。只見(jiàn)媽媽小雞啄米似的點(diǎn)著頭,竟然半睡半醒的模樣,燈光下媽媽的睡容,如此疲倦,如此不堪!淡淡的魚尾紋像擦不掉的鉛筆痕,在臉上印下痕跡;原本光滑細(xì)膩的皮膚也因長(zhǎng)期在外打拼而變得粗糙不平;還有那蒼白的臉色,更是因?yàn)椴傩倪^(guò)度而造成的……這些都如一把把利刃,在我心中刻下?lián)]之不去的痕跡;這一刻我十分震撼,震撼媽媽是頂著多么大的壓力去撐起家里的一方天地,震撼媽媽是有多么大的耐心去接受我這個(gè)愛(ài)頂嘴的小孩,震撼她……

            那晚,我哭了。

          震撼六年級(jí)作文7

            星期三一大早,我早早地起床了。我非常高興,因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟。在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們從學(xué)校出發(fā)去宋城。

            坐上大巴,別提我心中有多高興了,一直聽(tīng)說(shuō)《宋城千古城》是“世界三大名秀之一”,今天終于可以親眼目睹宋城了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們到了宋城,宋城的怪街非常有吸引力,所以我對(duì)它充滿了好奇心。

            一聽(tīng)“怪街”這個(gè)名字,就知道里面一定很古怪。怪街里面分布著幾間屋子,分別是魅影空間、隱身魔屋、斜屋、迷宮等等。先來(lái)說(shuō)說(shuō)魅影空間吧,這間屋子的墻上畫著栩栩如生的圖畫,里面沒(méi)有一樣是真正的實(shí)物,但是當(dāng)你拍照時(shí),和真的沒(méi)什么兩樣,照片里充滿了立體感。隱身魔屋,屋子里有一張神奇的桌子,當(dāng)你鉆到桌子底下時(shí),只能看到頭,身體都消失了,在旁人看來(lái),就像是在變魔術(shù)一樣……

            下午,我們?nèi)ビ^看了《宋城千古情》的表演,序幕拉開(kāi),首先表演的是良渚之光,舞臺(tái)上一片翠綠,仿佛把我們帶進(jìn)了大自然中。緊接著是宋宮宴舞的表演,耳邊響起了古典音樂(lè),這舞臺(tái)就像金碧輝煌的宮殿,舞者的表演贏得了全場(chǎng)的掌聲。接下來(lái)的金戈鐵馬,感覺(jué)把我們帶到了大宋的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,仿佛讓我看到了那些保衛(wèi)大宋英勇的戰(zhàn)士們……最后表演的是采茶姑娘,演出贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

            表演很快結(jié)束了,我們也坐上大巴車返回學(xué)校,這次秋游,讓我領(lǐng)略到了宋城的古韻,也讓我了解了更多的歷史文化。

          震撼六年級(jí)作文8

            我們今天的幸福生活是多么的美好,在電燈底下學(xué)習(xí),有充足的食物,漂亮的衣服,生活在父母和老師的庇護(hù)下,還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是也有生活的不易。

            前幾天在電視上有這樣一個(gè)短片:一個(gè)七八歲的小女孩,她的爸爸去世了,而她媽媽又得了重病必須做手術(shù),小女孩不得不承擔(dān)家庭的責(zé)任。她的媽媽做手術(shù)需要很多錢,小女孩沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源只好靠撿垃圾來(lái)為媽媽掙手術(shù)費(fèi),可是手術(shù)費(fèi)需要的錢實(shí)在是太多,然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術(shù)的錢啊。唉,這個(gè)可憐的小女孩,她唯一的辦法就是去街上乞討,就在她絕望的時(shí)候,一位好心人向她伸出了援手。

            在家庭出現(xiàn)變故,生活無(wú)所依靠的時(shí)候,這位小女孩沒(méi)被打垮,一心想的就是一定要讓媽媽好起來(lái),用內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難努力生活。

            而生活在幸福中的我們,往往因一道難題被卡住而停滯不前,因物質(zhì)的不滿足而向父母發(fā)脾氣,與小女孩相比,我們是多么的幸運(yùn)!小女孩的故事給了我堅(jiān)強(qiáng),給了我勇氣。更教會(huì)了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們對(duì)我的愛(ài)。

          震撼六年級(jí)作文9

            春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,百鳥(niǎo)歡聚,到處一派生意盎然的景象。此時(shí),小草也羞答答地探出了小腦袋,欣賞著這秀麗如畫的風(fēng)景。

            在田野里,馬路邊,公園的空地上,你隨處都可見(jiàn)到一棵棵、一簇簇、一片片的小草,它們挺立著纖弱的身子隨風(fēng)搖曳。草,在這個(gè)世界上隨處可見(jiàn),極不起眼,但它卻有著極不平凡的命運(yùn)。

            幾千年來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客都為小草傾灑筆墨,“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄前。俅笤倜偷娘L(fēng)都不能讓小草屈服!盡管冬季的嚴(yán)寒讓它暫時(shí)的隱退,然而,每當(dāng)春風(fēng)拂面的時(shí)候,小草們便一簇又一簇地長(zhǎng)了起來(lái)。

            伴隨著“噼里啪啦”的轟鳴聲,天空中一道道閃電劃過(guò),這必將是暴雨即將來(lái)臨的前奏。果然,豆粒大的雨點(diǎn)從天空中滾落下來(lái)……大雨如注,雨中的小草仍舊不屈服,盡管它們小小的身軀沒(méi)有那么挺立了。

            大雨過(guò)后,小草的身子緊緊地貼住了地面,泥濘不堪的身體讓人覺(jué)得慘不忍睹。難道它們就此放棄了嗎?不!等到太陽(yáng)公公重新露出慈祥的面容時(shí),小草也漸漸地挺直了身子。水珠在陽(yáng)光下熠熠生輝,小草也更加的可愛(ài),更加的鮮艷如新,光彩奪目。它們臉上的水珠不正是它們?yōu)閼?zhàn)勝困難喜極而泣的淚水嗎?

            堅(jiān)強(qiáng)傲對(duì)寒風(fēng)的小草,暴雨中勇敢挺立的小草,你深深地震撼了我,感染了我!你是我心中的英雄,學(xué)習(xí)的榜樣!

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