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【精品】同桌作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
當(dāng)我快習(xí)慣了陌生環(huán)境的時(shí)候，我又想起了我和同桌你的故事。
那時(shí)的我在老師眼里是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的優(yōu)等生，但你在別人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生。因此老師把你排到我的左邊，讓你好好向我學(xué)習(xí)。
我這人喜歡開玩笑，所以我們很快就如“故友”一般，你雖不喜歡學(xué)習(xí)，但你的腦袋瓜子卻很聰明，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動(dòng)，不考慮后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的強(qiáng)，你在我面前臉皮不是一般的厚；你對(duì)惹你發(fā)火的人不是一般的兇；你的吃醋程度不是一般的高。你上課時(shí)那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……
有一次上政治課，大家都在背書，你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角錢的小剪刀），政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去，你這沖動(dòng)的家伙“唰”一下從座位上站起來(lái)，對(duì)老師大聲狂吼：“給我拾”（方言，給我撿的意思）。你那超響度的吼聲使同學(xué)們頓時(shí)停下了讀書，搞的.丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒，“啪啪啪”扇了你3個(gè)耳光，邊扇邊說(shuō)：“馬上就要考試了，你玩東西你還有理了你……”。你個(gè)悶頭還沒(méi)等老師把話說(shuō)完就“嘭”一下把書摔了個(gè)仰面朝天，對(duì)老師怒吼：“你再給我扇一下�！崩蠋熣嫔鷼饬�，拿著棍子往你身上亂抽，你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸，還好班干部的好身手接住了凳子，幾個(gè)班干部從背后偷襲把你擒住了，交到了政教處。還好你的大哥說(shuō)情才把你個(gè)悶頭救了回來(lái)。
后來(lái)，班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里，上臺(tái)就說(shuō):"老師對(duì)不起�！比缓蟆肮钡男ζ饋�(lái)，從這笑聲中笨蛋都可以看出來(lái)你不是真心的道歉……雖然此事一波三折，但你最終還是又回到了我的左邊。
曾經(jīng)，你是我的同桌�，F(xiàn)在，你是我曾經(jīng)的同桌。懷念，那時(shí)的我們。
同桌作文600字 篇2
“啊！不”我又被同桌的十八般武藝給“鎮(zhèn)壓”了，她的十八般武藝都能打敗天下無(wú)敵手了！她就是我的同桌“丁晗”。
第一招：擰（殺傷力百分之九十七）
又上課了，我的心也隨之緊張起來(lái)，我緊張不是因?yàn)槔蠋熖釂?wèn)，而是我同桌的大招。我走近了自己的座位，輕輕的拉開板凳，坐了下去，咽了一口唾沫，等待著老師的'到來(lái)。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師沒(méi)來(lái)之前，同桌的動(dòng)武之心已經(jīng)踴躍而出了，我不小心碰了一下她，她竟然用獅子般的眼神瞪著我，手一下伸到我的小鮮肉上，像抓抓娃娃機(jī)一樣使勁掐我的小鮮肉，我經(jīng)不住撕裂般的疼痛，頭一歪，身子一斜，使用了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)摔在了地上，周圍的人目不轉(zhuǎn)晴的看著我，臉上掛著一絲絲笑意，都怪她讓我在那場(chǎng)面尷尬死了！
第二招：絕技（殺傷力百分之三千）
如果你在她生氣時(shí)惹她，那她就會(huì)像紅太狼用平底鍋打灰太狼一樣，把你打到十萬(wàn)八千里，帶著黑青離開。一次她很生氣，我就想問(wèn)問(wèn)她怎么了，可她非但不領(lǐng)情，還瞪著白眼兒對(duì)我吼道：“用你管！”，我一生氣便一拍桌，扭過(guò)了頭， 因?yàn)槲矣|犯了她的底線，她便眼里冒著火，站了起來(lái)，我看到她那兇猛的眼神，真后悔當(dāng)初的行為，可世界沒(méi)有后悔藥啊~她抓起我的書包，舉起來(lái)，一下扔到了桌上，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)時(shí)我是多么害怕，心都要跳出來(lái)了，手像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣不停地抖著。
唉！我怎么會(huì)攤上這么個(gè)同桌��！不過(guò)有時(shí)她還幫助我的學(xué)習(xí)，教我不會(huì)的題，說(shuō)實(shí)話她也不算太“暴力”，如果她能對(duì)我溫柔一點(diǎn)，真是我一輩子積下的福�。�
同桌作文600字 篇3
簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑與白，我的世界亦是如此。初見(jiàn)，你笑魘如陽(yáng)，烏云散開，撒了一地陽(yáng)光。從此，你成為了我的黑白世界中的畫師，用你神一般的力量，改變著我的世界。
記得那個(gè)早晨，我感到腦子里一片空白，病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“你要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室？”說(shuō)完便很霸道的奪走我手中冰冷的水，振振有詞的告訴我：“別喝了，我去幫你打熱水。等著!”
說(shuō)罷你便像箭一般飛奔而去。因?yàn)樽叩锰�，熱水時(shí)不時(shí)地從杯子里濺出來(lái)，看這你那燙腫的手，我百感交集。從那時(shí)起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣，沒(méi)有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò)，溫暖無(wú)比。
從那刻起，我就決定要好好珍惜你。 我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐書，別的同學(xué)就只捐個(gè)幾本的，而你竟然為貧困山區(qū)的.孩子捐款了二十幾本！我疑惑地問(wèn)你：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！”
而你卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們都需要讀書，也需要學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，默默地低下了頭，臉悄悄的紅了。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問(wèn)：“需不需要幫忙？”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng)，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
我在心里默默慶幸，有你，真好！ …… 時(shí)光飛逝，我們的故事仍在繼續(xù)。簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑白，已不復(fù)存在，因?yàn)橛心�，我單調(diào)的世界才會(huì)如花園般絢麗。
同桌作文600字 篇4
今天，老師將我們的座位變動(dòng)了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是張志偉同學(xué)。當(dāng)他提著書包向我走來(lái)時(shí)，我很不開心。因?yàn)閺堉緜ピ诖蠹已劾锸莻�(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)不肯做作業(yè)的孩子。但人的變化還是很快的。我漸漸改變了對(duì)張志偉的看法。
一天，英語(yǔ)剛下課，大家蜂擁似地走向門外，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上活動(dòng)。我剛準(zhǔn)備走，卻看見(jiàn)他仍坐在凳子上，捧著一本短語(yǔ)手冊(cè)在聚精會(huì)神地背著呢。我感到很奇怪，以前很愛(ài)玩的他，這次怎么會(huì)這么投入地背英語(yǔ)呢？簡(jiǎn)直不可思議，我被深深地震撼了。忽然，他抬頭問(wèn)了我一句話：“請(qǐng)問(wèn)，中秋節(jié)怎么讀呢？”我很熱情地告訴他中秋節(jié)怎么讀。他挺認(rèn)真地讀了幾遍。他帶著笑意問(wèn)我：“這篇英語(yǔ)課文，我已會(huì)背了。”我半信半疑，他卻信心十足地說(shuō)：“不相信，你聽(tīng)我背給你聽(tīng)聽(tīng)�！彼阋还�(jié)接著一節(jié)地背下來(lái)，令我想不到的是，他竟然一個(gè)單詞不差地背了下來(lái)，而且如流水一樣流暢。我終于相信，此時(shí)的張志偉正如一位勝利者，高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他看見(jiàn)的是藍(lán)天白云。于是，我也便放棄了玩的念頭，和他一起背起書來(lái)。第二天，陸老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)背課文。張志偉把手舉了起來(lái)，班級(jí)里會(huì)背的.寥寥無(wú)幾。這時(shí)，陸老師望了望張志偉，驚訝地說(shuō)：“你會(huì)背了呀？好，我們請(qǐng)張志偉來(lái)背�！睆堉緜ケ惚沉似饋�(lái)，雖然這次有點(diǎn)結(jié)巴，但教室里還是響起了熱烈地掌聲。陸老師笑著對(duì)我說(shuō)：“劉啟明，你幫助了張志偉，你真是化朽木為神奇呀！”我心想：這也不全是我的功勞呀，這有張志偉的努力是分不開的。
以后，張志偉再背英語(yǔ)課文，我都會(huì)留下來(lái)陪著他一起背。這樣，可以互相促進(jìn)呀。張志偉正默默無(wú)聞地下著苦功夫。我想：我的新同桌張志偉只要一直堅(jiān)持下去，他就會(huì)沖上來(lái)，我深信這一點(diǎn)。
同桌作文600字 篇5
同桌叫楊新宇，他可是我們班的小倒霉，他有一雙清澈明亮的大眼，一對(duì)活靈活現(xiàn)的眉毛，他的性格很調(diào)皮，愛(ài)好做手工，雖然他長(zhǎng)得很俊偉，倒霉的人，沒(méi)有被傳染已經(jīng)是上帝給我的恩賜了。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，他興高采烈的跑進(jìn)了教室對(duì)我說(shuō)，哎，有沒(méi)有看到最近有一個(gè)電影很好看，我今天晚上要去看了，他還在我面前，左搖搖，右擺擺，他第2天跑到教室，在我面前可憐兮兮的說(shuō)，哦，昨天，昨天的電影我看錯(cuò)了時(shí)間，本來(lái)是5：10~6：55的，被我看成了6：10~7：30了，我拍拍他的肩膀說(shuō)，哎，人生就是人生，倒霉王還是倒霉王，終于知道倒霉王是怎樣一個(gè)人。
在快要進(jìn)入期末考試的前期，倒霉王始終是倒霉王，在考試之前狀態(tài)還是排在班級(jí)前二十，可是在這一天發(fā)生了這樣一件事，他沒(méi)精打采的帶著熊貓的濃濃黑眼圈，有氣無(wú)力的'坐在了凳子上睡著了，耷拉下來(lái)了沒(méi)一分鐘上課了我才發(fā)現(xiàn)，他又睡著了，老師于是在他臉上印了一巴掌，后來(lái)回家被他媽媽也狠狠的挨了一巴掌，這可真是太倒霉了呀。
第二天，他來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)有一股鳥屎的味道，我湊近一聞，哎呀，這可真臭啊，他生無(wú)可戀的說(shuō)，我特意涂了媽媽的香水出門，沒(méi)想到一出門我發(fā)現(xiàn)天上有一只五顏六色的鳥，他就把屎拉到我的手上，每一個(gè)同學(xué)從他身邊走過(guò)，有些人要吐了，有些人都跑走了，有些人都嗆到咳嗽，我也無(wú)能為力，只好捏著鼻子走開了。
我的同桌楊新宇，他是一個(gè)倒霉的讓我笑，倒霉的讓我煩，倒霉的讓我吐的一個(gè)人，我真希望有一位神醫(yī)能治他的倒霉癥呀。
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