關(guān)于開學(xué)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的開學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文 篇1
花開花落，云卷云舒，假期結(jié)束，周圍的一切回到放假前，節(jié)奏正在加快，懶散正在收斂——我們開學(xué)了！
沐著秋日的艷陽，迎著颯爽的秋風(fēng)，伴著金秋的腳步我們重新回到學(xué)校，新學(xué)期的繁忙充實(shí)生活正在我們面前展開！
剛開學(xué)的課堂就如沙灘上如許的五彩貝殼般精彩紛呈，我情不自禁要把它們分享給大家！
體育課的'“智斗”
先隨我去上體育課吧！對于我來說，體育課并不是其他同學(xué)眼中那樣輕松的學(xué)科，它比數(shù)學(xué)、科學(xué)還要費(fèi)腦細(xì)胞。那是因?yàn)槲液腕w育老師好似上輩子的冤家，幾乎每堂課都要“斗智斗勇”！
這是一節(jié)室內(nèi)體育課，老師教我們倒立。她示范完一系列動(dòng)作，便慢條斯理地說：“現(xiàn)在我找一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上來做一下。”說完，眉毛一挑，眼睛像激光一般掃視全班。誰敢？全班同學(xué)的腦袋頓時(shí)一個(gè)比一個(gè)低，生怕被“激光”掃中。哎，其實(shí)啊，就憑我和體育老師在七年級的那些“傳奇故事”，他們根本就不用緊張，因?yàn)檫@第一個(gè)中槍的十有八九是我。
“王語桐，上來做一下這倒立動(dòng)作�！惫徊怀鑫宜�，那我熟悉但不愿聽到的點(diǎn)名聲在耳畔響起，不過我早已想好了“逃脫”辦法，我自信滿滿這次仍舊能“化險(xiǎn)為夷”。
“報(bào)告老師，我突然想起來上課前英語老師找我，讓我體育課去辦公室有事，我現(xiàn)在能去英語老師那里嗎？”還沒等老師反應(yīng)過來，我就三步并作兩步?jīng)_向辦公室。沖到辦公室，雖然發(fā)現(xiàn)英語老師不在，但我仍舊沾沾自喜，慶幸這次又逃過了“一劫”。“英語老師呢？不是她找你嗎？”在我到辦公室沒兩分鐘，體育老師的聲音在我身后響起，她已經(jīng)氣沖沖地走進(jìn)辦公室�？粗⒄Z老師空空的座位，我呆若木雞。不死心的我又轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)老師，一個(gè)箭步躍到數(shù)學(xué)老師身邊，用胳膊肘輕輕撞了下她，給她使了個(gè)可憐巴巴的眼神，數(shù)學(xué)老師回了我一個(gè)為難又無奈的眼神輕聲說：“這已經(jīng)是開學(xué)以來體育課第三次找我救你了……”
結(jié)果可想而知，我只好乖乖被體育老師“拎”回教室做倒立動(dòng)作！
數(shù)學(xué)課的“穿越”
接下來我們再去數(shù)學(xué)課瞅瞅。那是下午的一堂數(shù)學(xué)課，雖說已經(jīng)是金秋時(shí)節(jié)，但秋老虎不時(shí)還在施展它的余威，窗戶外樹上的知了不厭其煩地唱著，教室里黑板上老師的粉筆唧唧喳喳地寫著，座位上同學(xué)們昏昏欲睡地聽著。
忽然我發(fā)現(xiàn)前面汪某某同學(xué)的腦袋在上下晃動(dòng)著，然后晃了幾下后就索性耷拉在課桌上了�！巴裟衬惩瑢W(xué)，請你站起來回答一下，剛才我說了一個(gè)什么性質(zhì)？”數(shù)學(xué)老師大聲叫到。汪同學(xué)睜開迷蒙的雙眼，搖搖晃晃站起來，愣了一會(huì)兒脫口而出：“水的電解性質(zhì)！”全班同學(xué)一聽忍不住哄堂大笑，數(shù)學(xué)老師也無奈地?fù)u了搖頭苦笑說：“這是數(shù)學(xué)課，莫不是你剛才穿越到科學(xué)課上去了吧！你就站著聽課，直到穿越回來為止！”
英語課的“吃貨”
最后我們再來聽聽英語課吧！
“同學(xué)們，寫英語日記要包括哪幾個(gè)要素？”英語老師滿懷期待地問大家。
她本以為我們會(huì)說“who人物”、“when時(shí)間”、“where地點(diǎn)”等，可全班同學(xué)異口同聲地回答：“food食物！”
“oh，no！你們真是一群吃貨！”老師哭笑不得。
然后全班同學(xué)齊刷刷伸出兩根手指，大喊：“耶——”
開學(xué)僅短短一周，有趣的事就層出不窮，雖然我知道八年級的學(xué)習(xí)生活比起七年級將會(huì)更緊張，但我也更深切地體會(huì)到歡樂將與我們同在！
加油吧，808班！夢已經(jīng)起航，我們且走且輝煌！
開學(xué)作文 篇2
送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！
站在碧綠的操場上，望著高聳的教學(xué)樓，我知道，新的學(xué)年就要開始了！
因?yàn)橛兄袊涸趥惗氐腵陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學(xué)會(huì)了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅(jiān)韌；他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀，使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌，孕育著我對新學(xué)年的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學(xué)年，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)！就要開學(xué)了！面對新的老師？同學(xué)和新的知識。我一定發(fā)憤圖強(qiáng)，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從我做起，為自己營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學(xué)年開始吧！我準(zhǔn)備好了！
開學(xué)作文 篇3
天啊，這是什么樣的節(jié)奏啊。先讓我靜靜，好，我接下來應(yīng)該做些什么呢?我無意間看到了，那個(gè)快要發(fā)霉的書包，里面的作業(yè)露出了邪惡的笑臉。我匆忙的將書包里的作業(yè)，倒了出來。“語文!數(shù)學(xué)!還是英語!”先寫我吧，先寫我吧…這些話徘徊在我的.耳邊，一遍一遍又一遍�！斑诉耍恕睉K了慘了，老媽要是知道了，她一定饒不了我，“你在屋子里干什么呢，”“我在寫作文呢�！眿寢屢宦犖疫@么說，臉一下子變了，“那你慢慢寫吧，我不打擾你了�！卑�，我的小心臟啊。算了，先從我們的國語，語文開始寫吧。
我不能輸!帶著這個(gè)執(zhí)念，我終于打敗了作業(yè)。天已經(jīng)黑了對面的人家點(diǎn)亮了燈，給這個(gè)黑夜點(diǎn)了色彩，雖然在茫茫黑夜里這根本算不了什么。在收拾書包時(shí)，一張紙悄悄的落下來，我隨便瞄了一眼，沒事，不就是上學(xué)期我答應(yīng)老師要在班里背誦的那篇文章嗎。什么!
什么，開學(xué)了�！笆前�，明天就要去學(xué)校了�！彪娫捔硪贿叺男∨砀嬖V了我，“我有事情要辦，到學(xué)校時(shí)我們再聊�！蔽颐偷貙㈦娫捯粧�，風(fēng)一般的沖向了屋子。
才認(rèn)真了幾秒，我便開始，啃筆頭，感覺頭昏沉沉的。腦袋里一片空白，上學(xué)期學(xué)的什么東西，我都忘了。你問我還能想起來什么，我只能想起來我早上的蛋撻沒吃完，中午的午飯?zhí)y吃…等等我怎么又開始胡思亂想了?不管了，我拼了!接下來的一小時(shí)我都在努力的與作業(yè)戰(zhàn)斗。
夜晚人們都睡下了，但在一個(gè)地方，燈是亮著的，那個(gè)地方，有一個(gè)小女孩趴在一張紙上，靜靜的睡著，蟲兒沒有打擾她，微風(fēng)撫摸著她的臉，沒有吵醒她，她睡的很香很香，她的開學(xué)恐懼癥這才停止了。
開學(xué)作文 篇4
明天，就是傳說中的8月29日，我們要開學(xué)了，開學(xué)意味著什么呢？ 開學(xué)就意味著，你要為期中期末“兩大王者"獻(xiàn)上華麗的分?jǐn)?shù),開學(xué)就意味著，當(dāng)你疲倦的.時(shí)候抬起頭只有三種景物——講臺(tái)，黑板與老師。 不過，開學(xué)還意味著，你又可以得到許多知識，又可以交到許多朋友。 明天，我就要去學(xué)校報(bào)到了，我相信，上初三的我在初三這一年里學(xué)習(xí)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，因?yàn)槲抑�，即使學(xué)校太枯燥，學(xué)習(xí)太乏味我也要好好努力，要為父母爭氣！況且我還知道：是非成敗，我不能再��！
開學(xué)作文 篇5
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報(bào)名這天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的，但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點(diǎn)半，媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸，我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然，校園里雖說不如往常上學(xué)時(shí)這么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒有，也沒見到老師的.身影�？戳诉@樣的場景，我便回過頭對媽媽說：“看來的確是換老師了。”我為什么會(huì)這樣說呢？其實(shí)這也是有原因的。
報(bào)名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會(huì)是誰��？半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫老師打來的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細(xì)地聽著，隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚，難道是換新老師了？等媽媽放下了電話聽筒，我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔(dān)憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣，紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待，很想知道新來的老師長得什么樣？溫柔嗎？教學(xué)風(fēng)格是什么樣的？
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，這驚奇勁兒就甭提了，爭著要向我問個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧！只見她在家長的幫助下組織學(xué)生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書就是少了這本書。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時(shí)對老師打起了問號。
從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實(shí)這天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報(bào)名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機(jī)會(huì)來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級時(shí)有過。但是因?yàn)楹髞韺O老師要教雙班，所以常常因?yàn)轶w力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實(shí)，上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了，這全班同學(xué)的成績就一定會(huì)越來越好。
開學(xué)作文 篇6
厚厚的日歷本，一頁頁撕下的，不只是日期；蔥郁的大樹，一片片飄落的，不只是殘葉；走進(jìn)校門，一陣陣的桂樹清香襲來，我們迎來的，不只是金秋。
無數(shù)個(gè)學(xué)生，背著沉甸甸的滿載希望的書包，腳下邁著自信的'步伐，以嶄新的颯爽英姿踏進(jìn)久違的校門，踏進(jìn)一個(gè)充滿未知數(shù)的新學(xué)期，開始一段同樣充滿未知數(shù)的嶄新生活。
告別了漫長的酷暑，也同樣告別了漫長的暑假，就好似翻過一張書頁。這是張奇妙書頁，記述了不少故事。然而，故事再多，總也不過是一個(gè)過渡段，銜接著上學(xué)期的歷史與新學(xué)期的未知。如果要用一個(gè)詞語來形容這個(gè)假期，我想說，這是一個(gè)紫薇班的假期。七月初至，迎來了暑假也迎來了紫薇花開。而現(xiàn)在，已然開徐了，而枝頭的紫薇也已凋零。在這個(gè)流逝多個(gè)日子里，時(shí)光，就仿佛這一朵朵花，看似相同，實(shí)則不同。每一朵花，都有著各異的姿態(tài)，有著各異的心情。如今，花已謝，再不復(fù)返，而樹梢依舊掛著一顆顆果實(shí)。是的，九月，這注定是一個(gè)沒有艷麗花朵的季節(jié)，它沒有太多的華麗，沒有太多的艷俗，然而，在這樣的季節(jié)里，我們又為何一定要追求華麗與艷俗呢?在屬于果實(shí)的季節(jié)里，我們也應(yīng)當(dāng)收貨屬于自己的果實(shí)。
初二，這是一個(gè)新的旅程，從初一到初二，不是多了一橫那么簡單，我們面臨著新的挑戰(zhàn)，新的沖刺，新的歡笑。新的淚水。在這當(dāng)中，有成功，也必然有失敗，我們都需要一一面對。
現(xiàn)在，我坐在教室里，彌漫的是知識的芬芳，嘀嗒的是時(shí)間的流淌。秋日的陽光從窗外照進(jìn)來，照在每一個(gè)堅(jiān)定、執(zhí)著的臉龐上。
新學(xué)期如約而至，我向她揮了揮手。她笑了。
我知道，接下來等待著我的是新學(xué)期與我長達(dá)四個(gè)月的陪伴。而我會(huì)一直一直堅(jiān)定的走下去，走向一個(gè)理想的未來。
開學(xué)作文 篇7
歲月留不住的是那風(fēng)花雪雨般的優(yōu)柔，時(shí)光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首，童年的牛皮筋已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，生命的長河依舊川流不息……
路過純真——小的時(shí)候我總是喜歡和同學(xué)鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。于是，事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學(xué)�？吹剿谫I冰棍，一摸口袋，空空的。于是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯 …… 好!”然后我們有成了最好的哥們。
——那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長河中永遠(yuǎn)也抹不去的片段。等到秋風(fēng)再起歲月遠(yuǎn)去，它們都將成為永恒的紀(jì)念。
走過荊棘——上小學(xué)的時(shí)候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的'飛快，很是羨慕。然后，我把家里的 “老鐵驢 ”也推了出來，練習(xí)練習(xí)。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個(gè)英雄般演繹著這個(gè)英勇的過程——倒下，起來，在倒下，再起來 …… 晚上，回到家后輕撫著渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽懷里，任那不爭氣的淚水肆意流淌。
——那是成長，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子才會(huì)不再害怕。
邁向成熟——步入青春期后，心中便有一顆種子在萌發(fā)。為開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天，我按耐不住心中的沖動(dòng)送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來被老師發(fā)現(xiàn)了。找了我談了許久。經(jīng)過一個(gè)不眠長夜，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的，早結(jié)的過必定是苦的。于是，我，第二天我叩響了她的家門，說明了來意后便轉(zhuǎn)身離去。到了門口 ：“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風(fēng)里，沒有留下過多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。
——這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。
開學(xué)作文 篇8
離開學(xué)還有一天的時(shí)候。我開心得不得了，直到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候才睡著，因?yàn)槲议_心所以才會(huì)睡不著，每當(dāng)春游、秋游、開學(xué)的前一天我都會(huì)高興得睡不著覺，雖然睡得晚，但我六點(diǎn)鐘就興奮的起來了。我洗完臉?biāo)⑼暄篮缶捅持鴤�(gè)空書包去上學(xué)了。
因?yàn)殚_學(xué)的第一天校車來得很晚，所以我就決定不坐車，步行去學(xué)校。我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，但要走半個(gè)多小時(shí)的路才能到達(dá)學(xué)校。當(dāng)我走到白蓮洞的時(shí)候，就看見我的兩位好朋友，一個(gè)是張鎮(zhèn)原，一個(gè)是鐘子衛(wèi)。我跑向前面和他們打了個(gè)招呼，他也跟我打了個(gè)招呼，我問他們：你們現(xiàn)在要去學(xué)校？他們說：對啊。我又說我也跟你們一起算了，他說好啊。于是我就和他們來到了學(xué)校。
到校門口的時(shí)候我很開心，因?yàn)榻K于可以見到我的好朋友和我的老師了。我飛快地沖進(jìn)班里，數(shù)了數(shù)班里的同學(xué)，但只有五十二個(gè)人了，我們班總共五十四個(gè)人，現(xiàn)在走了兩個(gè)人，但又來了兩名新生，這兩名新生都是女的，班主任還是原來的班主任，數(shù)學(xué)老師也還是以前的數(shù)學(xué)老師，就是語文老師走了，換了一位新的語文老師。于是我就和我的'好朋友打了個(gè)招呼，他們也向我打了個(gè)招呼。
打完招呼后，老師就開始發(fā)書了，發(fā)完書后就進(jìn)行了開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮進(jìn)行完后老師就和我們講以后上學(xué)的紀(jì)律、安全、學(xué)校執(zhí)行的各項(xiàng)活動(dòng)。。。。。。
我喜歡上學(xué)，但我的上學(xué)生涯也慢慢的越來越短了。所以以后我要好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
開學(xué)作文 篇9
開學(xué)了，上二年級了，我們班換了新的`教室，真開心呀！雖然我第一天上學(xué)天氣很冷很冷，但是我的心情依然很開心。進(jìn)了教室王老師排了座位，我和馬詩澤坐同桌坐在第一組第倒數(shù)第二排，雖然坐在倒數(shù)第二排，但我的心里還是很高興的，反正還要換座位。
上二年級真開心呀!
開學(xué)作文 篇10
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的'太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去，突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞啊！也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
初一:葉蕭lol
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