關(guān)于小學生的國慶節(jié)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生的國慶節(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生的國慶節(jié)作文 篇1
今天是國慶節(jié)，我早早的起床了，因為今天我要和媽媽去安徽大市場買玩具。
我們坐上了公交車，一路顛簸，終于來到了大市場，只見市場門外喜氣洋洋，人頭攢動，好不熱鬧！因為今天是國慶節(jié)啊！是個舉國歡慶的日子呢！大燈籠到處可見，還有紅色的條幅，上面寫有歡度國慶的.醒目大字！真是有節(jié)日的氣氛！我和媽媽走進市場里面，直奔玩具區(qū)而去。我們選擇了一家名叫鑫鵬玩具批發(fā)的店，這家店我們都來過好幾次了哦！家里的拼圖玩具都是在這家買的。我們走上了店鋪的二樓，這層都是拼圖玩具，品種非常多，有飛機，機器人，真是玲瑯滿目！媽媽讓我自己選，我拿起這個看看，想買，再看到那個，又忍不住拿來瞅瞅，哎呀！選不好啦！最后，還是在媽媽的建議下，我選了一個飛機的拼圖！真是滿載而歸啊！
回到家，我都沒顧得上吃午飯，就開始我的杰作了：拼玩具。媽媽看我這么認真，也就沒打擾我了，不知不覺，已經(jīng)是下午的兩點了，大功終于告成了！我感到很自豪！突然，聽到肚子咕嚕咕嚕的在抗議了！嗨！還沒吃飯哪！
今天是個開心的一天，媽媽之所以同意我買這么多的拼圖玩具，也是想鍛煉我的動手能力吧。這也讓我懂得了一個道理：凡事都要靠自己去完成！
小學生的國慶節(jié)作文 篇2
國慶三重奏
“放長假了！”——我高聲喊著。
在路上
伴隨著雨聲的節(jié)奏，踏上去外婆家的路上。我乘上車，坐在窗戶邊，看著窗外的雨‘無組織，無紀律’地撒在行人的傘上�？粗粗�，磕睡蟲一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了……嘟嘟�。�！司機把喇叭按到了極點，嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來！我伸了伸懶腰，眼看就要到了，居然堵車了！我看了看窗外，此刻已經(jīng)是毛毛雨了。把手伸出車窗外，任憑小雨在我手上嬉戲，小雨一點也不客氣，肆意地在我手上跳動，肆無忌憚的'擾亂我的心緒……汽車緩緩地向前開動，最后暢通無阻地行駛了。不到十分鐘，外婆家到了！
都是青蛙惹的禍
到外婆家之后，我把作業(yè)遺棄在一邊，就和弟弟跑到一口井邊，雖然下著雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎明白對方心里都想了些什么�！伴_動吧！”我和弟弟一人拿著一個漁網(wǎng)，朝井里伸去，由于我沒有抓青蛙的經(jīng)驗，一只都沒有抓到，可弟弟卻抓到了好幾只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“來抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂頭喪氣地回到了家，弟弟像中了大獎似的跑回了家。弟弟的一句話讓我興奮了起來：“姐姐，我把這幾只青蛙送給你吧！”“好哇！”我趕緊回答。我一個餓狼撲食朝弟弟的手中的青蛙撲過去，可誰明白，這是弟弟專門為我精心準備的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠邊，我來不及‘剎車’，一頭栽進外婆屋前的田里，滿頭都是黃泥巴，我已經(jīng)是淚流滿面了，弟弟卻在一旁笑得不可開交。
外婆家“鬧鬼”
“哐當哐當”——窗戶被狂風吹得“渾身發(fā)顫”，“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小，可是我又餓的前胸貼后背了，沒辦法，只好一個人下樓去吃東西。外婆家樓梯間沒有燈，我面前黑漆漆一片，呈此刻我腦海里全是恐怖片和種種幻想，頓時，我停下了腳步——一位身穿白大褂，一個白影在我面前搖晃，把我嚇得“哇哇”大叫起來！“哈欠”，一個哈欠把我從叫聲中驚醒，——難道鬼還會打哈欠嗎？我壯起膽子扯下那個“鬼”的衣服，原先是我弟弟，我把衣服往地下一扔，跺著腳，像老虎下山一樣猛撲過去，弟弟見我的架勢，立馬就條件反射，明白我要修理他。于是這個家伙就來了個“三十六計，走為上計”——腳底一抹油，溜得比兔子還快！這天晚上，我一向追著弟弟，弟弟就一向跑著，我Angry中帶著Happy！
小學生的國慶節(jié)作文 篇3
在十一國慶節(jié)夢寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進了醫(yī)院。住院打針，我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了，想必大家對這四個字的印象不會太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。
首先給我?guī)頊嘏模俏业耐瑢W。剛開始住院的時候，同學們由于要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語，比如說：葉子，早點回來;葉子，告訴你一個小秘密，你不再的時候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點好起來，扁病魔他丫的。雖然同學們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質(zhì)樸的語言才是最打動人心的。這時，我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個同學在忙忙碌碌得學習生活中抽出時間來看我、為我送作業(yè)，雖然呆的時間不長，但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的`那份溫暖在那時便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識的同一個病房的房友了。由于住院的時間很長，所以在學校落下了不少的作業(yè)，作業(yè)那么多，當然得在病房里繼續(xù)補作業(yè)。我的房友家里生病的是一個小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學習，特地把電視關(guān)了。任憑那個小孩怎么哭鬧都不打開，怕影響我學習。
我看在眼里，雖然沒說話，但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。
小學生的國慶節(jié)作文 篇4
10月3日早上8：30分，我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的人一起合并起來搞了一次活動，這次的活動是到東港敬老院去看望老人，送一些東西給老人，并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡單，我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯(lián)歡會。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來打算回家了。
我們在下來時，剛剛碰上大家在唱歌，突然，一個頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來，歌唱完后，現(xiàn)場一片掌聲，我們也鼓起了掌；一位叔叔看見了我們之后，叫我們也表演一個節(jié)目，我們叫姚文靜來表演武術(shù)，因為她獲得過武術(shù)一等獎，但是她不肯表演，于是我們幾個夸下大口：她表演好武術(shù)，林瑜璠就唱歌，接著我就講相聲，叔叔看我們這樣，先叫我們來個大合唱，于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎的歌曲《竹山謠》當我們唱好之后，現(xiàn)場也是一片掌聲。這是，我們也是乘機叫姚文靜上臺，在軟硬兼施下，姚文靜終于答應(yīng)了，而正當要開始表演節(jié)目時，叔叔喊了一聲停，我們正奇怪呢，叔叔突然朝我走了過來，說是叫我報幕去，大家聽了，笑了一聲，把我推了上去，我沒辦法，只有硬著頭皮報了個幕。姚文靜開始表演了，現(xiàn)場看的.沒有一個不叫好的，不愧是獲過一等獎的“武林高手”啊，當她表演好之后，林瑜璠不顧自己暈車的難受，唱了一個《歌唱祖國》，叔叔說她完全不比奧運開幕式的那個小女孩差，而我看看，也是這樣，突然，大家把目光轉(zhuǎn)到了我的身上，原來大家是要我表演了，但是我當時只是隨口一說啊，當時，我才真正體會到了誠信的重要性，于是，我連忙說：那你們就瞧我的吧，接著我一人便演起了三角戲，也就是我一個人表演三個人的臺詞，真是叫我差點昏過去了，但在大家的鼓勵之下，我當表演的游刃有余，但在表演之中，看見爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子，我表演更加賣力起來，因為這就是我此次的目的呀……最后，我們自發(fā)組織了一個節(jié)目——“最后一個節(jié)目是——祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”
最后，聯(lián)歡會結(jié)束了，叔叔表揚了我們說我們是多才多藝，還問了我們是那個學校，哪個班級的，我們都回答了他，最后叔叔，還給了我們他的名片，那時，我們才知道，他居然是人壽保險的業(yè)務(wù)總監(jiān)。他還留下了我們的電話，說是以后有類似的活動還要叫我們來表演呢！
�。∵@次的訪老之旅真是與眾不同啊，它為我的國慶假期增添了一絲情趣！
有關(guān)國慶節(jié)小學生的作文3
今年的國慶節(jié)，我們?nèi)掖蛩闳�，得知這個消息后，我和表妹都一蹦三尺高，我們都好久沒去燒烤了，借這次國慶節(jié)休假，我可要好好美餐一頓！
那天早上，天空格外藍，太陽公公也紅裝素裹，露出了燦爛和美麗的笑容，我們有說有笑地向目的地“進發(fā)”，到達了目的地，又立刻進入了一個非常緊張的環(huán)節(jié)：找個地方，“安家落戶”。不久之后，我們便找到一個“風水寶地”，便以迅雷不及掩耳之速放好自帶的工具與食材，生怕這個“寶地”被別人搶走了。
“找石頭別針！”為了讓燒烤的火更猛，我們得分頭去找石頭……不一會兒，我們把找來的石頭都拼起來，一個“不缺胳膊，不少腿”的灶臺出現(xiàn)了，我們得意洋洋地笑了。谷話說“良好的開端是成功的一半！”繼續(xù)努力吧！
接下來，就要開始點火了，我們把剛剛找石頭時順便找來的柴火放進進石頭灶里，你瞧！老爸用打火機把柴火點著，那火苗忽然躥了起來，可是好景不長，一陣風吹過，那本來旺盛的小火苗變得微弱，不一會兒就變小滅了，唉，第一次生火失敗……經(jīng)過了好幾次生火失敗的經(jīng)歷，我們總結(jié)出了經(jīng)驗：只要柴放得少些，空隙大，空氣流通快，火就能燒得旺！按照這個方法嘗試了一次，果然點火成功，我心里想：太棒了，馬上就能吃到美味至極的燒烤了！
我們幾個孩子興奮不已，可是大人們卻給我們出了難題：燒烤必須得讓我們自己做。一聽這消息，我心里猶如晴天霹靂，唉，我從來沒自己動手親自己做過，怎么做呀？沒辦法，想吃就得自己做。我們鋪好錫紙，小心翼翼地把牛肉串、玉米串、雞翅、大蝦等食材放在上面，灑上一點兒油，用筷子左翻翻，右翻翻，不時涂點兒蕃茄醬，又不時灑些辣椒粉……可過了很久，也不見它們熟，還是一副血淋淋的`樣子，不過沒關(guān)系，做事需要耐心嘛！于是我們就耐心的做著，等著，沒想到功夫不負有心人啊，食材經(jīng)過我們精心翻炒終于是熟透了，饞得我們巴不得馬上往嘴里送，媽哎，太燙了。經(jīng)過我們自己不懈努力，終于吃到親手做的燒烤，感覺味道是特別的好。
這次燒烤，使我開闊了眼界，增長了知識，我愛大自然，我愛燒烤！�。�
小學生的國慶節(jié)作文 篇5
國慶到了，大家都放假了，我回家了，這一次不知又會有誰來玩，這使我想到那一次國慶：
我回到家中，我一下鉆到電視里去了，我看了很久的電視，突然樓下有點吵，我也沒有下去看，因為我看電視累了，所以就身躺在床上邊睡邊看，沒過多久就模糊了，我不知被什么吵聲一吵醒。就爬起來想看電視，我電視也沒關(guān)，我就想找遙控器，按其他的頻道看看，可是遙控器不見了，我暗罵了一聲，想不見了就算了，就關(guān)掉電視去看書了，書看到一半突然想上廁所，就跑去了，之后回來后，奇怪的事發(fā)生了，我的書不見了，這不由我想到了《終終三國》中馬超說的什么模抖定理，就是一樣東西突然不見了，之后就接二連三的丟東西，我頓時嚇壞了，趕緊跑去問媽媽證實一下，狂跑到媽媽身邊問她：媽媽，你去過樓上嗎？沒有呀，我正在那想是不是真的像馬超說的那什么模抖定律。突然雙肩被拍了一下，還有誰大叫了一聲。嚇得我快塌下去了，往回一看，原來是搗蛋鬼，人稱幽靈唉，嚇我一大跳，我還看到她手上的我以為憑空消失了，我的`心總算是落下來了，之后反應(yīng)過來我就拿著掃批歪著她的滿城跑。
小學生的國慶節(jié)作文 篇6
國慶節(jié)到了，我?guī)е吲d地心情回到家，因為我們又放假了，還是七天呢!我迷糊的閉著眼睛聯(lián)想著我的七天應(yīng)該干一些什么樣的事情呢?先做完作業(yè)，再去瘋狂的玩?先瘋狂的玩再在作業(yè)?我覺得這些都不合適，我最后決定我這幾天就先做完作業(yè)在出去玩一玩吧!畢竟做完作業(yè)才玩的開心嘛!
我很快就做完了老師的作業(yè)，于是經(jīng)過媽媽的允許，我自己可以出去自由的玩一玩，我迫不及待的打開了大門，在路上我看見了金燦燦的'稻谷，它們就像“舞女”一樣!隨著風的吹動，跳了起來!農(nóng)民伯伯在地里收獲稻子，我想，那些金燦燦的稻谷就是農(nóng)民的功績，農(nóng)民臉上淌下的汗水是很好的證明!他們不管經(jīng)受怎樣的風吹和雨打，一直堅持 不懈的努力著，最后他們把莊稼給養(yǎng)好了。看那臉上露出的稻谷般金燦燦的笑容，我想這就是農(nóng)民的快樂吧!我不禁也為農(nóng)民而崇拜起來……
我也很快樂，我這幾天我賴在了床上不起來，大家可不知道，我是名副其實的“瞌睡王”!我的放假時間早都已經(jīng)安排好了，早上睡一個大好覺，一直等到睡不著了在起來，這樣才有精神寫作業(yè)嘛!我放假天天都是這樣!“嘻嘻”!你說我能不快樂嗎?
過了幾天，爸爸又要帶我和媽媽去襄陽公園，我居然高興地跳了起來，于是我們立馬上了車，盡管我一路不知嘔吐了多少次，最終還是到達了襄陽公園，一來到這里，我就立即來了勁，我大搖大擺地走進去，這里人山人海，無論是水上還是地上到處都充滿了歡笑聲和說話聲，小孩子們也高興地亂跑亂跳，我為這番熱鬧的情景而高興。只有大家快樂，我才快樂!
還有做任何生意的主人們也嘗到了節(jié)日的甜頭，因為國慶節(jié)的人很多，當然參加項目的人也很多，這樣這個生意的主人就可以賺到更多的錢了，有錢能使鬼推磨，只要賺到了錢，他們當然快樂了!
這個國慶節(jié)你是不是很快樂呢?
小學生的國慶節(jié)作文 篇7
再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國說聲：“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動，因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓等到了這一天，表演地點位于國家音樂廳，入場后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的`音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的插 入，把那看似靜態(tài)的樂音頓時活潑了起來。
在第二章節(jié)表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng)作的“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語。
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