【精選】描寫(xiě)桂花作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)桂花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
去年秋天，姥姥做了美味的桂花蜜。那香甜的味道，令我念念不忘。今年我決定再去采些桂花，重溫記憶里的味道。
我?guī)瞎拮幼哌M(jìn)小區(qū)，看到了很多桂花樹(shù)，可是走近一看，好多桂花都已經(jīng)凋謝了，沒(méi)看到幾朵完整新鮮的。眾里尋他千百度，終于找到一棵“晚熟”的，滿樹(shù)的桂花都是剛剛綻放，又黃又嫩，香氣襲人。我連忙采了一些，放進(jìn)我的罐子里。小小的罐子，充盈著醉人的香氣。
小區(qū)的小道桂花樹(shù)更多，雖然也多有凋敗，但仍然難掩桂花的撲鼻香氣。踏足小道，就有一股香氣撲面而來(lái)，空氣也立馬溫暖了很多。一棵樹(shù)上可堪采摘的桂花雖不多，但我流連小道，精挑細(xì)選，倒也積少成多，收獲頗豐。
回到家里，我迫不及待地跟著姥姥一起，開(kāi)始制做桂花蜜。先把桂花清洗干凈，放入熱水中殺菌，再把它們拌進(jìn)蜂蜜里，最好是密封起來(lái)，腌制幾天，一婉香噴噴的桂花蜜就完成了。媽媽把桂花蜜拌在水里，做成桂花蜂蜜水，美容養(yǎng)顏；姥姥把桂花蜜抹在糕點(diǎn)上，為美食增香增色。甜美的桂花蜜，頗得大家的歡心，為家里平添了幾分歡樂(lè)。姥姥看著我們個(gè)個(gè)大快朵頤，臉上也堆滿了笑意。
我們?nèi)乙贿呄碛弥牢兜墓鸹郏贿呌淇斓亓奶�。我想到馬上要開(kāi)學(xué)，離開(kāi)姥姥了，心頭有些不舍，忍不住吃了口桂花蜜，口腔里立刻充滿了甜蜜的滋味。故鄉(xiāng)的桂花可能沒(méi)有杭州的繁盛，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最香的。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
我，埋在考卷堆里。累了，抬起頭，眺望一下遠(yuǎn)處，伸個(gè)懶腰，突然在不經(jīng)意間聞到了一股幽香，這是什么香味？我?guī)?dòng)著好奇心向樓下走去。
隨著香味，我來(lái)到了幾棵樹(shù)前。��！那幽香是它桂花樹(shù)散發(fā)的！那些桂花樹(shù)黃中帶綠，綠中帶黃，不知是黃襯托綠，還是綠襯托黃，只知道香，只知道美。走近些看，一叢叢，一簇簇，桂花個(gè)個(gè)長(zhǎng)著四片花瓣，如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的三五成群地躲在樹(shù)葉下，那么小，又是那么惹人喜愛(ài)。聞一聞，那香味使人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹花落，如雨一般。有幾朵落在了我身上，我挪也不敢挪步好象它們有生命似的，驚動(dòng)了它們。衣服上有了桂花點(diǎn)綴，那么自然，那么美麗，不像松針，誰(shuí)也不愿接近它們。落在地上的桂花，更使我想起了名句落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
桂花不但香、美，而且有不少用途。瞧，桂樹(shù)可以美化環(huán)境。再瞧，桂花茶也不賴，更好喝，甜中帶香，香中帶甜，嫩黃的酒色帶著一絲綠，晶瑩剔透。
世人愛(ài)桂花，蘇州更愛(ài)它。蘇州遍布桂花，香飄十里。這也是把桂花當(dāng)蘇州市花的原因。
我愛(ài)桂花，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)桂花作文 篇3
我喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú粌H香味濃郁，沁人心脾，還可以做成桂花糕、桂花藕粉、桂花茶等美味可口的食品，讓人大飽口福。
小時(shí)候，我常常在秋天時(shí)到小區(qū)的花園去摘桂花，還纏著媽媽給我做好吃的。下面我就給你們講講我摘桂花的一個(gè)小故事吧！這是一個(gè)秋高氣爽的星期天，我來(lái)到小區(qū)花園，發(fā)現(xiàn)金桂和銀桂全開(kāi)了，只見(jiàn)，秋風(fēng)一吹，“嘩嘩”，原來(lái)是下起了“桂花雨”了呀！看著這美麗的桂花與樹(shù)媽媽告別，我覺(jué)得非常可惜，于是，我趕緊拿出我的百寶箱——一個(gè)小鐵皮罐子，把桂花小心翼翼地裝進(jìn)罐子里，過(guò)了不一會(huì)兒，罐子就裝滿了，我把一罐子桂花帶回家，媽媽一看見(jiàn)那么多桂花開(kāi)心極了，那天下午，我還嘗到了香甜可口的桂花糕呢！最有趣的是，媽媽還教我怎么制作桂花茶，先把桂花放在清水中洗干凈，再晾干，然后放在茶杯里，倒入開(kāi)水，一杯香味濃郁的桂花茶就做成了。媽媽和我喝過(guò)這桂花茶，都覺(jué)得好喝極了。媽媽還夸我懂事呢！
我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私的桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇4
揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。
那迷人的.，金黃的丹桂，芬芳撲人，沁人心脾；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，上面長(zhǎng)得十分茂密，下面很稀疏，這是為什么呢？哦！原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方，陽(yáng)光充足的地方長(zhǎng)的花瓣就越多，吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多�？墒亲呓豢矗吧蟛幌嗤�！那碧綠的葉子，在金色的花瓣的映襯下，顯得格外生氣勃勃，十分有活力！他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，親密的擁抱在一起，好像是一群非常要好的兄弟。
一位叔叔，手抓住了丹桂的枝條，搖啊搖啊，就下起了金黃的桂花雨，那些金黃的花瓣們紛紛飄落，同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊，爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。
我拿了一把，從人群里出來(lái)，仔細(xì)觀察了一下，每朵金黃的小花，共有四片花瓣。手指輕輕一撮，就變成金黃色的啦！老師給我們講了一個(gè)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，考試成績(jī)優(yōu)異“折桂”，這個(gè)詞表示考試考得非常棒，后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。
啊，我愛(ài)著迷人的桂花，他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
描寫(xiě)桂花作文 篇5
又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開(kāi)了，一簇簇桂花開(kāi)滿枝頭，映著一樹(shù)的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。
秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來(lái)，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開(kāi)門窗，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。
上課之前，常會(huì)站在窗前呼吸一陣，再聽(tīng)課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。
放學(xué)了，又要經(jīng)過(guò)路兩邊的桂花樹(shù)，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂(lè)需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……
太陽(yáng)向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來(lái)到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般，就像我來(lái)到了仙界，四周的一切都充滿了夢(mèng)幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級(jí)而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動(dòng)人，我其樂(lè)陶陶的欣賞著，不覺(jué)晚自習(xí)的鈴聲無(wú)情的敲響了……
老師在講臺(tái)上講解詩(shī)文，不覺(jué)想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會(huì)名聲也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸，更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內(nèi)在美。
幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見(jiàn)同樣從桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……
又逢桂花盛開(kāi)時(shí)，請(qǐng)留下一抹清香。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
桂花是種常見(jiàn)的植物，它通常在秋天開(kāi)花，放著誘人的香味。一簇簇地長(zhǎng)在一根枝上。
我家也有桂花樹(shù)，它們是兩株川桂，每次放學(xué)回家，我都能聞到那股香氣。
今年兩株桂花樹(shù)從十月份開(kāi)始都開(kāi)著花，似乎在炫耀自己的美，連它們的鄰居——茶花也比不過(guò)去了。至今，已開(kāi)了五六次花兒，這可令人驚訝！
這次桂花反常，我便開(kāi)始仔細(xì)觀察，因?yàn)槲乙郧安⒉辉诤跛�，只知道桂花的清香能讓人心曠神怡、神清氣爽，還能泡茶、做糕，別的我一無(wú)所知。我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)干上偶爾也長(zhǎng)著5—6朵細(xì)小的花兒，但非常不起眼。瞧！那上面——最高的枝上，花兒正開(kāi)得旺呢！似乎它是一個(gè)城（指桂花樹(shù)）里的最高點(diǎn)！像明星般地閃爍著。樹(shù)葉子是那樣乖巧地幫桂花襯托著，使桂花更上一層樓。這還得多感謝感謝葉子呢！沒(méi)有葉子，桂花能有今天夸它的語(yǔ)句嗎？
我呀，還真得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)桂花的品質(zhì)，既能給大家?guī)?lái)清香，還能擺放著供人觀賞、裝飾房屋，真是一舉多得呀！
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