我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇1
我的好朋友是安安，他個(gè)子中等，國(guó)字形的臉上有一對(duì)俊朗的眉毛，下面掛著一雙炯炯有神的大眼睛，里面總是溢滿了對(duì)知識(shí)的渴望。他的性格樂(lè)觀開(kāi)朗，所以嘴角經(jīng)常掛著天真的笑容。
然而除了開(kāi)朗的性格，我這個(gè)好朋友還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛(ài)看書(shū)，平日里，他總是一有時(shí)間便拿起書(shū)來(lái)閱讀喜歡各種課外讀物，甚至有時(shí)到了“愛(ài)不釋手”的地步，所以大家也都叫他小書(shū)蟲(chóng)。
談起閱讀，有些事情現(xiàn)在回想起來(lái)都令我忍俊不禁。記得有一次，我和朋友安安一起去上課。他在課堂上一轉(zhuǎn)身，看到了我桌子上的《老人與�！愤@本名著，便不由自主地、津津有味地看了起來(lái)，原以為他看幾頁(yè)就會(huì)停下，但誰(shuí)知那書(shū)像施了魔法一樣牢牢地鎖住他的眼球。不知不覺(jué)得，半小時(shí)過(guò)去了，直到老師大聲問(wèn)道：“安安同學(xué)，你回答一下這個(gè)問(wèn)題？”他才仿佛從書(shū)籍的世界中驚醒，驚慌失措地放下書(shū)，連忙把書(shū)扔進(jìn)抽屜里，蹭地一下站立起來(lái)，呆呆地站在那里。班級(jí)同學(xué)也都忍不住哈哈大笑起來(lái)，語(yǔ)文老師是氣也不是，表?yè)P(yáng)也不是，只得感嘆道：“安安，你真是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)啊。”
這便是我的“小書(shū)蟲(chóng)”朋友，他真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的閱讀控，并且和他在一起呆久了，我也慢慢地感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書(shū)不僅可以是我們博學(xué)多聞，還可以提高我們的道德素養(yǎng)。我要學(xué)習(xí)朋友安安的閱讀美德，爭(zhēng)取和他一樣，做一個(gè)愛(ài)閱讀的“小書(shū)蟲(chóng)”！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇2
她，一頭齊肩的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛……她是誰(shuí)呢?那就是我補(bǔ)習(xí)班里的‘小書(shū)蟲(chóng)“——允兒。
你別看她平時(shí)一副調(diào)皮樣，可是她要是認(rèn)真起來(lái)看書(shū)的話……
星期六的上午，我約了允兒這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一起去興華書(shū)店看書(shū)。我剛到興華書(shū)店門(mén)口，就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——小書(shū)蟲(chóng)允兒。我們倆人一見(jiàn)面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句，道：“允兒，我打你電話的時(shí)候你還沒(méi)起床，怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來(lái)了呢?據(jù)我所知，你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道：”呃。不說(shuō)啦!我可不能對(duì)不起這小書(shū)蟲(chóng)的稱(chēng)好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落，小書(shū)蟲(chóng)就飛也似的，奔進(jìn)了店里……
進(jìn)店后，我們各自買(mǎi)書(shū)。我挑了幾本陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)后，躡手躡腳地走到了小書(shū)蟲(chóng)允兒的背后，她在看一本作文書(shū)，甚至連我來(lái)了都沒(méi)有察覺(jué)!暈……我拍了一下允兒的肩膀，他嚇了一大跳�？粗鷼獾谋砬�，我問(wèn)：”小書(shū)蟲(chóng)允兒，你今天‘大發(fā)慈悲‘放過(guò)這些書(shū)啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽(tīng)立刻糾正到：”當(dāng)然不會(huì)，我哪有那么好心!”一邊說(shuō)著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小書(shū)蟲(chóng)挑的書(shū)簡(jiǎn)直就是我的兩倍之多啊……
第二天，我來(lái)到她家，我湊到她身邊，說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，昨晚看了多少書(shū)啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說(shuō)：“嗯，熬夜看了六本，沒(méi)有保持本姑娘良好的看書(shū)記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無(wú)情的轟出了房間……
這就是我的好朋友——小書(shū)蟲(chóng)允兒，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好朋友……
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇3
一頭烏黑的短發(fā)，一雙“迷你”版的眼睛，一雙大大的招風(fēng)耳，尖尖的鼻梁，加上大大的嘴巴，這就構(gòu)成了一個(gè)大大咧咧的他。他整天板著臉，幾乎從來(lái)不笑，笑起來(lái)嘴巴張的老大，但那小眼睛卻瞇成了一條縫。他是誰(shuí)？他就是我們班的“書(shū)蟲(chóng)”——吳京宸。
今天是一年一度的春游，同學(xué)們都帶上了自己愛(ài)吃和愛(ài)玩的東西，卻很少有人把自己愛(ài)看的書(shū)也一起帶去春游。而吳京宸就是這么“另類(lèi)”的一個(gè)。
導(dǎo)游把我們帶到了游樂(lè)場(chǎng)，只見(jiàn)那里的游樂(lè)器械數(shù)不勝數(shù)——八爪魚(yú)、碰碰車(chē)、5D影院……看到這兒，同學(xué)們眼里都直放金光。老師“散開(kāi)”的回聲還在耳邊回蕩，可我們?cè)缫严耠x弦之箭，飛快地奔向自己喜愛(ài)的項(xiàng)目了！嘿！各個(gè)“明星”的粉絲可真不少，不一會(huì)兒，“明星”們的后面就排起了長(zhǎng)龍。
我玩完碰碰車(chē)以后，看到了吳京宸正津津有味地讀著那本厚厚的《史記》，我便上前好奇地問(wèn)道“小吳，你玩了哪些東西？”
他隨口答道：“我啥也沒(méi)玩�！�
接著又埋頭看書(shū)。
我又追問(wèn)：“你咋不去玩？看同學(xué)們玩的多開(kāi)心��！”
他微笑著說(shuō)：“我覺(jué)得那些太無(wú)聊了，還是看書(shū)有意思�！�
他說(shuō)完那番話便走開(kāi)了。
而我還在默默地想：他能在這種環(huán)境下“兩耳不聞窗外事，一心只讀《史記》書(shū)�！闭媸翘Ａ�，真是真正的一條“書(shū)蟲(chóng)”，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)��！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇4
在我們班，我有許許多多的朋友，如：“力如牛”（何留鑫）、“涼拌菜”（梁浩然）、“金子雨”（金振宇）、“孫悟空”（孫成睿）……而今天，我要寫(xiě)的是：我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友：丁梓睿。
丁梓睿被我稱(chēng)為“書(shū)蟲(chóng)”還有一段經(jīng)歷呢！有一天下課，我要拉丁梓睿出去玩，發(fā)現(xiàn)他正在看書(shū)，我猛得一抽，假裝生氣地說(shuō)：“小布�。ǘ¤黝＃�，都什么時(shí)候了，還看書(shū)，當(dāng)心把自己都看成書(shū)。走，出去和衛(wèi)彥辰玩玩！”小布丁聽(tīng)了嚷道：“不，我就要看書(shū)，把書(shū)還給我！”我說(shuō)道：“過(guò)回再看，走，先去玩會(huì)兒！”小布丁知道說(shuō)不過(guò)我，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)：“那你先去把書(shū)還我，你先去，我馬上就去。”“好！”說(shuō)完，我興奮地出去了，過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)小布丁沒(méi)來(lái)，便進(jìn)了教室��！我驚訝的發(fā)現(xiàn)他竟然還再看書(shū)，這時(shí)我才恍然大悟，知道是計(jì)�？上б汛蛏险n鈴，小布丁把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，向我壞笑。我雖然被騙了，但我依然敬佩小布丁這種酷愛(ài)看書(shū)的精神。
我為我有小布丁這樣的“書(shū)蟲(chóng)”朋友而感到自豪。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇5
一張圓圓的臉，像十五的“白玉盤(pán)”。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起，長(zhǎng)而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的大眼睛，笑起來(lái)，腮幫上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。哈哈！你猜對(duì)了，他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”陳智帥。
有一次，他早早地完成了作業(yè)，剛準(zhǔn)備拿起他心愛(ài)的書(shū)，他媽媽的催促聲就從客廳傳來(lái)，“快點(diǎn)睡，不早了�！彼缓媚胤畔聲�(shū)，不情不愿地爬上床。你以為他是真的睡覺(jué)了嗎，不是的，他正悄悄地等待著時(shí)機(jī)，等他媽媽去妹妹的房間。一聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲，他就迅速地竄下床，輕輕地拿起一本書(shū)，“嗖”的一聲鉆進(jìn)被窩，把頭悶在被窩里，偷偷地打開(kāi)手電筒，津津有味地看起來(lái)。
不知過(guò)了多久，他正看的起勁時(shí)，開(kāi)門(mén)聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，他連忙合上書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，關(guān)上手電筒，裝睡。他媽媽掀開(kāi)被子一看，只見(jiàn)他小臉紅通通的，呼吸急促，就嚴(yán)厲地對(duì)陳智帥吼道：“是不是又在偷偷看書(shū)？雖然看書(shū)是好事，但不能過(guò)度。在不影響學(xué)習(xí)的情況下才能看。”這之后，陳智帥和媽媽做了個(gè)約定，每天做完作業(yè)，可以看會(huì)兒書(shū)，但九點(diǎn)半必須睡覺(jué)。
哎，能把書(shū)看到如此癡迷的地步，這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”果然是名不虛傳！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛(ài)好就是看書(shū)了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見(jiàn)她抱著一本厚厚的書(shū)正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專(zhuān)心地看書(shū)，我就覺(jué)得希望不大�！袄铈旅�，我們出去玩吧。”我推著她的胳膊說(shuō)。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我又說(shuō)了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上�！鞍 �！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊�，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說(shuō)：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書(shū)�！闭f(shuō)完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無(wú)奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，李媛敏一下子買(mǎi)了十多本，她還說(shuō)：“就只搶到了這幾本書(shū)。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺(jué)前再看一看，就看完了�！绷x賣(mài)完后，老師用剩下的書(shū)建了一個(gè)圖書(shū)角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書(shū)，絕對(duì)不出去玩。過(guò)了幾天，我見(jiàn)她不去那里蹲著看書(shū)了，就很好奇地問(wèn)了一句：“你怎么不去看書(shū)了？”“就那么幾本，我早看完了�！蔽也坏貌幌蛩Q起了大拇指。
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友，李媛敏。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇7
她長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，月牙一樣彎的眉毛，又圓又白的臉上，還有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的朋友——一帆。
一帆不僅長(zhǎng)得漂亮，還很喜歡看書(shū)。她會(huì)抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，連上廁所都捧著一本書(shū)看。
有一次星期天，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們今天一起去游樂(lè)園玩好不好？順便帶上一帆一起去玩�！薄昂醚胶醚�，我現(xiàn)在就去叫她！”
我和妹妹一起向一帆家跑去，來(lái)到一帆家，我們累得氣喘吁吁，我喘著氣說(shuō)：“一帆，我媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)刂萦螛?lè)園玩，你也跟我們一起去唄�！蔽冶緛�(lái)以為一帆會(huì)爽快地答應(yīng)和我們一起去溫州樂(lè)園玩�？墒�，一帆卻無(wú)情地拒絕了我們。她說(shuō)：“可是我不想出去玩，只想留在家里看書(shū)。在游樂(lè)園又沒(méi)課外書(shū)可以看。你們?nèi)ネ姘�，我不去了�！薄鞍�，一帆你不去了！你每天都呆在家里看�?shū)，都快變成‘書(shū)呆子’了�！蔽艺f(shuō)�！斑@有什么不好的呢？書(shū)讓我知道了許多知識(shí)和有趣的故事�！币环f(shuō)。最后，在我們的勸說(shuō)下，一帆終于同意跟我們一起去游樂(lè)園玩了。可是，一帆又跑回去拿來(lái)了五本書(shū)。我感到很好奇，就問(wèn)一帆：“一帆，你拿這么多本書(shū)干嘛呀？”一帆說(shuō)：“在來(lái)回的路上可以看呀！”我聽(tīng)了之后，想：我見(jiàn)過(guò)愛(ài)看書(shū)的人，但誰(shuí)也比不過(guò)我最好的朋友——一帆。
這就是我最好的朋友，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的朋友。我很高興我有這個(gè)朋友，我也很喜歡她，你們喜歡嗎？
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇8
小學(xué)的回憶就如一本故事書(shū)，每一頁(yè)都精彩紛呈：有令人開(kāi)懷大笑的，有令人氣憤不已的，還有令人緊張興奮的。在我最難忘的人中，也有我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，額頭下有兩道如月牙兒般彎彎的眉毛。最吸引人的是她那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著聰慧的光芒。塌鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
她酷愛(ài)看書(shū)。她幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻手里都捧著一本書(shū)：自習(xí)時(shí)她在看書(shū)，下課時(shí)她在看書(shū)，就連中午休息時(shí)她也在看書(shū)。她看書(shū)時(shí)全神貫注，無(wú)論周?chē)卸喑�，她都不�?huì)去理會(huì)，仿佛她也走入了書(shū)的世界，在知識(shí)的海洋中徜徉。有那么幾次，我說(shuō)我想和她一起去操場(chǎng)上走一走，但她說(shuō)她要看書(shū)，沒(méi)有時(shí)間。說(shuō)完，她又低下頭，津津有味地看起書(shū)來(lái)。唉，真是拿這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”沒(méi)轍。
也許是因?yàn)樗?jīng)�？磿�(shū)，所以無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)都深深地刻在了她的腦海中。她剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那一天，向老師把她安排在了我們組。當(dāng)向老師讓我們把第一課五個(gè)部分的主要內(nèi)容寫(xiě)在黑板上時(shí)，原本我們組想出來(lái)的長(zhǎng)篇大論的內(nèi)容被她修改得簡(jiǎn)潔明了。
起初，她總一個(gè)人默默地看書(shū)，現(xiàn)在，她漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。
海浪不斷拍打著記憶的沙灘，催促我們步入中學(xué)的大門(mén)。無(wú)論海浪怎樣兇猛，都打不平沙灘上深深刻著的三個(gè)大字——岳雅琪。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇9
“書(shū)蟲(chóng)”是我的好朋友，她大名叫楊浩文。
“書(shū)蟲(chóng)”酷愛(ài)看書(shū)，一捧起書(shū)來(lái)不管是白天黑夜，身處何方，好像整個(gè)世界里就只剩下了她和書(shū)。
記得有一次，我和弟弟徐東、楊浩文上街玩。一路上，我只顧著跟徐東說(shuō)笑，直到與徐東發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，想要楊浩文評(píng)理時(shí)才發(fā)現(xiàn)她已走丟了。我和徐東急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊沿著來(lái)時(shí)的路往回找。在一家書(shū)店的書(shū)架旁，她兩手捧著書(shū)，聚精會(huì)神地看著，根本無(wú)視我倆的存在。我心中的一塊石頭總算是落下了，便叫徐東在門(mén)口等我，然后自己走了過(guò)去。
一會(huì)兒，我看她正在翻著一本書(shū)，專(zhuān)注的看著，不禁想逗她一逗。于是我躡手躡腳地走了過(guò)去，在她的背后大喊一聲：“嗨！”誰(shuí)知，我意料中的情形卻沒(méi)有出現(xiàn)，她根本連一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我十分納悶，仔細(xì)一瞧，她臉上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑，得，一定是書(shū)中精彩的情節(jié)勾走了她“魂”。
這時(shí)，徐東等不及了，走進(jìn)來(lái)一把奪過(guò)了那本書(shū)。“書(shū)蟲(chóng)”終于清醒了過(guò)來(lái)，懇求道：“再給我看一會(huì)兒行不行？”“還看，都快六點(diǎn)了�！毙鞏|嚷道�！岸伎炝c(diǎn)了？怪不得我的肚子餓得‘咕咕’叫呢。”“書(shū)蟲(chóng)”嘴上雖然這么說(shuō)，可眼睛卻仍然盯著那本書(shū)，舍不得移開(kāi)自己的目光。我問(wèn)：“既然你餓了，為什么不走呢？”浩文靦腆地笑了：“我一看書(shū)就不覺(jué)得餓了�！薄鞍 俊蔽腋鷸|東張大了嘴。
怎么樣？“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)楊浩文來(lái)說(shuō)可是名副其實(shí)的吧！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇10
張煥聰是我的同班同學(xué)，我們是形影不離、無(wú)話不談的“死黨”。他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一看就知道是個(gè)聰明的孩子。他很愛(ài)看書(shū)，大家都叫他“書(shū)蟲(chóng)”。他說(shuō)自己的眼睛就是因?yàn)榭磿?shū)多而變大變亮的，你信不？
煥聰說(shuō)，我不是他最好的朋友�？晌乙稽c(diǎn)都不難過(guò)，我早就知道，他最好的朋友是書(shū)。他每次遇到好看的書(shū)，一定要看個(gè)夠，要是沒(méi)看個(gè)痛快，就會(huì)整天沒(méi)精打采。
他下課時(shí)看書(shū)，排隊(duì)等候時(shí)看書(shū)，在飯?zhí)眠叧燥堖吙磿?shū)，在宿舍午休也抓緊時(shí)間看書(shū)。
在宿舍睡前可以看一會(huì)兒書(shū)，值日老師提醒大家午休時(shí)間到了，就要把書(shū)收起來(lái)睡覺(jué)。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)檢查的時(shí)候，張煥聰就把書(shū)藏在枕頭下，閉上眼睛，側(cè)著頭，假裝睡覺(jué)。當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身走開(kāi)，他就睜開(kāi)眼睛，然后東張西望，趁老師沒(méi)留意，快速?gòu)恼眍^下抽出書(shū)，用被子做掩護(hù)，偷偷摸摸看書(shū)。“有的人覺(jué)得睡覺(jué)是休息，可我覺(jué)得看書(shū)才是我休息的方式啊！”張煥聰這樣為自己“違反校規(guī)”而辯解，你同意不？
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友張煥聰。正由于他的這種“書(shū)蟲(chóng)”精神，他的作文水平有了很大提高，并多次獲得老師表?yè)P(yáng)，令我羨慕不已。在他的影響下，我現(xiàn)在也是一名“小書(shū)蟲(chóng)”啦！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇11
看！這是誰(shuí)呀？一張錐子臉，眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼，嘴巴小小但不紅潤(rùn)。最討人喜愛(ài)的是她的笑，一笑便會(huì)露出淺淺的酒窩，十分可愛(ài)。怎么樣，我們班的同學(xué)是不是都猜出來(lái)啦，她就是——小尤。
小尤平生第一大愛(ài)好就是看書(shū)，我叫她宇宙無(wú)敵超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)。她只要手里有本書(shū)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)放下，真是愛(ài)不釋手。有一次，我吃完飯后想拉她出去玩，沒(méi)想到她竟然在津津有味地看著《查里九世》，沒(méi)辦法，我只好啟動(dòng)了我的“三寸不爛之舌”來(lái)帶動(dòng)她。終于她肯跟我出去玩了，但我在外面跳來(lái)跳去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她仍然紋絲不動(dòng)地坐在長(zhǎng)椅看起書(shū)來(lái)！
還有一次，她在我家過(guò)夜，媽媽鋪好床被說(shuō)：“你們一定要早點(diǎn)睡，不許再聊天了，明天還要一起上學(xué)呢！”然后把燈關(guān)了，誰(shuí)知道，她躡手躡腳地爬起來(lái)，拿出手掌大的床頭小燈，然后沖我神秘一笑鉆進(jìn)了被窩，我仔細(xì)一看，又是書(shū)，這家伙肯定是要借著小燈的光亮躲在被窩里看書(shū)啦！我湊上去說(shuō)：“哈哈，你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”誰(shuí)知媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我們逮個(gè)正著，完了，又要聽(tīng)老媽的“河?xùn)|獅吼”啦！
我的這個(gè)好朋友啊，真是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)，雖然有時(shí)候呆呆的，不能陪我玩，但跟她在一起，我真的比以前更愛(ài)讀書(shū)了，也因?yàn)楹退辛斯餐淖x書(shū)愛(ài)好，我的語(yǔ)文成績(jī)和作文水平也提高了不少。都說(shuō)好的朋友是相互促進(jìn)共同成長(zhǎng)的，我的好朋友——小尤，可真好！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇12
我有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”朋友，他非常愛(ài)看書(shū)。
他有一雙明亮的眼睛，一張香腸嘴和細(xì)長(zhǎng)的脖子，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩，他每天穿著一件紫色的衣服和一雙黑白相間的鞋子，看起來(lái)非常有精神。有一次他的媽媽在廚房做完飯后對(duì)他說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃飯啦!”但是，他并沒(méi)有出來(lái)，他的媽媽又說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃飯啦!”這次比上次聲音大了許多，可是他還沒(méi)有出來(lái)。于是，他的媽媽來(lái)到他的房間里，發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看書(shū)，就對(duì)他說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃飯啦!”而這一次，他還是沒(méi)有出去吃飯。最后，他的媽媽直接把書(shū)拿了過(guò)來(lái)，然后把他拉出去吃飯了。
還有一次上課了，可他還在看書(shū)，老師課上出了一道題目，點(diǎn)了他的名字對(duì)他說(shuō)：“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧�！笨墒撬�沉浸在書(shū)中，仿佛沒(méi)聽(tīng)到。老師抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他在看書(shū)，于是對(duì)他說(shuō)：“別看啦，趕緊回答一下問(wèn)題!”但他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。最后老師敲了敲他的桌子，他才發(fā)現(xiàn)自己上課看書(shū)。不幸的是，放學(xué)后，老師把他的媽媽叫去了教師辦公室，訴說(shuō)他的糟糕表現(xiàn)。
他非常愛(ài)讀書(shū)，那專(zhuān)注的樣子像極了一只小書(shū)蟲(chóng)，但在不適合的地方當(dāng)小書(shū)蟲(chóng)，可能會(huì)給自已帶來(lái)麻煩。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇13
望著那一本本或厚或薄的書(shū)，心中升起的是星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。書(shū)一直都是我的朋友，也是摯友，一直都是，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。它也許是良師，亦也許是警示燈，但它在我心中，只是我的朋友，僅此而已。
書(shū)是有生命的，它的心跳和動(dòng)脈一直都藏在那文字之中。
緩緩翻開(kāi)書(shū)，那輕輕翻書(shū)聲宛如世間的最美聲音，刻入骨髓。
再次望著書(shū)，眼底呈現(xiàn)的是一位少女，眸球?yàn)蹯`閃亮長(zhǎng)眉連娟，微睇綿藐。她眉清目秀，手持團(tuán)扇，身穿一襲素衣，嘴角噙著淡淡笑容。
她輕搖團(tuán)扇，素衣微閃，低吟道：“酒入愁腸，化作相思淚。”
只見(jiàn)她那丹鳳眼里浸著淺淺思念，微微帶著憂愁，不禁讓人心疼幾分。
可每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，所有苦惱難過(guò)都早已被我丟棄在九霄云外，宛如被書(shū)安慰了一般，總會(huì)微微一笑，心中滿是平靜。書(shū)可不正是我的摯友？她總會(huì)在我控制不住情緒之時(shí)輕輕提醒著我，讓我清醒萬(wàn)分，宛似給我喝了一杯清茶，那淡淡清香，將我喚了回來(lái)，與她共度那淡雅的境界。
每每我情緒失控，都只見(jiàn)她嘴角揚(yáng)起了微笑，輕拂了拂衣袖，轉(zhuǎn)身倒了杯茶，笑說(shuō)道：“失控不如淡然�！�
我輕笑一聲，坐下，望著天空，心中卻早已是一片清明。
可再轉(zhuǎn)眼，那少女回眸一笑，宛似百媚叢生，眼角卻是不為人知的憂愁。
她眼波流動(dòng)，再是千嬌百媚。
千人看她，卻仍是千種感受。單望著她那明眸皓齒，心尖揚(yáng)起的卻是萬(wàn)千感受。
當(dāng)那歷史輾轉(zhuǎn)，千世萬(wàn)年過(guò)去，唯有她仍陪伴著我們。每一次的接觸，總能把我?guī)нM(jìn)一片寧?kù)o的天空。
歲月是海，總會(huì)將一些東西沖走，唯有她安靜地伴隨著我們，從無(wú)怨言，卻只因她是摯友。她總訴說(shuō)著塵封的歷史，蕩氣回腸的壯言，低吟著經(jīng)典的詩(shī)句。
也許有一天，當(dāng)你輕輕翻開(kāi)那書(shū)頁(yè)，眼前會(huì)闖進(jìn)一位眉清目秀的素衣少女，明眸皓齒。只見(jiàn)她櫻唇輕啟，輕聲念道：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知�！�
心尖悄然一顫，縈繞著淡淡陽(yáng)光，溫暖著人心。
當(dāng)那時(shí)，書(shū)早已是你的人生摯友。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，像親人一樣天天陪伴我左右。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，是他給我快樂(lè)；每當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，是他帶我踏入森林，走進(jìn)沙漠，深入大海，走遍世界的個(gè)個(gè)角落，讓我領(lǐng)略到世界萬(wàn)物的奇妙；每當(dāng)我對(duì)某個(gè)問(wèn)題百思不得其解時(shí)，是他給了我答案，解了我燃眉之急；每當(dāng)我意志消沉，胸?zé)o大志時(shí)，是他幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向；每當(dāng)我迷茫時(shí)，是他像一盞指路燈，指引我前進(jìn)。他就是讓我如癡如醉的書(shū)！
現(xiàn)在的我可喜歡他了，簡(jiǎn)直是到了癡迷的地步。每當(dāng)我看起他來(lái)，就會(huì)廢寢忘食，好像周?chē)囊磺胁淮嬖谝粯�。一天不看他就好像一天沒(méi)吃飯一樣饑腸轆轆�？梢郧暗奈夷兀靠刹皇沁@么喜歡他，對(duì)他是萬(wàn)分討厭的。一看到他就頭大如斗，一拿起不到三分鐘，要么就是呼呼大睡，要么就是頭昏眼花。所以媽媽買(mǎi)給我的都是束之高閣，風(fēng)塵仆仆。這是怎么回事？
記得在一年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送我一盆捕蠅草。我不小心碰到捕蠅草猶如嘴巴一樣的葉子，它的葉子像受到攻擊一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度合上了。我目瞪口呆，疑惑不解，難道捕蠅草也像人一樣有感覺(jué)？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)晒侣崖劦膵寢屩е嵛岬模泊鸩簧蟻?lái)。接著媽媽幫我找出已經(jīng)放置了很久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我半信半疑地翻閱起來(lái)，果真被我找到答案了。我不但找到了答案，而且還看到了許多我不曾知道的奇妙的知識(shí)。我越看越起勁，簡(jiǎn)直是目中無(wú)人，魂被勾走了似的。他真好，我決定交定這個(gè)朋友了！
打那時(shí)起我閱讀的范圍越來(lái)越廣，從幽默搞笑到童話勵(lì)志小說(shuō)，從科學(xué)到自然，從地理到歷史……就像饑餓鬼看到美味佳肴一樣，如饑似渴地吸收其中的營(yíng)養(yǎng)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話一點(diǎn)也不假。自從我交上這個(gè)朋友以后，我肚子里的詞匯量越來(lái)越多，把我的肚子撐得大大的！所以每次寫(xiě)日記或作文都能輕而易舉地完成，好詞佳句像泉水一樣在我腦子里不斷涌出，讓我運(yùn)用自如，得心應(yīng)手。
書(shū)是我形影不離的好朋友，是我知識(shí)淵博的好老師。一縷縷書(shū)香陪伴我生活，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)無(wú)比！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇15
當(dāng)我們第一次讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們放佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友�！鼱柼�
書(shū)便如我的朋友，帶我領(lǐng)略古代詩(shī)詞的內(nèi)耗奧妙，帶我攀登人生道路上的險(xiǎn)阻高山。
清人張潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)道：“人需求可入詩(shī)，物需求可入畫(huà)�！蔽冶闳朐�(shī)，如一束青菜般地活著，活出一番品質(zhì)人生，書(shū)中之蝶翩翩，到我坐看潮起潮落花謝花開(kāi)。當(dāng)我品味著王永斌的《圍爐夜話》中的“暗昧處見(jiàn)光明世界，次心即白日青天�！毙撵`便在喧鬧中得到了一方安寧，我感到自己放佛變的蔚藍(lán)，變得無(wú)邊無(wú)際，眼尖和指尖上，棲息著無(wú)數(shù)星辰。當(dāng)我手捧曹學(xué)琴的《紅樓夢(mèng)》，便感到那花香鳥(niǎo)語(yǔ)，觀園之樂(lè)，感受社會(huì)的無(wú)奈與悲憤，與那另一個(gè)世界的悲歡離合。寶黛的愛(ài)情故事令我動(dòng)容，賈府的勝敗興衰使我感嘆。
書(shū)如我友，閑聊一二便是滿懷歡欣，擁抱之后，一同前行。以思想代替腳步，去行那無(wú)法行的萬(wàn)里路，千古史。
但任何一份生命都有他生長(zhǎng)的創(chuàng)痛與成長(zhǎng)的過(guò)程。
人生并非一帆作文風(fēng)順，是書(shū)籍帶我走出了次次低谷，讓我重新看見(jiàn)花兒的紅艷。當(dāng)我因疾病纏身而心灰意冷時(shí)，泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》給我信心與勇氣，即使“世界吻我以痛”，但我仍能“報(bào)之以歌”；當(dāng)我因備考?jí)毫^(guò)大而煩躁不安時(shí)，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園意境，令我身臨其境，仿佛迎面拂來(lái)帶有涼意的秋風(fēng)，摻雜著清雅的花香，遠(yuǎn)處便是草盛豆稀，這愜意的遐想，使我擁有短暫的悠閑自在；當(dāng)我因偶爾考試失利而失落無(wú)助時(shí)，我會(huì)去讀洪應(yīng)明的《菜根譚》，那“不可成塊而多事，不可因倦而鮮終”的教導(dǎo)，如黑暗中的一盞明燈，給予了我光明，照亮了我前行的腳步，讓我從容面對(duì)逆境，而不為情緒所奴役。
書(shū)如我友，時(shí)間愈久，情感愈深，雖人生之路荊草叢生，但我們攜手與共，砥礪前行。在喧囂中沉靜，拜托泥沼；在沮喪時(shí)爆發(fā)，沖破枷鎖。
書(shū)如我友，帶我欣賞濤濤河山，帶我感悟古人之情，帶我跨越層層艱難，帶我翻閱歷歷險(xiǎn)阻，他還會(huì)帶我駛向成功的彼岸。
書(shū)，如我友。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇16
在我很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)各種種樣的書(shū)讀，因此我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得我最先聽(tīng)到的一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》。以后這個(gè)故事便一直烙印在我心中，直到現(xiàn)在還記憶猶新。上幼兒園后，我已經(jīng)不滿足于聽(tīng)，慢慢和媽媽學(xué)著念。那時(shí)我只讀故事書(shū)，當(dāng)媽媽不在時(shí)，我便自己捧著書(shū)一字一頓地讀。上中班后，我已經(jīng)能背誦很多故事了。接著媽媽又給我買(mǎi)古文《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，那時(shí)都可以背得滾瓜爛熟。大班了，媽媽又教我寫(xiě)字，寫(xiě)“大、小、多、少”，寫(xiě)我的名字，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)積累了好多生字了。也因?yàn)槎嗄畹木壒剩以诳诓胚@方面也得到了很大的提升。上一年級(jí)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師們發(fā)現(xiàn)了我這一優(yōu)點(diǎn)，主持、朗誦什么的，我早就可以駕馭了。
三年級(jí)我已經(jīng)不再滿足故事書(shū)、詩(shī)歌，我把目光轉(zhuǎn)向了文學(xué)作品。《一千零一夜》、《格林童話》都使我如癡如醉，也明白了一些做人的道理。
四年級(jí)我已不讀帶拼音的書(shū)，常常翻一些世界名著，如《愛(ài)的教育》、《童年》、《老年與海》等。我也讀一些科普讀物，從接觸《十萬(wàn)個(gè)為什么》到現(xiàn)在的《世界之最》，有許多讓我困惑不已的問(wèn)題也一一解開(kāi)，我沉浸在書(shū)的海洋里，這些書(shū)無(wú)一不令我手不釋卷，廢寢忘食。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇17
一首歌，一支舞，便可以陶冶情操；一池水，一棵樹(shù)，便可以感受自然；一杯茶，一本書(shū)，便可以享受生活。書(shū)——我們最知心，也是最忠誠(chéng)的朋友。它可以讓我們足不出戶(hù)，便能走南闖北，去到天涯海角，領(lǐng)略各地風(fēng)土人情。
魯迅先生，這位人人皆知的人物，為了讀書(shū)，嚼辣椒驅(qū)寒。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭當(dāng)?shù)簦缓筚I(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)，最終成為了我國(guó)著名文學(xué)家。
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情深厚，愛(ài)書(shū)如命。有此，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
曾經(jīng)的我，對(duì)書(shū)是萬(wàn)分的厭惡，認(rèn)為讀書(shū)一點(diǎn)用都沒(méi)有，看也不過(guò)是看熱鬧罷了。直到有一次，媽媽將我所有的電子產(chǎn)品都斷掉，門(mén)也反鎖上，留下陪伴我的只有一本在當(dāng)時(shí)的我看起來(lái)很討厭的書(shū)。無(wú)奈下，我別無(wú)選擇，只好拿起那本書(shū)，極不情愿的一頁(yè)一頁(yè)地翻著，漸漸，我不自覺(jué)的入了迷。那時(shí)，我才終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的內(nèi)容是那么有趣，是那么引人入迷。我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)徹底改變。我愛(ài)上了讀書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中，我也從書(shū)中學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)。
書(shū)，不僅陶冶人的情操，讓我們知道大自然的美好，給我們的生活帶來(lái)一絲悠閑，還增長(zhǎng)了我們的認(rèn)知。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇18
陶淵明喜歡田園詩(shī)般的菊花，周敦頤只愛(ài)“出淤泥而不染，荷花清而不妖”的荷花，而我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。童話，故事，它們是我年輕時(shí)最喜歡的。我依偎在媽媽身邊，輕輕的吹著，輕輕的吹到耳朵邊，總是很入迷。一個(gè)故事講完了，總覺(jué)得還沒(méi)講完。我的小手拉著媽媽的裙子，撒嬌，渴望聽(tīng)到更多。畢竟年輕稚嫩的心靈不懂書(shū)的內(nèi)涵，除了白雪公主很善良，賣(mài)火柴的小女孩很可憐，狼很可恨……漸漸的，我年輕的時(shí)候，對(duì)善惡，真假，美丑有了一個(gè)大概的框架。夜晚，安靜；風(fēng)，輕輕的。現(xiàn)在我習(xí)慣了一個(gè)人在燈光下，沉醉在書(shū)海里。我在尼摩船長(zhǎng)的指揮下乘坐鸚鵡螺號(hào)，潛入海底兩萬(wàn)英里。漫步在水下森林世界，你會(huì)被美妙的景色所折服。徜徉在珊瑚王國(guó)，美麗的風(fēng)景讓你眼花繚亂，仿佛深海之謎被層層揭開(kāi)，也仿佛指引我們打開(kāi)了海洋的秘密之門(mén)。
鋼是在火中燃燒，在高溫下冷卻制成的。但是《鋼鐵是如何制造的》給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境中，保羅與寒冷、冰雪搏斗，忍饑挨餓，努力修復(fù)鐵路。每一次痛苦都讓保羅徘徊在死亡的邊緣，但每一次他都沒(méi)有向死亡屈服，每一次他都被自己堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救，因?yàn)樗兴男拍睢吧侨俗顚氋F的東西。生命只對(duì)我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶過(guò)去時(shí)，他不后悔浪費(fèi)時(shí)間，也不為無(wú)所事事感到羞恥。這樣，他臨死時(shí)可以說(shuō):‘我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而戰(zhàn)�！氨Ａ_給了我們堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神�？刺圃�(shī)宋詞也讓我愛(ài)不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適心境，岳飛“饑食路虎肉而笑，渴飲葷血而飲”的豪情壯志，文天祥“人生自古無(wú)人死，心留記憶”的愛(ài)國(guó)情懷，王維“異鄉(xiāng)獨(dú)客，逢節(jié)思鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁�？薜臅r(shí)候，是書(shū)讓我明白人是在挫折中成長(zhǎng)的.；孤獨(dú)的時(shí)候，是書(shū)讓我覺(jué)得身邊的快樂(lè)；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，是書(shū)幫我分擔(dān)煩惱...書(shū)籍是人類(lèi)最安靜最永恒的朋友，最善解人意最聰明的顧問(wèn)，最有耐心的導(dǎo)師。好書(shū)如好朋友，友誼長(zhǎng)存！
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇19
從古至今，那些鼎鼎大名的詩(shī)人、作家沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)看書(shū)的，他們也都有各自的讀書(shū)名言。比如高爾基就說(shuō)過(guò)：書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。毛澤東也說(shuō)過(guò)：我們飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一天不讀。他們都說(shuō)得非常對(duì)，書(shū)就如無(wú)邊的大海，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｄ銊e看我現(xiàn)在嗜書(shū)如命的樣子，以前在家里可算是“混世魔王”，很是好動(dòng)，對(duì)書(shū)籍報(bào)刊之類(lèi)的一概不感興趣，連爸媽都拿我頭疼。其實(shí)，我在私底下叫他們“書(shū)呆爸”、“書(shū)呆媽”呢！
有一天晚上，我看見(jiàn)媽媽坐在床頭看《半月選讀》，封面上還印著個(gè)老人。媽媽看得是如癡如醉，竟為故事中的人物、情節(jié)流下眼淚。我小聲嘀咕：“不就是幾本破書(shū)，用得著這樣嗎？”可這句小聲的嘀咕還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“書(shū)可好看了，我是能自己用心去體會(huì)，所以才會(huì)感動(dòng)。你肯定很難體會(huì)得到�！蔽乙宦�(tīng)這話很不服氣，一把抓起書(shū)看了起來(lái)。咦，這個(gè)怎么好看……于是漸漸地我就迷上了看書(shū)。
最近，我又“品”到了一本好書(shū)《狼王夢(mèng)》，這個(gè)故事講述自然界殘酷的生存法則，而且這個(gè)故事也使我明白，既然我們不能改變環(huán)境，那就要去適應(yīng)它，要有毅力。
雖然我們會(huì)隨著年紀(jì)而變老，但是，書(shū)籍會(huì)永遠(yuǎn)讓我們的靈魂得到升華。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇20
世上能與我們交友的人很多，但有益友也有損友，普天之下，有一個(gè)能讓我們交上一輩子的朋友，那就是——書(shū)。
書(shū)友，亦是益友。它是最無(wú)私的朋友，它可以把自己知曉的所有知識(shí)全部?jī)A訴于你。它帶你暢游科學(xué)之海，給你講科學(xué)故事；它帶你靜觀宇宙之大，告訴你宇宙的奧秘；它領(lǐng)你進(jìn)入推理的世界，與名偵探一起解開(kāi)撲朔迷離的案件；它領(lǐng)你穿越時(shí)代，回首那些歷史；它給你講讓你捧腹大笑的笑話，與你分享我國(guó)經(jīng)典的古詩(shī)詞，帶你領(lǐng)略意境優(yōu)美的的散文，給你揭秘許多匪夷所思的自然之謎。書(shū)友的無(wú)私，讓我們感到無(wú)比愜意和滿足！
書(shū)友，也是精神慰藉的良藥。在我不停地失敗，幾乎對(duì)生活失去信心的時(shí)候，書(shū)用愛(ài)迪生的100多次失敗告訴我不要?dú)怵H；當(dāng)我得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)就孤高自許時(shí)，書(shū)告訴我居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒玩，那種不追名逐利的高貴品質(zhì)讓我收斂了自己的行為；當(dāng)我做事時(shí)遇到了一點(diǎn)挫折就輕言放棄時(shí)，書(shū)用奧斯特洛夫斯基在得了癌癥的情況下堅(jiān)持寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事告誡我做事不能遇到困難就退縮，要堅(jiān)持。書(shū)，給我精神的力量，讓我的內(nèi)心更加強(qiáng)大。
當(dāng)然，書(shū)友也會(huì)幽默一下，它會(huì)用精彩的言語(yǔ)向你描述一個(gè)滑稽的小丑表演時(shí)的搞笑動(dòng)作，逗得你哈哈大笑；它有時(shí)在你看累的時(shí)候補(bǔ)充一個(gè)笑話，讓你笑一笑，放松一下。有時(shí)書(shū)友也很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)在頁(yè)末給你來(lái)上幾句歪理，讓你信也不是，不信也不是，只能笑嘆。
一本《成長(zhǎng)的歲月》，讓我學(xué)會(huì)對(duì)人情、人道的感動(dòng)，更加熱愛(ài)生活；一本《夜觀星空》，讓我觀賞并了解了天空中璀璨的繁星；一本《吳姐姐講歷史故事》，讓我輕輕松松了解到歷史上的重大變故及名流千古的歷史人物；一本《糊上春歌》，讓我在面對(duì)困境時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)、從容；一本《恰同學(xué)少年》，使我被熱血青年及其奮發(fā)向上的斗志所震撼；一本《俗世奇人》，讓我對(duì)那些身居小巷但身懷奇技的人無(wú)比佩服。書(shū)，就這樣給予我太多太多……
與書(shū)結(jié)友，受益無(wú)窮。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇21
我今天要講的就是我和書(shū)的故事，我與書(shū)的故事要講的話要講很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。
自從我懂事起，我的第一個(gè)朋友就是書(shū)，書(shū)使我的性格變得活潑，我的第一本書(shū)的名字叫做《平凡的世界》，這本書(shū)非常好看，里面的主人公和我當(dāng)時(shí)境遇一樣，我非常同情這個(gè)主人公，書(shū)，在我一直成長(zhǎng)的時(shí)間里，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是書(shū)了，書(shū)使我快樂(lè)，使我了解認(rèn)識(shí)許多新鮮事物，知道了許多深刻的道理。
俗話說(shuō)的好讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友，我和書(shū)的關(guān)系真的說(shuō)不清楚，不知道是兄弟關(guān)系，還是朋友關(guān)系，反正我就是我一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒。
在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)期，可以在手機(jī)、電腦上看書(shū)了，但我覺(jué)得還是紙質(zhì)的書(shū)最好了，現(xiàn)在有了圖書(shū)館，我就可以去圖書(shū)館里借書(shū)看了，只要看到喜歡看的書(shū)，我就趕緊跑到它旁邊，聚精會(huì)神的看了起來(lái)。
書(shū)是我最忠實(shí)的朋友了，他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺(jué)。哈哈，還陪我上廁所，反正我就是離不開(kāi)書(shū)了，我要永遠(yuǎn)看我喜歡看的書(shū)。
書(shū)，我要和你交朋友可以嗎？
書(shū)，我想和你做很多很多事情，可以嗎？
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇22
從幼年時(shí)，書(shū)就已經(jīng)步入了我的生活里。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。自從我和書(shū)做了朋友后，我好像真的找到了黃金屋和顏如玉，下面我就和你講講我和書(shū)是怎樣成為朋友的吧。
我第一次和書(shū)交流是在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候同學(xué)們手里都有一本課外書(shū)，然后我什么也沒(méi)有只能眼巴巴的看著他們熱烈的討論。我只有坐在一邊發(fā)呆，放學(xué)一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你也給我買(mǎi)一本課外書(shū)吧！同學(xué)們都有，我也想要好不好？媽媽對(duì)我說(shuō)：你不要攀比，你想買(mǎi)書(shū)我可以給你，明天我給你買(mǎi)好不好？我說(shuō)：好吧。
第二天一大早，媽媽進(jìn)到我的房間，說(shuō)給你想要的課外書(shū)，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，我接過(guò)書(shū)以后開(kāi)心的不得了，我小心翼翼地把它包了書(shū)皮，生怕把它弄壞，我每次看都是小心小心再小心。
如今隨著時(shí)間的流逝，那本書(shū)已經(jīng)找不到了，但是我依然和書(shū)做了朋友。
最近幾年，媽媽給我買(mǎi)了大量的書(shū)籍，比如《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《稻草人》。什么都有，平時(shí)我的時(shí)間很緊，只有中午和晚上可以看一會(huì)兒，但是我依然和書(shū)做了好朋友。
雖然我的感情又不是很豐富，但是我也成為《西游記》中師徒每次都能化險(xiǎn)為夷，感到高興，也成為《簡(jiǎn)·愛(ài)》中女主人公找到真愛(ài)高興。
書(shū)你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我會(huì)讓你成為我一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)你是我一生一輩子都離不開(kāi)的好伙伴，好朋友，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)把你發(fā)送到世界各地，讓全國(guó)人民都知道你的重要性，知道我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是人類(lèi)寶貴的資源。打開(kāi)書(shū)的寶庫(kù)保護(hù)的鑰匙每個(gè)人都有一把，只要你愿意，不管你有什么目的、什么企圖、他都會(huì)竭盡所能盡全力的幫助你，保護(hù)你。
書(shū)，你是我們?nèi)祟?lèi)最好的，最重要的朋友。
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文 篇23
在我們的生活中有許多朋友，有老師、同學(xué)或者是大自然里的東西，比如：樹(shù)、花朵，小草等。它們都是我們的好朋友，而我的好朋友是書(shū)，為什么我寫(xiě)的是書(shū)呢？是因?yàn)闀?shū)陪伴了我十二個(gè)春夏秋冬，陪伴我經(jīng)歷了十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨。接下來(lái)我就給你們講講我和書(shū)的故事吧。
還記得那時(shí)夏季的一天，我坐在沙發(fā)上玩耍，后來(lái)，媽媽拿來(lái)一本書(shū)給我看，我當(dāng)時(shí)很好奇，這是什么呀？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：這是書(shū)，書(shū)有很大的用處，當(dāng)你一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候可以看書(shū)，它可以幫助你解悶，書(shū)可以讓你認(rèn)識(shí)到不一樣的世界，讓你了解大自然，了解動(dòng)物每天的生活習(xí)慣，也可以讓你從中學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)，它對(duì)你有很大的幫助哦。當(dāng)我聽(tīng)完媽媽和我說(shuō)的，我更加好奇了，這本書(shū)有那么神奇嗎？它可以讓我認(rèn)識(shí)到這么多東西，讓我了解動(dòng)物每天的生活習(xí)性嗎？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)對(duì)我的作用真的很大，它讓我了解了大雁什么時(shí)候從南方飛回來(lái)有什么時(shí)候飛到南方。從這里邊我還認(rèn)識(shí)到了平時(shí)見(jiàn)不到的漢子以及詞語(yǔ)什么的。當(dāng)我一個(gè)人在家無(wú)聊的時(shí)候書(shū)可以陪伴我，它可以讓我沉醉其中，了解到故事所發(fā)生的情節(jié)。從此，我便喜歡上了讀書(shū)。
有一天，天空突然下起了大雨，是書(shū)沒(méi)有讓我淋雨，我把它放在我的頭頂，它用它那堅(jiān)強(qiáng)的外殼來(lái)為我擋雨，它犧牲了它那堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)我不淋雨，不因淋雨而生病感冒。從這件事中我看到了書(shū)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，因此，我便和書(shū)成了好朋友。
好朋友在生活中會(huì)有很多，但真心愿意為你付出的才是真正的朋友，我珍惜我的朋友———書(shū)，我希望它可以一直陪伴著我。
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