關(guān)于讀書作文600字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文600字 篇1
高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時(shí)候讀的書是一種樂趣，就同看小人書一樣，但這漸漸地成為一種求知，長大了，求知欲爭強(qiáng)了，使我明白書的真正釋義：一本好書，能在你迷茫時(shí)帶來平靜；能在你憂傷時(shí)帶來歡樂；能在你落寞時(shí)帶來安慰……他會(huì)讓你將失敗看做春天的花朵，會(huì)將成功看做秋天的果實(shí)。這是春耕秋收的道理：有付出才會(huì)有回報(bào)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍o了我許多。有這樣的書，它伴我走過了許多春秋，我對它不會(huì)厭倦。靜靜地翻開一本書，細(xì)細(xì)地讀，一遍是淺顯，兩遍是理解，三遍是加深，四遍是領(lǐng)會(huì)……更進(jìn)一步地，讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊R能塑造人的性格。”這是培根對閱讀的經(jīng)典闡述。每一本書都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。子曰：活到老，學(xué)到老。閱讀是學(xué)習(xí)的基本途徑，閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑，但是書也告訴我要懂得選擇：書有分好壞，有分益害。
讀書一門藝術(shù)：是一門完善自我的藝術(shù)，讀書只是一個(gè)過程，在乎的是是否吸收；是一門享受生活的藝術(shù)，是一種對文筆的享受；是一門充實(shí)人生的藝術(shù)，那是一個(gè)儲蓄罐，慢慢存滿；是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù)，讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享，分享書中的歡樂，分享書中的憂愁，把歡樂帶來，把憂愁帶去。
書是一條通天大道，與知識的道路相通；書是一盞明燈，照亮這條通天大道：書是一壺?zé)粲�，給這盞明燈添油。
讀書作文600字 篇2
早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯(cuò)的書，只是一直無緣得以一睹風(fēng)采，一品韻味。幸而央朋友借了一本，方才能一睹為快。
徐徐的翻每一頁，每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時(shí)父親去世，不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家，在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋帄Z財(cái)產(chǎn)大打出手，自己也因染布事件被外祖父打暈過去；后來，米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊，35歲的母親猝然長逝，這個(gè)十多歲的少年不得不挑起生活的重?fù)?dān)。在磨難中他見識了生活中的假、惡、丑，在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美，他在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。
在讀過《童年》之后，我們會(huì)同情主人公阿廖莎，我們會(huì)涕淚橫流。不錯(cuò)，苦難帶給我們的是傷痛，但塞翁失馬，安知非福？玫瑰正因?yàn)橛写滩旁陉柟庀卤M情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時(shí)，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，這可是他人生最寶貴的財(cái)富。因此，苦難又是一塊試金石。
古往今來，多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績，多少文人墨客留下了曠世奇作：越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡，他們誰不是經(jīng)過了冰與火的洗禮，誰沒有令人心聲心酸的挫折史？“生于憂患，死于安樂�！睔v代王朝的興衰存亡早已見證了這點(diǎn)，人的一生又何不這樣？父母們請不要再溺愛孩子，不要讓他們成為溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜�！吧鐣�(huì)猶如一條船，每個(gè)人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請您放手讓子女去歷練，不要成為籠子里的小鳥，要成為翱翔在天空中的雄鷹。
沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的力量，天才往往免不了苦難。朋友，鼓足勇氣，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，讓苦難成為你的試金石吧。
余曉越
家相中學(xué)XX級2班
讀書作文600字 篇3
每聽到同學(xué)們都抱怨讀書的缺點(diǎn)呀、壞處呀，我卻都好奇的撓撓頭，不知讀書有什么壞處。據(jù)我所知，讀書的好處可是數(shù)不勝數(shù)呢！
讀書，贏得夸獎(jiǎng)
一次，在一節(jié)課文課上，老師在黑板上寫了一個(gè)成語，其中有一個(gè)字同學(xué)們都不知道，紛紛猜測，教室里立刻亂成了一鍋粥，說什么的都有，同桌問我：“你知道這字怎么念嗎？”我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說：“好像是念shǔ吧！”記得上次爸爸讓我背三字經(jīng)時(shí)，有一句是“稻糧菽，麥?zhǔn)蝠�，此六谷，人所食。”其中的shǔ和老師寫得那個(gè)字一模一樣，我便大聲的說：“老師，那個(gè)字念shǔ�！崩蠋煵榱俗值浜笳J(rèn)定是念shǔ。下課了，同學(xué)們紛紛問我是怎么認(rèn)識這個(gè)字的，我告訴他們后，他們紛紛夸我見識多，我笑在臉上，樂在心里。
讀書，增長知識
一個(gè)星期天，我和表妹曼曼一起玩。突然，天上打起了雷，表妹嚇得一下子躲到屋子里大叫：“姐姐！姐姐！天上打雷啦！”邊喊邊用手捂住耳朵，可雷聲卻仍然回蕩在耳邊，表妹嚇得手舞足蹈，不知所措。我拍拍表妹的肩，說：“別怕，不用用手蓋住耳朵，你張大嘴巴試試，我在《十萬個(gè)為什么》上看的，你試試！”表妹聽了，不捂耳朵了，張大嘴巴，果真，雷聲不太響了，我又跟她說說話，雷聲根本就沒有了。
讀書，過得充實(shí)
以前，一二年級，我不太愛讀書，寫完作業(yè)就知道玩。直到三年級時(shí)，我接受了爸爸送我的第一本繪本加故事的書——《讀友》，當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，就被它吸引了。從此，發(fā)展到我寫完作業(yè)再把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)看書，有空時(shí)看書。星期六星期天也看書，發(fā)現(xiàn)了許多神奇而奧妙的事。
讀書，使我終身受益！讀書真好！
讀書作文600字 篇4
書籍,是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書籍中蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識，是它讓我們認(rèn)識這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好 書，才會(huì)獲得知識，讓我們博古通今，學(xué)多識廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì) 讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕 夜；讀過《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國 度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫 藤蘿，它們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛大自然，熱愛這個(gè)世界，這不正 是讀書的又一大樂趣么？
讀書會(huì)給你帶來知識，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
讀書作文600字 篇5
書籍，是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。
一開始，我的讀物不過是一冊冊識字圖書。里面不過是一些圖畫，上面標(biāo)拼音的字詞，但我也百看不厭。每讀一次，就像第一次看的時(shí)候，帶著好奇心與探索之情翻閱。
讀書的體會(huì) 上小學(xué)以后，我認(rèn)的字多了，看的書也隨之增長。我已經(jīng)會(huì)讀簡單的故事了，已經(jīng)對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始，我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記，但會(huì)把好詞好句印在腦海里，抽空背一背。有時(shí)遇到難寫的好詞才會(huì)記下來。那時(shí)四大名著的.原作也無法滿足我了，我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學(xué)與動(dòng)物小說。我讀的第一本動(dòng)物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》，描述 了犬類對人的忠誠�！断穆宓木W(wǎng)》則是我對國外小說認(rèn)知的開始。
我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白，心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎，完全是被牽扯到這場風(fēng)波中的無辜人員。
我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書的真誠饋贈(zèng)。它給我范文借鑒與模仿，它拓展了我的知識領(lǐng)域。我背下的成語也不會(huì)沒有用武之地，只要是作文，我總能用上一些平時(shí)看書背下的四字詞。
家中的書看完了，我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí)，在書的王國遨游時(shí)，我都會(huì)積累下不少于三本書的知識，或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過的一些書。
沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履，也不能阻止你對知識的渴望。
讀書作文600字 篇6
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時(shí)候，不認(rèn)識幾個(gè)字，我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面服得五體投地…..那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認(rèn)識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對作文書產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了？這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時(shí)候看著書，上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
讀書作文600字 篇7
我的愛好是讀書，因?yàn)闀芙o我?guī)碇R和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來，這時(shí)世界上的一切仿佛都與我沒有關(guān)系了。
有一次，我正津津有味地看著《三國演義》，這時(shí)，爸爸喊道：“康康，這里有一條錯(cuò)題，你過來訂正一下。”我就應(yīng)付了一聲：“好的，馬上過來”。可是過了大半個(gè)小時(shí)，我還是沒去，早已把剛才的事忘得一干二凈了。老爸看我這么久還沒過去，板著一副臭臉，氣勢洶洶地跑過來，說：“你怎么回事，等了你好久都沒過來？”說完，老爸一下子把我手上的書奪走，我這才清醒過來，不甘心的跟著老爸去訂正錯(cuò)題。
還有一件事情是發(fā)生在晚上。那天，我坐在客廳的沙發(fā)上正看著《三十六計(jì)》中的第一計(jì)，故事情節(jié)是那么的精彩，可就當(dāng)我正看到高潮的時(shí)候，突然，媽媽走過來猛地把我手中的書拿走，指著鐘說：“你看看，你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了啊，你明天不用上學(xué)啦，馬上睡覺去。”說完，老媽就把燈關(guān)了。我不情愿地，慢慢地走到我的臥室，悶悶不樂地躺在床上，腦海里總想念著故事的結(jié)尾，翻來覆去，就是睡不著，心想：這么晚了，爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執(zhí)行A作戰(zhàn)計(jì)劃：我悄悄地走出房間，急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室，一不下心被媽媽逮個(gè)正著，她說：“想干什呢，乖乖地睡覺去�！盇作戰(zhàn)計(jì)劃以失敗告終。我心里不服，又執(zhí)行B作戰(zhàn)計(jì)劃：我趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬，用最快的爬行速度前往書房。到了書房，我摸到了書的一個(gè)角，慢慢地把它抱在我的胸前，再慢吞吞地進(jìn)了房間，躲在被窩里，打開手電筒如饑似渴地又看起來，B作戰(zhàn)計(jì)劃以成功告終。
書是我生活中的良師益友，我愛讀書，你呢？
讀書作文600字 篇8
我十分喜愛讀書，讀書使我的生活更充實(shí)、更精彩。它就像我的朋友，總是陪伴著我，帶給我許多收獲，許多快樂！
通過讀書，我從那無窮無盡的知識海洋里學(xué)到了豐富的知識；從那一幅幅妙趣橫生的文章中，積累了許許多多好詞好句。以前，我寫作文時(shí)，總是因找不到合適的詞句而犯愁，自從與書籍親密接觸后，每當(dāng)寫作文的時(shí)候，那些優(yōu)美的語句就會(huì)源源不斷地涌出來，供我篩選，使我的文章更加精彩、生動(dòng)。真是讀書破萬卷，下筆如有神��！
讀書，還讓我的平淡的生活變得生動(dòng)起來。食譜看似不起眼，可對我們的生活卻有著很大的幫助。平時(shí)，媽媽會(huì)依照食譜做出可口而營養(yǎng)豐富的飯菜。我有時(shí)也看看食譜，嘗試著自己做飯。現(xiàn)在，我已經(jīng)能做雞蛋炒西紅柿 、米飯、水果沙拉等美食了。每當(dāng)品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里總是美滋滋的，媽媽也夸我能干呢！看來讀食譜也能給生活增添一份精彩��！
讀書，是我的開心果。每當(dāng)我煩悶、苦惱時(shí)就會(huì)選擇讀書。當(dāng)我沉浸在書中的世界時(shí)，那些苦惱和煩悶就會(huì)被拋到九宵云外；當(dāng)我補(bǔ)充了精神食糧后，便有了面對一切困難的勇氣和力量。
讀書，還讓我結(jié)識了很多好朋友。我每次讀完書，總會(huì)把那些有趣的故事和書本中沒有的知識告訴我的同學(xué)和朋友。我們共同交流，給彼此帶來了歡笑、快樂和友誼。這就是讀書的魔力，它使我們的生活更充實(shí)、更精彩！
我廣泛地閱讀課外書籍。什么歷史啦，天文地理啦，介紹小動(dòng)物啦，健康長壽啦等方面的書我都愛讀。當(dāng)然，我最愛讀的還是故事書。那些精彩的情節(jié)扣人心弦，讓我常常廢寢忘食。故事中人物的的悲歡離合深深地打動(dòng)著我，讓我置身其中，仿佛我就是書中的主人公。那些精彩的故事情節(jié)，讓我流連往返，回味無窮。
現(xiàn)在，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。讀書讓我明白了：只有付出汗水，才能有成就。讀書讓我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我深深地感受到不讀書就沒有快樂；不讀書就沒有我們精彩的生活！
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