寫精神的作文高二800字
導(dǎo)語:雷鋒的英雄事跡和崇高精神,贏得了億萬人民深深的敬意,激勵(lì)和鼓舞著一代又一代人健康成長(zhǎng)。下面是小編為大家精心收集整理的作文,希望能幫助到大家!
1雷鋒精神代代傳
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多,卻攢起來救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)中國(guó)人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升,是自己身體內(nèi)的十倍多,他還屢次捐款,自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng);古老的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
2人需要有一點(diǎn)精神
我們?nèi)缫蝗~小舟,在人生的海洋里尋著彎彎曲曲的道路航行前進(jìn),注定要面對(duì)的是莫測(cè)的風(fēng)雨。于是,風(fēng)雨飄搖中明白,人是需要有一點(diǎn)精神才能“撥開云霧見月明”的;于是我們捕獲了堅(jiān)持,收獲了樂觀,摘下了勇敢。
人需要有堅(jiān)持的精神,如水滴石穿。
一滴水的力量微小,若天長(zhǎng)地久,再大的石頭也將千瘡百孔,人從中學(xué)到的便是堅(jiān)持。司馬遷忍受酷刑,在黑暗的日子里受盡煎熬,但他心中有了一種名為堅(jiān)持的精神,日以繼夜的書寫拼湊成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。是什么讓他在痛苦中依舊不放棄?是對(duì)職責(zé)的堅(jiān)持,是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!
這種精神郁結(jié)在他心中,然后爆發(fā),強(qiáng)大的沖擊力使他躍上成功的云端。
人需要有樂觀的精神,如黑暗中的光亮。
迷失在一片死寂的黑暗中,我們不能氣餒,應(yīng)時(shí)刻保持內(nèi)心的樂觀,積極向前摸索,定能找到點(diǎn)點(diǎn)光亮通向光明。貝多芬雙耳失聰,可他卻用樂觀去打開心靈的耳朵,毫不退縮地譜出偉大樂章,成為一代樂圣。倘若沒有樂觀的精神,貝多芬怕是會(huì)消極在痛苦中不可自拔,又哪來縈繞在耳際的動(dòng)人曲調(diào)?汪國(guó)真說:“悲觀的人,先被自己打敗,然后被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。”有時(shí),自己才是自己最大的`敵人,這樣我們又有什么理由不笑對(duì)生活?人是需要有樂觀精神的,因?yàn)闃酚^將會(huì)指引我們走向成功。
人需要有勇敢的精神,如雄鷹搏擊天空。
只是一只鷹,卻敢于展翅,翱翔于天空,憑著一點(diǎn)勇敢,它與天空比高,所以鷹傲視了群鳥,俯瞰著大地。那么人也應(yīng)有勇敢精神吧。越國(guó)的勾踐即使被滅國(guó),卻仍然臥薪嘗膽,勇敢地努力,勇敢地與吳國(guó)搏斗,于是“三千越甲可吞吳”;陳曉蘭無視外在的壓力,勇敢地揭示各種偽劣醫(yī)療機(jī)械,最終受到世人的稱贊;哥白尼執(zhí)著于自己的“日心說”,勇敢與龐大的宗教抗?fàn)帲蔀榭茖W(xué)史上耀眼的明星……古往今來,多少英雄如夸父追日般勇敢地前進(jìn)與拼搏,他們?cè)诶щy面前化為利劍,無畏地刺破它,轉(zhuǎn)身就踏入萬丈光芒中。由此可見,一個(gè)人需要有勇敢的精神,只有面對(duì)風(fēng)雨無畏,不退縮,我們才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”地登上成功的巔峰。
人生如波瀾的大海,精神就是指引的燈塔。
可以看見,肆虐的風(fēng)雨過后,一葉小舟翩躚而舞,隨著美好精神的光斑,卷起圈圈微波,駛向成功的太陽。
3弘揚(yáng)民族精神
弘揚(yáng)民族精神是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)。雖然我們不能做到像董存瑞、邱少云那樣,為了整個(gè)部隊(duì),為了戰(zhàn)斗的勝利而英勇獻(xiàn)身;雖然我們一時(shí)無法做到像雷鋒那樣聲名遠(yuǎn)播,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,但我們應(yīng)該從我做起,從身邊的每一件小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。
我們的鄰居有一位老人,年過八旬,孤獨(dú)一人,每天必須挑水、煮飯、洗衣……有個(gè)阿姨不想讓這位孤獨(dú)的老人每天都那么辛苦,就天天來幫老人挑水、煮飯、洗衣……還陪老人聊天。老人的兒子從外地歸來,拿了錢給阿姨,然而阿姨卻拒絕了,她說道:“挑水、煮飯、洗衣……對(duì)一位老人來說是那么的困難,而對(duì)我們來說那是輕而易舉的事,看著一位老人去做,倒不如去幫幫老人,自己也會(huì)快樂,還有,助人是不圖回報(bào)的,若想要回報(bào),那么快樂就是給你最大的回報(bào)了。”
阿姨的話中,我覺得助人應(yīng)該是一件麻煩事,而且有時(shí)還會(huì)耽誤時(shí)間,我一直否定阿姨的說法。
有一次,放學(xué)了,同學(xué)們都趕著回家,因?yàn)檐囎犹嗔,進(jìn)去容易,出來難呀!一位同學(xué)怎么弄也無法將車子拉出,看到這情形,我就幫他將其他的車子靠邊擠一下,讓他的車容易出來。接著他對(duì)我說了聲“謝謝!”我呆住了,心中涌出了一股莫名的歡樂,這就是助人的回報(bào)嗎?這下我漸漸地確認(rèn)了阿姨的說法。
還有一次我?guī)土艘晃焕夏棠烫羲艿搅藙e人的稱贊,我的心里甜滋滋的,這讓我感到了助人為樂的快樂!
助人是不分事件的大小,有句話說的是“勿以善小而不為”。其實(shí)現(xiàn)代生活中,人們往往通過一件小事來評(píng)論某個(gè)人。也許在諸如面試或別的考驗(yàn)中,某一件小事能最終改變?nèi)说拿\(yùn),影響著人的前途!比如老師說過這么一個(gè)故事:在一次的征聘幼兒教師時(shí),考官故意讓一個(gè)小孩在旁邊哭。來征聘幼兒教師的人很多都視而不見,因而她們都沒去理小孩。只有一位阿姨看見小孩在哭,就去哄他,讓他不哭。結(jié)果這位阿姨被錄取了,原來小孩是考官給幼兒教師出的一道考題!
弘揚(yáng)民族精神,我們要從我做起,從身邊的小事做起,用充滿愛心的雙手去幫助每一個(gè)需要幫助的人,為祖國(guó)盡自己的一份義務(wù)!也許從平常做的每一件小事,既可以使我們感受到做的樂趣,也可以體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值,更可以展現(xiàn)出我們的人格魅力!
4雷鋒精神永存
雷鋒在他短暫的生命歲月中,在平凡的工作崗位做出了不平凡的事跡。雷鋒的英雄事跡和崇高精神,贏得了億萬人民深深的敬意,激勵(lì)和鼓舞著一代又一代人健康成長(zhǎng)。如今,“雷鋒精神”已成為愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的象征。
40多年來,人們贊美英雄,緬懷英雄,紀(jì)念英雄,學(xué)習(xí)英雄,流傳下來許多與雷鋒有關(guān)的物品,主要有圖書、報(bào)刊、圖片、字畫、郵票、火花、紀(jì)念章、連環(huán)畫、明信片、音像制品等達(dá)數(shù)十種,已經(jīng)形成了一個(gè)廣博的專題收藏。在這些專題收藏品中,徽章是一個(gè)獨(dú)特的類別,很多徽章還鮮為人知。
雷鋒生前所在部隊(duì)——沈陽軍區(qū)于1993年頒發(fā)“學(xué)雷鋒榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;,分為三等,均為銅質(zhì),圖案相同,鍍金、鍍銀加以區(qū)別,通徑6.2厘米,軍功章造型,副章橫牌內(nèi)鐫刻毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,中間有銅環(huán)相連。該獎(jiǎng)?wù)抡戌澘汤卒h高浮雕頭像,頭像下是常青的松柏,寓意雷鋒同志永遠(yuǎn)活在人民心中,沈陽軍區(qū)政治部于1995年頒發(fā)“學(xué)雷鋒積極分子獎(jiǎng)?wù)?rdquo;,鋁質(zhì),通徑3。
5厘米,獎(jiǎng)?wù)抡戌澘讨卒h著冬裝頭像,像下刻有“學(xué)雷鋒積極分子”銘文。
學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)各地廣泛開展后,涌現(xiàn)出不少學(xué)習(xí)雷鋒積極分子和先進(jìn)集體,一些地方制作并頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆9睬鄨F(tuán)沙市市委于1964年“5·4”青年節(jié)頒發(fā)“學(xué)習(xí)雷鋒積極分子”獎(jiǎng)?wù),此章外形是一面旗幟,紅旗襯托著雷鋒浮雕半正面像,身旁是松枝,下部是一本翻開的書,書上刻有“學(xué)習(xí)雷鋒積極分子”;1978年5月4日,江西省青少年學(xué)習(xí)雷鋒積極分子代表大會(huì)在南昌市召開,會(huì)后給每位代表頒發(fā)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”獎(jiǎng)?wù),該?jiǎng)?wù)抡戌澘汤卒h雕像,上方副章刻有“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞,背面鑄“共青團(tuán)江西省委頒發(fā)”,“1978.5”銘文。
從上世紀(jì)六十年代至今,全國(guó)各地制作發(fā)行了不少“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念章。
2003年3月,北京王府井女子百貨商店所有的團(tuán)員青年佩戴雷鋒紀(jì)念章上崗。這是該店開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)”的主題活動(dòng)內(nèi)容之一。他們說:學(xué)雷鋒絕不是形式和過場(chǎng),重要的是要以實(shí)際行動(dòng)為消費(fèi)者提供滿意、周到、熱情的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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