實(shí)用的我的外婆外公作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的外婆外公作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的外婆外公作文 篇1
美麗的景致,是經(jīng)過了數(shù)百萬(wàn)年的堆積、侵蝕,才擁有了如此渾然天成的景色;動(dòng)人的音樂,是經(jīng)過了數(shù)百萬(wàn)次的修改,那優(yōu)美動(dòng)人的曲子,才得以賺人熱淚、永留青史;最美的畫面,或許猶如飛鳥,漸行漸遠(yuǎn);像煙花,倏忽即逝;或像熱鐵烙膚,記憶永存。
最美的畫面,是我看到外公、外婆,在烈日高照、流金鑠石的太陽(yáng)下;在天雨濛濛、在刮大風(fēng)、下大雨的日子里,不斷的照顧那猶如嬰孩的──鳳梨。在工具的攻擊下,那原本纖細(xì)的小手,長(zhǎng)出了一層又一層丑陋而粗糙的繭;在烈日的折磨下,那原本白皙的臉,有了數(shù)也數(shù)不清的黑色斑點(diǎn),它們像惡靈,不斷的包圍的兩個(gè)年過半百的老人,在他們身上,留下永遠(yuǎn)不能除去的疤痕。但我的外公外婆,不埋怨上蒼帶給了他們的痛苦,反而更感謝神靈,讓他們又能夠豐衣足食的過一年。外公 外婆不怨恨這如此艱辛,反而用盡全身心力,用烈日賜予的汗水,滋潤(rùn)土地;用時(shí)間贈(zèng)送的皺紋,讓一代一代的鳳梨,變得更飽滿、更甜美、更多汁、更多了滿滿的愛。
我試著問了外公:“外公,您日日夜夜的辛勤耕耘,弄壞了身子,為何不休息呢?”原本以為外公會(huì)放棄一切,過著含貽弄孫的生活,但爺爺卻說:“在我還能動(dòng) 的一天,我就要盡我所能,完成我應(yīng)做的事!雖然我讀的書少,但”英雄不怕出身低”,我犧牲了我一生的歲月,我每天那辛勤的耕作,不單單只為了養(yǎng)家活口;朋友對(duì)我的贊美給我的鼓勵(lì),是我每天向前邁進(jìn)的目標(biāo)。沒有支持,努力何附?”外公對(duì)鳳梨,不但有著希望,更多了許多許多的'感謝!鳳梨為爺爺帶來了 財(cái)富,讓他可以讓七個(gè)女兒吃飽穿暖;鳳梨為爺爺帶來了“優(yōu)良農(nóng)家”的好名聲。外公對(duì)鳳梨的愛,雖然沒有耀眼的鉆石珠寶點(diǎn)綴,但外公的愛,是最真摯動(dòng)人的!
外公辛勤收割的模樣,比《拾穗》更加動(dòng)人;外公歡喜收割的笑靨,比《蒙娜麗莎的微笑》更加迷人!這最美的畫面,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在我內(nèi)心深處。
我的外婆外公作文 篇2
最近我住在外婆家。外婆家非常大,象北京的四合院,卻只住著老兩口,可平時(shí)總是很熱鬧,因?yàn)橛袠浜网B兒陪伴他們!這是怎么回事呢?
原來,我外公是一位鳥迷。聽外婆說,外公是“和平主義者”,不愿見到鳥的生存環(huán)境被破壞、鳥兒受到傷害,所以在家中養(yǎng)鳥。我外婆喜歡研究做菜,當(dāng)然也少不了鳥兒們的份。
“我回來了!”放學(xué)后我大聲嚷著回到家?蛇^了好大一會(huì)兒家里仍沒反應(yīng)。我走到院子里,只見和藹的外婆對(duì)外公說“老頭子,院子里樹上的果子鳥不吃多可惜,我來采下來!薄笆裁矗恳?jiǎng)峪B吃的,不行,得先過了我這一關(guān)!”外公拍著胸脯說,“哎呀……”外婆沒說完,外公便插上說:“難道你也要和我作對(duì),去傷害鳥嗎?”“我是用果子為鳥做菜呀!”“哈?好!做!”外公連忙幫著把國(guó)子摘下,拿到廚房。外婆拿起水果刀,把三四個(gè)果子疊在一起,舉刀一切,成了幾塊,接著又剁了好長(zhǎng)一會(huì)兒,上百個(gè)水果丁完成了。
外婆又拿出上等的稻谷和玉米和在水果丁里,外公在旁邊指點(diǎn)說:“這邊多一點(diǎn),哪邊夠了!”“老頭子,你不懂,要均勻。”外婆象老師一樣對(duì)外公說。最后,外公又把一些小蟲子放了進(jìn)去。于是,一旁“沙拉”便完成了。外公小心地捧著盤子,來到院子中間,放了下來。鳥兒們好像見了朋友一樣,都飛了過來,有的俯下頭吃食,有的落在外公身上?吹竭@些,我和外公外婆都開心地笑了,而且笑了很久……
外公和外婆這一家,真可稱為鳥的保護(hù)神!
我的外婆外公作文 篇3
馬軍巷小區(qū)住著一對(duì)可愛的老人,一個(gè)胖,一個(gè)瘦,一個(gè)高,一個(gè)矮,他們就是我的外公外婆。
外公燒得一手好菜,吃過外公燒的菜的人都會(huì)豎起大拇指,夸他的菜燒得賽過飯店的。當(dāng)然這也離不開外婆的功勞,外婆一大早就上超市買菜了,逛完浙北,再逛天虹,外公總是逗趣著說:“你外婆呀,巴不得把浙北超市搬回家來!辟I菜回家后,急性子的外婆就張羅著準(zhǔn)備飯菜了,理菜、洗菜、配菜,切菜,總是忙忙碌碌的。最后,就等著外公一顯身手了,他們可真算是一對(duì)默契的好搭檔。有外婆外公的操勞,我們?nèi)胰嗣刻於寄艹陨厦牢犊煽诘募页P〔恕?/p>
外公外婆可疼愛我了,我一吃完飯,外公總是咧著掉了牙的大嘴巴朝著我笑,好像怎么看也看不夠。媽媽總說她最怕外公了,可我想不明白,外公哪點(diǎn)讓人怕了呢,總讓人感覺特別的親切呀!飯碗一放下,外婆就端上一盤新鮮的水果給我嘗,講究的爸爸總是喊著:“這個(gè)不能馬上吃,這個(gè)吃不得!倍馄乓仓粫(huì)嘮叨著:“吃呀,好吃,我買了很多……”
這就是我的外公外婆,我愛兩位可親的老人。
我的外婆外公作文 篇4
鄉(xiāng)村是個(gè)寧?kù)o悠閑的地方,它擁有許多美麗的花卉,擁有許多可愛的小動(dòng)物,還擁有一群,善良樸實(shí)的人們。所以,美麗的鄉(xiāng)村簡(jiǎn)直可以被稱為自然生態(tài)博物館了。
在鄉(xiāng)村,從人們的房前屋后經(jīng)過,肯定會(huì)瞧見一條河,它是那么的干凈,那么的清澈,那么的美麗,因?yàn)樗鼪]有城市工業(yè)廢水的污染。如果在河邊多走幾個(gè)來回,你便會(huì)看見一群群戲水的鴨子從河面上游過,時(shí)不時(shí)把頭扎到水下抓小魚吃,然后不緊不慢地甩干凈身上的水,再用扁扁的嘴,細(xì)細(xì)地梳理著每一根羽毛,接著向遠(yuǎn)處游去。再往里走,就會(huì)看見一個(gè)“花園”,沒有花壇,沒有花盆,沒有任何城市化的種植工具,只有一片泥土的場(chǎng)地,新生命就照著先前的例子,頑強(qiáng)地從沒有任何陽(yáng)光的地底世界鉆出來。在那兒你會(huì)感到空氣格外的清新……
如果到他們的房前去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),常常會(huì)看見幾只雞在門前的場(chǎng)地上畫畫、嬉戲,就是有人走過,它們也從不畏懼,有時(shí)候還頂著雞冠子仰天大叫,想故意與你叫板似的。到離房屋稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的田地里去走走,你就會(huì)感到這兒格外美麗,gewai涼爽,美麗之處不在于田園里種了什么,也不在于辛勤的人們干活的情景,而是那田野旁的鳳仙花、芍藥,還有各式各樣的菊花,它們伴隨著向晚的秋風(fēng),有節(jié)奏的在田地里跳起舞來,那跳舞搖擺的姿勢(shì)還真像個(gè)舞蹈家啊!
在夏天的傍晚出來散步,便會(huì)看見一些剛吃完晚飯的鄉(xiāng)下人家,他們將竹椅板出門外,拿著一把古老的扇子,邊乘涼邊聊天,借此來消除疲勞,一幅自然和諧的畫面突然在我眼前浮現(xiàn)。在長(zhǎng)時(shí)間的乘涼與聊天后,漸漸的有了困意,人們便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)出了別有特色的呼嚕聲……
鄉(xiāng)下的風(fēng)景總是那么的獨(dú)特,正是這獨(dú)特的風(fēng)景才構(gòu)成了美麗寧?kù)o的鄉(xiāng)村。
我的外婆外公作文 篇5
一天,老師問:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么?”同學(xué)們幾乎異口同聲地回答道:“像小——船兒——”年輕的老師高興地說:“好,很正確!边@時(shí),做在前排的星子舉了手,老師說:“星子同學(xué),有什么問題請(qǐng)講!毙亲诱酒饋碚f:“老師,我看彎彎的月亮像豆角!崩蠋熉犕晷亲拥脑挘荒樀牟桓吲d:“你的回答是錯(cuò)誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道你就特別有見解嗎?”班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩滿是淚水。 回到家后,星子把這件事告訴了曾經(jīng)做過小學(xué)教師的奶奶,奶奶說:“老師的批評(píng)是正確的,彎彎的月亮是像小船,我從前教過的一批有一批學(xué)生,他們也是這樣回答的。” 星子聽完奶奶的話,眼窩理又一次含滿了淚水。 這件事情以后,星子開始變得少言寡魚,她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題…… 很快,幾年過去,星子考入一所師范學(xué)校:又很快地,星子從這所學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺(tái)的第一節(jié)課,星子說:“同學(xué)們,我首先提一個(gè)問題——彎彎的月亮像什么?”同學(xué)們幾乎又是異口同聲地回答:“像——小——船兒——”星子沒有說同學(xué)們的回答是否正確,她又問:“同學(xué)們,有沒有和這個(gè)答案不一樣的?”一個(gè)叫田菲的學(xué)生舉起手,說:“老師,我和他們的答案不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀》” 星子聽后很高興,說:“田菲的回答正確,當(dāng)然,其他的同學(xué)的答案也正確。我只是啟發(fā)同學(xué)們?cè)诨卮鹈恳粋(gè)問題時(shí),應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力,多想出幾個(gè)答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒,像鐮刀之外,還像不像豆角、像不像弓?”學(xué)生們報(bào)以一陣熱烈的掌聲。 星子的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。 幾十年后,已經(jīng)退休閑居在家的星子,接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長(zhǎng)篇小說《彎彎的月亮》。 星子急忙翻開書,見書的扉頁(yè)上這樣寫道: 送給我最敬愛的啟蒙老師: 感謝您給我插上了想象的翅膀…… 星子看后,臉上又浮現(xiàn)當(dāng)年那種很愉快的笑容。
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