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關(guān)于保護鳥作文(精選38篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的保護鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護鳥作文 篇1
大家都知道,鳥類可是我們?nèi)祟惖呐笥眩侨祟惔罅康夭稓,使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴,又名灰冠鶴,它有著美麗端莊的體態(tài),喜歌善舞的天性,不少國家的機構(gòu)、企業(yè)都以它命名或以他為標(biāo)識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此,天空中不再是它們的樂園。
信天翁,它們長著最長的`鳥翼,它們飛起時,翅膀在天空中劃過一條弧線,
自由自在的飛翔。許多19世紀(jì)的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調(diào)乏味的飲食,這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺,天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿,而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上,有些人為了想賺些錢,就爬到樹上掏鳥窩,拿蛋來換錢。這樣既沒有保護鳥兒,又破壞了我們大自然的生態(tài)平衡。假如沒有小鳥,大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒有了鳥兒,蟲子就放心地鉆出來,瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎,大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們?nèi)祟愰L期生活的地球嗎?
現(xiàn)在,人們也開始保護小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護區(qū),濕地不僅起著維護水土生態(tài)平衡的作用,也是丹頂鶴等許多野生動物的棲息之地。有關(guān)人員指出,濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前,烏干達和肯尼亞的一些保護團展開了保護活動,加強人們對生態(tài)保護的認(rèn)識,保護鳥類生活區(qū)域被列入生態(tài)保護區(qū)。
我們保護小鳥,要從自身做起,比如去登山游玩不要嚇?biāo)鼈,也別用樹枝捅它們,或用石頭彈弓去打它們,給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護鳥類,給它們一片湛藍的天空!
保護鳥作文 篇2
在寒假中,我和哥哥一起在山上散步。走著走著,我看見有一位大人用木棒砸暈了一只啄木鳥,賣給了一個過路人,我非常痛心,真想讓在這片森林中的小鳥全飛走,給他們一片自然和協(xié)的天地。
啄木鳥是大樹的醫(yī)生,它能吃掉樹上的蟲子,讓大樹長得更好,大樹長得好,而啄木鳥也能吃得到美味佳肴。我們的空氣就會更新鮮。如果啄木鳥沒有了,蟲子便會大量繁殖,大樹便會枯死,會被蟲子吃得一干二凈,我們的空氣就會被污染。
我們應(yīng)當(dāng)保護環(huán)境、保護啄木鳥,因為我們只有一個地球,我們國家甚至全世界的環(huán)保專家們一直在努力,但是光靠他們是不夠的。希望每個人都參與到這支保護環(huán)境的.隊伍當(dāng)中來,盡我們的一份力量,特別是像啄木鳥一樣的有益動物吧!
保護鳥作文 篇3
星期天,肖明和岳軍相約著到公園去玩。岳軍的腳剛邁出門,覺得頭被一個雨點似的東西砸了一下。岳軍摸了摸頭,呀!原來是燕子的糞便。他抬頭一看,門口屋檐下那只燕子正在窩邊拉屎,頓時氣紅了臉。肖明說:“岳軍,我來幫你報仇,把這只討厭的燕子消滅了!”說著他從院墻邊拿來一根長長的竹竿,正要朝燕子打去。小燕子“嘰——”的一聲,拍著翅膀飛走了。
岳軍叫肖明幫他把頭擦干凈,肖明說:“等它飛回來,我再收拾它!”岳軍想了想,說:“不行,我有辦法了!
岳軍從屋里搬出梯子,搭在屋檐上。又找來了一塊木板、幾顆釘子和一把鐵錘,他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面,呆呆地看著岳軍。心里直嘀咕:他要干什么呢?岳軍到了梯子的'頂端,拿出木板,把它橫在燕窩下在贍后取出釘子,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋。不一會兒,木板被牢牢地釘在燕窩下面。他又伸手摸了摸燕窩,還挺結(jié)實呢。這才放心地退了下來。肖明笑笑說:“咦,挨了一下子,還挺舒服嘛!”
岳軍知道肖明在嘲笑他,就走過去,拍拍他肩膀,說:“忘了嗎?保護益鳥是我們每個少先隊員應(yīng)該做的。你怎么能把它消滅了呢?”
肖明恍然大悟,趕緊扔掉了竹竿,說:“嗨,我真是的!”
岳軍又說:“燕子是捉蟲能手,你打死一只燕子,等于放掉許多只害蟲。這些害蟲,要糟踏多少莊稼呀!
肖明不好意思地說:“岳軍,我錯了,我以后再也不打鳥兒了。請你原諒!痹儡娬f:“哪里。你腦瓜子轉(zhuǎn)得快,以后哪只鳥兒冒犯了你,要動動腦筋,別忙著去拿竹竿了!
肖明摸摸后腦勺,說:“我知道了!”“走,咱位到公園去玩吧!庇谑,肖明和岳軍蹦蹦跳跳地向公園走去。幾只小燕子正在肖明和岳軍的頭上吱吱喳喳地叫呢。
保護鳥作文 篇4
星期六我去了菜場看見有人在賣啄木鳥我感到很心痛。
星期天,我和爸爸去紫金山玩,我邊走邊看風(fēng)景。忽然從耳邊傳來“咚、咚、咚”的聲音,我想山上可能有人在敲鼓,我就四處尋找了一下。
只見爸爸指著不遠(yuǎn)處的一個樹叉說:“你看,那里有一只啄木鳥!蔽姨ь^一看,哇!真有一只啄木鳥。它身上的羽毛是藍綠混合的,頭頂上有幾根紅色的羽毛。我馬上想起以前看的課外讀物上說過,啄木鳥是樹醫(yī)生,捉蟲本領(lǐng)可大了!它有一個鑿子嘴,又尖又長,能鑿穿堅硬的樹皮。還像大夫的聽診器一樣,能診斷岀樹木的病在哪里。它有一條鉤子舌,能把舌頭插入樹皮,鉤岀害蟲。它還有兩只敏銳的耳朵,藏在樹里的害蟲發(fā)岀一絲聲音也逃脫不了它的耳朵,它會聞聲鑿破樹皮,捉拿潛敵。它還有一對鐵鉤爪,別看它腿短,卻十分有力,一下子就能將樹干抓得牢牢的。而且它的眼力很棒,可以辯岀化裝成各種形狀的`蟲子。
我邊想邊觀察,只見啄木鳥的長嘴巴在樹身上敲來敲去,最后停在一個地方,并連續(xù)敲起來,樹皮被鑿開了一個洞,它再用鉤子般的舌頭把蟲子卷岀來吃掉,然后美滋滋地飛走為其它的大樹治病。
我們要保護大樹的“醫(yī)生”啄木鳥。
保護鳥作文 篇5
我見過有些人那彈弓或者氣,槍來打鳥,特別是啄木鳥,這讓我非常痛心。
因為樹木醫(yī)生——啄木鳥有一個獨特的本領(lǐng),能發(fā)現(xiàn)隱藏在樹皮底下和樹干里的害蟲,并把它啄出來吃掉。啄木鳥的食量很大,一口氣可以吞下幾百條甲蟲的 幼蟲,一對啄木鳥就能保衛(wèi)一大片樹林免受蟲害。盡管危害樹木的.害蟲藏在樹洞很深的地方,啄木鳥也有一套巧妙的辦法來對付它們。原來,在啄木鳥堅硬的嘴里有 一條細(xì)長靈敏的舌頭,能毫不費力地鉆入樹洞,再加上舌頭上的粘液,小蟲就被粘出來了。有些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)鉤,能把細(xì)小的蠕蟲也鉤出來。所以它是鳥世 界中出色的“除害飛行家”。
如果人類把包括啄木鳥在內(nèi)的鳥類全部殺死了,那些害蟲就會把樹木全部吃干凈了,沒有樹木凈化空氣,人類可能就會患上許多疾病。
讓我們來保護樹木醫(yī)生——啄木鳥吧!
保護鳥作文 篇6
記得那年夏天,我和哥哥一起去散步,經(jīng)過一片稻田,一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著,突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲,我和哥哥停下腳步,仔細(xì)聽了一下,然后撥開禾苗,在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩,哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心,“哇!好可愛哦!”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥,哥哥拿起一只幼鳥放在手心里,它似乎在安全地睡著覺,哥哥說:“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧!”我興奮地答應(yīng)了。
哥哥把它們帶回家,給了它們一點水喝,可它們不喝,東西也不吃,到了傍晚,這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,我想:它們大概是想媽媽了吧!我把哥哥找來,說:“不如把它們放回去吧,我們這樣會把它們折騰死的!”哥哥不答應(yīng),不以為然地說:“死了就死了唄,有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶,看著那些小鳥,心疼不已。
第二天傍晚,我趁哥哥不注意,悄悄地把鳥窩偷走,然后把它放回稻田,放它的時候我輕聲說:“對不起,小鳥,這兩天受苦了,現(xiàn)在我把你們重新放回這里,希望你們的`媽媽能夠快點找到你們,祝你們健康成長!
回到家后,哥哥知道了我做的一切,把我臭罵了一頓,而我不但沒有傷心反而還很高興,因為我讓這些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了,因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長,自然界是它們賴以生存的家。
保護鳥作文 篇7
爺爺是個養(yǎng)鳥迷。今年過春節(jié),舅舅從郊外給爺爺捕回來一只鳥,只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來,樂得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長,全身灰褐色,胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問:“舅舅,這是什么鳥。亢闷!”舅舅興奮地說:"這鳥叫紅點頦,逮住它可費勁呢。”我端詳著這美麗的小鳥,不禁喜歡上它了。
這時,爺爺拿來籠子,小心地把鳥放進去,關(guān)上籠門?墒遣恢趺吹,紅點頦不停地跳著,瘋了似地拍打著翅膀,用嘴使勁啄著籠子,一對黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點同情它了,它一定渴望出籠,到大自然中自由自在地飛翔,飛進密林,回到母親的.懷抱。
紅點頦不停地?fù)潋v,羽毛亂蓬蓬的,舅舅看著忍不住發(fā)起狠來,含口涼水對準(zhǔn)紅點頦噴去,它被淋得濕漉漉的,這才安靜下來,垂頭喪氣地“臥”下了?粗请y受的樣子,我更加可憐它了。
一會兒,爺爺不知道從哪兒弄來條蟲子喂紅點頦,未等捏蟲子的手松開,它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去!斑!這只鳥吃蟲了!它是不是益鳥呢?”高興之余,我陷入沉思。于是我迅速找來關(guān)于鳥的書籍,查出這只鳥是益鳥,專吃害蟲,對莊稼很有利!皯(yīng)該保護它,對,放掉它!”我心里忽然涌上了這個念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎?我沉默了,思索著,心里很矛盾。最后,我還是硬著頭皮來到爺爺身邊,輕聲對爺爺說:“舅舅捕回來的是益鳥,能吃害蟲,您把它放了吧!”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認(rèn)真地看著,眉頭緊鎖。過了一會兒,他終于下定決心說:“好吧!明兒一早把它放了!
早上,爺爺起得很早,對著鳥兒看來看去,真是舍不得呀!我也起來了,爺爺小心翼翼地打開籠門兒,我雙手托起紅點頦,手一張,鳥兒拍了拍翅膀,迎著朝陽向天空飛去,我心里想著:“紅點頦,高高地飛吧!到你該去的地方,做你想做的事!
保護鳥作文 篇8
一些不法分子從天津偷運國家級保護動物來廣州吃,還好被工作人員發(fā)現(xiàn)才把貨押了下來。
太離譜了,這些壞人一點愛心都沒有,連一些快滅絕的小動物也不放過。我認(rèn)為這些小動物被不法分子吃了,也是不過嘗嘗味道罷了。但鳥是人類的好朋友,能吃害蟲、保莊稼、保森林,而且還可以讓人們觀賞,讓人們心情怡悅;如果不法分子吃了鳥類,沒有了害蟲的'天敵,豈不是蝗蟲到處吃麥子、稻子、草皮、樹葉,這樣人們的菜地越來越少,森林也越來越少,沙漠化就越來越嚴(yán)重,這時,人們會渴死,到那時才后悔已經(jīng)晚了!
所以我覺得要嚴(yán)懲不法分子,保護野生動物,保護鳥類;保護好我們美麗的家園!
保護鳥作文 篇9
“保護鳥類,保護我們心中的美”,“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶”。聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的'家族,但如今,這個龐大的家族已漸漸開始衰敗,有些物種已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕,以往常見的鳥兒也變得很少見了。
這是為什么呢?
因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥兒販賣給其他人,以此來賺錢。還有一點,那就是,天上的鳥兒越來越少,餐桌上的鳥兒越來越多,可憐的人們!覺醒吧!
假如沒有了鳥類,抬頭仰望時只會看到空蕩蕩與四處游蕩的白云相依相伴。在工作之余,人們再也聽不到悅耳清脆的鳥鳴聲了,聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林都會成為害蟲的天地。想想,如果農(nóng)田成為害蟲的天地,農(nóng)作物將會成為害蟲的食物,糧食就會減產(chǎn),人類就可能鬧饑荒!世界上就會有許多人無法解決溫飽問題!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護鳥兒就是保護我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!
保護鳥作文 篇10
我們喜歡自在的生活,這對鳥兒來說也很重要。所以,我們不要為了自己的快樂而奪走鳥兒的自由。請讓它們在森林中舞蹈,在枝頭歌唱,在天空滑翔。
有一次,一只小鳥落在了我家門口,我一開門,它趕緊張開輕盈的.翅膀飛走了。唉!鳥兒就是不懂人類的東西,只見它一頭撞在樓道的窗玻璃上。奶奶慢慢地抓住了它的翅膀,把它帶回了家,用繩子捆住了它的左爪,系在妹妹的玩具車后面的桿子上。我們出去玩一圈回來,它卻不見了,我順著繩子去找,看見它在輪胎旁邊無精打采的瞇著眼睛睡覺呢!
爸爸下班回來了,他看了一下可憐的小鳥,輕輕地剪斷繩子把它放了。然后把我和妹妹拉到他跟前,嚴(yán)肅地說:“孩子,小鳥不是你們的玩具,它應(yīng)該在天空飛翔。如果把你們捆在大樹上,你們的心里是什么滋味呢?”爸爸說了這些話后,我知道了應(yīng)該讓鳥兒自由、快活地生活。
同學(xué)們,我們一定要保護鳥兒,讓它們陪著我們慢慢長大,和我們一樣,有屬于自己的快樂的時光。你看,鳥兒,樹林,花朵,好美的一幅畫呀!
保護鳥作文 篇11
我本是一只自由自在的,無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起,過這日出而作,日落而息的日子?蓛礆埖娜藗儏s把我們的.家徹底地給毀了&& 一天,我的爸爸媽媽們都出去覓食了,只有我一個人在家。忽然,媽媽滿身是血地飛了回來,上氣不接下氣地對我說:孩子,快逃吧!我和你爸爸出去覓食的時候,碰到了人類的捕鳥隊,我和你的爸爸趕緊掉轉(zhuǎn)了頭想飛回來,你爸爸為了保護我而被他們抓住了,可誰知他們還不肯罷休,一路追到了這里,孩子,你不用管我了,你快走吧! 緊接著,我聽到了一聲聲急促的腳步生,一定是他們來了。
我的媽媽趕緊把我推出去外面,說:孩子,快走吧!離開這個是非之地!媽媽!我強忍住淚水,頭也不轉(zhuǎn)地拍打這翅膀飛了出來。 我飛呀飛,飛到了一棵大榕樹上,疲倦了一天的身體終于停歇了下來,含著淚水睡了起來,在這個夢中,我夢見了我們一家生活的場景,終于,我忍不住,哇哇大哭了起來。人類啊人類,你們抓捕我們是為什么呢?還不是為了錢,假如你們的生活沒有了我們,那你們還可以生活地下去嗎?
保護鳥作文 篇12
在一片美麗的大森林里,住著一只小鳥。她餓了,就找一些蟲子吃;渴了,就在河里喝上幾口水;累了,她就在窩里睡上一個好覺,做上一個好夢。森林是她最溫馨的家,樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子,一步一步地向森林地走來。小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了,臨走時,小鳥說:“樹爺爺,我一定會來看您的'。”樹爺爺說:“小鳥你放心地走吧,我一定會等你的!毙▲B點點頭,拍拍她那豐滿的羽翼,慢慢地越飛越遠(yuǎn)。
在南方,小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方,樹爺爺也牽掛著小鳥,總是會對春天懷著憧憬和希望?梢庀氩坏降氖,一場厄運正在向他靠攏。
終于,小鳥盼望已久的春天來了。她想:我馬上就能見到樹爺爺了。一想到這,她的心里比吃了蜜還甜。到了北方,她再也找不到那片美麗的森林,也找不到那位親愛的樹爺爺。因為人們大量砍伐樹木,樹爺爺也沒能逃過這場災(zāi)難。
從此,小鳥沒有了家,只能到處流浪。她憤怒地吼道:“可惡的人類呀,還我的樹爺爺,還我美麗的家園。
保護鳥作文 篇13
“嘰嘰嘰——真有趣!”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團聚在一起,好不快活。
“安靜!現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調(diào)皮地說。
靈靈走上舞臺,唱了起來。那聲音可真動聽呀!全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當(dāng)她們唱得投入時,只聽見“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的歌聲戛然而止,轉(zhuǎn)眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽,媽媽毫無反應(yīng)。失去了身邊最親的人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。。】蓱z的靈靈和她的`弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了的魔掌。
直到第二天,幾個男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝,誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動物銳減,有些動物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當(dāng)看到一只只的小鳥從我們失去時,我的感受不僅僅是震撼啊!想一想下一個滅絕的會是誰了呢?
我多么希望能給小鳥一個快樂的家!給其他動物一個快樂的家!
保護鳥作文 篇14
鳥類是我們的好朋友,我們應(yīng)該要保護它們,但是依然會有很多人在做傷害鳥類的事情,所以,我們要趕緊行動起來,保護鳥類,不要讓它們再受到傷害了。
暑假里,爸爸帶著我坐上火車回老家玩。中午,我看到鄰居林欲哥哥手里拿著一張大網(wǎng)。我一時糊涂,不知道他去網(wǎng)魚還是網(wǎng)鳥,我就上前問他,他說去網(wǎng)鳥。
我對他說:“鳥是益蟲,你不能去網(wǎng)鳥!彼鸬溃骸白罱,河邊有好多好多的鳥,網(wǎng)幾只鳥沒事的!本腿チ。
傍晚,我透過窗子,看到他拿著幾只麻雀,走到鍋旁邊把麻雀燒著吃,這時的`我被驚呆了。
我連忙跑到他家,叫他停止燒鳥,也叫他下次一定不能去網(wǎng)鳥,屬補丁現(xiàn)在鳥兒們的爸爸媽媽一起在找自己的孩子呢!
這時,還真的有一只小鳥在天空中盤旋著,鳴叫著。我對他說:“看到?jīng)]。”他說:“看到了,我下一次一定不會去網(wǎng)鳥了,反而要保護它們,給鳥兒一個美好的國家。”
保護鳥類,我們在行動,你呢?如果你身邊也有一樣的現(xiàn)象,請你一定要阻止他們,讓他們知道鳥兒是人類的
保護鳥作文 篇15
放學(xué)后,我隨手拿起《長沙晚報》,只見報紙頭版頭條有一則這樣的報道——候鳥從不遠(yuǎn)萬里飛向南方,不料等待它們的卻是一張張無情的網(wǎng),遭到了大肆捕殺的`悲劇。
報紙上登著這樣一個真實的故事,就發(fā)生在長沙,在我們的身邊,我的心好像掉進了黑窟窿洞里。我為這些鳥類感到心痛。我想:“那些可愛的精靈們,獵人 為什么要捕殺呢?難道他們不知道捕殺鳥類的嚴(yán)重后果嗎?如果鳥類沒有了,那整個生態(tài)系統(tǒng)就破壞了。我們和鳥類同處一片藍天之下。鳥類是我們的朋友,我們要 保護鳥類,給它美好的家園。”
有人唯利是圖地說:“候鳥有利,可以賣出去賺錢。”
也有人強詞奪理地人說:“候鳥吃了好,可以增強記憶力!
候鳥喜歡棲息在濕漉漉的地上,那里就是他們的“天堂”。候鳥的家只在某一時間段有個停留的地方,不像松鼠、兔子那樣固定有一個家。
不法的人捕殺鳥類,分明就是違背了道德底線,望著那被慘殺的鳥,我要大聲呼吁——保護鳥類,人人有責(zé)。
保護鳥作文 篇16
明明和紅紅是一對親密無間的好朋友。一天路過這里他們感到很渴,又沒帶錢,非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥行為收購站”門前看著門口的招牌上寫的“ 10 個蘋果”一會兒發(fā)呆、一會兒想入非非。
開張三天一直沒有生意的大眼睛老板一看要有“魚”上鉤,豈能放過這大好機會?趕忙說:“小朋友,想吃蘋果嗎?只要照招牌上的普通害鳥行為要求做就可以了,多簡單!贝笱劬习暹呎f邊從第一層房間里精心選出 10 個水靈靈的大紅蘋果。
明明心動了,對紅紅小聲地說:“就這一次,以后再也不做了。”紅紅也經(jīng)不起誘惑,違心地點了點頭。
倆人大聲地朝樹林喊起來:“鳥兒不好,吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋果,明明和紅紅吃著有甜又脆的.大蘋果,有說有笑地走了。
有一天,明明和紅紅一起去春游,聽到鳥兒的叫聲,剛想說:“鳥兒的歌聲真動聽!”,可舌頭一動卻變成了:“吵死人了,煩不煩啊!”紅紅見鳥兒還叫,說:“別叫了,都被你叫暈了!”說完,他倆還在地上拾起小石塊向樹上的鳥兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會這樣。不過不費什么勁,就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯。
保護鳥作文 篇17
我們常常會見到天空中的自由飛翔,但是有些人會傷害它們,讓我們一起行動起來保護鳥兒,就讓我來講一講鳥兒的事。
有一次,我跟著媽媽去上山砍柴,我在一旁玩耍,玩著玩著,看見那邊上樹上一個鳥巢,我走到熟的下面,看見鳥媽媽嘴里銜著一條蟲,準(zhǔn)備給自己的孩子喂食,過了一會兒,小鳥的`尾巴突然伸出來拉了一堆鳥屎,從鳥巢外掉了下來,幸好我身手敏捷,要不然就會拉到我身上來了。
還有一次,我和朋友到山頂上玩耍,剛到山頂聽到一聲響嘭,一聲把我們大家嚇到了,我們非常想知道發(fā)生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看,往下一看,看見一個叔叔拿著鞭炮從上面的山上扔下來,就在天空中炸到了依著比較大的鳥。我們看見豬了這么殘忍的場面,我下定決心做一個廣告語,廣告語是保護小鳥,人人有責(zé),我還有一句話想告訴你們你們不能傷害小鳥,小鳥是我們的朋友,它會給我們捉害蟲,保護植物,我們也要愛護小鳥。
每天早晨我起床的時候,都能聽見的清脆的鳥叫聲在窗臺前響個不停,我一往窗子走去,你就飛走了。我看見你在太難空中快樂的飛行,飛行的動作十分的迷人,是那么的可愛,讓人心生喜愛之情。
鳥兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲,但是人們還是一如既往的傷害你,我在這里向你們道歉,我們以后再也不傷害你們了。我們會好好保護小鳥的。
保護鳥作文 篇18
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
“保護鳥類,保護我們心中的美!
“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶!
“保護鳥類,人人有責(zé)。”……
聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的.家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢?因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!
假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農(nóng)田成為害蟲的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存?鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自己。
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友。
保護鳥作文 篇19
鳥類是自然生態(tài)重要的一部分,是自然界賜予人類珍貴的禮物,人類忠實的朋友。
作為地球生物界的一個重要的組成部分,與人類共同生活在這個世界上的鳥類有近萬種。從世界上現(xiàn)有的最大的鳥——鴕鳥和最小的鳥——蜂鳥;從寒冷南極的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,它們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時,也以其動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲、絢麗多彩的'羽毛裝點著我們的世界。
然而,當(dāng)在我們的生活中再難找到鳥兒的身影;再難聽到鳥兒美妙的歌聲時,我們是否意識到,在人類的不經(jīng)意間,已經(jīng)犯下了無法彌補的過錯。也許某一天醒來,人類會發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只剩下孤獨和噪音,而卻不見了鳥語花香。如果真是這樣的話,那么我們失去了鳥兒的世界將不堪設(shè)想!
讓我們尊重鳥兒,愛護鳥兒吧!給它們一個自由的生存空間!偉大的自然界孕育了豐富多彩的生命。作為地球村的一份子自然界中的一部分,最最強大的人類會以什么樣的目光看待這些比我們?nèi)跣〉亩嗟镍B兒呢?也許,真應(yīng)該用我們專注的目光很好地審視一下本應(yīng)和我們同等地位的同伴們,看看它們是怎樣與人類一起生存的。
我相信,通過大家的保護,鳥類一定會得到一個更好的更自由的生存環(huán)境,人類和鳥類就能和平共處,鳥兒們就會擁有一個更加美好、更加快樂的明天!
保護鳥作文 篇20
依稀記得小時候,我坐在窗下,看著雨淅淅瀝瀝地,順著屋檐留下來。
雨停了,一切都是那么寧靜美好。春天散發(fā)的勃勃生機使我不由自主的向窗外望了幾眼。偶然抬頭見,卻被屋檐下燕子的`叫聲吸引了。那是剛筑的巢,幾只小雛燕不停地晃動著身子,爭先恐后地向前擠著觀察外面的世界,也不知燕媽媽在哪。
“沖!”一聲喊叫擾亂了我的思緒。只見幾個大男孩闖了進來,手里拿著竹竿,一副氣勢洶洶的樣子。他們拿著竹竿往鳥窩捅了捅,一直小雛燕就被捅了下來,其余的小燕子都驚慌地叫了起來。就這樣,燕子們一只只的被捅了下來。我看在眼里,疼在心上,可是,我有什么辦法呢,畢竟那些男孩子都比我大好多啊。他們捅完了,發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子快死了,便隨手扔到了地上。
等他們走了,我正要去看看那兩只燕子,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一扇門被打開了,一個殘疾小女孩推著輪椅過來了,她來到小燕子旁,用雙手捧起它們,那兩只小燕子連毛都沒長齊,就快要死了。忽然,小女孩哭了起來,眼淚一滴一滴地滴在小燕子身上……
我想,正是因為那小女孩是殘疾人,才會這么重視生命。那那些男孩子,它們就忍心傷害那么可愛的小動物嗎?他們難道一點同情心都沒有嗎?
鳥兒們是無辜的,我們應(yīng)該保護它們。
保護鳥作文 篇21
今天,我們學(xué)習(xí)了《鳥兒的偵察報告》這篇課文,請保護這群可愛的天使。由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和化學(xué)品,石油污染和工業(yè)廢氣污染,許多鳥兒都在面臨著滅絕的危機。
是啊,近幾年鳥兒的數(shù)量的確減少了?,我們的小區(qū)里種植著一些花草樹木,它們引來了一大群小客人——小鳥。鳥兒們經(jīng)常在這里飛翔、嬉戲、歌唱。我常常聽小鳥們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,常?此麄凈骠嫫鹞璧淖藨B(tài)。當(dāng)然,我們也感謝鳥兒們,因為它們幫我們消滅害蟲,除掉雜草的種子呢!大家都很歡迎這群可愛的“天使”。可是,好景不長——不久,在我們小區(qū)的附近建起了工廠,工業(yè)廢水污染了小河,工業(yè)廢氣又污染了空氣。貪圖錢財?shù)睦习逵锌撤チ藰淠荆率锅B兒們無家可歸。煙囪冒出的'黑煙讓鳥兒們迷失了方向,調(diào)皮的小孩子們又用彈弓射鳥兒,用籠子捕鳥兒……我們現(xiàn)在聽到的不是鳥兒清脆的歌聲,而是被捕的鳥兒的哀鳴;看到的不是鳥兒展翅的雄姿,而是迷失了方向的鳥兒的盤旋;不是鳥兒捕害蟲,而是鳥兒被捕,害蟲亂飛……這一幕幕景象,一聲聲慘叫,難道你們就忍心看到、聽到嗎?你們急功近利、自私自利、貪圖錢財,會使這些可愛的小天使在這地球上消失。
人類啊,難道你真的忍心看著鳥兒向我們無聲地告別嗎?快從睡夢中醒來吧,愚蠢的人類!
保護鳥作文 篇22
想象一下,要是沒有鳥兒,我們的世界將會是什么樣的?每天起床時聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲;走在路上看不見鳥兒飛來飛去的身影……不,那太單調(diào)了!
坐在窗前,看著停在窗臺上的一只麻雀,勾起了我的一段回憶:有一次,我跟爸爸一起去吃晚飯。到了飯店里,我跟往常一樣,乖乖地坐在椅子上好奇地左顧右盼。突然,我的眼光被一個紅色的袋子吸引了,好奇心驅(qū)使我走過去拉開了袋子。我驚呆了!我不敢相信眼前所看到的!原來袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀,身上還是血淋淋的!太恐怖了!人們?yōu)槭裁匆獋蓯鄣镍B兒呢?它們跟我們又無怨無仇的,人們只為了滿足自己的口欲,就做出如此殘忍的事情!
從那以后,我每天都在思考:人和動物是平等的`,同樣是生命,為什么人能隨心所欲地操控動物的生死?人類!趕快懸崖勒馬,保護鳥兒吧!不要讓鳥兒成為人們的口中之餐,讓鳥兒回到大自然溫暖的懷抱。
有一次,我捉到了一只麻雀,小小的生命就掌握在我的手中。我看著它在我手中掙扎、尖叫,我的心軟了,我張開手,放它飛回了藍天。我想:它并不是屬于我的,也不是屬于誰的,它是屬于它自己,屬于藍天的,任它怎么飛吧!
人類向往自由的生活,同樣,小鳥也不希望生活在籠子里,更不想成為人們的口中之餐,讓我們快點行動起來,共同保護鳥兒吧!
保護鳥作文 篇23
我們都知道鳥是人類的朋友,在生活中處處都離不開鳥兒。有一只只可愛的小鳥,讓天空變得更加美麗,有了一只只美麗的小鳥,我們的生活增添了色彩,有了一只只叫聲動聽的鳥兒,使我們的.生活變得更加有情趣。總之,為了我們現(xiàn)在美好的生活,我們一定要愛護鳥兒。
可是,同學(xué)們你們知道嗎?現(xiàn)在因為人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,讓很多無辜的鳥兒失去了“家園”,F(xiàn)在,又由于人類的經(jīng)濟活動和生活條件的改善,對環(huán)境造成一定影響,使某些鳥類失去了必要的取食條件和繁殖場所,因此,有些鳥類就會養(yǎng)活,甚至瀕臨滅絕。所以我們也要在保護鳥兒的前提下保護自然環(huán)境,給鳥兒一個美好的“家園”。
不僅這樣,現(xiàn)在有很多的捕鳥者,這也是使鳥兒減少的一個重要元素。那些捕鳥者把捕到的一只只鳥兒販賣到各個地方,那些可憐的鳥兒有的被做成了一道道可口的菜肴,有的則被加工成其它物品。
同學(xué)們,我們一定要保護鳥兒,保護好現(xiàn)在僅剩的鳥兒,想一想在以后的日子里,人與鳥兒和諧相處在暖和的季節(jié)里,那些可愛的小精靈,每天在太陽公公的照耀下,都會吟唱快樂而動聲的歌曲,只要一看到害蟲,它們就會爭先恐后地沖上前去,把害蟲消滅掉。鳥兒給人類帶來這么多的好處,我們是不是應(yīng)該善待它們呢?是不是應(yīng)該和它們做朋友呢?
同學(xué)們,為了以后的美好生活,我們一定要愛護鳥類!
保護鳥作文 篇24
鳥,是人類的朋友;鳥,是大自然的音樂家;鳥,是自然之子。有了鳥兒,大自然更美了;沒有鳥兒,世界就沒有了生機。
鳥類的減少,使害蟲失去控制而大量繁殖,人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲,這樣造成惡性循環(huán),鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境,我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對污染反應(yīng)要比人類敏感,它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的噪聲,鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示,由于環(huán)境因素的.改變,使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕,還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險?梢哉f,嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)有鳥類1300多種,約占世界鳥類種類的13.5%,其中候鳥500多種;鳥類多樣性也極為豐富,許多珍貴鳥類為我國所特有,如珍稀鶴類8種,占60%;雉類50種,占27%;歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種,占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護好鳥類資源對維護生態(tài)平衡,保護生物多樣性具有十分重要的作用?墒,由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木,減少了鳥類的棲息場所。
為了共筑美好家園,請關(guān)愛鳥類,讓它們與我們的心一起飛翔!
保護鳥作文 篇25
落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,飛鳥給人們帶來美麗的風(fēng)景,是藍天的精靈、害蟲的天敵、我們的朋友。
可是,現(xiàn)實生活中,卻有人大量地捕殺鳥類,將它們賣到餐館中;有的人到處砍樹開荒,害鳥兒無家可歸;有的人將小鳥關(guān)在籠子里,讓它們失去了自由……
有的人說:“天上飛的除了風(fēng)箏,地上四條腿的除了板凳,都要吃到口!彼麄冋嫒钡掳!呸!如果鳥兒都被吃光了,那么害蟲將拼命地吃莊稼,后果自負(fù),我們無能為力了!還有那些砍樹的人,砍掉的不只是樹,還有鳥的`生存空間!那些把鳥關(guān)在籠子里的人,如果被鳥關(guān)在籠子里,提著到處去“遛”,那他心里是什么滋味?
在這個世界上,有害鳥的人,也有愛鳥的人:比如說,在美國,觀鳥活動是最普及,公眾參與度最高的戶外活動之一,有個人在他的《觀鳥記》中寫道:“當(dāng)船行到鳥群中時,成百上千雙眼睛好奇地盯著我,分不清是我在賞鳥,還是鳥在賞我。”觀鳥人還是愛鳥天使,他們在自家的后院種滿各種鳥類喜歡的植物和花草,為了使鳥類不會吃到受污染的蟲子,他們不用殺蟲劑來除草滅蟲。中美洲的塞萊斯頓保護區(qū)有大量的火烈鳥群,導(dǎo)游告知游客在觀賞火烈鳥的時候要尊重野生鳥類,不能靠得太近或用大幅度的動作去驚擾們,否則會導(dǎo)致火烈鳥進食不充分,營養(yǎng)不良……
我們高興地看到,大山包的黑頸鶴保護志愿者們?yōu)槟切┟利惖暮陬i鶴做出了許多貢獻,讓我們看到了鶴舞高原的美景,謝謝你們了!你們讓鳥兒自由地飛翔,讓我們聽到鳥兒歡快的叫聲。我也要向你們學(xué)習(xí),做鳥兒的守護者。
保護鳥作文 篇26
一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上,我急忙跑過去,把它放在我的手心上。
它的羽毛灰黃灰黃的,身上布滿了傷痕,臉上的神情憔悴不堪,翅膀有氣無力地搭在身上,小爪子上還流著鮮血?瓷先ナ挚蓱z。我拿出繃帶,幫它止血,上藥。過了幾天,它漸漸恢復(fù)了健康。
一天,它對我說:“親愛的`小姑娘,謝謝你救了我,F(xiàn)在我告訴你三個故事,你就會明白我為什么來到這兒。”于是它深情地講起了那三個故事:第一個故事——我的姐妹“我的姐妹原本長得很漂亮,她們的羽毛五顏六色,鮮艷極了。可是因為人類大量地排放廢氣廢水,她們的羽毛受到了污染,變得黑糊糊的,像燒焦了一樣,原來水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因為吞食了一只吃了除草藥的小青蟲,現(xiàn)在……嗚……嗚……都死了!”小鳥開始嗚咽,樣子十分悲傷。
過了一會兒,它停止了嗚咽,紅著眼圈講起了第二個故事。第二個故事——我的兒女“我的兒女原來住在一大片茂密的森林里,過著安樂的生活。但是,有一天,來了一群伐木工人,他們把樹木一棵一棵地砍下來,我們一家無家可歸,到處流浪,又餓又累,孩子們都撐不下去了……”說著,小鳥又哭了起來。我聽了也十分傷心。它繼續(xù)往下講它自己:第三個故事——我“我的家園原來是一個山清水秀的地方,那里小河清澈見底,綠樹成陰,鶯歌燕舞,美麗極了。后來,小河渾濁發(fā)黑,樹也變成樹樁。我們逃離了家鄉(xiāng)。我們一家走散了,我又被一塊石頭打中,精疲力盡,于是跌落在你家的陽臺上。”
小鳥的三個故事講完了,我也被深深地震動了,我真想大喊一聲:“人們呀!快快保護鳥類吧!”
保護鳥作文 篇27
一個星期六的上午,風(fēng)和日麗,萬里無云,爸爸媽媽帶我去黎坪森林公園玩。
汽車在彎彎曲曲的山路上蜿蜒窩行,道路兩旁,零零星星地點綴著些野花,像夜空的星星,鑲嵌在綠油油的草地上,蝴蝶、蜜蜂、還有不知名的飛蛾都?xì)g快地翩翩飛舞,不遠(yuǎn)處,幾只小羊正躬著背、低著頭、悠閑地有滋有味地享受著美餐,我們仿佛走進了一幅美麗的畫卷,成了“畫中人”。
到了森林公園,郁郁蔥蔥的樹木撲入眼簾,綠得讓人陶醉,綠得使人神往。特別是林間的.小鳥,有的在歡快地跳躍,有的在婉轉(zhuǎn)地歌唱,有的在盡情地嬉戲,他們在用動聽的歌聲和優(yōu)美的姿勢告訴我們:大自然就是它們的樂園!
“快看!這棵樹上有一個鳥窩!蓖蝗,不遠(yuǎn)處傳來幾個小男孩興奮的叫聲。
“我們來比一比,誰用彈弓打中鳥窩誰就贏了!”另一個男孩說。
“好!好啊!”其他幾個男孩也異口同聲地答道。
聽到他們的對話,我立即朝他們跑去,想阻止他們?墒且呀(jīng)晚了,“子彈”已經(jīng)朝鳥窩射了過去,只聽一聲慘叫,一只幼鳥摔落在地上,一個男孩兒還上前朝躺在地上的幼鳥踢了一腳?吹酱饲榇司埃遗鹬袩,“你們怎么能傷害幼鳥!雖然它只是一只小鳥,但也是生命,我們每一個人都有保護動物、保護大自然的責(zé)任和義務(wù)!”聽我說得有道理,那些男孩兒羞愧地都低下了頭。我又說:“你們想想,如果你們的媽媽找不到自己的孩子了,她會有多傷心?”這時我看到其中一個小男孩還流下了懊悔的淚水,抽泣著說:“我以后再也不打小鳥了……”?吹剿麄冋J(rèn)識到了自己的錯誤,我的心情也晴朗了起來。
鳥兒是我們的朋友,我們一定要善待朋友、保護朋友,我想大聲對所有人說:“請保護鳥類!”
保護鳥作文 篇28
四只小鳥的命運 許多年過去了。有四只小鳥都失去了家園,于是,它們決定去找一個新的家園。它們飛呀,飛呀,飛呀飛到了一座工廠的上空。停了下來,但工廠的黑煙太多了,這樣這幾只小鳥很難受,其中一只小鳥說:“這是怎么回事?咳,咳,哪來這么多的黑煙?”
另一只小鳥說:“當(dāng)然是從工廠里冒出來的啦,咳,咳,太難受了!”
“是啊,咱們趕快離開這兒吧,咳,咳,我快不行了,頭好暈啊!”一只小鳥一不小心掉到了煙囪里,這把其它的小鳥嚇了一跳,于是,它們趕緊拍拍翅膀飛走了。
三只小鳥來到了一條河邊,小鳥們一起七嘴八舌地議論剛才的那件事。一只小鳥覺得非?诳,于是,它就喝了口水,但是,驚奇的是,它開始頭暈,嘔吐,打滾,呼吸困難,最后死在了河邊。兩只小鳥嚇了一跳,小鳥拍了拍翅膀,又飛走了。
兩只小鳥來到了一片農(nóng)田,一只小鳥對另一只小鳥說:“快看,這食物充足空氣新鮮,這地方真是再好不過了!” “是呀,哇,快看,這有我最喜歡吃的甲殼蟲和蚯蚓!”它便馬上把甲殼蟲和蚯蚓吃了下去,突然,它全身發(fā)抖,再也飛不起來了,不一會兒,就死了!剩下的'一只小鳥看見了,又嚇了一跳,又拍拍翅膀飛走了。
最后一只小鳥飛到了一個公園的上空,自言自語地說:“現(xiàn)在只剩下我了!蓖蝗唬宦牎芭椤币宦,小鳥被彈弓射中了!跌了下來,落到了一個小男孩的手里。
可憐的四只小鳥就這樣被奪去了性命。
大家肯定會問兇手是誰?兇手是誰?兇手就是我們?nèi)祟惏。?/p>
保護鳥作文 篇29
記得那是一個仲夏之夜,我獨自一人在公園里散步時,撿到了一只受傷的小鳥。它失去了飛翔的能力,只依靠那雙纖細(xì)的小腿,在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的心把它捧回了家。
初,它總是狼吞虎咽地吃東西。我想,它一定是餓壞了。過了幾天,它精神了許多,但卻躲著我,有時還想溜走。然而,我并不灰心,我相信它會和我親密起來的。果然,過了十幾天,它和我親近了,它時常趴到我的肩膀上,跟我套近乎,可愛極了。
的,它長大了,嘴角邊的黃色減去了很多,翅膀上長出了豐滿的羽毛,只是身體還那么瘦小,我便抓來“知了”喂它吃。它吃得那么香,我笑的'那么甜。
光在飛逝,我的小鳥長大、長胖了。它時常抽打著它那對有力的翅膀,躍躍欲試、我便依從它,常讓它飛出去玩一會兒,看著它在我家的屋前不斷地盤旋,我開心極了。
有一次,它飛到離我家不遠(yuǎn)的一棵小樹上,樹下來了幾個孩子,嘰嘰喳喳地討論著什么,我絲毫沒有在意。突然,只聽到“啪”的一聲,緊接著,那只小鳥便“撲落落”地掉了下來,我拼命跑下樓,捧起我那奄奄一息的小鳥。它半睜著眼睛,好像在說:“救救我吧!”隨時,看見原來那些孩子拿著彈弓,樂呵呵地說:“哈哈……打中了,打中了!”。我狠狠地瞪了他們一眼,說:“你們怎么能這樣呢!”可是他們卻扮著鬼臉跑掉了。我難過地把小鳥拿回家,隨后去大屋找剪刀和紗布,還有止血藥?僧(dāng)我回來的時候,卻怔住了:我的小鳥已經(jīng)死了,身體在慢慢地冷卻,可它還半睜著眼睛。
多年過去了,每當(dāng)我想起那雙無助的眼睛,總是忍不住流下傷心的淚水。此刻,我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家:“保護鳥類吧!它們是我們的朋友!”
保護鳥作文 篇30
在一個有著叮咚小溪和茂密森林的地方,居住著一對夫婦和許多小動物,其中最多的就是美麗的小鳥了。
這對善良的夫婦和小鳥們很要好。在一個寒冷的冬天,小鳥們找不到食物,餓的`饑腸轆轆,連飛的勁兒都沒有。于是,夫婦慷慨地拿出自己家的秕谷,大把大把地撒在雪地上,讓鳥兒們平安地度過了這個冬天。
不久以后,這對夫婦有了一個小孩,為了維持生計,他們不得不帶著孩子干活。
這一天,夫婦倆照例帶著孩子來到深山老林中砍柴、拾野果。正在一家人其樂融融的說笑著,可惡的大灰狼夫妻出現(xiàn)了!它們綠色的眼睛里閃著邪惡的光芒,呲牙咧嘴的樣子令人不敢正視。顯然,這是兩只很久沒有吃東西的狼。
完了!它們準(zhǔn)備進行攻擊了:兩只三角形的耳朵支楞著,鼻子不停地聳動著,身上的狼毛直豎著,兩只前爪刨著土,躍躍欲試的樣子!
怎么辦?怎么辦?看來一家人都得葬身于狼嘴之中了!在這緊急時刻,一大群鳥飛了過來,慌忙之中,它們簇?fù)碇研『⒌鹱吡耍傻鹊皆仝s回來營救夫婦倆人時,兩具白骨赫然展現(xiàn)在它們面前,狼的蹤影早就不見了。鳥兒們沒有眼淚,但它們能哀聲鳴叫。它們哀叫著飛回了夫婦的家中,小孩什么也不知道,還躺在床上坐著美夢。父母雙亡了,孩子該怎么辦?既然我們能救他,就一定有能力養(yǎng)活他!鳥兒們不再悲痛,它們已在為孩子以后的生活做打算。
第二天,孩子仍然躺在床上,但他的周圍卻多了幾只雌鳥。雌鳥細(xì)心地照料著小孩,不時的把半消化的果子喂給小孩吃。
孩子一天天長大了,在以后的日子里,他將會面對更多的考驗,讓我們?yōu)樗8,讓他能平安地度過一生!
保護鳥作文 篇31
鳥是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚纳婧弥,為什么這么說呢?
因為鳥兒貼近我們的生活,為我們提供悅耳動聽的美妙音樂,為我們捕捉田間樹林的害蟲;它們更是可以預(yù)知未來的“預(yù)言家”,如:小巧的燕子低飛——就要下雨了,花枝招展的喜鵲興高采烈地在枝頭歡叫幾聲——哪家有喜事了,還有……
如果,我們?nèi)祟愖运降夭蹲进B類,大自然中鳥的`天敵——害蟲,將會越來越多,害蟲貪婪地吃光了我們辛苦種出來的莊稼,吃壞了原本可以茁壯成長的小樹!那個時候才后悔已經(jīng)晚了!
爺爺?shù)拇蟾纾医兴按鬆敔敗。他家里有兩把,常常到森林里去打獵,每天都滿載而歸。捕捉到的鳥,有些早已奄奄一息,有些只打傷了翅膀。大爺爺把打死的鳥兒,拔了鳥毛,煮了吃,打傷的鳥就關(guān)在屋里的竹籠里,絕望的望著森林。
關(guān)在竹籠里的鳥,忍著傷痛,用乞求的眼光看著大爺爺,好像在說:“宅心仁厚的老爺爺,求求您,放了我吧!我的孩子還等著我喂蟲子給他們吃呢,不然它們會餓死的!”大爺爺沒有理會鳥兒的心聲,悠閑地做他的鳥肉大餐。
我覺得大爺爺這樣做很不道德,鳥類是我們忠實的好朋友,我們怎么能傷害它們呢?大爺爺應(yīng)該把被他捕捉的鳥兒們放回森林,而且每天多抓一些蟲兒給那些沒有大鳥照顧的小鳥吃,一直等到小鳥能自己照顧自己為止。
試想,如果世界上沒有了鳥類,當(dāng)鳥兒的歌聲離我們遠(yuǎn)去,那我們的生活將會變成怎樣呢?當(dāng)害蟲將樹木莊稼消滅殆盡時,我們還能生存下去嗎?所以,我在這里嚴(yán)肅地警告人們:不要再捕捉鳥類了!因為傷害它們就等于傷害我們自己!
保護鳥作文 篇32
動物是人類的好伙伴,世界上有很多種動物。小鳥,是其中的一種。它是自由自在的森林精靈,種類多而廣,分布在地球各處,鳥的家族十分龐大,各種各樣。
為了更好的讓我了解小鳥,我參加了社區(qū)在8月21日舉行的線上會議活動,聆聽了鳥類科普講座(你好!小鳥鄰居。)。給我們上課的是一位非常漂亮的女老師。她首先問了我們一些關(guān)于鳥類的問題,比如世界上是先有雞還是先有雞蛋……因為老師提出了我很感興趣的問題,所以我一下子就被吸引住了。
接著,女老師介紹了長沙本地常見的小鳥鄰居,通過自然故事讓我們認(rèn)識鳥的'基本特征,了解鳥的進化歷程與鳥的一生,激發(fā)我們對鳥類的好奇心,讓我們更加清楚的知道保護鳥類與自然環(huán)境的重要性,培養(yǎng)對自然的敬畏之心。
什么是鳥呢?兩足、恒溫、卵生的脊椎動物,身披羽毛前肢演化成翅膀,大多數(shù)擅長飛行,具有堅硬的啄。嘴(啄)的形狀有各式各樣的,粗扁形,有細(xì)長形,除了捕食,還有梳理羽毛的作用。不同類型的足是適應(yīng)劃水、適應(yīng)行走、適應(yīng)攀爬、適應(yīng)掠食、適應(yīng)棲木。
我知道了鳥類都有自己的活動方式、活動地點、活動區(qū)域,按鳥的生活環(huán)境和習(xí)性等特點分為六個生態(tài)類群:空中雄鷹——猛禽,競走健將——陸禽,攀援冠軍——攀禽,凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,無冕歌王——鳴禽。
若世界上沒有鳥類,森林將失去生機;若世界沒有鳥類,人類聽不到悅耳的歌聲;若世界上沒有鳥類,害蟲將在地球泛濫。我鄭重向世界呼吁,保護鳥類,人人有責(zé)。
保護鳥作文 篇33
鳥是人類的好朋友,我們一定要保護它們。
為什么說我們要保護鳥兒呢,就讓我給你們講一講吧!我們現(xiàn)在乘坐的交通工具——飛機,就是受鳥兒飛行的啟發(fā),進而發(fā)明制造出來的。鳥對人的生產(chǎn)、生活的益處更大。一對啄木鳥,可以保護10多畝森林不受害蟲侵襲。一只杜鵑,每天可消滅100多條松毛蟲。一只燕子,在一個夏季可捕食100多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲。一只貓頭鷹,一夜間可以吃掉4-5只老鼠,捕食本領(lǐng)不亞于家貓,由此每年可減少糧食損失1000多千克。喜鵲烏鴉的食物有60%以上也是害蟲。有昆蟲學(xué)家在解剖500只飛鵲后發(fā)現(xiàn),其胃中有昆蟲和蟲體碎片占93%之多。我國長白山的原始森林至今完好無損,沒有哪能個角落毀掉或病蟲害泛濫的情況,正是啄木鳥、茶腹、三寶鳥等“森林衛(wèi)士”的功勞。
許多鳥還會準(zhǔn)確的預(yù)報天氣,成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示天氣晴朗;夏天黃昏時,貓頭鷹叫聲低沉似泣,預(yù)示將要下雨;斑鳩伸著脖子,發(fā)出聲音嘶啞的叫聲,預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗安排農(nóng)事活動。
既然鳥兒的益處這么大,那么我們怎么保護它們呢?首先,我們不要養(yǎng)鳥。因為沒有一只鳥不屬于自然,籠子不是它們的歸屬!再大的籠子也不是!無邊的.大地,廣闊的藍天才是它們的家!還要告訴你身邊的人,拒絕吃任何非伺養(yǎng)的鳥類、鳥蛋!不買任何用野生鳥類羽毛或者其他器官的工藝品!保護鳥的歷史比人類歷史還要悠久。我們之所以要愛鳥,不僅是因為鳥能給自然帶來無限生機,給人類增添無窮樂趣,還因為絕大多數(shù)的鳥是益鳥,對維護生態(tài)平衡有利。
自然界各種各樣的鳥在捍衛(wèi)人類經(jīng)濟利益和維護人類健康方面所起的作用,是難以估計的。如果鳥類在地球上絕跡,不但大自然要失去鶯歌燕舞的生機,更重要的是生態(tài)將失去平衡,人類將會遭災(zāi),所以我們不僅要保護鳥類,還要保護所有野生動物,同時也就是在保護我們自己。
保護鳥作文 篇34
那是一個星期六的下午,學(xué)校組織了一次勞動,在全班同學(xué)的共同努力下,活很快就干完了。于是我就和幾個要好的同學(xué)聚在一起,談天說地,海闊天空。
突然,幾聲鳥叫從空中傳來,我不覺抬頭一看,只見頭頂上飛著幾只小鳥,其中一只好像失去了平衡,傾斜著摔落下來,掉在路邊的草叢里。我們幾個歡呼著跑向草叢,尋找小鳥。很快,那只小鳥就落在了我的手里,原來是一只小麻雀。他很小,毛茸茸的,羽毛還不豐滿,兩只小翅膀又細(xì)又嫩,看起來是那樣若不禁風(fēng),兩只眼睛瞪得大大的,直直地盯著我們,流露出不安和驚恐!敖o我玩玩!”“把它用根細(xì)繩拴起來牽著飛!蓖瑢W(xué)們興奮地說著。好奇、貪玩的天性使他們都把這小東西玩于股掌!皣\嘰……”頭頂上傳來幾聲急促而尖利的叫聲,我們都不禁抬起了頭,卻見一只大鳥正在我們的頭頂盤旋著,它好像沒有意識到我們的存在,飛得那么低,我們一伸手仿佛就可以抓到它。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手,眼神中滿是焦慮。它依然不停地叫著,如同母親焦急地呼喚著兒子,帶著期盼、憂傷、痛苦。就在它飛轉(zhuǎn)過來的一瞬間,我清楚地看到它的眼里充滿了淚水。為了女兒,他竟流淚了!我不僅為之一震。
這或許是媽媽第一次帶孩子們出來學(xué)飛,一切都是那么新奇,那么美好。而現(xiàn)在這位媽媽卻是帶著這么多的.不安和憂慮。想想自己,曾經(jīng)多少次險些成為兒童手中的玩物,多少次險些成為兒童手中的玩物,多少次險些成為人們桌上的美餐……
是啊,一位歷經(jīng)艱險的母親,怎能不為自己涉世未身的兒女擔(dān)心呢?沒想到,第一次放飛,孩子還沒有來得及欣賞大自然的姹紫嫣紅,沒來得及體味生活的豐富多彩,就遭此劫難,而敵人恰恰是自己的朋友——人類。
想到這里,我毅然高高托起這可愛的小生靈。它在我手中試飛了兩次,終于一躍而起,飛向清潔如洗的藍天。
保護鳥作文 篇35
那件事發(fā)生在前年一個夏天。一天,天空布滿了鉛色的陰云。接著就下起了傾盆大雨,豆大的雨像斷了線的珠子從天空中“砸”下來。我在家中閑得正慌,就去楊博文家玩。當(dāng)我正要關(guān)上門的時候,一個黑點在我眼前閃過。仔細(xì)一瞧,那是只漂亮的小鳥,它長著一身烏黑光亮的羽毛,小腦袋上面鑲嵌著寶石般的'眼睛。我高興得不得了跳了,連忙把門關(guān)得緊緊的。一場捕鳥大戰(zhàn)展開了。
小鳥驚恐萬分,百般無奈,在屋里飛來飛去,我們捉不到它,于是就把四處的門窗全部關(guān)上,小鳥眼看就要成為“階下囚”了,忽然,小鳥飛在離我不遠(yuǎn)的地方停下來,我一個魚躍,鳥受到驚嚇,一下子又飛到桌子上,一雙無援而又充滿敵意的眼睛死死地盯著我。小腳不停地抖動,大概它很害怕吧?楊博文躡手躡腳向鳥逼去。他猛的一手抓住了小鳥的一只腳。哈捉住了,我高興得像吃了興奮藥一樣跳了個老高。
當(dāng)我們來到陽臺上時,發(fā)現(xiàn)一只大鳥在我們的頭頂上盤旋著。在大雨中悲怯地嗚叫,似乎失去了比生命更重要的東西。我望了望楊博文手中的鳥,輕輕地?fù)崦▲B的羽毛。想必它們是母子關(guān)系吧!我有點想把小鳥放走,可又轉(zhuǎn)念一想,“在野外捉鳥多不容易,不等你靠近小鳥,小鳥就飛走了。我們倆辛辛苦苦捉來的鳥,就這樣白白放走實在太可惜!蔽蚁肓撕芫。 心里終于明白了。我們離不開母親的呵護,難以想象沒有母親、沒有溫暖、沒有愛的童年生活,是多么的糟糕!多么的慘淡!小鳥可以沒有母親嗎?當(dāng)然不能!小了鳥離不開母親,離不開大自然,離不開森林。老師經(jīng)常教育我們要保護鳥類,書上也經(jīng)常說要保護鳥類與不準(zhǔn)亂取鳥蛋。最后我心一橫,決定把鳥放走。我用顫抖的雙手捧著小鳥伸出陽臺,往空中一拋,依戀地望著小鳥和它的母親飛向?qū)儆谧约旱奶斓亍?/p>
我們懷著愜意的心情,看著太陽公公羞澀而輕松的笑著。眼前總顯現(xiàn)小鳥和母親相依為命的情境。
保護鳥作文 篇36
愛鳥是一種樂趣,愛鳥是一種美德,愛鳥是一種情操。鳥是大自然中最活潑最可愛的動物,優(yōu)美的身姿、絢麗多彩而又五彩斑斕的羽毛,婉轉(zhuǎn)而又動聽的鳴唱、輕盈而又矯健的身體無時無刻都展現(xiàn)在我們眼前。
清晨,走出家門,不時地會傳出陣陣啼叫,(.)這是鳥兒們正在彩排呢!他們正為晚上的表演做準(zhǔn)備;中午,呆在校園的操場,不時地會看見遠(yuǎn)處幾只鳥兒正三五成群,四五成伙的圍在一起,這是它們在互相化妝呢;晚上,看著夜幕漸漸的暗下來,一大群鳥兒站立在電線桿上,它們開始放聲歌唱了,習(xí)習(xí)涼風(fēng)便是它們最好的伴奏,片片白云就是它們最好的觀眾。
可是,正當(dāng)無知的人類還在默默地欣賞著這些展翅高飛的'鳥兒在天空中盡情翱翔之時,卻不知道它們正受著滅絕的恐嚇。我很難想象地球上如果沒有鳥類會是怎樣的另一番景象。
近年來,人來不斷地將鳥類隨意的殺害,肆意的捕捉,無情的摧殘讓更多的鳥兒失去了雙翅,沒有了生命,喪失了家園,讓它們再也不能在天空中飛翔。人類卻不知道它們是整個動物界中益處較大而害處極小的類群。
可想而知,地球上如果沒有鳥類,人類將遭受到更多的災(zāi)害,一系列有害的昆蟲,就會繁衍更多的后代,沒有了鳥類的捕捉,它們將會把郁郁蔥蔥的實木和碧綠碧綠的草原一食而空,所有害蟲就會襲擊我們整個地球,一口一口的侵蝕著我們這個人類的母親,生命的搖籃——地球。
鳥類是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩鼰o時無刻不在維護著自然界中的生態(tài)平衡,這小生命不但能為人類收益作出貢獻,還能為大自然增添幾分詩情畫意,這何不是一舉兩得呢?但為什么人類就不能還給它們一個自由的國度呢?
無知的人類,覺悟吧!現(xiàn)在彌補自己犯下的過錯還來得及,不要讓更多的鳥類喪失了稚嫩的小生命。讓我們大積極行動起來保護鳥類資源、構(gòu)建人鳥和諧,為維護地球家園的生態(tài)平衡出自己的一份力,做出自己的貢獻。
保護鳥作文 篇37
忽然腿部一陣酸痛,我因站不穩(wěn)而摔落下來,隱約聽到一個聲音:打中了,打中了……
艱難地睜開雙眼,望了望四周,好陌生的環(huán)境,我抖了抖翅膀,想站起來,但腿部傳來疼痛感使我放棄了,這時,門被慢慢推開,一個小男孩走進來了,他快步走到我面前,看到我的樣子后,高興地蹦起來“小鳥沒死,真好!”我疑惑著看向他,是他救了我嗎?還是有什么目的。
在后來幾天里,小男孩每天會給我送食物,我不必?fù)?dān)心因為腿受傷而受餓,不知怎的,我竟然喜歡上這種生活,看著小男孩每天都照顧我,我的疑心也消除了,漸漸地我腿上的傷好了,我站起來想要試飛,用力一蹬“嘭”一個趔趄,我又栽了下來,我驚恐著看,但被上方什么東西擋住了,順著也下來,一條條木棍有順序地排列著,這是人類所說的鳥籠嗎?一個可以囚禁鳥自由的地方?
小男孩跑進屋里看到我的傷好了,臉上再次顯出笑意,提著那個鳥籠就走出房門,輕輕地把鳥籠掛在了陽臺上,我想信他是個好人,于是沖他叫“放了我好嗎?”他聽到我的'叫聲后說:“叫的真好聽。”然后就轉(zhuǎn)身走了,我并沒有放棄,我想他一定有一天會懂我的意思,并把我放了的。不一會兒,小男孩領(lǐng)著幾個小孩進來了,那一群小孩像見到了什么一樣,爭先恐后地跑過來,圍住了我。
“這只小鳥真好看,大哥哥你是怎么弄來的?”一個小孩問那個小男孩。
“這是我在1個月前用石頭打下來了,我厲害吧。”小男孩驕傲地?fù)P揚頭。
“那你會把它放了的吧?”小孩又問他。
“怎么能呢,我照顧了好長時間它的傷才好了,不能說放就放!
我打了一個寒禁,什么?這個小男孩不會把我放了,他想怎么樣!
后來,小男孩幾乎每天都會帶朋友來看我,我似乎也知道了他的用意,只要我一活蹦亂跳地,他就用力地?fù)u動鳥籠,我漸漸地厭煩了,抬頭望天,我每天會出神地望著天,偶爾一兩只小鳥飛過,多么快活,而我卻與它們相隔千里。何常不懷念那段自由的日子。
后悔,在枝頭上的那一個駐足。
保護鳥作文 篇38
你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍馬雞,錦雞,藍腹鷴,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……
你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護5畝松林免受蟲害,被譽為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲,每只蝗蟲平均以5厘米的計算,將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來,是多么令人不可思議啊!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當(dāng)小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串,真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊稼,雖然還是吃了點,但想想豐收的`成果,大家應(yīng)該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!
我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:對啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個小姑娘還能為社會做出奕點貢獻呢!我來到樹下,正好看到一個可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏希儆每萑~、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進去。
萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進去產(chǎn)蛋去了。
那一整天我都很開心,因為我為社會做了一點貢獻!
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