寫桂花作文 (15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫桂花作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫桂花作文 1
秋天到了走在鄉(xiāng)間小道上，陣陣涼爽的風(fēng)向我們吹來，里面還夾雜著一股濃郁的香味，香中又帶著甜，沁人心脾。我抬頭一看，呀！桂花開了。
遠(yuǎn)看桂花樹，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，仿佛一把把撐開的綠絨大傘，又如一朵朵從九天銀河飄落而下的綠油油的云朵。走近它，見一片片碧綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，好像一塊塊碧綠的翡翠。在綠葉中還點綴著小巧的桂花。一簇簇一叢叢金黃的桂花，小得猶如一粒粒金燦燦的米粒。桂花不僅小巧，而且姿態(tài)萬千。有的含苞欲放，似乎的里面住著一位小公主，正準(zhǔn)備破繭而出——去看看外面那個充滿新奇的世界；有的才展開一片花瓣，宛如一位害羞的小姑娘躲在那兒，不敢與我們相見呢；有的已經(jīng)盛開了，活像玉匠精雕細(xì)的工藝品，又好似一顆顆金光閃閃的星星。瞧，那一簇桂花正站在最高處向我們炫美呢�？�，那兒的桂花半開半掩，難道在跟我們捉迷藏嗎？真可愛！一陣風(fēng)吹來，桂花紛紛落下來，活像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如一個個仙子在空中不停地轉(zhuǎn)著圈，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。我情不自禁地伸出雙手，捧了些桂花，深深地嗅了一下。哇！好香呀！不禁手舞足蹈起來，與這些精靈共同飛舞。桂花落在我的頭上、身上、肩上，讓我盡情地享受著“桂花雨”的撫摸。這時，我覺得我好像走進(jìn)了這個美妙的童話世界，變成這個“桂花雨”大家庭的一員，快樂地舞動著�！坝辍睗u漸停了，桂花灑了一地，好像給大地鋪上了一條黃地毯，軟軟的，香香的，走上去好舒服呀！
美麗的金秋，豐收的田野，金黃的桂花......秋天是多么美好！桂花為我們獻(xiàn)上它動人的生命，我會一生一世鐘愛它。
寫桂花作文 2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我的祖母和祖父，姐姐和哥哥住在那里。以前每個周末都求父母帶我去老家。那時候我還是個幼稚的孩子。
一到外婆家門口，我就不停的喊，讓住在那里的叔叔阿姨們坐立不安：“爺爺奶奶，我來了！”那聲音充滿了天真無邪。
有一年秋天，我像往常一樣周末去外婆家。我和媽媽住在一個房間里。那一次，正好是八月，是桂花盛開的季節(jié)。我聞到了桂花的香味，真的陶醉了。一天下午，我和哥哥姐姐去一棵桂花樹下乘涼，我在那里以活鬼出名。我怎么能坐著不動呢？于是，我用手搖了搖桂花樹，嗯？下雨了嗎？不是，是我搖的桂花樹上掉下來的桂花。當(dāng)時我把桂花林里的桂花樹都弄得沙沙作響。那時候的桂花就像是從天而降的雨滴，卻比雨滴更香，比雨水更濃郁，飄飄欲仙。有桂花調(diào)皮地跑到草地上，有桂花悄悄落在地上，有桂花落在我頭發(fā)上。如果我不知道，我還是會那樣想。那時候我們的純真和快樂是無與倫比的。我小心翼翼地把月桂樹花瓣一片一片撿起來，生怕弄碎。
之后，我們回家了。我把摘下來的月桂樹花瓣放在一個漂亮的玻璃瓶里，每次拿出來聞一聞，自然的香味都會托住我的思緒。
到現(xiàn)在，我的寫字臺上還放著那個裝滿桂花的玻璃瓶，它一次又一次的陪我進(jìn)入夢里，帶我進(jìn)入了當(dāng)時的幸福和純真。
寫桂花作文 3
雖然我沒有蝶妹華麗的翅膀，沒有壁虎哥哥的長尾，也沒有鳥妹天生的金嗓子。我是我，沒有人能代替我，我是一棵桂花樹。
我生活在草原上，自由自在，無憂無慮。姐姐華，哥哥曹一直陪著我，我一點都不寂寞。微風(fēng)迎面吹來。原來馮姐是來找我玩的。她轉(zhuǎn)過身來看著我，表示她有多開心！我趕緊說：好！好吧。停止旋轉(zhuǎn)。這時，她停了下來。她聞了聞我的花，對我說：桂花姐，你的花真香，真迷人！我笑著對她說：真的嗎？
過了一會兒，兔子阿姨手里拿著一籃子水果來了。她看到我們，揮了揮手，就像我們要來一樣。我高興地對她說，兔阿姨，你怎么來了？嗯？手里拿著一個籃子。她回答：這是我剛從山上撿的水果，但是很新鮮！你們都在這里。我們一起吃水果吧！嗯。我們都異口同聲地說。我邊吃邊想：哇！有朋友就是這種感覺嗎？多好啊。我笑了。
突然，隆隆原來雷公公是來打多年未碰的大鼓的。雨后聽到他的呼喚，過來幫他一起玩。莎拉拉我們伸出舌頭，一路品嘗雨夫人帶給我們的飲料，��！多甜蜜啊！沒多久，雷公公和雨媽媽玩完了，回家了。我仰望天空。天色已晚。馮姐走了，兔姨回家了。華姐和曹大哥一躺下就都打起瞌睡來了。我看了看，就和他們睡了。
�。∮信笥训母杏X真好。我愿意一直和朋友做桂花樹。友情和親情是最大的力量！
寫桂花作文 4
在我的小區(qū)里，滿是桂花樹，每到秋天時，我只要一出門，就能聞到陣陣桂花的清香。
我對媽媽說：“女作家琦君寫過一篇《桂花雨》，我也好想像琦君一樣去搖一搖桂花�。 睕]想到，媽媽居然一口答應(yīng)我明天去搖一搖桂花樹。
第二天，我起了個大早，媽媽已經(jīng)在房間外等我了，我興沖沖地拿了一個大籃子，迎著花香，來到了桂花樹下。
我來到桂花樹下，看見一棵棵桂樹上有各種各樣的桂花：丹桂、金桂、銀桂……我們先開始搖金桂，我和媽媽一起抱著桂樹，使勁地?fù)u啊搖，許多金桂落了下來。花落在了我的頭上、腳上、臉上……落在了媽媽的頭發(fā)上、手上、衣服里。。。。。桂花落在地上，我們趕緊彎腰拾起一大把，放進(jìn)籃子里�；@子里立刻飄出一陣陣金桂的清香。
我們又去搖了丹桂、銀桂�；@子里就變得五顏六色了：白的、紅的、金的……不僅很漂亮，還很香呢！我們帶著籃子滿載而歸了。
回到家里，我們趕緊用盤子和碗把桂花盛好，盤子和碗里有各種桂花，分也分不清了，媽媽拿了一點桂花裝在盤子里給我，又拿了一點放在碗里，給爺爺奶奶，又把一些桂花裝在盤子里，給自己和爸爸，最后一點放在客廳里，“這樣我們家永遠(yuǎn)都會香香的了！”我高興地說。
桂花真香�。∥蚁Ｍ蠹叶寄苈勚鸹ㄏ�，每天更開心！
寫桂花作文 5
金風(fēng)送爽，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我來到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的清香，我沿著香味走過去，望見了一棵樹，一棵高大挺拔的樹。這是什么樹，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來越陶醉了。到了樹前面，抬頭一望，哦，原來是桂花樹。
桂花樹樹皮粗糙，樹冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花，仔細(xì)一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風(fēng)兒吹來，吹得樹葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹上飄落下來，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
《本草綱目》里說，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀賞，給人貢獻(xiàn)真大。
桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽滿天下的寶樹，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽、貞潔、友好……
裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛桂花，我愛蘇州。
寫桂花作文 6
校園里長了一些桂花樹，每到金秋時節(jié)，整個校園都彌漫著桂花那淡淡的清香。搖桂花對我們來說，可是一件令人快樂無比的事兒。
班主任顧老師仿佛看出了我們的心思，帶我們走進(jìn)桂花樹。老師將全班分成兩組，我們女生搶先跑到樹下，抱起樹枝興奮地?fù)u了起來。樹葉像蝴蝶一樣在空中婆娑起舞，桂花像天上閃亮的繁星一樣向下飄落，又像仙女下凡似的，還仿佛一只只螢火蟲隨風(fēng)飄舞。��！更像下雨！好香的雨呀！桂花雨有的落在我耳旁，跟我說起悄悄話；有的落在我的鼻尖上，仰起天真的小臉向我甜蜜地微笑；還有的落在我頭上，給我戴在金色的花環(huán)……。我不禁自語道：細(xì)細(xì)香雨淡淡風(fēng)，競搖桂子慶豐年，兒童知道搖花樂，花雨繽紛入夢甜。怎么樣，感覺不錯吧。我們女生還沒玩夠，男生就迫不及待地一溜煙鉆了進(jìn)來，有的抱住樹干使勁地?fù)u，有的“傻乎乎地”仰起頭咧開嘴站在那里，還有的干脆坐在地上，美美地做著夢……。班上一調(diào)皮小子從樹下大搖大擺地走出來，大聲叫道：“本桂花王子到了，爾等還不快出來迎駕”�？粗麧M頭的桂花和那頑皮的樣兒，全班同學(xué)都笑得前俯后仰、東倒西歪。瞧！大伙兒陶醉的樣子，那種幸福和快樂是無法用言語來形容的。
菊香、蘭香，比不過桂花香；金雨、銀雨，比不過桂花雨。桂花，你為秋天倍增光彩；而我面前的桂花雨，更為秋天增添了那朦朧的詩意，它讓感受到幸福，令我終生難忘。
寫桂花作文 7
在我的小區(qū)里，滿是桂花樹，每到秋天時，我只要一出門，就能聞到陣陣桂花的清香。
我對媽媽說：“女作家琦君寫過一篇《桂花雨》，我也好想像琦君一樣去搖一搖桂花�。 睕]想到，媽媽居然一口答應(yīng)我明天去搖一搖桂花樹。
第二天，我起了個大早，媽媽已經(jīng)在房間外等我了，我興沖沖地拿了一個大籃子，迎著花香，來到了桂花樹下。
我來到桂花樹下，看見一棵棵桂樹上有各種各樣的桂花：丹桂、金桂、銀桂。我們先開始搖金桂，我和媽媽一起抱著桂樹，使勁地?fù)u啊搖，許多金桂落了下來�；湓诹宋业念^上、腳上、臉上。落在了媽媽的頭發(fā)上、手上、衣服里。桂花落在地上，我們趕緊彎腰拾起一大把，放進(jìn)籃子里�；@子里立刻飄出一陣陣金桂的清香。
我們又去搖了丹桂、銀桂�；@子里就變得五顏六色了：白的、紅的、金的。不僅很漂亮，還很香呢！我們帶著籃子滿載而歸了。
回到家里，我們趕緊用盤子和碗把桂花盛好，盤子和碗里有各種桂花，分也分不清了，媽媽拿了一點桂花裝在盤子里給我，又拿了一點放在碗里，給爺爺奶奶，又把一些桂花裝在盤子里，給自己和爸爸，最后一點放在客廳里，“這樣我們家永遠(yuǎn)都會香香的了！”我高興地說。
桂花真香��！我希望大家都能聞著桂花香，每天更開心！
寫桂花作文 8
如果，你問我愛家鄉(xiāng)的什么，我會回答，所以都愛，卻最愛那家鄉(xiāng)的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直腰站立在那里，但不知為何，它明明是直腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時候，就會看到它有時輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一干二凈，煩心事也會被我拋在腦后。我從家出發(fā)時，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應(yīng)我，好像真聽懂我的話似的。
記得那一次，因為我做錯了事，挨了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別說樹下面了，我煩悶地揪地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看那樹在我心底輕輕問，你是在安慰我嗎？那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我愛家鄉(xiāng)的桂花樹，哪怕所以事物巨變，唯有你獨存依舊。
寫桂花作文 9
有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛的桂花樹呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。
桂花樹的枝干是灰褐色的，她有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的`外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是她的防身武器。
“快來看呀，大家快來看，桂花真美��！”我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色的桂花非常輕盈，她的花蕊要仔細(xì)看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)；還有的從樹上跳下來，想與我們結(jié)為朋友。這時，一陣秋風(fēng)吹來，隨風(fēng)吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。她鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽。花香引來了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身，使我更加喜愛她。
啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點得更加美麗。
寫桂花作文 10
我們班有很多有趣的事情，我們班每個人都很活潑可愛。有自己的獨特性！
校園里桂花盛開，人們都說“桂花香沁人心脾�！边@一點都不假，校園內(nèi)外都充滿了香氣。桂花本身也很美。雖然沒有牡丹那么妖嬈，但也有自己獨特的風(fēng)格，像一個窈窕的白衣女子，不吃煙火。但是，我們班的同學(xué)沒有這么好的品味去欣賞。在他們眼里，桂花不是用來看和聞的，而是用來玩的。多香的桂花��！它芳香、美麗、易于收集、數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因為這個？原因是我們班有些“人品極好”的人要吃苗了.(絕對嬉皮笑臉)他們整天沉浸在桂花的海洋里，不開心？
在走出教室之前，你首先要看一看，防止某個同學(xué)突然“分崩離析”。當(dāng)有人來的時候，你應(yīng)該更加小心。先閃三步遠(yuǎn)，再仔細(xì)看看那個人身上有沒有桂花。即使沒有，也要本著一個極其強(qiáng)勢的點的精神，小心翼翼的去動。
采摘桂花的景象也極其壯觀。桂花太多了，老師找不到一把。摘的時候要小心！如果你拿了花，你的生命就有保障了！我們班的班主任光老師總是讓人捉摸不透。如果你在摘花找樂子，中途突然冒出來？光老師，又怕又怕地撞墻。所以摘花的時候要小心，看前面，看后面，看左右，再加上上面。老師不教高年級學(xué)生。)確認(rèn)后，就可以放心去挑了。采摘時最好有人看守。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
在學(xué)生的笑聲中，在學(xué)生的苦叫聲中，在桂花雨中，一天結(jié)束了。
寫桂花作文 11
在我們學(xué)校的前操場南邊有一個漂亮的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最漂亮的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”——漂亮的桂花樹。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。
一陣風(fēng)掠過，一樹的葉子全部俽了起來，葉子翻了個面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹上最漂亮的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更漂亮了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，漂亮極了。不光好看，就算你站在很運的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。
桂花，你那漂亮的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
寫桂花作文 12
金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處？”
一位同學(xué)興高采烈的說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料�！�
另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點、糖吃。”
我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢！”
老師說：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類，最重要在于他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的�！�
我想：桂花真是“真人不露相”哦！
老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂�！�
我們欣賞著桂花，更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
寫桂花作文 13
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺：“爺爺，請問這是什么東西這么香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進(jìn)桂花園，便看見一顆高大挺拔的樹上點綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時候，就打開那本書，問問桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財。真是美得不能用語言來表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開。
浙江杭州江干區(qū)丁蘭實驗學(xué)校五年級:陸穎藝
寫桂花作文 14
我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個個五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時人們都來觀賞，用詩詞歌賦來贊美它。
夏天，正是它長得茂盛的時候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。
秋天，正是桂花樹開花的時候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。
冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。
學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來到我們學(xué)校，我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹，我愛你！
寫桂花作文 15
秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什么禮物呢？啊，她帶來了碩果累累的果實、帶來了芬芳漂亮的花朵、她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳漂亮的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉(xiāng)，中國有20多個城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚；銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄；丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深；四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家？”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒，適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，漂亮極了。桂花還特別芳香，要不是由于這樣，才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉，為它增添色彩。
我愛桂花，不是由于它那濃郁的幽香，而是由于它是那么的素雅、那么大方、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時，我都感覺到從未有過的歡樂！當(dāng)我玩累時，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹！
我想對我家樓下的桂花樹說：“假如有一天，我搬到新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的。”
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