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          《讀書》作文500字

          時(shí)間:2022-02-24 14:56:43 讀書 我要投稿

          【精選】《讀書》作文500字匯編六篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的《讀書》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】《讀書》作文500字匯編六篇

          《讀書》作文500字 篇1

            我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂的。

            有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的源泉”。

            “書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空!

            “書是沙漠中的綠洲,使人看見了可貴的希望!

            “書是清澈的小河流,給人以快樂和無限活力!

            4月19日這天,我校第X屆讀書節(jié)開幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書筆記,就是辦語文報(bào)的,再說了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說:你們的讀后感不能只寫那么一點(diǎn),至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺得暖洋洋的,因?yàn)檫@是老師對我的信任啊!

            學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個(gè)圖書超市,以后我再也不愁沒有書看了。

            最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊(duì)長路曼曼,漂亮的夏林果,成語大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。

            漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開了一扇窗戶。

            我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個(gè)書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂!

          《讀書》作文500字 篇2

            從識字到現(xiàn)在,我讀過許多不同的書,只是每當(dāng)讀完一本書時(shí),總會有一種滋味縈繞心頭,久久不能散去。

            而給我印象最深的,是一本名叫《目送》的書。書中的文章都是作者“龍應(yīng)臺”的散文選。

            文中,她記錄著生活中的事物,抒發(fā)著自己的感情,散文大多是寫作者與親人之間的事或與故鄉(xiāng)間的情。而我最喜歡的是整本書的第一篇,也名“目送”,大意是說,作者的兒子漸漸長大,心卻離作者越來越遠(yuǎn)了,作者便感嘆“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默告訴你,不必追!毖哉Z中包含著作者對兒子深深的愛,人生中充滿著一次次的成長,在父母或子女成長的道路上,付出愛的同時(shí),滋味也越發(fā)苦澀。

            而我把書中的故事帶入自己的生活,發(fā)現(xiàn)自己何嘗不是這樣呢?小時(shí)候,只要父母走遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),我們就會慌亂,急忙追上去?涩F(xiàn)在手機(jī)仿佛取代了父母一般,出門時(shí),最讓自己沒有安全感的不是父母不在,而是手機(jī)忘帶,F(xiàn)在如果聽說誰出門必須帶父母,成天都和父母在一起,我們一定會笑“真是個(gè)奇葩,太不獨(dú)立了。”最終我們發(fā)現(xiàn),自己離開父母的那一刻,不是因?yàn)槎浅商鞊?dān)心的爸媽不管自己,而是因?yàn)樽约翰灰蕾嚫改噶恕?/p>

            正如作者所感,親人的意義便在于一次又一次的目送。只是我們不能留下那自己最心愛的人在后面,望著你的背影,聽著你說“不必追!

            最好的時(shí)光,不過是牽著父母的手長大,而最美的禮物,不過是用時(shí)間陪著他們慢慢變老。

            《目送》中的語句像醇香的咖啡,沁人心脾,發(fā)人深省,讀書的滋味不只是留下記憶不易忘記,更是用幾行字讓你學(xué)會受益一生的道理,拿著一本書,走在陽光下,讓心靈暢游在書海中,永不獨(dú)行。

          《讀書》作文500字 篇3

            “為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬萬的中國人,從那時(shí)起中國有了希望,中國才有了將來。

            讀書為我們打開世界,打開全新的時(shí)空。從書中可以領(lǐng)略科學(xué)的神奇美妙,觸碰科學(xué)的分毫變化,演繹科學(xué)的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗(yàn)。在讀書中感受科學(xué)改變生活的自由的同時(shí),我們的靈魂也得以凈化,素養(yǎng)得以提高,知識得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養(yǎng)的提高和知識的豐富,我們要讀書?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過程中,扮演著重要的主角。

            我有一個(gè)夢想,一個(gè)偉大的科技夢,一個(gè)科學(xué)強(qiáng)國的夢。我要在中國建立屬于中國自主研發(fā)的芯片公司,建立一個(gè)屬于中國的科技世界。早在距今2500年前的戰(zhàn)國時(shí)代,中國就已經(jīng)掌握了六種合金技術(shù)及其用途;早在西漢時(shí)期,中國人發(fā)明了造紙術(shù);公元3世紀(jì)左右,中國人就已經(jīng)發(fā)明了陶瓷;到了唐朝,中國人發(fā)明了火藥;宋朝時(shí),中國人就發(fā)明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經(jīng)成為過去,從14世紀(jì)60年代以來,中國對外長期實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)重影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國的傳播和發(fā)展,并使之處于相對停滯狀態(tài)。然而就在這隨后的幾個(gè)世紀(jì)里,美國,英國,日本等憑借著發(fā)展科技,成為世界國力強(qiáng)盛的發(fā)達(dá)國家。其中美國有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國,而英國、日本、德國、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。

            我喜歡科學(xué),我想為我們的祖國帶來繁榮,為祖國帶來富強(qiáng);我向往成為中國的喬布斯,是我對知識的渴求,是我對創(chuàng)新的希望,是我對完美的追求。我要用知識改變自己,改變中國,改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

          《讀書》作文500字 篇4

            一、讓我們理解信的意義。

            當(dāng)信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。

            當(dāng)信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。

            當(dāng)信人類之好奇求未知,為人類前進(jìn)之動力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識,不論簡單復(fù)雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識、我之動力。

            當(dāng)信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠惶誠恐,戒驕戒大,方能成事得進(jìn)。惟精惟一,是為做事為人。

            當(dāng)信我之人生,于時(shí)則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計(jì)較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關(guān)注關(guān)愛,君何人焉?是心胸當(dāng)豁達(dá),一笑而過。

            二、解答我們從何處來

            生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?

            三、回答我們來干什么

            為追求個(gè)人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?

            四、給出我們應(yīng)該怎么做

            盡人事,格物修身?求個(gè)人之自由?造社會之法制?聽諸大人命奮斗?

            五、指出我們最終會怎樣

            各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進(jìn)退有依,萬世開太平?

          《讀書》作文500字 篇5

            早在一年級的時(shí)候,我已經(jīng)對課外書有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會拿起書來讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書房拿著書來看。因?yàn),我覺得看課外書不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會給我?guī)砜鞓,擴(kuò)闊視野,增長知識,明白道理,使我不斷地進(jìn)步。

            有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的`李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽先生講課,因此成績很差。有一次,李白到野外玩,看見一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長的針……通過這件事,李白再不貪玩了,天天在書房里看書,刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩人。

            我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書看,看到好詞佳句摘抄下來背熟它。俗語說:“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會敲!边@樣一旦下筆作文,就不停地寫,好像有神在幫助我似的。一口氣寫完,而且寫得栩栩如生的,也很感人,寫作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽,還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。

            我一天一天地看著課外書,我的知識就不斷地增長。課外書就算看過的,只要寫得精彩,我也會重看百遍不厭。說實(shí)話,我真的把書當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會給我一個(gè)滿意的答案,讓我牢記它。

            讀書使我進(jìn)步了,書給我的好處太多了,它真是我的良師益友。

          《讀書》作文500字 篇6

            童話小故事,是我們小時(shí)候的"搖籃曲”,長大后的“心靈之泉”。

            安徒生是來自丹麥的童話作家,安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經(jīng)典童話了!

            安徒生寫的童話數(shù)之不盡:《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》......在眾多的童話當(dāng)中,令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!

            《丑小鴨》這一篇童話講述了:一只小鴨子的樣子十分難看,受到了兄弟姐妹們的排擠,連平長最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負(fù),從此,它便被稱為“丑小鴨”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地過去,丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨,昏過去了。醒過來后,成了令大千動物羨慕的美麗的天鵝了。

            丑小鴨的一生是那樣的崎嶇,那樣的可憐呀!

            如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它,讓它多一些感受到家的溫暖的機(jī)會,那該有多好呀!相反,丑小鴨的家人對它不理不睬,難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關(guān)系就因?yàn)橐粋(gè)“丑”字而斷絕了,值得嗎?在是與不是的抉擇中,在親情的高山中,我想:愛如流水,只要有情在世的話,一切的所謂障礙就都不存在了!

            經(jīng)典,無處不在,在擁有經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)世界中,一切都會充滿昔日的彩虹,未來的夕陽!

            明天更美好,源于經(jīng)典!

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