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          讀書作文600字

          時(shí)間:2022-02-23 10:21:53 讀書 我要投稿

          【必備】讀書作文600字集錦五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】讀書作文600字集錦五篇

          讀書作文600字 篇1

            不僅要熱愛讀書,還要懂得讀書。 這幾年來,有多少讀書人,雖然熱愛讀書,但是不會(huì)技巧,不會(huì)靈活運(yùn)用,而走上了書呆子的道路。

            讀書固然是一件好事,但是讀書也一定要有技巧。死讀只會(huì)令自己鉆牛角尖,不懂得事物的內(nèi)在結(jié)構(gòu),只懂得事物的外在表面,遇到事情,不懂得思考,是一就一是二就二。只發(fā)現(xiàn)外表的性質(zhì)而沒有看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。不會(huì)靈活運(yùn)用,遇到不會(huì)的就拋之后腦,還要用一堆歪理來掩蓋自己的無知。書籍就像栗子,只有把外表的那層刺剝開,才能發(fā)現(xiàn)讀書里的果實(shí)精華,才能真正吸取到知識(shí)。

            就如古代的趙括,勢(shì)力強(qiáng)大的趙國(guó)本可以取得勝利,但因?yàn)橼w括的紙上談兵而損兵了40萬,不切實(shí)際的空想一切沒有可能做到的事情,因而取得了慘重的失敗。也如近代的王明,他空談馬克思主義,結(jié)果差點(diǎn)斷送了中國(guó)革命。讀書只讀到外面的刺是多么的可怕呀。

            有多少人讀到了知識(shí)而取得了果實(shí)?真是少之又少。眾所周知的毛澤東他非常熱愛讀書,他讀書的品質(zhì),可謂珍貴。他一生酷愛讀書,吸取書中的精華,從而造就了現(xiàn)在的強(qiáng)大的中國(guó)。取得了偉大的成就,正因?yàn)樗昧俗x書,熱愛讀書,鉆研讀書,從書中不斷地吸取知識(shí),因而使他成就了偉大的事業(yè)。我們可以設(shè)想一下,如果他沒有讀書,沒有滿載知識(shí)的腦子,那么他會(huì)有那么多的知識(shí)嗎?如果他學(xué)了那么多知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用,那么有現(xiàn)在強(qiáng)大的中國(guó)嗎?讀書是高尚的事,但靈活運(yùn)用,是更為高尚的事。

            讀書忌死讀,死讀專牛角。只有靈活運(yùn)用,遇到事情讓自己的腦子轉(zhuǎn)一個(gè)彎,把問題在自己的腦袋里過濾一遍,那么結(jié)局就會(huì)完全不一樣。

          讀書作文600字 篇2

            “喂,書呆子,你天天這么看書不累嗎?”

            “別影響到人家,你自己不學(xué),就別耽誤人家考第一!”

            教室里有倆人在戲虐道。而他,只是笑笑,什么也不說,依舊把頭埋在那本有些破爛的物理資料中。大家都習(xí)慣叫他“書呆子”。

            書呆子是班里典型的三好學(xué)生,他的成績(jī)一直很好,可是他從來沒考過第一,每次都是第二,第三。自從上初中以來,每次考試書呆子都希望可以打破那個(gè)考不到第一的魔咒,可是一直到初二下半學(xué)期,他的成績(jī)還是老樣子,第二,第三倒是常考,第一仍舊沒有拿過。他最差的`科目是物理,學(xué)的最多的也是物理。那本破舊的資料書不知道被他翻過多少遍了。他的同桌喜歡網(wǎng)絡(luò)小說,每次他看到同桌入迷的樣子,就很想借來看看?墒,他依舊強(qiáng)迫自己盯著那本極其厭惡的物理資料書。初二最后一次考試,書呆子終于考到了第一。他的父母為了鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí),就給他買了一部手機(jī)。而這部手機(jī)卻葬送了書呆子倆年的努力。

            “還看小說。】旖蛔鳂I(yè)。”課代表催促著他。他順手拉來一本作業(yè),不到5分鐘便抄完了。然后把頭埋在書堆里,可是,那本物理資料書中間卻多了一樣使他入迷的東西——他整天抱著手機(jī)在看小說,吃飯的時(shí)間也看。從此,上課大部分時(shí)間他卻在發(fā)呆,有時(shí)候也會(huì)突然發(fā)笑。慢慢的,他無法自拔地把小說帶進(jìn)了上課的時(shí)間。老師依舊在上面認(rèn)真的講課,他時(shí)不時(shí)的把頭抬一抬,看老師有沒有發(fā)現(xiàn)自己。然后,人就沉溺在網(wǎng)絡(luò)小說中了。老師不知道找過他多少次,因?yàn)樗煽?jī)下滑嚴(yán)重,他的父母甚至對(duì)他動(dòng)了手,可是,他依舊是老樣子。同學(xué)們閑談時(shí),偶爾也會(huì)提到他,可更多的是惋惜。書呆子最后只是考到了一個(gè)很普通的高中。之后,再也沒有遇到過他。

            書呆子是我初中三年唯一認(rèn)可過的人,也是我認(rèn)為最惋惜的人。他因愛讀書,愛學(xué)習(xí)而被大家叫做“書呆子”,可最后,他卻因?yàn)殄e(cuò)讀書,讀錯(cuò)書而毀了自己。雖說書籍是心靈良藥,可是一本壞書,足以毀掉一個(gè)人,書呆子卻很不幸的成了那個(gè)被毀掉的人。

          讀書作文600字 篇3

            曾經(jīng),我討厭讀書,討厭讀書帶給我的孤獨(dú),更討厭讀書壓制住了我內(nèi)心的世界。

            那時(shí),我非常喜歡看電視,那種活靈活現(xiàn)的片段總是讓人贊嘆不已?晌覞u漸發(fā)現(xiàn)“看電視”并不是我一直在尋找的感覺。在書中我試圖去接受那種枯乏的字體,但這個(gè)過程并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,它只會(huì)讓我感到惱怒與乏味,每到這個(gè)時(shí)候我便想抓起一本書狠狠地摔向地面,以發(fā)泄我心中的不平與怨念,那時(shí),我似乎把書當(dāng)成了我的仇人。甚至都不想去碰它。

            我對(duì)讀書的轉(zhuǎn)變發(fā)生在那天,總是使我久久不能忘懷。那是一個(gè)漆黑的晚上,月亮像平常一樣高高的掛在天空,天上偶爾也會(huì)看見幾顆星星,但也是若隱若現(xiàn)。媽媽來到我的床前,輕輕地?fù)崦业念~頭,媽媽這樣的舉動(dòng)讓我感到意外,她平時(shí)很少關(guān)心我,媽媽從身后拿起了一本童話書,那時(shí)一本有插圖的書,也是現(xiàn)在我最寶貴的一本書。

            媽媽慢慢的翻開書頁,帶我走進(jìn)書的世界,我們一起感受書中的酸甜苦辣,品償主人公的英勇冒險(xiǎn)取得的收獲。為《海的女兒》故事里的小公主結(jié)局的悲慘感到不甘;為《白雪公主》里的王后的歹毒而憤憤不平……那是第一次,我第一次認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書,同時(shí),那也是我第一次領(lǐng)略書中語言,體會(huì)書中的故事,那一次,我落淚了,我的心久久不能平靜……

            傾刻間,我似乎變了一個(gè)人,我愛上了讀書,甚至讀書已經(jīng)成為了我生活中所不可缺少的一部分,那種我一直在尋找的感覺終于找到了,這時(shí),我便想發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲:“讀書,真好……”

          讀書作文600字 篇4

            時(shí)光如白駒過隙,有一種藝術(shù)使我非常難忘,到現(xiàn)在還記憶猶新,那就是讀書藝術(shù)。

            以前我不會(huì)讀書,一看書就直犯困,一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚──摸不著頭腦。讀課文結(jié)結(jié)巴巴,朗讀古詩(shī)還不知道到哪兒停頓,讀得很沒有節(jié)奏感,不僅如此,我的作文文筆十分粗糙,有時(shí)得了80分就開心得屁顛屁顛的。

            直到有一次,老師指導(dǎo)我朗誦了《中華少年》之后,那種在臺(tái)上的感覺讓我非常的爽。從此,我讀書的欲望便一發(fā)不可收拾,你只要走近我房間門口,就能聽到我朗朗的讀書聲,什么課文呀!故事呀!古詩(shī)詞呀!看上一會(huì)兒就朗誦上口了,讀書還對(duì)我的作文成績(jī)有很大的影響,常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,在讀書的熏陶下,我現(xiàn)在的語文成績(jī)就像“芝麻開花──節(jié)節(jié)高”。

            我還喜歡“啃書”,怎么個(gè)“啃”法呢?就是把書中的好詞佳句記到我的筆記本上,看完書后,我又把好詞佳句再“啃”一遍,現(xiàn)在的我是“一日無書,百事荒蕪”,只要一天不讀書,做什么事都無精打采。

            一天下午,爸爸媽媽去開會(huì),我立馬跑進(jìn)我的房間,捧起一本又一本書,在書海中陶醉是件多么美妙的事呀!讀到李白的《早發(fā)白帝城》時(shí),我仿佛只身一人站在小船上,聽著兩岸屬引凄異的猿聲,穿過一座座高聳入云的高山;讀到《望廬山瀑布》,我仿佛看到了那直瀉而下的瀑布,美麗的景色勾起了我無限的遐想……,忽然一聲親切的叫喊,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,“勝棟,該吃飯啦!”,原來爸爸媽媽早就回來了,為了不打擾我讀書,便默默地走進(jìn)廚房做飯,正等著我去吃飯呢。如果不是這一叫,我還在書的海洋里遨游呢!

            是讀書給了我力量,是讀書給了我勇氣,也是讀書給了我自信和動(dòng)力!

            我愛讀書,讀書使我更充實(shí),讀書使我更優(yōu)秀,讀書使我更加快樂!

          讀書作文600字 篇5

            我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,別看我小,我有一書櫥的書。一有時(shí)間,我就會(huì)沉浸在書的海洋中,盡情的遨游,快樂的品味著書中的故事,領(lǐng)悟著一些人生的道理。

            我愛書,更愛書中刻畫的多姿多彩的意境!稅埯惤z夢(mèng)游仙境》那令人向往的童話王國(guó),高爾基《童年》那充滿異域特色的悲慘童年,《魯賓遜漂流記》那驚險(xiǎn)刺激的孤島生活等等,會(huì)讓我久久沉浸其中,甚至在夢(mèng)中還反復(fù)與他們相遇。而《世界經(jīng)典童話》《世界科幻故事》這樣的書籍更讓我驚嘆作者奇妙的想象,感悟著做人的道理,F(xiàn)在我喜歡上《意林》《智慧背囊》這樣的書籍,它不斷給我的人生增添著營(yíng)養(yǎng)。

            我愛書,要感謝我的爸爸媽媽。他們從小就告訴我書是我最好的朋友。家中并不富裕,但他們給我買了很多書。有一次暑假爸爸到石家莊出差,給我買了十多本書,我高興得半夜還在讀書,睡覺時(shí)手中還握著書。但我更多時(shí)候是去“蹭書”,到新華書店,熟悉的走到第二排第四列,裝作買書的樣子,可是,我找到后,便立刻忘記了裝模做樣,津津有味的讀起來,渾然忘記了周圍的世界。叔叔阿姨們告訴我下班時(shí),我只能呆呆地站在書店外,望“店”興嘆了。

            我愛書,也愛和人共享。我會(huì)把書中的故事講給小朋友,我會(huì)把我的圖書和小朋友交換,我還把書中的故事和爸爸媽媽交流。記得讀完《海倫?凱勒傳記》一書時(shí),我們一家都被海倫?凱勒頑強(qiáng)的意志震驚了,爸爸又和我一起閱讀了《假如給我三天光明》,還查閱了其他資料,我想我一定做一個(gè)海倫?凱勒那樣的人,永遠(yuǎn)不灰心,不氣餒,永遠(yuǎn)向這個(gè)世界奉獻(xiàn)愛心。記得學(xué)校號(hào)召為希望工程捐書時(shí),我細(xì)心挑選,把我最心愛的《世界上下五千年》等五本書捐給了學(xué)校,捐出書時(shí),我有一種和貧困山區(qū)的孩子共享圖書的快樂。

            我愛書,書給我補(bǔ)充知識(shí),書讓我領(lǐng)悟人生的道理,書將一直是我人生旅途的朋友。小朋友,今天你讀書了嗎?

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