精選三年級掃作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級掃作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級掃作文 篇1
今天下午,我和媽媽兩個人開展了一次大掃除。
當然,這個大掃除不能沒有我,我可是媽媽的得力助手,我要幫媽媽做力所能及的事。我先按媽媽的吩咐燒好開水,就開始擦皮鞋,我坐在椅子上,拿了張報紙,墊在腿上,然后拿起皮鞋,涂上鞋油開始認真的用刷子擦了起來。可鞋子似乎在跟我作對,一直滑落,但這點小事還難得倒我?我用報紙把鞋包起來,只露個鞋頭,就繼續(xù)擦了起來,最后所有的皮鞋全被我搞定了。媽媽又讓我去洗蛋,我接過蛋仔細地洗了起來,可我怎么洗,也洗不干凈,我突然想起來:我沒拿碗布。【图奔泵γΦ嘏苓M廚房向媽媽索要碗布,又匆匆忙忙地趕回衛(wèi)生間繼續(xù)洗,一點污洉也不放過。
蛋煮熟了,我又開始撥蛋殼,把蛋往硬物敲一敲,再擠一下,蛋殼的分裂處就出來了,然后我又搓一搓,幾片蛋殼就掉了。就這樣,我終于完成了媽媽交給我的任務,長長地松了一口氣。媽媽夸我真能干,我心里高興地樂開了花。
做衛(wèi)生可真累啊,我從中體會到了媽媽在平時的辛苦。
三年級掃作文 篇2
中午放學時任老師讓我們下午帶上盆、鏟子,下午準備大掃除。
下了第二節(jié)課,我們開始大掃除,任老師問:“誰帶鏟子了?”我舉了舉手,環(huán)顧四周,沒人舉手。任老師說:“唐睿琪,把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲,任老師說:“你把地下的泡泡糖全都鏟起來。”楊琛一副痛苦不堪的`樣子拿過鏟子,在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當他鏟到門口時,我故意逗他說:“楊琛,你可別把鏟子弄壞,我奶奶還要用它弄花呢!”
楊琛也不甘示弱地說:“放心吧!我不會弄壞的,說不定我洗干凈了,給你炒魷魚去。”
我被他的話逗樂了,周圍的同學也全都笑了,我拿掃帚也要去掃衛(wèi)生區(qū)了,我們幾個邊笑邊掃,不知道是誰開始用掃帚玩起來,接著我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗,拿著掃帚你追我趕,不停地打來打去,一會兒塵土飛揚,直到檢查衛(wèi)生區(qū)的老師批評我們,我們才乖乖地掃地。
很快我們都打掃干凈了,望著干凈整齊的校園,大家都非常的開心。
三年級掃作文 篇3
今天,我要去給曾祖父上墳。
一到陵園,我就感覺好驚訝:陵園里面到處都就是一座座墓碑,墓碑上的字閃閃發(fā)光。一陣風吹來,感覺冷嗖嗖的,氣氛很就是嚴肅,跟我想像中的完全不一樣。
爺爺先在曾祖父的墳前準備一個鐵桶,點上火。接著,把買來的紙錢,紙衣和紙褲燒給曾祖父用?晌夷兀∥乙驗槟懽有,怕火,只燒了幾張紙錢,但爺爺說:沒關系,曾祖父知道你的心意就好了!
爺爺還在曾祖父的墳前放了很多吃的東西,有梨、蘋果、米、酒等,供曾祖父來享用。讓曾祖父保佑我們下一代健健康康,平平安安。我也真誠地祝福曾祖父能在天堂過得開開心心!
曾祖父,我明年還會再來看您的!
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