成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1
那年夏天，暑假即將到來(lái)。我們提前一個(gè)月結(jié)束了所有課程。準(zhǔn)備實(shí)習(xí)。
因?yàn)槲业奶厥�，從小的所有的�?xùn)練運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)大的見(jiàn)習(xí)。我永遠(yuǎn)是被排除在外的那一個(gè)，這次也不例外。班主任委婉中帶著直接的語(yǔ)氣表達(dá)出希望我不要參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng)。
他們或許在想，明知道按我的情況會(huì)毫無(wú)意外的被淘汰。何必白走這一趟，但我不甘心就這樣。不知道是不甘心時(shí)刻保持著這份別人看來(lái)好命的特殊，還是不甘心一直以這樣的方式被另眼相待……我還是如愿的到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
果然不出所料，他們一眼就看到了站在隊(duì)伍中的我。并開(kāi)始交頭接耳的討論著，我只覺(jué)得心頭一陣艱澀難言。到了填寫(xiě)表格的時(shí)候，我果然被收回表格委婉不失明確的被拒絕留用。勉強(qiáng)保持著微笑，我狼狽的走出會(huì)客室。抬著頭竭力把即將奪眶而出的眼淚逼回眼眶里，心中翻江倒海的咆哮著：為什么？為什么？為什么這么不公平？但是，我無(wú)可奈何。心頭酸楚，朋友們面試完畢走出來(lái)尋找我，知道我心里難過(guò)默默相陪。但是再多的寬慰，也撫不平我心里的痛。我想一個(gè)人出去走走，拒絕了朋友的陪伴。
陌生的城市里，我一個(gè)人走在人來(lái)人往的街道上。那樣落寞、心慌，孤獨(dú)和無(wú)助。多種滋味糾結(jié)在一起揪心扯肺的痛。
慢慢的，來(lái)到一個(gè)十字路口。我駐足停留。更加茫然更加無(wú)措，仿佛不知道自己從哪里來(lái)，又該往哪里走……一次又一次地深呼吸企圖平復(fù)這翻江倒海的情緒。我蹲在路邊開(kāi)始整理找回理智。
就在這個(gè)陌生的城市里，陌生的街頭。我一個(gè)人獨(dú)自遺留。忽然意識(shí)到。青蛙不跳出枯井永遠(yuǎn)不會(huì)知道天有多大。飛鷹不振翅翱翔不知道天有多廣。我一直呆在那個(gè)除了書(shū)還是書(shū)的房子里，永遠(yuǎn)做著自以為是的夢(mèng)。大千世界，蕓蕓眾生。這個(gè)社會(huì)的生存模式永遠(yuǎn)都是優(yōu)勝劣汰，要想占有一席之地，就要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處揚(yáng)長(zhǎng)避短。道聽(tīng)途說(shuō)的旁觀永遠(yuǎn)不如親身經(jīng)歷的實(shí)踐。人生那么長(zhǎng)，總有那么一件事讓你難忘�？傆心敲匆淮谓�(jīng)歷告訴你該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦，但是我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
—這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味�？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富—樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財(cái)富。
在第二次與第N+l次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品;一本書(shū)可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3
我獨(dú)自一人走在回家的路上，金色的陽(yáng)光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響，我覺(jué)得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。
突然一個(gè)趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過(guò)不去，我憤怒地踢開(kāi)石頭，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長(zhǎng)，卻如此倔強(qiáng)、如此生機(jī)勃勃，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，也沒(méi)有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會(huì)練就一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對(duì)。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對(duì)!我要做一株小草，一根勁竹，我覺(jué)得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個(gè)自卑的我，多了一個(gè)自信的男孩。
后來(lái)在期中考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經(jīng)成為了過(guò)去，燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻伴隨著我。
現(xiàn)已是冬天，那株鼓勵(lì)我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見(jiàn)。我?guī)еＭ枷驂?mèng)想，因?yàn)椤岸靵?lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
經(jīng)過(guò)這次挫折，我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無(wú)完膚，甚至?xí)屇闶ビ職夂投分尽Ｖ泵嫠�、不退縮、迎向它、還擊它，展現(xiàn)在你面前的將會(huì)是另一番天地。在逆境中成長(zhǎng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續(xù)奮勇前行。
毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(zhǎng)，為更完美的自己，只有自我改變，自我強(qiáng)大，才能迎來(lái)更加美好的明天。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4
喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂(lè)，欣賞藍(lán)天白云，欣賞高山大河，心，總會(huì)在放松中豁然開(kāi)朗，神思也會(huì)在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對(duì)自然的欣賞。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對(duì)生活的欣賞。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?”這是一種對(duì)人生的欣賞。
靜靜的欣賞，是一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種修養(yǎng)。
歌德說(shuō)：你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。生活中，我們欣賞別人，是對(duì)別人的理解和尊重;欣賞自己，是對(duì)自己的肯定和提升。
欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認(rèn)識(shí)和陶醉的過(guò)程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟，用一顆真誠(chéng)的心去探索、關(guān)注和傾聽(tīng)，從中吸取一些教訓(xùn)，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價(jià)值。
靜靜地欣賞春花秋月，你便會(huì)感嘆造物主的神奇，讓山如黛，水如練。你亦會(huì)懂得，云卷云舒，只不過(guò)彈指一揮;花開(kāi)花謝，常常是一種心境。
靜靜地欣賞一段文字或音樂(lè)，你便會(huì)有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會(huì)于裊裊娜娜中，美麗一個(gè)久違的夢(mèng)。
靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物，你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，便會(huì)于不知不覺(jué)中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會(huì)在天長(zhǎng)日久的不知不覺(jué)中變得優(yōu)秀，高尚。
靜靜的欣賞，是一種無(wú)聲的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人變得睿智;靜靜的欣賞，是一種獨(dú)特的享受，享受使人變得快樂(lè);靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進(jìn);靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。
學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便懂得了比較;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂(lè);學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便收獲了幸�！�
古人云：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。欣賞別人的長(zhǎng)處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來(lái)，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。
學(xué)會(huì)靜靜地欣賞吧，你會(huì)在欣賞中，看到一個(gè)全新的自我!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5
人的一生中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗(yàn)，好的經(jīng)歷，讓我們充滿信心，不好的經(jīng)歷，讓我們吸取教訓(xùn)，酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開(kāi)始，也是一種經(jīng)歷，面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕，但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育，我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績(jī)一般但很聽(tīng)話，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我，讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣，這讓我成績(jī)突飛猛進(jìn)，經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中
并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ)，但是每個(gè)硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來(lái)后，成績(jī)一落千丈，班主作弄便找我談話
看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jī)的。又一次考試考砸了，班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那是班主任第一次那樣批評(píng)我，對(duì)我的打擊挺大的，這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過(guò)我的努力，成績(jī)恢復(fù)了以往水平，班主任又一次找我談話，但這次她是鼓勵(lì)我，那是我暗暗下定決習(xí)中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學(xué)們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺(jué)中考決定著我們的“生與死”，但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過(guò)于緊張，用平常習(xí)對(duì)待，平時(shí)把基礎(chǔ)搞好，中考就一定沒(méi)問(wèn)題！
現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹罚蜗铝硕嗌俚窝蹨I。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長(zhǎng)的步伐，把每一個(gè)黎明看做我們生命的開(kāi)始，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心，丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6
多年后打開(kāi)記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！
那一年，那一天，我們都是愛(ài)哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來(lái)解決問(wèn)題，以為自己是最重要的，別人都得慣著！
那一年，那一天，會(huì)為了老師的小紅花，跟伙伴一起競(jìng)爭(zhēng)，畫(huà)畫(huà)、打掃衛(wèi)生、做班長(zhǎng)、考試……一切變得很自然，因?yàn)槭橇夹愿?jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都有成長(zhǎng)！
那一年，那一天，我會(huì)因?yàn)檠葜v，跟閨蜜爭(zhēng)得面紅耳赤，雖然，爭(zhēng)論最后是有好的結(jié)果的，我們都得了獎(jiǎng)，但是，心力憔悴！但是，還是體會(huì)了成功的喜悅！朋友都是互相鼓勵(lì)，互相成熟的！
那一年，那一天，在緊張的學(xué)習(xí)中，我的錢(qián)被偷了，心里很是惱火，最后，還是自己給自己安慰，就當(dāng)是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過(guò)來(lái)了！
那一年，那一天，為了能使選修籃球過(guò)關(guān)，一個(gè)人在操場(chǎng)，重復(fù)著做著三步上籃，一次次在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨，告訴自己不能認(rèn)輸，別人能做到的，自己一樣可以！
那一年，那一天，在電話那頭，知道了姥姥過(guò)世的消息，半個(gè)小時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，沒(méi)有當(dāng)著朋友面大哭，自己一個(gè)人在廁所待了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)，自己快要奔潰了！
那一年，那一天，跟舍友一起度過(guò)在校的最后一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會(huì)再相見(jiàn)，在不久的將來(lái)，也許，不是當(dāng)初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨(dú)特的別離！
那一年，那一天，暑假做兼職，由于自己的不足，被罵了，好在沒(méi)哭，還好沒(méi)放棄，不然，怎么會(huì)有現(xiàn)在的自己？
那一年，那一天，為了考證，我可以沒(méi)日沒(méi)夜地讀書(shū)，相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，終于，還是有回報(bào)的，我拿到了渴望已久的資格證書(shū)，對(duì)自己很是滿意，感恩自己的韌勁！
那一年，那一天，我為母親拔了第一根白發(fā)，還是懂事地說(shuō)：“媽媽，你會(huì)越來(lái)越年輕的！”自己心里知道，人越長(zhǎng)大，責(zé)任越大，父母已經(jīng)不再年輕，自己該有一份當(dāng)擔(dān)！
那一年，那一天……
如果說(shuō)，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩(wěn)當(dāng)走過(guò)來(lái)，慶幸自己練就了強(qiáng)心臟，會(huì)越來(lái)越勇往直前的！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7
還記得小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大，可以自己掙錢(qián)，自己支配時(shí)間與金錢(qián)，可到了現(xiàn)在卻只想時(shí)光慢點(diǎn)走，讓這種有人疼愛(ài)，有人陪伴的時(shí)間更長(zhǎng)，讓爸爸媽媽更年輕，不要變老。
歲月無(wú)情，時(shí)間易逝，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成一個(gè)成熟的大人，歲月帶走了我們的天真、活潑、好奇，留下了沉穩(wěn)、聰明。成長(zhǎng)的`味道就像是打翻的五味瓶，五味雜陳，成長(zhǎng)的道路是痛苦的、孤獨(dú)的，它只能一個(gè)人走，出口遙不可及，在這條路上，你會(huì)離家，離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)無(wú)比地向往長(zhǎng)大，不止一次在家里向父母炫耀今天自己學(xué)到了什么，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向父母展現(xiàn)。直到了那天，父母對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們要出去一下，你自己一個(gè)人待在家里要好好的”。我心里在暗暗竊喜，終于到了我可以表現(xiàn)自己的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)大人了。
等父母出門(mén)以后，我利用空余時(shí)間來(lái)打掃家務(wù)，清理垃圾。以前這都是父母來(lái)打掃的，我沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣做，但見(jiàn)過(guò)父母做過(guò)。先用掃把掃一遍地后，我就拿著一個(gè)拖把，在地上到處拖，可拖把將垃圾拖得到處都是，并且剛拖干凈的地方又被自己的腳踩臟了，只好再用掃把掃一遍。以前看著父母覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情，不用費(fèi)什么力，但把整個(gè)客廳打掃一遍后，我的手臂已經(jīng)酸酸脹脹了，抬都不愿意抬起，只想趴在沙發(fā)上休息了，可是我只完成一小部分，離預(yù)期的還差了很多，最終我是費(fèi)盡全力打掃完了，全身像虛脫了一樣沒(méi)點(diǎn)力氣了。我心想等爸爸媽媽回來(lái)，我一定要跟他們說(shuō)，讓他們好好表?yè)P(yáng)我。
等爸爸媽媽回來(lái)之后，話剛到嘴邊，鼻子一酸，就把話縮回去了，我做這樣的勞動(dòng)，是爸爸媽媽每天都要做的，我還有什么理由去炫耀呢？
我相信，這次就是一次成長(zhǎng)，讓我離大人更近了一步。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓
我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
這，是我的
長(zhǎng)。莫名珍惜的，是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)
午夜·堅(jiān)忍
夜吟脈脈，余蟬微嘶，青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜，我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中，對(duì)一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑，再也睜不開(kāi)雙目，惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地，伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子，在我的筆尖飛旋繾綣
當(dāng)我在苦思中困心時(shí)，呷一口咖啡，舒展開(kāi)禁錮許久的眉宇，新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍，于是，我的步履堅(jiān)實(shí)起來(lái)，通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍，只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)
愿景·懷想
時(shí)間的跫音，此時(shí)那般清晰，因?yàn)樗丝唐料⒅曋覀兇掖业貏潉?dòng)筆尖，書(shū)寫(xiě)著或熟或稚的思想�？紙�(chǎng)上，一切依然
或許，每一個(gè)靜坐在這里的人都踞蹐地?cái)y著心中幻妙的愿景。斜陽(yáng)入窗，不經(jīng)意投下的，或許是我們昔日篤定的身影，亦或是明日我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下?lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴，我們拈在手上，是為了在這一刻把它們?nèi)谌肽欠狐S的紙頁(yè)，換來(lái)一絲沁人心脾的豐碩芳甜�？紙�(chǎng)上永遠(yuǎn)氤氳著凌厲的氣息，然而，眉頭緊鎖間，我們是否攜著綺麗的懷想，在心中不知覺(jué)地微笑？熟稔的考場(chǎng)，是我雋寫(xiě)愿景的地方。我懷想，似我心中那抹馨暖的艷陽(yáng)
我吟唱著夢(mèng)想的心曲，執(zhí)燈彳亍在陽(yáng)光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗，也不再駐足，而是持著孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽(yáng)光而明朗，于是我不再有一葉障目的迷惘，而是堅(jiān)忍地朝著那個(gè)方向，只為了心中那抹燦爛的艷陽(yáng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9
今天下午的班會(huì)課上，我們班重新競(jìng)選班委。上課前，我已下定決心要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員�？梢宦�(tīng)說(shuō)另一位成績(jī)非常好的同學(xué)也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我心里又打起了退堂鼓，如果輸給那位同學(xué)怎么辦？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定：拼一拼吧！
上課了，弓老師宣布：“今天我們重新競(jìng)選班委。”她先在黑板上寫(xiě)下了能競(jìng)選的項(xiàng)目，接著就開(kāi)始競(jìng)選了。老師先讓我們競(jìng)選班長(zhǎng)，但只有張逸凡舉手，老師只好讓副班長(zhǎng)跟著一起競(jìng)選，參加競(jìng)選的同學(xué)一一上臺(tái)演講，最后，馮樂(lè)寧當(dāng)上了班長(zhǎng)，余浩楠當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
馬上就要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了，我的心“咚咚”直跳，生怕背錯(cuò)演講稿。輪到我了，我的一顆心像懸了起來(lái)一樣，怎么也平靜不下來(lái)�！鞍Α邊R源啊高匯源，虧你以前還做過(guò)紀(jì)律委員，怎么連上臺(tái)演講都那么膽��？真沒(méi)用！現(xiàn)在正是你展現(xiàn)自己的時(shí)候，怎么還膽小如鼠？”我不斷暗暗地提醒自己，想給自己鼓足勇氣。
這時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)：“還有誰(shuí)要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員？”這使我更加不知所措，心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下，眼睛不敢正視弓老師，我左右張望了一會(huì)兒，怯生生地舉起了手，老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來(lái)，飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我，我更加緊張了，懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，便開(kāi)始演講起來(lái)：“大家好！這學(xué)期我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位……”我越來(lái)越緊張，準(zhǔn)備好的演講稿竟然忘了怎么背，我只好草草地做了收尾。
演講完了，臺(tái)下一片鼓掌聲，我輕輕嘆了一口氣，慢慢地走下了講臺(tái)，到了座位上，我的心漸漸地平靜了下來(lái)，心中的那個(gè)小兔子也消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，我23票占了全班的一大半，這時(shí)，我的臉上露出了會(huì)心的笑容，這是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓舞，我也不會(huì)辜負(fù)他們的期望，努力做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，嚴(yán)于律己、寬以待人，才能成為大家的領(lǐng)跑者！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10
樹(shù)苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業(yè)。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。
我從小就盼望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士，體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯；我可以肩挑著重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。
這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了，我們不成熟，我們依然很幼稚。
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這些挫折，才能成長(zhǎng)得更好；在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(zhǎng)豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只要堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了；在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長(zhǎng)是幸福，磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
我家境清貧，父母為了這個(gè)家庭、為了我，早出晚歸、節(jié)衣縮食，供給我上學(xué)，使我成長(zhǎng)得更充實(shí)。每到回家時(shí)，父母拿出家里最“珍貴”的事物，那時(shí)怎么會(huì)不幸福？站起來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問(wèn)題，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，那怎么不叫幸福？當(dāng)你生日時(shí)，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人知道你的生日而失望嘆息，當(dāng)你回到家，卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)朋友共同為你舉行了一個(gè)Party，你怎么會(huì)不熱淚盈眶？誰(shuí)能說(shuō)你不幸福呢？
成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間，成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦，與困難作斗爭(zhēng)，共享快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，美好的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)，真好！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無(wú)法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過(guò)。
時(shí)間，帶給了我們?cè)S多，也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí)，我們是任性的，我們時(shí)哭時(shí)鬧，在父母的身上流動(dòng)，在地上，床上打滾，無(wú)論我們?cè)鯓雍[，父母都不會(huì)生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長(zhǎng)大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老，額頭上已長(zhǎng)上了魚(yú)尾紋，臉上帶著一些的憔悴。
時(shí)間，無(wú)情的帶走了父母的青春年華，他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們，浪費(fèi)了自己的最好年華。
當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹恍┘?xì)節(jié)小事與父母展開(kāi)了爭(zhēng)吵。但是，當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭(zhēng)吵時(shí)而生氣時(shí)，父母這時(shí)便會(huì)走過(guò)來(lái)與你講述什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，或許你還在為著剛才的爭(zhēng)吵從而假裝聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)，你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方，當(dāng)你還在為著爭(zhēng)吵而拉不下面子與父母交流時(shí)，父母已拉下面子來(lái)與你交流了，這就是父母，他們不是說(shuō)欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無(wú)論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來(lái)教導(dǎo)你，也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)為你與別人辯論，有時(shí)甚至大打出手，他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù)，不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵尯⒆邮鼙M欺負(fù)，父母的愛(ài)是世界最無(wú)私的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)。
隨著時(shí)間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭(zhēng)吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長(zhǎng)滿了白發(fā)，臉上也長(zhǎng)著許多的魚(yú)尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過(guò)得太快，歲月催人老。
回憶起成長(zhǎng)經(jīng)歷，也許我們都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些，可是時(shí)間不能。想一想，人生有幾個(gè)十年，讓我們多珍惜一下時(shí)間，珍惜時(shí)間過(guò)的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12
兒時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，猶如原野上飛翔著的蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)，現(xiàn)在的我，卻像時(shí)鐘上的秒針一樣，每時(shí)每刻不能停息，煩惱隨著歲月的變化而滋長(zhǎng)，我不需要，它總是跟著我，讓我沒(méi)了自由，可我并不想向它投降。
現(xiàn)在面臨的苦，會(huì)是今后的甜；現(xiàn)在面臨的阻礙，會(huì)是日后的動(dòng)力；現(xiàn)在面臨的道路彎曲，會(huì)是日后坦途的基石；現(xiàn)在面臨的煩惱，會(huì)是成長(zhǎng)的存志。
一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我此時(shí)多想把它拋棄，別纏著我，騷擾外星人去，我又緊了緊捂住的枕頭，可是沒(méi)用，與其做這些事，不如關(guān)了鬧鐘。
不是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”嗎？所謂清晨的美好在哪里？我為什么就如此煎熬呢？刺耳的鬧鐘聲啊，嘈雜的人聲啊，車發(fā)出的喇叭聲啊，我每次都“滾來(lái)滾去，滾來(lái)滾去”，真想到另一個(gè)星球睡上一覺(jué)。
沒(méi)完，媽媽大步流星闖進(jìn)來(lái)火冒三丈對(duì)我說(shuō)：“看看你，天天都這樣，還不快快起床。“嘭”的一下，我身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)身披黑紫外套，手拿著叉子對(duì)我說(shuō)道：“這么累，多睡會(huì)怎么啦，精神不好，什么都干不好�！�
另一個(gè)身穿白衣裙，頭上頂著一個(gè)可愛(ài)的小光環(huán)，溫和地說(shuō)道：“你不能再相信他的了，多睡會(huì)，會(huì)遲到的，今早還有一大堆事等著你做呢！”他們兩個(gè)你一言，我一語(yǔ)，敷衍了媽媽一聲，又繼續(xù)睡我的“回籠覺(jué)”了，做著青天白日夢(mèng)了。
媽媽打破我的美夢(mèng)，把我拖了起來(lái)，勒立我立下“軍令狀”——早起，不如任母親大人處置。我又望了那鐘，快遲到了，飛快地奔出大門(mén)。
路上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，我循著花香，不禁停下腳步，天哪，快遲到了，你還有心情賞花？我瞬間醒悟，腳踩風(fēng)火輪，像離弦的箭似地飛奔出學(xué)校。路人驚嘆，身畔怎有一陣風(fēng)閃過(guò)？
因此啊！我每天都會(huì)拖著“超級(jí)無(wú)敵限量版VIP的困意小背景”到學(xué)校，我尋思著，什么時(shí)候鬧鐘能“不盡職”些，小精靈什么時(shí)候再出現(xiàn)啊，沒(méi)辦法，每次清晨，我起床氣都會(huì)定律“上線”，何時(shí)能夠“下線”哇！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13
已經(jīng)十七歲，并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi)，我站在十七這個(gè)點(diǎn)上，回眸我經(jīng)歷過(guò)的歲月，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的成長(zhǎng)的本身，同樣是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。
蒙昧?xí)r，成長(zhǎng)是對(duì)世界的感知。
很小的時(shí)候，總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時(shí)，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng)，構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
孩童時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時(shí)的成長(zhǎng)，讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學(xué)時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī)，我喜歡上了語(yǔ)文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的>幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的>對(duì)手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗(yàn)了毅力的滋味；小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)，塑造了性格。
初中時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。
上了初中，我體驗(yàn)到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂(lè)。
上了高中，成長(zhǎng)是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標(biāo)；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng)，讓我更有斗志，更有希望。
成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆
舊的自己�；仨砷L(zhǎng)，有喜悅也有悔恨。但我要說(shuō)，對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)，不要怕；對(duì)成長(zhǎng)過(guò)的路，不要悔。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧。”
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無(wú)法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過(guò)。
時(shí)間，帶給了我們?cè)S多，也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí)，我們是任性的，我們時(shí)哭時(shí)鬧，在父母的身上流動(dòng)，在地上，床上打滾，無(wú)論我們?cè)鯓雍?/p>
鬧，父母都不會(huì)生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長(zhǎng)大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老，額頭上已長(zhǎng)上了魚(yú)尾
紋，臉上帶著一些的憔悴。
時(shí)間，無(wú)情的帶走了父母的青春年華，他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們，浪費(fèi)了自己的最好年華。
當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹恍┘?xì)節(jié)小事與父母展開(kāi)了爭(zhēng)吵。但是，當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭(zhēng)吵時(shí)而生氣時(shí)，父母這時(shí)便會(huì)走過(guò)來(lái)與你講述什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，或許
你還在為著剛才的爭(zhēng)吵從而假裝聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)，你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方，當(dāng)你還在為著爭(zhēng)吵而拉不下面子與父母交流時(shí)，父母已拉下面子來(lái)與你交流了，這就是父
母，他們不是說(shuō)欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無(wú)論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來(lái)教導(dǎo)你，也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)為你與別
人辯論，有時(shí)甚至大打出手，他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù)，不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵尯⒆邮鼙M欺負(fù)，父母的愛(ài)是世界最無(wú)私的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)。
隨著時(shí)間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭(zhēng)吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長(zhǎng)滿了白發(fā)，臉上也長(zhǎng)著許多的魚(yú)尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過(guò)得太快，歲月催人老。
回憶起成長(zhǎng)經(jīng)歷，也許我們都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些，可是時(shí)間不能。想一想，人生有幾個(gè)十年，讓我們多珍惜一下時(shí)間，珍惜時(shí)間過(guò)的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
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