【精品】我的小學同桌作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的小學同桌作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學同桌作文 篇1

　　有一個人，她又著黑黑的皮膚，長長的頭發(fā)，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽光般燦爛的笑容。他就是——強田田，我的同桌。

　　強田田是一個體育能手，尤其擅長跳高，曾經參加過去多比賽，也拿過許多獎，而最讓我佩服的是她堅強，上進的精神和品質。

　　記得有一次，他代表我們學校參加天河區(qū)的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺得很可惜，十分的替他難過。當我們問起她這間事的時候，她的回答感動了我們所有的人。她沒有灰心喪氣，而是笑容滿面的說“：相比上一次比賽，我這次已經有了進步，我覺得已經盡了自己最大的努力，取得進步就是成功，我很開心”。聽了他這番話，我深深的被她身上的所散發(fā)出來的陽光的，堅韌不屈的，積極向上的精神感動著，我明白了一個道理有進步就有成功，一個人應當追求超越自我，更應該擁有樂觀向上的精神。

　　從我的同桌強田田同學身上，我看到堅強，上進，這也是值得我學習的地方。

　　我為能與他同桌而高興，為能有他這樣的同桌而驕傲。

我的小學同桌作文 篇2

　　她有一張瓜子臉，耳朵旁邊有一點兒鬢發(fā)。她的眼睛小小的，但炯炯有神。小小的鼻子長在小小的嘴唇上方，它們倆一結合，那真是完美搭配呀！

　　“丁零零……”上課了，我見她還在寫作業(yè)，便用手碰了碰她，她就立刻心領神會地收起了作業(yè)。她上課的時候很認真：老師讓我們默讀課文，她便會以最快的速度默讀完課文；老師讓我們做閱讀的習題，她便會以最快的速度做完閱讀的習題，并且錯誤很少，回答的語言也很精練。

　　下課了，同學們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是，她卻沒有出去，只是在教室里默默無聞地做著自己的事情：有作業(yè)，她就寫作業(yè)；沒有作業(yè)，她就看書。

　　這天，我看見她的位子上沒有人，我便笑著自言自語道：“準是去上廁所了。”過了許久，還不見她的.身影，我便走出了教室。哈哈！原來是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。

　　她人很好，心地也很善良。如果你向她借東西，她能幫的，就會幫你。但是，她的脾氣不大好。

　　我很喜歡和她做同桌，也很喜歡和她做朋友。要是換作你，你也會喜歡和她交朋友的，是不是？

我的小學同桌作文 篇3

　　我的同桌個子和我差不多高，他精神飽滿，比較愛干凈。

　　他很可愛，有一張紅彤彤的瓜子臉，還長著幾顆小牙。他有點瘦，他總愛穿暗色的衣服。他的頭發(fā)短短的，非常愛笑，他笑起來旁邊就有兩個小酒窩。他的眼睛像會說話一樣，對我眨個不停。他的鼻子又扁又平，有一個櫻桃小嘴。他上課時不愛說話，下課了他就跑不見了。尤其是中午，中午他就回家了。

　　我很喜歡和他一起坐同桌。

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