寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文1
他今年10歲，目前就讀于xx小學(xué)三年級(jí)的5年級(jí)。他是我們班上的小矮人，愛(ài)每個(gè)人，鮮花盛開(kāi)，但與此同時(shí)，他也是我們班上的頑皮男人。說(shuō)到他，沒(méi)人知道，沒(méi)人知道!
他的頭發(fā)又黑又結(jié)實(shí)，有時(shí)像被嚇壞的小刺猬一樣直立。他大圓圓的眼睛就像兩顆透明的黑色寶石，高高的鼻子下面張著嘴，而且他總是說(shuō)話無(wú)休止。
他活潑可愛(ài)，無(wú)論身在何處，他的身影都會(huì)出現(xiàn)。他也喜歡幽默。只要他采取行動(dòng)，全班同學(xué)都會(huì)笑。有時(shí)候他有很多奇怪的想法，然后他會(huì)像云雀一樣不停地ter不休。可以說(shuō)他很調(diào)皮。老師講完課后，他心血來(lái)潮地唱歌。老師惡狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭，指著他說(shuō)：“某某某人，你不允許在課堂上唱歌!如果再次唱歌，就給我出去!”和他?他歪著頭，帶著嬉皮的笑容說(shuō)：“老師，你覺(jué)得我唱歌很好嗎?”老師一聽(tīng)到他就大怒，大聲說(shuō)：“下課后，和我一起去辦公室!”
他喜歡唱歌，跳舞和繪畫(huà)。但是他最擅長(zhǎng)跳舞，下課后他會(huì)給我們即興表演街頭舞!
你看，這是我們班上某人的頑皮人，你猜對(duì)了嗎?
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文2
過(guò)去的兩年小學(xué)生生活，老師安排和我同桌一起坐過(guò)的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了，在我的記憶里印象最深的就是他。
他剪著一個(gè)小平頭，看起是個(gè)很精神很活潑的伙子，不高不瘦，身上的肉肉多多的，烏黑的眼睛笑起來(lái)彎變的，潔白的牙齒看起來(lái)很清爽。他的愛(ài)好是踢足球、看書(shū)。
他，愛(ài)動(dòng)腦筋、機(jī)智、幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑。有一次，我剛新買第一天的尺子就找不著，書(shū)包里、課桌上、筆盒里，東找西找，就是沒(méi)有尺子的影子，可把我急死了。這時(shí)，他慢悠悠走過(guò)來(lái)說(shuō)“什么事?"我告訴他，我新買的尺子不知道上哪去了，要是沒(méi)找著會(huì)被媽媽罵的。他說(shuō)"沒(méi)事，回家跟媽媽說(shuō)尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來(lái).
我倆還一起參加學(xué)校的足球隊(duì)，綠草地上我們一起奔跑、踢足球，你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好，但是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還是很帥的。
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該能猜得出他是誰(shuí)吧!
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)組員，他身材小巧，雙腿有力。腦袋像個(gè)小皮球，頭發(fā)又短又黑，像小青草。他的雙眼明亮、炯炯有神，閃閃發(fā)光，透著機(jī)靈。
他跑步很快，就像一道閃電。老師吹響口哨時(shí)，他像子彈一樣沖了出去，所到之處，刮起一陣涼風(fēng)。
他思考的時(shí)候，緊緊閉著嘴巴，皺著眉頭。有時(shí)用鉛筆敲著自己的腦袋，好像鉛筆有著無(wú)窮的魔力，引出一個(gè)個(gè)好主意。
他脾氣很溫和。有時(shí)一些小朋友無(wú)意中撞到了人，那個(gè)人就大喊大叫，像嬰兒一樣哭鬧，甚至還抓狂打人!可是別人如果不小心撞到了他，他只是皺皺眉頭，嘟囔幾句，然后繼續(xù)做自己的事情。他寬宏大量，不與人斤斤計(jì)較。
他活潑開(kāi)朗。他臉上總是洋溢著笑容，好像一道陽(yáng)光，溫暖著身邊的同學(xué)。他每天總是蹦蹦跳跳的，像一只可愛(ài)的小兔子。
他是一個(gè)健康、聰明、大度、快樂(lè)的小朋友。
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文4
他是我的同學(xué)，他的頭發(fā)一根根的豎著，他的眼睛水汪汪的，眉毛上有一顆不大不小的黑痣，鼻子塔塔地，因?yàn)樯厦婕苤桓焙谘坨R，嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)笑。他特別愛(ài)看書(shū)，休息的時(shí)候，別人都在玩他總是躲在書(shū)角看書(shū)，而別人都在玩。有一次，他在圖書(shū)角看書(shū)看的太入迷了。突然，覺(jué)得旁邊怎么沒(méi)有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上課了。他趕緊跑回教室，幸好在老師來(lái)之前趕到了教室，要不然他就遭殃了!
有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，我很傷心!他主動(dòng)來(lái)安慰我，還把我硬拽出去玩，玩的很開(kāi)心，很高興!當(dāng)我玩的正是開(kāi)心的時(shí)候，他又把我拉回了教室，還送了我一個(gè)橡皮擦!說(shuō)如果我還是很傷心，那就吃一點(diǎn)甜的東西。我回家立馬試了試，還真的有用，心情好像就沒(méi)那么差了!那你們能猜到他是誰(shuí)嗎?
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文5
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門(mén)牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛(ài)的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過(guò)，一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒(méi)有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
他在和別人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來(lái)，要是你在我們班級(jí)旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著傻笑起來(lái)。他還有一句與眾不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不知道這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無(wú)其事地走來(lái)走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)別人，很多時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來(lái)充當(dāng)“和事佬”。
怎么樣?同學(xué)們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我們班級(jí)的大笑星!
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說(shuō)啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉?lè)浅Ｐ�，但還好他的皮膚白皙，算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂(lè)于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風(fēng)一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。
突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來(lái)，他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我：“你怎么了?有沒(méi)有哪里受傷了?”我說(shuō)：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來(lái)了。”他連忙扶起我說(shuō)：“走，我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。
你們知道他是誰(shuí)嗎?快來(lái)猜猜吧!
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文7
他有一雙炯炯有神的眼睛，還有小小的鼻子，耳朵像小扇子一樣，嘴巴像櫻桃小嘴一樣，他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像月牙一樣，頭發(fā)很時(shí)髦，有幾根頭發(fā)是立起來(lái)的，他有淡淡的眉毛，他很可愛(ài)，但有時(shí)候很暴躁。
他愛(ài)下課奔跑，跟別的男孩子一起跑來(lái)跑去，打打鬧鬧，班里的人提醒了他幾遍，可是他不聽(tīng)。我在想他既然不聽(tīng)我的話，總得聽(tīng)他朋友的話吧，我找了幾個(gè)他的好朋友，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他連他朋友的話也不聽(tīng)。我只好告訴班長(zhǎng)，班長(zhǎng)只好罰他抄課文，可是沒(méi)有抄多久，他又出去玩了。班長(zhǎng)只好告訴了老師，老師聽(tīng)了直跺腳，老師擼起了袖子，很嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)：你這樣跑來(lái)跑去影響到同學(xué)們的`學(xué)習(xí)，你就放學(xué)后寫(xiě)一入篇檢討吧�！彼移ばδ樀恼f(shuō)“好的，老師”。
他就是我們補(bǔ)習(xí)班的小克，一個(gè)很調(diào)皮卻又是一個(gè)樂(lè)天派的男孩子。
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一位非常好的同學(xué)。他有一個(gè)鵝蛋型的臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像明亮的黑寶石。臉頰特別紅潤(rùn)，笑的時(shí)候可以看見(jiàn)一個(gè)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了!
他高興時(shí)會(huì)眉開(kāi)眼笑，難過(guò)時(shí)會(huì)愁眉苦臉，受到委屈時(shí)便滿眼淚水，生氣起時(shí)更是火冒三丈，臉上的表情別提有多豐富了。
他有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是做什么事情都會(huì)慢慢吞吞。有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講習(xí)題，講完習(xí)題后便讓我們抓緊時(shí)間做練習(xí)。我們都在認(rèn)真思考，動(dòng)起筆來(lái)。而他呢，拿到題目也不著急寫(xiě)，先摸摸筆，再東張西望，接著涂涂改改……最后我們都完成了，他才正式寫(xiě)。直到下課了，他也沒(méi)有做完作業(yè)。真是老牛拉破車——慢吞吞啊!
他雖然做事情行動(dòng)緩慢，但身上卻有一個(gè)特別令我們佩服的地方——那就是助人為樂(lè)的精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，他都會(huì)盡力貢獻(xiàn)出自己的力量。當(dāng)別人遇到困難想請(qǐng)他幫個(gè)忙，那么只要開(kāi)口，他就一定不會(huì)推辭，爽快地答應(yīng)。即使困難很大，他也不會(huì)輕易放棄，而是用自己最大的努力去幫助別人，也不求回報(bào)，所以，班上的同學(xué)也都很喜歡他。
怎么樣，你猜出他是誰(shuí)了嗎?
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文9
他是我的同學(xué)，他長(zhǎng)得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的像個(gè)皮球，他笑起來(lái)眼睛就像一條縫，頭發(fā)很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿著黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的“開(kāi)心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題，弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開(kāi)心果”很隨意，可是，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次，他上課筆記沒(méi)有記全，下課，他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上，這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“開(kāi)心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時(shí)候，他就慢悠悠的，一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯�，弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開(kāi)心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文10
他喜愛(ài)看書(shū)，每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場(chǎng)的蟋蟀》，有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書(shū)來(lái)可入迷了，同學(xué)們?cè)谒赃呎f(shuō)說(shuō)笑笑，他也聽(tīng)不見(jiàn)，他很少下課去玩，抽屜一直放著一本課外書(shū)。
他喜愛(ài)看書(shū)，也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家，他都要到家門(mén)口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的辦法：譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度飛快，一分鐘能跳一百多下，好多同學(xué)都不是他的對(duì)手，他還參加過(guò)跳繩比賽，最后得了第二名呢！
當(dāng)然，他最喜愛(ài)的還是吃東西，特別喜愛(ài)西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜，有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了，他還要吃，他吃得很多，有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜，有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。
你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！猜不出來(lái)吧，我告訴你們喲，他就是王晟陽(yáng)。
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文11
在我們班有這樣一個(gè)女孩。她的個(gè)子高高的，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛看起來(lái)炯炯有神，眉毛彎彎的像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來(lái)，真是漂亮極了!她很溫柔，總是對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)話的時(shí)候笑瞇瞇的。有一次，班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，可依然微笑著很有禮貌地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒，下次注意點(diǎn)就行�！�
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，我無(wú)意間看到她的畫(huà)本上畫(huà)了一副漂亮的漫畫(huà)。那人物畫(huà)得栩栩如生，真的可以以假亂真了。
她樂(lè)于助人，大家都很喜歡她。一次，我來(lái)不及發(fā)完所有的本子，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，她走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)：“需要幫忙嗎?”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。那天，她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在你能猜出她是誰(shuí)了嗎?
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文12
他細(xì)長(zhǎng)的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴，讀書(shū)聲音特別響亮。他皮膚白白的，身體特別瘦，個(gè)子在我們班是中等身高。
他是一個(gè)懂禮貌的小男孩。有一次，他在操場(chǎng)上不小心撞到了我，他連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次走路注意一點(diǎn)就好了�！�
他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽，我心里特別緊張，他心里卻很輕松。當(dāng)我跑步的時(shí)候，我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)。輪到他跑了，只見(jiàn)他身子彎曲，手臂前后擺好，很輕松地就跑向了終點(diǎn)。最后他贏得了冠軍，同學(xué)們都用崇拜的目光看向他，而我卻呆呆地看向他。我心里想：要是我也跑這么快就好了，被別人崇拜的感覺(jué)真好!
同學(xué)們，他就是那個(gè)懂禮貌、跑步超快的小男孩，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文13
他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來(lái)的，眼睛又大又亮，笑起來(lái)眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說(shuō)起話來(lái)就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級(jí)的時(shí)候，體育老師說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課，所以能組織足球比賽，全班同學(xué)都說(shuō)想?yún)⒓�。比賽有三局，第一局藍(lán)隊(duì)贏了，第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù)，大家都準(zhǔn)備好。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們就沖了出去，紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn)，所以球先到了紅隊(duì)那里，但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)人也追不上，忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì)，他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門(mén)最近的那位隊(duì)員，那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)里面去。最后，紅隊(duì)勝利了！
你們能猜出來(lái)這人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)這就是我自己。
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上，鼻子矮矮的，紅潤(rùn)的嘴巴笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的花，臉蛋總是紅紅的，不知道的人還以為他很害羞呢。
他的性格很活潑，也很樂(lè)于助人。有一次我們騎單車出去玩，我不小心摔跤了，他第一時(shí)間過(guò)來(lái)扶我，還仔細(xì)地幫我查看傷口，看到我膝蓋留血了，連忙安慰我，還送我回家。看到他對(duì)我這么關(guān)心，我非常感動(dòng)。如果沒(méi)有他的幫助，我還不知道該怎么辦呢。
他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次我去他家，他都在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。有一次我不小心把顏料倒在了他畫(huà)好的畫(huà)上，我真擔(dān)心他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣，只是笑笑說(shuō)：“再畫(huà)一幅就好了�！�
他真是個(gè)可愛(ài)又善良的人，我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰(shuí)了嗎?
寫(xiě)人猜猜他是誰(shuí)作文15
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。個(gè)子高高的，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。但是他最有特點(diǎn)的地方還是眼睛旁邊那顆紅色的痣。他喜歡穿著藍(lán)綠相間的衣服，黑白相連的運(yùn)動(dòng)褲。
他有點(diǎn)愛(ài)生氣，一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就發(fā)怒，他一生氣就超級(jí)可怕，必須得等他消了氣之后才能繼續(xù)和他玩。
他非常喜歡踢足球，有一次，我在操場(chǎng)上跑步，突然有一個(gè)足球飛過(guò)來(lái)，我猛地轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是他踢過(guò)來(lái)的。我點(diǎn)點(diǎn)了頭不在跑步，坐下來(lái)靜靜地看著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的球技非常好。球就像生了根一樣，一直在他腳下。突然，球像一只離弦的箭，飛了出去，然后，球進(jìn)了!剛才的他簡(jiǎn)直帥呆了!
他非常關(guān)心別人，我們班上的李鵬煊同學(xué)在廁所里摔了一跤，我們哈哈大笑，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。但是他卻沒(méi)有笑，還把李鵬煊扶了起來(lái)，我們看到這個(gè)情景不再笑了。這時(shí)我們也意識(shí)到了我們的錯(cuò)誤，也扶著李鵬煊把他送回了教室并向他道歉。
現(xiàn)在，你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的圖書(shū)管理員——蔡彥兵。
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