【熱門】綠色環(huán)保作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的綠色環(huán)保作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)保作文 篇1
環(huán)保,從身邊小事做起。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?
一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。我知道有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺?雌饋(lái)很平常,但能夠像這位老同志那樣,長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的`思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天;只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,為中國(guó)這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使城市掩映在綠色的海洋中!
綠色環(huán)保作文 篇2
近幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些,都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源,才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^(guò)度的糟蹋不珍惜,才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Wo(hù)環(huán)境的重要意識(shí),深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境,我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的'森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺,不愛護(hù)身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清新……還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時(shí),我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。面對(duì)這些,可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球母親,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋,這也是不應(yīng)該的!讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)地球吧!
綠色環(huán)保作文 篇3
人類的生存與周圍環(huán)境息息相關(guān)、密不可分。地球只有一個(gè),我們必須懂得珍惜資源,關(guān)愛家園,提倡環(huán)保,做一個(gè)號(hào)市民或好學(xué)生。
今天,我看了一則漫畫:一片荒蕪的沙漠,殘留著一些樹根,天空烏黑灰蒙,在樹根上站著一只傷心孤獨(dú)的鳥兒,它沒(méi)有翅膀,在河邊準(zhǔn)備自盡,因?yàn)槿祟愃烈饪撤淠灸萌ギ?dāng)柴,蓋房子,它沒(méi)有了家,它的父母、親戚用電線圍剿,在電線桿上安家,可是都不幸電擊身亡。只剩下它一人,它為了尋找食物足足找了一個(gè)月都毫無(wú)進(jìn)展,它餓得前胸貼后背,只剩下皮包骨頭,一些長(zhǎng)老們實(shí)在餓得不行吧它的兩對(duì)翅膀咬下當(dāng)食物充饑。正在它傷心無(wú)奈時(shí),旁邊流淌著還算干凈的河流,兩只小魚卻興高采烈地聊著天,一只魚說(shuō):“幸好我們還有家!眰z人看著鳥兒,正雜譏笑著它。幾天后,兩邊的管道排放出了污水,使這最后一條河流變成了污濁之地。那兩條魚也不幸中毒身亡?赐赀@幅漫畫,我想:當(dāng)初它們那“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度真是“害人終害己”。
這一切的始作俑者都是人類,他們亂砍伐樹木,不植樹造林,破壞生靈、家園,使自然界生物鏈混亂,使動(dòng)物越來(lái)越稀少,記得新聞中曾有一則報(bào)道:一批科學(xué)隊(duì)去北極,但因?yàn)榈厍蜃兣腵原因,許多冰都已融化,北極熊沒(méi)有居住的地方,只能在水中住著,但始終不行,致使許多北極熊死亡。我們不該破壞生態(tài)平衡,我們?cè)摫Wo(hù)家園,植樹造林,要把有限的資源,無(wú)限循環(huán),“但存方寸地,留于子孫耕”,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),使我們的家園更加美好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
從身邊的小事做起,順手撿一個(gè)塑料袋,撿起一個(gè)廢棄的汽水罐,幫忙去掃一些落葉,垃圾……這一些人人都做就能讓我們的家園很美好!
綠色環(huán)保作文 篇4
昨天回到家,發(fā)現(xiàn)婆婆居然把這床褥子變成了一個(gè)薄薄的雙人被和一個(gè)薄厚合適的單人褥子,正好一個(gè)我們蓋,一個(gè)鋪在若一的小床鋪上。我當(dāng)時(shí)就大聲驚呼:“奶奶真是牛!真是一個(gè)‘牛奶’。
哈哈,之后的一晚上我們都管若一的奶奶叫“親愛的牛奶”。
第二天,我突發(fā)奇想,婆婆的手工特別棒,她們天津老家的棉花又都是自己種的上好的棉花,這些年我們?nèi)乙恢倍枷硎苤艦槲姨峁┑摹熬G色環(huán)保手工被褥”(嘿嘿)。婆婆呆在我這里,總是說(shuō)閑著沒(méi)事沒(méi)意思,干嘛不讓她做一些小孩子的被褥,我在淘寶上給她賣掉呢?
當(dāng)大學(xué)老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是雖然沒(méi)錢但是有閑,我仔細(xì)想了一下,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)確實(shí)挺好玩的。簡(jiǎn)單查了一下,這還真是個(gè)市場(chǎng)的空白呢,棉花是上好的棉花,被面是純棉的.被面,小孩子蓋著鋪著是真正環(huán)保健康的。我要不要試一下呢?
最搞笑的是若一爸爸,這家伙在家里張牙舞爪地說(shuō):“開!計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)代媳婦與勤勞手巧的傳統(tǒng)婆婆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,為全中國(guó)的兒童打造優(yōu)質(zhì)綠色環(huán)保棉被褥!”我的天,我都快暈倒了。
綠色環(huán)保作文 篇5
到大自然中走一走,隨處都能見到植物,在公園裡,在草叢中,在田野裡,在山峰上......植物無(wú)處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切,人類離不開它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物變成的`呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時(shí)蓋的被子,鋪的床單,都來(lái)源于植物。逢年過(guò)節(jié)時(shí),人們總買來(lái)一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹木還可以進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來(lái)清新的空氣,樹木還能防止噪音。
植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠裡,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,讓它們自由生長(zhǎng)。
綠色環(huán)保作文 篇6
最近,學(xué)校舉行“綠色環(huán)保”的活動(dòng),讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。
班級(jí)是我家,綠色靠大家。瞧,周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物,成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的呢!你看,這長(zhǎng)著綠油油的圓葉子的是綠蘿,那長(zhǎng)滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來(lái)的海棠花,還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來(lái)的蘆薈??這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中,我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的,就像是滿天的紫星星,閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧,那紫紅色的小花又像是小太陽(yáng),在綠油油的'葉子上張開了笑臉,美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉,襯托著數(shù)不清的小菊花,顯得更加美麗了,難怪叫瓜葉菊了呢!那海棠花,橫豎交叉的樹枝上長(zhǎng)滿了紅色的小花苞,大的,小的,就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上,那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立,像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說(shuō)話。還有那碧綠的吊蘭,一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉像外彎曲,十分茂盛,就像是一位美麗姑娘
的長(zhǎng)發(fā)。
看到這些令人眼花潦亂的植物后,有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋,疑惑的問(wèn):“我是不是來(lái)錯(cuò)地方了呢?”我則會(huì)自豪的回答:“你沒(méi)有走錯(cuò),>這就是我們美麗的教室!
綠色環(huán)保作文 篇7
森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴?墒牵S著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù),大片森林遭到不同程度的破壞,導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長(zhǎng)久以來(lái),森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神,它給人類的生活和生產(chǎn)帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá),有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用,是人類和動(dòng)物食物的重要來(lái)源;森林里茂密的葉子,能夠進(jìn)行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的森林,形成了一個(gè)綠色的'大傘,是各種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來(lái)越嚴(yán)重了。樹木的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識(shí)薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林,從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國(guó)家、愛我常州。
我要大聲呼吁,好好地愛護(hù)大自然吧,好好地愛護(hù)森林吧,好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘!不要再給大自然受到任何傷害了。
綠色環(huán)保作文 篇8
有一天,我一個(gè)人走在放學(xué)的路上,想著程老師布置的一道思考題!鞍,現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由地東張西望,找尋說(shuō)話的“人”。“你別找了,我在這兒。”小河對(duì)我說(shuō)!暗降渍l(shuí)沒(méi)有公德?你們說(shuō)清楚啊!我可不是沒(méi)有公德人哦!蔽铱刹幌雱e人把我當(dāng)成沒(méi)有公德人。樹說(shuō): “其實(shí)我們也不是針對(duì)你啦!只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的.感受,用小刀在我的身上亂刻亂畫,討厭極了!”這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚,他也感同身受:“對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),說(shuō)的實(shí)在太對(duì)了。我是一只活潑可愛的小魚,喜歡在河里游來(lái)游去。以前,我無(wú)論游到哪里,都是清澈見底的;無(wú)論游到哪里,到處都散發(fā)著迷人的芳香;人們也特別愛護(hù)河里的水,贊美這條河的話語(yǔ)隨處可聽。唉,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想在這河里游,我只要一游就會(huì)嘔吐,那曾經(jīng)清澈見底的河水不見了,變成了烏黑的臭水;也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言,只能聽見大家說(shuō):嗯,好臭啊!然后捂著鼻子走了。這些人實(shí)在太討厭了!”這是小魚忍不住留下了眼淚。樹對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我的好多兄弟,都在遭受著磨難,許多兄弟都被你們?nèi)祟惪沉。我也是難逃厄運(yùn),聽過(guò)路的人說(shuō):過(guò)不了多久,我們這一條街的兄弟都會(huì)被砍了。”這時(shí),它留下了傷心眼淚。我聽了,覺得有道理,便說(shuō):“好我一定盡綿薄之力!睆哪翘炱穑冶汩_始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
綠色環(huán)保作文 篇9
鳥兒嘰喳的在枝頭歌唱。綠色的渝北與大自然融合在一起,成為了世間最動(dòng)人的圖畫。置身于這生機(jī)盎然的圖畫中。我們不由得想起了兩個(gè)字:環(huán)保!因?yàn),只有環(huán)保,才有綠色;只有綠色,才有來(lái)自大自然那一份最真摯的美。
如今,渝北區(qū)區(qū)政府提出了“森林渝北,綠色渝北,生態(tài)渝北”的口號(hào),各地農(nóng)村人員紛紛響應(yīng)!他們順著新型環(huán)境保護(hù)的時(shí)代潮流,提倡退耕還林,大量植樹。我們村也不例外,在學(xué)校住讀的我,周五放假回到家中時(shí),我大吃一驚,走過(guò)的山路,不再像以前那樣了,山路兩旁的土地中,沒(méi)有再種植蔬菜水果,而是長(zhǎng)成了一排排的樹。兩旁的樹像標(biāo)兵一樣守衛(wèi)著我,守衛(wèi)著這個(gè)古老的村莊和村民們那一顆環(huán)保的心。
到家后,爺爺奶奶握著我的手,像個(gè)小孩子般高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,渝北區(qū)的森林建設(shè),林權(quán)改革政策可真好!你看那山路兩旁的樹,多好!區(qū)長(zhǎng)那天還來(lái)過(guò)呢!他告訴我們退耕還林工程的好處,還告訴我們要大力支持!”看著奶奶那直發(fā)光的眼睛,從不擅言辭的爺爺奶奶口中,我明白了這個(gè)古老的村莊所蘊(yùn)涵的深厚的綠色之情和強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
周日,在烈日下,我離開家前往學(xué)校。在崎嶇的山路中,幾輛破舊的摩托車來(lái)來(lái)往往,路上的塵土隨風(fēng)而起,撲在了我的身上,可是,我隱約感覺到今天的塵土比以往少了很多,利用學(xué)過(guò)的知識(shí),我知道這全都是山路兩旁挺拔的樹的功勞。
走入渝北區(qū)主城,我看見了道路兩旁的'樹,它和我家鄉(xiāng)山路兩旁的樹一樣的挺拔,一樣的吞噬著大量的塵土,默默地為空氣的清新奉獻(xiàn)著自己。
大自然創(chuàng)造了一切的生命,人類是大自然的領(lǐng)導(dǎo)者,而人類近年來(lái)卻嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,制造了“白色污染”、“廢氣污染”等各種環(huán)境污染,使我們的地球母親哭泣。
綠色環(huán)保作文 篇10
自進(jìn)入上世紀(jì)以來(lái),人類社會(huì)步入了一個(gè)快速發(fā)展的階段,特別是發(fā)展中國(guó)家,通過(guò)對(duì)地球資源的過(guò)度利用,在促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),更造成了諸多對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞及污染?梢哉f(shuō)人類社會(huì)對(duì)賴以生存的地球環(huán)境的破壞是無(wú)法估量和挽回的!因此,提倡綠色環(huán)保,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,更成為了我們作為21世紀(jì)的青少年所必須肩負(fù)的歷史重任!
我們現(xiàn)在生活的環(huán)境,也是今后我們子孫后代生活的環(huán)境,F(xiàn)在如果只片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì),不注重保護(hù)生態(tài)的話,那么人類最終還是會(huì)受到自然的嚴(yán)厲懲罰。近些年世界范圍乃至我國(guó)多個(gè)省份相繼發(fā)生了多次特大的洪澇災(zāi)害。這些重大的洪澇災(zāi)害都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中森林植被亂砍亂伐所帶來(lái)的必然結(jié)果!抗洪救災(zāi)中消耗的人力、物力、財(cái)力的花費(fèi)據(jù)測(cè)算甚至已經(jīng)超過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,自然的`規(guī)律是無(wú)情的!
提倡綠色環(huán)保爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,我認(rèn)為可以從身邊的小事做起,比如:我們洗好手,只用一張紙擦,或者用手帕來(lái)擦,這樣人人節(jié)約一張紙,全球近70億人口就可以少砍伐許多樹,節(jié)約不少資源了;又比如汽車行駛需要汽油,且排放出的尾氣更會(huì)污染空氣,既消耗了石油又會(huì)使氣候變暖,所以我提議乘坐公共交通,低碳又環(huán)保,就可以一舉兩得了;再比如垃圾分類,垃圾可分為可回收和不可回收兩類,在扔垃圾時(shí)把垃圾分類就可以把資源回收再利用,“垃圾只是被放錯(cuò)地方的資源!
讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒,地球的環(huán)境靠大家!
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