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精選詩歌作文300字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編收集整理的詩歌作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
詩歌作文300字 篇1
那一個個跳動的字,會在詩歌的對偶成雙的押韻下散發(fā)光輝,讓我被感動,被撥動心弦,讓我與作者共鳴……
從“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的體會到作者的孤單以及對家鄉(xiāng)的思念之情,引發(fā)了我對詩歌的喜愛,因?yàn)樗茏対h字變得更加具有魅力。
從“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”我知道了友誼的光輝,那種對摯友的依依不舍,激發(fā)了我追尋詩歌妙趣的腳步,因?yàn)樗芨屛颐靼诐h字富有情感。
從“了卻君王天下事,贏得身前生后名,可憐白發(fā)生”我感覺到了作者對國家的衷心,但卻不能施展抱負(fù)的無奈、不滿,讓我知道了社會并不是完全美好的,也讓我對詩歌所能表達(dá)情感的豪氣所敬佩。
詩歌就像一個老師,教會了我很多。
詩歌就像一個朋友,讓我的生活更精彩。
詩歌就像一個愛人,情感傾灑在我的腦海,與我共鳴。
與詩歌相見恨晚,那種初讀詩歌如獲至寶的.心情,我至今仍然記得。
詩歌教會了我什么叫親情,“家書抵過萬重金”作者對家人的情感引發(fā)了我的深思。
詩歌教會了我什么叫愛情,“求之不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對暗戀之人的愛慕引發(fā)了我的幻想。
詩歌對我如師如友,讓我手不釋卷,深深的沉迷陶醉。
詩歌作文300字 篇2
風(fēng),如果有顏色的話,那便是藍(lán)色了,風(fēng)+藍(lán)色=靜靜歌唱的希望。
倘若風(fēng)是藍(lán)色的,我堅(jiān)信,她會喜歡,到那充滿花香的地方,唱著清晨才展開兩三片兒的希望,用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來臨。
高興時(shí),她便要輕巧地卷起幾片沾著希望的花瓣,輕輕地放進(jìn)孩子們的書中,輕快地跑開,卻不知花香沾了自已身上。
下雨時(shí),她將雨絲編成籃子,悄悄捉來只歡叫的小燕子,放進(jìn)籃中,雨絲悄然散了,散了,帶著小燕子的歡叫與她對希望的憧憬與歌聲,散了,散到心頭,仿佛看見那圓圓的酒窩里盛滿的甜蜜。
她是由藍(lán)色的歌聲和希望的.風(fēng)組成的,她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的,她的發(fā)卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的棉褲是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,頭發(fā)是十里地下挖出的甘泉所做。
風(fēng)也會有憂傷,每當(dāng)別的風(fēng)嘲笑她“沒用”時(shí),她就會路到玫瑰山谷中散心,或是蕩秋千,因?yàn)橄M粫濉I鷼鈺r(shí),她也只往玫瑰山谷對面撒葉子。
風(fēng)+顏色=什么,在你心中有答案了嗎?
詩歌作文300字 篇3
這是無數(shù)個春天晨曦中的一個,一陣陣轟鳴的雷聲
媽媽!洗菜的竹籃如此空靈,在紅紅的晨光中仿佛雷雨不將到來!
而雷雨因?yàn)槲覀兠篮玫募覉@與輕唱
提前來到我們內(nèi)心。媽媽,巨大的微笑滾在天空
久已期待的快慰!在城市廣場中心
我翻山越嶺傾聽你輕輕飛回家的聲音
但媽媽,你的翅膀只長在我的身上!我飛翔
中的血液鐘情于祖國的江河
應(yīng)和著你的血液的濤聲!
仿佛凝聚了無數(shù)個世紀(jì)的`鄉(xiāng)村生活的火焰
永恒地燃燒。媽媽,水稻的日子。
血液深處的光芒使太陽明亮,我至為明亮的勞動!
在我輕輕降落在院子里的時(shí)刻,雷雨!
開始在天空滾動,把大地、勞動、飛翔、光芒,溶在一起——啊
透明的風(fēng)暴、爆炸的花園,我溫柔瘦小母親內(nèi)心的
無邊的我……
詩歌作文300字 篇4
月明星稀,烏鵲南飛。
我看到一個好笑的段子,是關(guān)于曹操司馬懿等奸臣的,還有趙高他們,建立了一個微信群,在里面聊天。雖然是個后人虛構(gòu)的段子,卻也感覺很高興,至少對他們的定位是非常準(zhǔn)的。
以前我們看電視劇,能夠看懂很多人,很多事?墒呛髞聿虐l(fā)現(xiàn),那些真正水平高超的.文章,其實(shí)都是像霧里看花水中望月一般,充滿了迷離感。
也許,只有這樣才更加貼近與生活,因?yàn)樯畋旧砭褪侨绱藦?fù)雜。
我記得,當(dāng)初我在高中的操場土地上,寫下了三個字。離開我。
其實(shí),我當(dāng)時(shí)心里真正想寫的是,我要離開?墒窃谶@片不屬于我的土地上,我又怎們能夠?qū)懗鲂睦镌捘兀窟@里又不是我的日記,即便是我的日記,也不能暢所欲言。
因?yàn)槟呐率菍懺诒咀永,也會隔墻有耳?/p>
所以那個時(shí)候,所有的憂愁,都是找到其他的地方去發(fā)泄的。
并不是所有的情感,都無處安放。我當(dāng)時(shí)很喜歡學(xué)語文,并不是語文課有多好,也不是語文老師有多么善解人意,我只是單純地喜歡,那些古人留下來的詩篇名句。
僅此而已。
詩歌作文300字 篇5
“教我熱烈的是南疆的紅棉……”
從走廊上傳來一句句《中華少年》的朗讀聲。
大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩朗誦。走廊上,我們排練的聲音格外醒目。
我雙手托著書走向前:“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,大家都在認(rèn)真的排練著,生怕下周三的活動搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,我們就不約而同的拿起書,沖出教室,列好隊(duì)列,開始隊(duì)列,開始排練。盡管旁邊有男生在搗亂,可我們?nèi)稳粚P闹轮菊J(rèn)真排練……
隨著我們的排練的速度,周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)!
“祖國在我們心中,六一詩歌朗誦會正式開始!”兩位臨時(shí)主持人,現(xiàn)場即興發(fā)出自己的講詞,把現(xiàn)場的氣氛抬高了不少。
“下面請華語含為我們帶來《中華少年》!”因?yàn)橥跷募训娜毕,我們只能讓錢佳怡代替。
“從碧波環(huán)繞的寶島走來……”音樂一響,我們的感情都融入了這首詩的意境當(dāng)中。
“啊,這就是我們的中華。這就是中華的`少年!”最后的齊讀一結(jié)束,觀眾們熱烈的掌聲,才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手,向觀眾們深深鞠了一躬。
臺上一分鐘,臺下十年功。
觀眾的掌聲,便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。
詩歌作文300字 篇6
北方
已被大雪覆蓋
寒風(fēng)在曠野上怒奔
黑夜凍得四處哀號
而伊人心中
卻沒有容留冬天停留
詩句中
依然是荷花的清香
和桃花的蓓蕾
伊人將窗花
編制成江南的三月
把爐火調(diào)旺
讓蟬兒自由的歡鳴
伊人踏波而來
披著春月的輕紗
閃爍著秋水的眸子
朱唇開啟
便是一串泉水般的.悠然
伊人依水而居
拈花輕嗅
把孤寂默默捻出香味
在柔軟的詞調(diào)中蔓延
伊人也偶爾開門遠(yuǎn)望
讓寒冷催醒思緒
捧一捧雪用相思
慢慢消融
或一把攬過黑夜
用夢境捂暖
并輕放寒風(fēng)
押穩(wěn)錦文的韻腳
伊人在北方
心中沒有冬天
冬天只是詞句中的豪放
放在花間集里
也只是偶爾激昂的一闋
詩歌作文300字 篇7
獻(xiàn)給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的`懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
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