【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
未來的教室是一個(gè)有趣的教室，同時(shí)也是個(gè)神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊，有兩位健壯的門神，只要按下他胸部的按鈕，才能進(jìn)來，因?yàn)樗虚g是一個(gè)指紋識(shí)別器，只能是這個(gè)教室的學(xué)生才可以進(jìn)來，這樣可以防止壞人入侵，來到我們神奇的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天，你不會(huì)冷，夏天，你不會(huì)熱。教室的地上鋪著一個(gè)像雪一樣的地毯，四周是生機(jī)勃勃的綠色，這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方��！如果老師要換座位，不用站起來，也不用收拾東西，直接遙控著就過去啦，也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動(dòng)機(jī)器人，每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈，一塵不染，給同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打掃完后，就乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人，但也成為了我們的好朋友。我們每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，是小型的，這樣方便了我們上網(wǎng)查資料，也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的，老師只有說出想要出來的資料，就會(huì)馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字，按下右上角的紅色按鈕，黑板上的字會(huì)消失，也會(huì)被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡這個(gè)教室，你們想要擁有這樣的教室嗎？那就繼續(xù)憧憬下去吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
清晨，我隨著小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上，我聽到了各種各樣的聲音，汽車的嘟嘟，摩托車的`嗡嗡聲，還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。
我一來到動(dòng)物園就聽到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲，正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲，樹枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩，動(dòng)物的聲音可真是讓人覺得奇妙呀！我一邊唱著歌曲，一邊走出了動(dòng)物園的大門。
在回家的路上，風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉，雨姑娘也來了，她叭噠叭噠的下起了雨，像斷了線的珠子一樣......
我回到家，雨姑娘還是不肯走，她一直打著窗戶，滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風(fēng)爺爺呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮著風(fēng)，害的樹葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。
一天的時(shí)間過去了，我真像是走到了聲音的世界啊，這不，窗外的小鳥又嘰嘰喳喳的開起了夜談會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇3
或許，我得承認(rèn)自己，喜歡吃苦瓜，因?yàn)樗m然苦，但是很清涼，是別的瓜所比不上的，它先是一陣苦，慢慢品味，接下來好清涼……
云還在飄著，我似乎也明白：我就是苦瓜！
今天的夜，風(fēng)涼絲絲的，就連月亮，似乎帶著憂愁，傳染著世人．無心睡眠的我，躺在床上，眼角閃爍著淚光，的啜泣生，就連家里的小貓也為之所動(dòng)，識(shí)趣的長長叫了一聲，好悠長！
步入初中后，我嘗到了太多的苦果：對(duì)于千篇一律的作文，抓破腦袋的問答題，咬破鉛筆頭的應(yīng)用題，都想一群惡魔，不斷騷擾著我，讓我無從下手。我只是一味地懷疑與嫉妒:為什么別人到了初中還考得那么好，而自己，卻總是痛徹心扉的失敗。我開始的無限的懷疑自己的能力，偏偏它就想橡皮筋，怎么都扯不斷，最后，痛的人還是我自己。我不知道，我該不該想命運(yùn)投降，哭著，虛偽地請(qǐng)求命運(yùn)讓我人生的道路平坦一點(diǎn)�？墒俏疫�是無法接受，我不想我的人生就這么過去，我要光輝燦爛的未來，我要自己的名字填在歷史的記錄里，我愿意今天過得更苦，更累，但是，我決不能讓我碌碌終生，那樣的人，跟行尸走肉一樣，我不要！
六年級(jí)作文300字 篇4
20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì)。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。
這個(gè)徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠(yuǎn)方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周圍是一片蔚藍(lán)的天空，四周鑲嵌著精致的金邊，看到它的人都會(huì)被深深地吸引。
剛買來的時(shí)候，我天天戴在胸前，結(jié)果每天好運(yùn)接二連三地“飛”來，老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵(lì)，我的日子可謂是滋潤上的滋潤！
年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表揚(yáng)我，測驗(yàn)成績常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨(dú)的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜�！昂眠\(yùn)女神”又陪伴在我的旁邊……
明天，又將有什么樣的好運(yùn)向我“飛”來呢？
六年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)陽光明媚的下午，動(dòng)物們?cè)谏掷锿�，小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里，可把小伙伴們急壞了。大家為救小鴨想盡辦法，可謂“八仙過海，各顯神通”。
機(jī)靈的小猴爬上樹，折了一根樹枝，對(duì)小鴨說：“你快握住樹枝，我把你拉上來�！毙『镉昧σ焕� ，樹枝太細(xì)，“咔嚓”一聲斷掉了，小鴨還是原封不動(dòng)地呆在坑里。
大象靈機(jī)一動(dòng)，把自己的鼻子伸進(jìn)坑里，對(duì)小鴨子說：“小鴨，你把我的鼻子當(dāng)梯子，慢慢爬上來�！毙▲喤姥剑姥�，快到坑口了，腳下一滑，梯子變成了“滑梯” ，小鴨又掉進(jìn)坑內(nèi)。
兩只小鳥不顧自己身體瘦弱，自告奮勇地說：“你把翅膀張開來，我們把你吊起來。”他倆各咬住小鴨一個(gè)翅膀，像直升飛機(jī)一樣把小鴨吊出土坑，“撲通”一聲，小鴨太重，也有可能是小鳥力氣太小，小鴨再次掉回了坑里，兩只小鳥嘴里都叼著一根鴨毛。
聰明的小熊不聲不響地到湖邊打了幾桶水，倒在坑里，坑里的水越積越多，最后和地面一樣平了。小鴨子從容不迫地游出了土坑。
小鴨子得救了!森林里響起一片雷鳴般的掌聲。
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都?jí)粝胱约河袀�(gè)妹妹或弟弟，可是你們還不知道我當(dāng)姐姐也是很煩惱的。
自從有了弟弟，人人都跟爸媽說：“你真有福氣，生了一男一女，全部都長的那么漂亮。”我很高興，不過，我有時(shí)也很受不了這個(gè)“鬼靈精”。
晚上，為了幫媽媽，我跟她睡在一起，包括小弟弟。晚上11點(diǎn)多，小弟弟就開始大叫了，那聲音震耳欲聾，不得不從睡夢(mèng)中醒來，聽他那刺耳的聲音，那是，我真的很想睡。然后又不知過了多少時(shí)間，你會(huì)不知不覺的被一股熱而驚醒，然后摸摸被子，一股濕漉漉，越來越冰，越來越臭，在摸一摸小弟弟的下半身，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)濕漉漉的，你一定猜到了吧，沒錯(cuò)，是小弟弟尿床了，而且這種水怎么洗，臭味照舊存留。早上一起來，濃濃的黑眼圈已經(jīng)掛在臉上了。
你看，晚上就夠煩的了，更別說白天了，現(xiàn)在你知道當(dāng)姐姐的煩惱了吧！
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