【推薦】記憶作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的記憶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
“考得怎么樣？”“怎么可能這么低呢！”“不會是滿分吧？”一句句疑問、感吧、設問甚至是反問，在臨近小學畢業(yè)之際，潮水般涌來，連日都被毫不留情地抹上一層修辭，濃烈的文學風味更讓莘莘學子感受到肩負著的重大使命。
我居然已是臨近畢業(yè)的小學六年級學生了！題山題海的壓抑，的教誨，父母的催促，如狂風驟雨般，猛烈地擊在正駕駛著行駛的我的心里。緊張了、恐懼了，要退縮嗎？不！堅決不能！心底里有個念頭支撐著我——前方是輝煌，彼岸有花開！
雖說成績排名較前的我深得大家的尊重，但我深深地知道，自己曾經(jīng)迷茫過——五年級的'時候欠因為不理解老師的嘮叨，開始拒絕聽課，抵觸考試，開始不斷地請家長，我拿這些都不以為然，但令我頗有些驚訝的是，每逢父母開完“”，總是樂滋滋的，不象是開了“特別教育”。后來，我忍不住跑去問老師事情的原因。“孩子，老師知道，每個人都有迷茫的時候，就是叛逆期，老師不生氣，只是希望你能健康成長，找回那個優(yōu)秀的自己！”找回優(yōu)秀的自己！我一遍遍默念著，淚水流滿面頰。從那起，我開始認真聽課，積極地回答老師的問題，并努力把做到最好。每當我幼稚的目光與老師慈愛的交集，我就愈加堅定了“找回優(yōu)秀的自己”的信念。
如今，那段叛逆的時光早已化作，現(xiàn)在的我，正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)伛{駛著我的帆船，揚著那高高的帆，搏著海風，向著彼岸遠航。
記憶作文 篇2
夢里，清澈
愛里，溫暖
悲里，凄涼
笑里，甜蜜
回憶，酸甜苦辣……
小時候
看著爸爸媽媽一次又一次的爭吵
弱小的我卻無能為力
努力地把自己縮成一團蹲在墻角
淚，不聽使喚地流了下來
原來，淚，是咸的
心里難過地冒著酸泡泡
小時候
成績優(yōu)異的我時常站在臺上領獎
低頭看看手里捧著的獎狀
我輕輕地笑著 心里甜滋滋的
小時候
懦弱的.我老被別人當作替罪羊
聽著別人氣憤的責罵
多么的委屈啊
心中仿佛吃了黃連一般，好苦，好苦
小時候
調皮的我四處闖禍
氣的爸爸媽媽用武力解決問題
背上火辣辣的疼
心里也火辣辣的疼
依稀記得
家的周圍種有許許多多的蘭花
清馨的花香，嬌艷的花朵
是她吧
陪我走過這么漫長的旅途
爸爸媽媽不再吵架了
自己堅強起來，不再是以前那個懦弱的小女孩了
背上的傷沒有留下一絲痕跡
我幸福地牽起爸爸媽媽的手
長長的蘭花香味的長發(fā)在微風的撫摸下飛舞，旋轉……
蕩漾著永久的蘭色記憶……
記憶作文 篇3
今天，我再一次打開了那個藏滿我記憶的抽屜。
我很小的時候，看到姐姐在寫日記，我就問姐姐為什么要寫日記。姐姐看了看天花板，莞爾一笑對我說，人啊。這一輩子總會有忘記的事情。日記就是為了讓以后的自己能回想起以前所發(fā)生的事情哦。所以呢，婷婷你呢，也要做一些標記留下來哦。說完，姐姐寵溺得捏了捏我的鼻子。
從此以后，我每去一個地方，就會帶回紀念品來，每過一個生日，便會留下那生日禮物。
你看你看，從兵馬俑撿回來的光溜溜的石頭。過六歲生日時姐姐送的粉色蕾絲幸運星。嬰兒時期那軟軟的橡膠奶嘴。還有那已經(jīng)發(fā)不出聲音的跳舞音樂盒……
雖然你光聽就有可能覺的`無聊了，可是這都是對我很有意義的東西�，F(xiàn)在我還能一個一個地說上他們的故事和來歷呢！
那些已經(jīng)沒水的圓珠筆，已經(jīng)黑乎乎得寵物機，和一片生日卡片。他們是我的寶貝，也是我的記憶。
我最珍愛的，是那封已經(jīng)淡黃色的信，那是姐姐送給我信。那是在我受到挫折失去信心的那一段時間寄來的。姐姐在信里說了很多。
她說我是一個受祝福而來臨的孩子，大家都在看著我長大，當我邁出第一步的時候，大家為我鼓掌。當我上幼兒園卻沒哭時，大家為我鼓掌……
我只是一次沒有聽見大家的掌聲，就弱了下去。就再也不敢站起來了？我每每看到這里時，淚珠就像斷了線似的珠子劈里啪啦落個不停。
對嘛，只是一次沒有聽到掌聲。我就怕了？我就弱了？不，不會的。我莊若嫻一定還會好好的走在人生的路上。
我只是自己沒有聽到掌聲，就牽累了這么多人？看看啊，那幾天，我心情十分不好。動不動就生氣，摔東西，甚至還不吃飯。
媽媽和爸爸就一直在門外陪著我，安慰我。我不能讓這么多人為我受累。我自己最討厭的就是給別人找麻煩的人了。
現(xiàn)在，自己就要變成這樣。我真的很不服氣。當我容光煥發(fā)的站在爸爸媽媽面前的時候。我就暗暗對自己說，還有可能再次聽不到掌聲，但是，你不可以沮喪，失去信心！
那一個個小小的物件都包含著別人對我的期待，盼望。還有我自己的榮耀。
那些回憶，我一輩子都忘不了。
那些回憶，就是我最大的財富。
記憶作文 篇4
人生就是一場場遭遇的抗爭淋血戰(zhàn)史。自遠古有了人類，人類就選擇去戰(zhàn)勝野獸，大凡人類的記憶，就是與暴力與野蠻與莽荒與愚昧的決戰(zhàn)。
今天的風，特別。
特別的長，貼著耳膜，粘著皮膚，抽著心肺，吸著人氣。黑道罪孽的犯罪，封閉一個獨物的布局管腔，膨脹著空氣，壓力四溢；院子里落了滿地的蠻力，空氣彎曲而邪風彈唱，陽光濺血在烏云的羽衣上。
窗戶的紙，張合著。
一片冰風，飛進我崎嶇的人生遭遇。我聽到一個奇怪的聲音，熄滅吧！熄滅你人骨的魂片，熄滅你良知的瞳孔，熄滅你人類的記憶。
我急回首真相。
身上粘滿了風絲的囚禁。燭臺昨夜的淚，大概也化魂去了，殘卷的字紙在風中搖曳起來，我想起春蠶該蝶花旁依一樹的'記憶了。
記憶說話了。
據(jù)說：村子以前谷靈雨順，鋤繞小溪，牛馱梨鈀，人們很幸福而安。忽一日，一群道人來此，此乃天庭戒律鎮(zhèn)壓的下界妖獸之徒，它們見村民有其精魂，隨施法術，吸人身之元魂；每逢夜黑風高時，在村外一荒丘崗，要活食一人。人們奇恐，人心恐慌，恐懼占據(jù)了村子。
村有一教書先生，見其狀，對人們說道：此伙為強人，妖生術，陰生黑，黑生道，別恐懼，我有一法可除之。今晚，天色黢黑，我前去以人間字句叫醒天庭而誅殺之。村民勸之莫去，教書先生仰天大笑而住。
次日，天明了。只見，殘卷的字紙在風中搖曳起來，荒尸崗上長出一塊巨大的石碑，石碑年年淋血，每一滴接晨霞夕陽，村子總聽到人骨的骨響。
我想起春蠶該蝶花旁依一樹的記憶了。如今，若法不常治，治而卻疏漏，其國之基必虛，民之心必背；黑一枝可以病全株，人有十指，一指黑則十指腐，想起歷史立法，則以明而實，古有治匪則國安，治腐則無匪。
我的一生寫在新時代，寫在一棵樹上的記憶，寫在遭遇黑道匪人的殘害。我仰天大笑而住頭上的風奔去了，人們總聽到人骨的骨響。
記憶作文 篇5
從小在鄉(xiāng)野長大，所以對鄉(xiāng)野的記憶總是格外的清晰。每當春暖風眴的日子，去了野外就會情趣激蕩、神情飛揚，那一疊一疊的清泉，叮咚叮咚的狂放；那一片一片的迎山紅，熱烈而撒滿山崗；那一簇一簇的春苗，紅潤，柔嫩，清香。山林間的竹筍，一根根破土而出，探尋春天的暖陽，朝陽處的蕨箕，統(tǒng)統(tǒng)舉出了拳頭，擁護春風的撫慰和豪爽。在馬頭墻里憋足了一個冬天的泉哥和茶花，開始像蜜蜂一樣忙著備耕和采茶，一片片鵝黃色的油菜花叢里，除了飛舞的蜜蜂，田埂上還有挖薺菜的孩童在唱著童謠，河邊的老牛在青草地里遛著八哥和野鶴，你看，他們把春天的.寫意，描繪得是何等的讓你流連和向往。
走出了春姑娘的家園，便到了夏娃的故鄉(xiāng)，我們不是耶穌的信徒，但不妨礙我們在夏娃的伊甸園里逗留。前面泉哥為我們引路，后面有茶花亮起了嗓子，把山歌撒在溝谷里回蕩；密林里林蔭幽幽，微風悠悠，不時還送來蘭草的余香；出沒不定的山雞，說不定會闖在你的腿上，別怕，它比你還要緊張；藏在遮天蔽日的樹枝上的知了，不厭其煩地為你歌唱：你---好，你---好，聽那韻律，絕沒有唐詩的八股味，卻比元曲更加流暢；村口銀杏樹下，斗地主的場面淋漓酣暢，旁邊還常常有翹著羊胡子的生意老人，搖著芭蕉扇陪著年輕人打情罵俏，要吃盒飯嗎？我去給你們挑。
出了夏娃之門，便穿進了走向紅葉之鄉(xiāng)的跑道，一樹樹紅葉把來自山外的游客，挑逗得山花爛漫、熱鬧非常，他們一個個舉起了瞬間的定格，抓拍著喜歡的色調；古徽道上被悠悠歲月磨蝕得殘缺不全的亭壁，依舊閃現(xiàn)出誘人的蹉跎；唯有那泉水中的七彩石，總是透視著永不退色的誘惑；原始古木陪伴著懸崖斷壁，采石耳的業(yè)內(nèi)人士，常常把冒險與誘惑的絕壁懸技，抒寫得讓你不得不嘆服但又因其驚險而提心吊膽；挖葛根蕨根的老人，施展出鼎足之力，尋找著填補健康的膏羹，但換取的錢鈔卻是少得不能再少。
當雪埃壓千枝、萬木凋零時，寒梅卻俏然枝頭笑；村里的狩獵者們與那寒梅遙相呼應，他們從不懼怕三九嚴寒，敢在雪地里捕獲野豬、野雞、獐子、麂子之類的，就著火箱里的栗炭火，鶟著野物火鍋，暖上一壺酒，三五個弟兄們猜上幾拳，吖上幾口，把個寒冬拋到了九霄云外；再快活起來了，還要找跟棍子去曬場上，抵上幾棍，摔上幾跤，旁邊再來幾個搶眼女人一喝彩，那個場面就熱鬧了；吃飽了喝足了玩夠了，回到家里就得找女人麻煩，反正下雪，閑著也是閑著，不如就著酒興，上床玩它個底朝天。
記憶作文 篇6
【高考押題】
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。
個人有記憶，民族有記憶，大自然也有記憶。記憶是一段經(jīng)歷，是一種積淀，是一筆財富……
【優(yōu)秀作文】
如果書本有記憶
家里有一本《神雕俠侶》4，棕色的封面上印著手繪圖，書脊上“神雕俠侶”四個字遒勁有力。好久沒有翻了，但書很干凈，只是紙張已經(jīng)黃得厲害，昭示著它的年紀。它在我家已經(jīng)有20多年了吧。
記得這一版神雕有四本，我家只有一本4，這其實不是我的書！
把它半卷起來右手一撥，一頁頁泛黃的紙張像扇子一樣從指下劃過，扇起一股輕輕的風，書墨的香味淡了，有一股淺淺的霉。一段記憶就在眼前放出來：
一個略帶痞氣的少年一腳斜支著自行車，下巴一挑，嘴角一翹，半調侃半挑釁地說：“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!”那小姑娘背個大書包，臉被風吹得通紅，卻不示弱：“去就去唄！”
心里暖暖地笑起來，這個牛氣的小姑娘就是我，那個少年就在那個秋風瑟瑟的下午“撿”來了我這個小書友。
從小我就特別喜歡讀書，四五年級，家里的書柜就被我翻遍了，大人的`章回演義，外國名著甚至于報刊雜志，都被我囫圇吞棗地“啃”了一遍。有一回放學回家，父母不在進不了門，隔壁單元的哥哥大概看我可憐，善心大發(fā)，就那么邀請了我，那時候我們都住單位大院，院里的孩子雖然叫不上名字，但是父母肯定是同事，對陌生人全沒有現(xiàn)在的防備之心，安全是不怕的，所以我賊大膽。
這一去可發(fā)現(xiàn)了個大寶藏：他家有很大一個書櫥，里面小說啦，漫畫啦、散文啦什么都有，有很多我當時還看不懂的，也有很多我喜歡的，尤其是架上有三排排武俠小說，饞人得很。
大哥哥對我從不小氣，我也就不客氣，從此好一段時間，我就開始頻繁往他家跑，開啟了新一輪的閱讀旅程。那段時間，我從他那亂糟糟地讀了很多書，比如《變形記》《官場現(xiàn)形記》《胡雪巖》…,最有條理的就是：在他那，我讀了金庸老先生幾乎全部的作品，這本《神雕俠侶》就是我最喜歡的。
“金庸小說里你最喜歡誰？”
“楊過和黃蓉�！�
“為什么？”
“他們聰明��！”
“我也喜歡楊過，不過我喜歡他放蕩不羈的個性，不被世俗的觀念束縛，當然，大是大非又把得穩(wěn)，你知道什么是大是大非嗎？”說到這，他就會下巴一挑，嘴角一翹，大手一揮揉亂我的頭發(fā)，驕傲得氣人。
我們常有這樣的對話，雖然談到后面就不了了之了，但是我從他那知道了很多人，比如：錢鐘書、朱光潛、海德格爾、尼采等等，現(xiàn)在想想，這些大家們當時被他說的零零碎碎亂七八糟，不過，這卻無限膨脹了我后來在閱讀方面的好奇。當然，那一段時光膨脹的，還有一顆路見不平就要“拔刀相助”的“俠義之心”。
這套《神雕》看到第四本上，大哥哥突然要搬走了，那一晚，我緊趕慢趕著，書還沒有看完，終于磨磨蹭蹭地去還書。大哥哥一眼看出了我的不舍得，下巴一挑，嘴角一翹，大手一揮：“這本送你，不用還了，你以后也是個俠客，我們江湖再見！”臨別還送我一個書簽，上面龍飛鳳舞地寫著八個字“俠之大者，為國為民”。
輕輕翻開書頁，那支書簽還在里面。深藍色的字跡已經(jīng)被歲月食成了淺淺的藍，以我現(xiàn)在成年人的視角來看，這八個字肆意張揚，筆意青澀，全是青春的美好。
誰又能說書本沒有記憶呢？中考前、高考前、大學假期間……我多少次翻開過它，不拘從哪一行讀起，都有熱血和暖流在心間。那一行行文字間的故事是少年時代求知若渴的記憶，那泛黃變脆的紙頁是歲月流逝故人難尋的嘆息。而那支書簽，它和這本書一點一點地改變，向我細數(shù)光陰的變化，幫我封存生命中美好的人和瞬間，慢慢地把它們都釀成了酒，開心的時候，傷感的時候都可以品一品，溫暖和喜悅就會又在心頭。而那個自行車少年和小姑娘的毫不設防的結交，可能就只是我們住單位大院的這一代人獨有的記憶了吧！
“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!” 一個略帶痞氣的少年好像又在我眼前，一腳斜支著自行車，下巴一挑，嘴角一翹。
記憶作文 篇7
大腦里的點點滴滴就像沙灘上華麗的貝殼，每一個都是獨一無二的。今天我就拿起一個不一樣的貝殼給大家看。
記得那是二年級的一個暑假。那一天，天氣炎熱，大地彌漫著一股熱氣。我一邊感嘆天氣熱，一邊覺得真的`很無聊，總想找點樂子。沒有，我在和同伴商量，就自己來找你了。我在門前發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。這只老鼠很瘦，似乎營養(yǎng)不良。它停在門前，大概在想偷東西。
于是我給朋友一個手勢，讓他和我一起抓老鼠，繩之以法。哎，沒想到這時候同伴給我打了個手勢。看來我們要一起去了�？蓱z的老鼠，他還在門前磨刀，卻不知道頭上掛著一把鋒利的刀，我們打算去抓。
首先，我們閃電般地離開了我們的腳，我踩到了老鼠，但我的同伴撲了個空，我的腳重重地踩在了地上，這讓痛苦地尖叫起來。但如果這和后來發(fā)生的事情相比，這種痛苦真的不算什么。
看到同伴看我踩到老鼠，他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。我及時攔住了他，讓他給我一只手套。我手里拿著手套，以閃電般的速度從地上抓起了老鼠的尾巴。但沒抓到也沒關系。當你抓住它的時候，它讓我害怕。沒想到這只瘦老鼠還有點力氣。它沒有踩到我的一只腳，而是咬了我一口。雖然我?guī)Я耸痔�，但如果我咬的時候牙齒不鋒利，那就很痛。還好老鼠不大，估計牙齒也不整齊，我用力一扔，老鼠被扔得遠遠的。我的手從老鼠嘴里掙脫出來，老鼠趁機溜走了。
現(xiàn)在想想，真的覺得自己很勇敢很可笑，一只老鼠都受不了。
這個獨一無二的貝殼展出后，記憶沙灘上還有更多的貝殼等著我去撿。
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