關于小學記憶作文五篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學記憶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學記憶作文 篇1
就在我胡思亂想的時候，《瘋狂de麥咭》又不知什么時候就開始了，我立刻聚精會神地看了起來。
“啊哈，天天隊他們進入了怪獸密室了！”它們一進入密室，就害怕得瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。麥咭說：“嗨，你們好！歡迎來到我的`——怪——獸——密——室！如果你們沒有完成游戲里的問題，就會被我‘可愛’的小怪獸給吃掉了！哈哈！”天天說：“我才不怕那個什么‘丑八怪舔一口’呢！只要它來到危險區(qū)，就讓我來做它的犧牲品！”游戲終于開始了，可是到了第二扇門的時候，難題就出現(xiàn)了。直到怪獸進入危險區(qū)，他們還沒有解答出問題。鏡頭回放：“只要它來到危險區(qū)，就讓我來做它的犧牲品！”天天：“……”過了一會兒，天天說：“小虎哥哥，你去吧！”進過一番勸說，小虎哥哥按下了怪獸的鼻子�！啊玻 毙』⒏绺缦Я�。怪獸也退后了三米。他們絞盡腦汁的想答案，最后終于闖關成功了。
接下來是馨巧隊，他們進入了石板密室。游戲已經(jīng)開始了，才不到半小時，他們就闖關失敗了，但還是獲得了石像。
小學記憶作文 篇2
寧愿自己做一世鬼魂，比做人幸福多了，因為做人會很累，我不喜歡，鬼也是有思想的。因為它的上世有思想。
我相信人會有前世今生，也許前世的我不是乖孩子，也許前世的是自由樂觀的'，今生來補償了。
記憶中，只是迷茫de一片，什么都不存在，因為，或許，我不在乎過去吧對過去，一絲留念也沒有上高三的他說，這么多年的生活就像做夢一樣，三四年一場夢我惘然那夢醒了怎么辦，初三的她說，夢醒了就完了六年級的她說，夢醒了，在繼續(xù)做唄!
再繼續(xù)做，夢到底是什么東西，這么多年，我大概做了三四場夢，真的只是那么簡單的夢嗎，一晃而過，，夢醒后，是沒有記憶的，我也是吧，難怪這么多年沒有記憶，只有偶爾的一些的片段!
能忍受寂寞的，只是在寂寞之時喜歡一個人遐想，也可以說是發(fā)呆，要不然，會感覺很這種感覺說不出來，而在和維她們在一起時，我總會很放松，沒有顧忌，就像暫時忘了所有未來的那場夢也不再掛念!
現(xiàn)實，始終無情，夢，總有一天會做到盡頭，那一天，我又該何去何從？
小學記憶作文 篇3
夜靜悄悄的，躺在床上的我久久無法入眠，于是起身，獨自來到窗前。
漆黑的夜空，點綴著萬顆明珠。我抬頭仰望星空，思緒伴隨著星星的密語飄向遠方……
這是藏在我們心底很久都不曾忘記的記憶，曾經(jīng)讓我痛苦了很長時間。小學畢業(yè)后，我成了農(nóng)村留守兒童，而且是孤獨的。那年，爸媽帶著我唯一的姐姐離開了老家踏上南去的火車，從此留下我孤獨的悲哀的身影。
爸媽帶著姐姐毫不留戀地棄我而去，把我丟給從未蒙面的.奶奶。盡管我的心里充滿委屈，可我從不哭泣。從此，我不再接觸任何人，同時用一顆冷默的心拒絕著任何人的靠近，孤獨一直伴隨著我被路燈拉長了身影。
中學后，我的成績直線下降，直到最后一塌糊涂。聽著爸媽在電話里頭失望的語氣，想像得出他們無奈的表情。此時，我竟有一絲的悵意，我始終認為今天的我是被他們“塑造”的。為了讓他們有負罪感，我更加瘋狂的曠課、上網(wǎng)、看小說，在學校，我成了一個“十惡不赦”的壞學生。在奶奶家，我也是一個冷漠驕傲不懂事的壞孩子，我用放縱的行為報負著他們每一個人。我從不知道爺爺在多少個難眠的夜，因為我一顆一顆地抽煙；更不知道奶奶的被子一次次的被淚水浸濕。直到那天，是姐姐改變了我。
姐姐和我的年齡相差無幾。從小，她既是我的玩伴又是我的老師，疼愛我甚至超過她自己，她的話在我聽來也都是不容反駁。姐姐的一封信從遙遠的南方飄來。于是，我懷著激動和心拆開：
“我親愛的妹妹，在這個遙遠的城市，姐姐非常想念你，想念和你在一起的快樂時光……你過的還好嗎？……爸媽其實很愛你，我們離家的這幾年，每次吃飯，爸爸都會讓媽多擺一幅你的碗筷。每一次，媽媽都會抹著淚水再把它收起來……他們的愛你看不到，可姐姐全都替你感受著。今天，便用這封信傳達給你。爸媽只是希望掙到很多錢供你讀書，讓你快樂的生活……你是他們的孩子，看到你現(xiàn)在的樣子，他們很痛心，你能理解嗎……”看完那封信，當時的我哭得唏里嘩啦。心里數(shù)著兩年來，奶奶為我添的白發(fā)，我又一次哭了……
于是，我開始反思、懊惱，恨自己不爭氣。那年九月，我辭別了生活兩年的初中，背起書包開始了真正的求學生涯。在新的環(huán)境中，我一邊學習新的內(nèi)容一邊復習舊的，雖然每天都在疲憊緊張的學習中度過，日子卻異常充實。終于，20xx年7月，我以603分的成績被官湖高中劃為高分生……
夜空的星星依然閃耀，我會珍藏這份記憶，警醒我人生旅途的每一步。
小學記憶作文 篇4
別費心找這個“記憶畫廊”，。哪怕是最精確的地圖上也找不到“記憶畫廊”。這很奇怪，因為記憶畫廊的確存在；這很不奇怪，因為記憶畫廊沒有實體。記憶畫廊只存在于我的大腦。作用就是懸掛一幅幅記憶油畫，與我很重要的油畫。哦，你說你想要參觀，那就由我?guī)ьI你。
那兒，我非常重要的展廳。你可以看到那條鮮紅的橫幅，“有關于‘第一次’的展廳”�？�，那幅懸掛在非常顯眼的入口處的畫，那是我的“第一次上創(chuàng)網(wǎng)”。那時候什么都不懂，還因病輟了三年的學，寫出的東西現(xiàn)在都不想看。一上來，七連普迎面砸來，當初還埋怨編輯不識貨�，F(xiàn)在看來，是自己寫不出好文章吧。不知道現(xiàn)在是不是。
那幅畫是我七歲的時候畫的，天陰森森的，漫天的烏云仿佛要壓下來，我一個勁的盯著那煙囪，想知道它有沒有可以承載天空的'力量。那天爸爸出差，媽媽加班，自己呆在家里，。你說窗外的那個飛舞的奇怪的東西？呵，那是塑料袋，我當時還以為是妖怪呢，結果躲到被窩里知道大人回來才鉆出來。名字呀，“第一次獨自在家”。這幅是“第一次騎自行車”，那幅是“第一次做飯”，走廊的盡頭是“第一次獲得精華”。
走過“第一次展廳”就來到了“我后悔繪畫室”，這里雖然是繪畫室卻也擺放了幾張油畫�？纯茨菑埉嫲�，我印象很深刻，名字叫做“我后悔撒謊”。創(chuàng)作那幅畫是一年前了吧，那天我跟別人捉迷藏的時候把媽媽的花瓶摔碎了。當時很傻，把花瓶藏到床底下就出去玩
小學記憶作文 篇5
“草叢邊的秋千上，有只蝴蝶停在上邊；池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；黑板上老師曾經(jīng)說一寸光陰一寸金，等待著下課，等待著放學，等待著游戲童年…·”每當耳邊響起這首悠揚老歌的旋律，就深深勾起了我對黑板上那嬌小而又充實的身影他的回憶！
小時候，總想當一會老師，能夠從容的拿著粉筆在黑板上“吱吱——”的寫字，任憑粉筆的雪花末兒在黑板上盡情飛揚，暢快飛舞，像她一樣當個名副其實的小學教師！
她，長得并不高，瘦瘦的.身材，臉部的輪廓與其他人并沒有特別突出的地方，但是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，在她的腦子里，蘊含著深不可測的知識；在她的身體里，始終散發(fā)著一股強悍的魅力與力量；在那塊結白干凈的黑板上，她總能寫一手漂亮利落的字……
每一次上她的課前，我都會早早準備好筆記，跟隨她一起舞動這“雪花”！今天，又是她的課，黑板依舊那么結白干凈，沒有一絲污穢。這節(jié)課她給我們上的是幾十個很難寫的生字，她拿起那只雪白的粉筆一子一劃的拼寫著，在她的手下每一個字都是那么的好看動人，那是個“鼎”字，千萬不要看他個頭小，寫起來滿是學問。唉！這個字似乎比登天還要難，一會兒上，一會兒下，一回兒左一會兒又，似乎與我作對，沒完沒了。哼！我恨不得把整只手砍下來拼著寫。然而她，似乎能看透我的心思，走到我跟前，準備抓著我的手練習。她的手很干凈，很溫暖！就在她觸摸到我的手的同時，我猛然發(fā)現(xiàn)他竟然沒有食指，我驚呆了，這到底是個事實嗎？那些黑板上的字就憑她這四個手指頭，一股暖流順著她的手涌進了我的心頭，這一瞬間，感動，蔓延了整個的時間與空間。我默默發(fā)誓，我絕對要用我健全的五個手指頭與她四個手指頭匹敵，像她一樣，學出那樣漂亮利落的字……
現(xiàn)在很笨上的那些字已隨著時光的流逝和黑板擦擦去了，然而黑板上納雍“四個手指頭”寫出的字依舊那么好看，那么光彩奪目……“老師，若你還記得六年前那個小男孩，冬天到了，就好好用溫暖的手套好好保護好可以寫出好看的字那四只手指，好嗎？”
【小學記憶作文】相關文章：
小學作文：記憶08-06
記憶小學作文11-10
小學作文：記憶的深處08-06
記憶小學作文【精】02-11
【推薦】記憶小學作文02-11
成長記憶小學作文03-03
夏天的記憶小學作文03-07
關于小學記憶作文12-04
小學記憶作文600字10-30
【精選】小學記憶作文六篇02-27