小學(xué)生童話作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生童話作文 篇1
我們是住在鄉(xiāng)下的一個邸宅里。恰巧是主人要出去一天。在這同時,有一位太太從鄰近的小鎮(zhèn)里到來了。她帶著一只哈巴狗;據(jù)她說,她來的目的是為了要處理她在制革廠的幾份股子。她把所有的文件都帶來了:我們都忠告她,叫她把這些文件放在一個封套里,在上面寫出業(yè)主的地址:“作戰(zhàn)兵站總監(jiān),爵士”等等。
她聽我們講,同時拿起筆,沉思了一會兒,于是就要求我們把這意見又慢慢地念一次。我們同意,于是她就寫起來。當(dāng)她寫到“作戰(zhàn)……總監(jiān)……”的時候,她把筆停住了,嘆了一口氣說:“不過我只是一個女人!”
當(dāng)她在寫的時候,她把那只哈巴狗放在地上。它狺狺地叫起來。她是為了它的興趣和健康才把它帶來的,因此人們不應(yīng)該把它放在地上。它外表的特點是一個朝天的鼻子和一個肥胖的背。
“它并不咬人!”太太說!八鼪]有牙齒。它是像家里的一個成員,忠心而脾氣很壞。不過這是因為我的孫子常常開它的玩笑的緣故:他們做結(jié)婚的游戲,要它扮做新娘?蓱z的小老頭兒,這使它太吃不消了!”
她把她的文件交出去了,于是她便把她的哈巴狗抱在懷里。這就是故事的頭一部分,可以刪去!肮凸匪赖袅!”這是故事的第二部分。
這是一個星期以后的事情:我們來到城里,在一個客棧里安住下來。
我們的窗子面對著制革廠的院子。院子用木欄柵隔做兩部。一部里面掛著許多皮革——生皮和制好了的皮。這兒一切制革的必需器具都有,而且是屬于這個寡婦的,哈巴狗在早晨死去了,被埋葬在這個院子里。寡婦的孫子們(也就是制革廠老板的未亡人的孫子們,因為哈巴狗從來沒有結(jié)過婚)掩好了這座墳。它是一座很美的墳——躺在它里面一定是很愉快的。
墳的四周鑲了一些花盆的碎片,上面還撒了一些沙子。墳頂上還插了半個啤酒瓶,瓶頸朝上——這并沒有什么象征的意義。
孩子們在墳的周圍跳舞。他們中間最大的一個孩子——一個很實際的、七歲的小孩子——提議開一個哈巴狗墳?zāi)拐褂[會,讓街上所有的人都來看。門票價是一個褲子扣,因為這是每個男孩子都有的.東西,而且還可以有多余的來替女孩子買門票。這個提議得到全體一致通過。
街上所有的孩子——甚至后街上的孩子——都擁到這地方來,獻出他們的扣子。這天下午人們可以看到許多孩子只有一根背帶吊著他們的褲子,但是他們卻看到了哈巴狗的墳?zāi)梗@也值得出那么多的代價一看。
不過在制革廠的外面,緊靠著入口的地方,站著一個衣服襤褸的女孩子。她很可愛,她的鬈發(fā)很美麗,她的眼睛又藍又亮,使人看到感覺愉快。她一句話也不說,但是她也不哭。每次那個門一打開的時候,她就朝里面悵然地望很久。她沒有一個扣子——這點她知道得清清楚楚,因此她就悲哀地呆在外面,一直等到別的孩子們都參觀了墳?zāi)、離去了為止。然后她就坐下來,把她那雙棕色的小手蒙住自己的眼睛,大哭一場;只有她一個人沒有看過哈巴狗的墳?zāi)。就她說來,這是一件傷心事,跟成年人常常所感到的傷心事差不多。
我們在上面看到這情景,而且是高高地在上面觀看。這件傷心事,像我們自己和許多別人的傷心事一樣,使得我們微笑!這就是整個的故事。任何人如果不了解它,可以到這個寡婦的制革廠去買一份股子。
小學(xué)生童話作文 篇2
秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們怎么辦,唉!
因為營養(yǎng)不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們怎么變得干巴巴的了?”“因為營養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營養(yǎng)啊!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻給您,明年還會見面的!”
大樹媽媽感動極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營養(yǎng),所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營養(yǎng)了。
小學(xué)生童話作文 篇3
頭和腳過去曾經(jīng)是很好的朋友,他們無話不談,無事不說。可是,最近頭和手成了朋友。
手對頭說:“你看你那朋友腳,又臟又臭,生活在最低層。而你卻生活在最高層,要他又沒有用,干脆不要和他做朋友了!鳖^起初聽了這話,覺得手有心要挑撥離間,所以對手說:“不,我不會這么對我的朋友的!钡鞘潞,頭越想越覺得有腳這個朋友是一種悲哀。
于是,有一天頭對腳說:“喂!腳兄,你整日整日生活在最底層,究竟有什么見聞呀?你看看我,只要一出門就可以看見藍天、白云、土地、小草、小花等,你不羨慕嗎?”腳生氣地說:“不對,不對!”頭反駁道:“主人出門總是把我洗了又洗,生怕臟東西在臉上,而且還抹香香的擦臉油,要是頭發(fā)長了就去理發(fā)店,剪一個新發(fā)型,又時髦又漂亮,人見人愛,而你呢?又臟又臭,誰都不愿理你,而且你也沒有什么見識,我真為有你這樣的朋友而感到自卑,我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我說話!蹦_聽了頭的這一席不堪入耳的話,傷心透了,他想想自己,“我從來也沒有騙過、侮辱過頭啊,可是今天頭怎么說出這樣一番話呢?哎,算了吧!”說完,腳就去睡覺了,可是他怎么都睡不著,心中總是回憶起那幾句話。
終于,腳作出了一個決定,他決定以后再也不去支撐主人的那肥大的身軀和那自大、驕傲而又蠻不講理的頭了。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,腳都沒有再挪動半步,一直待在那黑暗又潮濕的小屋里,在那沒有陽光的十幾年里,眼睛的視力下降了,大腦也因不再思考而萎縮了,這樣,頭變得又瞎又傻。再來說說手,他也因主人不移動而整天無所事事,變成了笨拙的“爪子”,人的整個身體看起來沒有一絲活力,如同一具僵尸。
故事講到這兒就可以告一段落了,但是卻帶給了我許多思考。致使一個活生生的人得到如此下場,最終竟然是因為腳一雙又臭又不起眼的行走“工具”。這個結(jié)果可能是頭所沒有想到的。腳雖然不起眼,但他所起的作用是巨大的,所以,在現(xiàn)實生活中,我們要正確地看待一個人或一件事的價值,不要因他的渺小而作出錯誤的判斷。
小學(xué)生童話作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗的早晨,太陽公公踢開了云被子,把金色的光輝撒滿了大地。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好一幅生機勃勃的景象。
小白兔拿著一根繩子,來到公園鍛煉身體?,她開始跳繩了。小白兔舞動著繩子,繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音,小白兔就像只小燕子一樣,跳過繩子。
小貓也來到了公園跑步,她看見了小白兔在跳繩,心里癢癢得,她想:“小白兔跳得多好。∥乙惨ピ囈辉。”于是,她跑到小白兔面前,說:“讓我玩一玩,好嗎?”可小白兔還沒有玩夠,就說:“我還沒玩夠,你等一等吧!”說完,小白兔又開始跳繩了。
小貓坐在草地上,等呀!等呀!時間一分一秒地過去了,小貓等不住了,便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭,拼命地把繩子往自己的一邊拉,想把繩子搶過來,小貓一邊拉,還一邊大叫:“讓我玩一玩!”小白兔也不甘示弱,也拼命地把繩子往自己的一邊拉,太陽公公皺緊了眉頭。
“啪”地一聲,繩子斷了,小白兔和小貓差點兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭:“你賠我繩子!”小貓走到小白兔面前,說:“別哭,別哭,對不起,我來幫你想辦法。”小白兔抹去了眼淚。小貓絞盡腦汁想辦法,功夫不負有心人,小貓終于想出了一個好辦法。小貓對小白兔說:“我想到辦法了”“是什么?”小白兔問!鞍牙K子打個結(jié),不就又可以玩了!”“對!”小白兔開心地說。太陽公公也露出了燦爛的笑容,好像在說:“知錯就改就是好孩子!毙∝埌牙K子打了個結(jié),把繩子遞給小白兔,小白兔說:“謝謝你幫我把繩子打了個結(jié),我們現(xiàn)在輪流跳繩,比一比誰跳得次數(shù)最多!薄昂冒!好!”小貓拍著手說。
說完,小白兔和小貓就開始跳繩了,看,她們跳得多么起勁!這時,太陽的光輝顯得更加燦爛了!
小學(xué)生童話作文 篇5
從前,有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對非常好的朋友。
有一天,它們互相接到一封信,啊,原來是一年一度的跑步比賽就快開始了!貓先生邀請小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習(xí),白天練,晚上也練,不管冬天有多寒冷,它也堅持訓(xùn)練,夏天不管多炎熱也堅持練?墒牵『隈R卻一點也不緊張,每天都要媽媽看天氣,太熱擔(dān)心會中暑,太冷擔(dān)心會感冒,要不冷不熱才能去練習(xí)跑!
比賽終于開始了,小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過,而小黑馬還在慢慢地向前跑,眼看小白馬就要到終點了,小黑馬才努力地跑,后來小白馬獲得了冠軍!
小黑馬跑到小白馬那兒,對小白馬說:“你跑步可真快啊!難道你有秘訣?"小白馬說:“有啊,我的秘訣是每天不跑就不舒服!"“騙人,哪有這樣的秘訣!"“有呀,你每天不刷牙是不是會不舒服?你只要不停地練習(xí),就會有成果!"小黑馬聽了以后,也每天堅持刻苦練習(xí)。在以后的比賽中也獲得了冠軍!
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