元旦作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的元旦作文10篇,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
今天下午,我早早的來(lái)到了作文班。一走到教室門口,就看見(jiàn)教室變了樣,天花板上有兩行五彩繽紛的氣球,教室被裝飾的很漂亮,我們要在這里舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我玩了蹲水果、踩氣球,還有斗牛,邱子珂表演的節(jié)目是拉丁舞,白雪琿表演的《甜心格格》……同學(xué)們真是多才多藝呀!
我最喜歡的節(jié)目是斗牛。開(kāi)始前,老師給我和其他演員的頭上戴上用紙做的頭飾,把牛字貼在我們的'后背,我心里想:我一定要?jiǎng)倮,,不能被別人抓走背上的字。游戲開(kāi)始了,老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們進(jìn)入了游戲,我和謝欽臣在不停的轉(zhuǎn)圈,突然,謝欽臣一個(gè)右側(cè)攻擊,我輕松地躲過(guò)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和謝欽臣都沒(méi)分出勝負(fù),同學(xué)們都急了,喊:“加油,加油!”我趁謝欽臣不注意把牛字搶了下來(lái),游戲結(jié)束了,我贏得了勝利!
走之前,老師給我們發(fā)了玩具,我們高高興興的回家了,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)真好玩呀!
元旦作文 篇2
不管你的書(shū)桌上是否還堆著一大摞未看完的書(shū),不管你在20xx年年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒(méi)完全實(shí)現(xiàn)或者已經(jīng)被拋棄的計(jì)劃。元旦都已經(jīng)駕著五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊,準(zhǔn)備帶你進(jìn)入一個(gè)全新的,還來(lái)不及為它蘸上一小點(diǎn)墨汁的20xx年。
所以呢?20xx年應(yīng)該被我們放下,至少是沉淀下來(lái)。你的幸福、你的煩惱、你的悲傷、你的快樂(lè),所有牽引著你一年的思緒的線即將斷開(kāi)來(lái),靜待新線慢慢串聯(lián)。
趁元旦,聯(lián)系許久未見(jiàn)卻淡淡思念的友人,探索從未去過(guò)卻懷有向往的地方,品嘗不同口味卻為人稱道的美食。雖然在未來(lái)的20xx年,許多的“第一次”等著你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始,需要為它抹上許多不同的色彩,形成你新的一年中的基調(diào)。
聽(tīng),燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌。看,落花為我們勾勒出了一幅美好的新年畫(huà)卷……
在我的眼里,元旦是一年中最美好的日子。在這一天,活力似乎被贈(zèng)予到每一個(gè)事物的身上;叵脒^(guò)去的'好多個(gè)元旦,與朋友“相逢但祝新正壽,對(duì)舉那愁暮景催”,好不歡喜!
我夢(mèng)想中的這一天會(huì)伴著雪花,讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無(wú)瑕的紙,讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫(huà)。這大概也是童話里的新年的模樣了吧。
看到這一篇元旦頌的人,愿你在新的一年中做許多許多想要做的事,遇到許多許多想要碰到的人。
元旦作文 篇3
一年一度的聯(lián)歡會(huì)快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的`“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè)的響聲,那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋、快?lè)。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都難以忘懷。
元旦作文 篇4
在這個(gè)浩瀚宇宙中,有個(gè)名叫“地球”的星球,在這個(gè)地球上,風(fēng)景處處都是自然形成的,人為形成的,無(wú)論是哪一處,都是美麗的。
煙臺(tái)的南山,樹(shù)木郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)看這山一片綠色;在這些山上,坐落著一個(gè)大佛,這個(gè)大佛也可謂是一個(gè)奇觀。南山充滿了詩(shī)情畫(huà)意,古色古香。
濰坊,是我們齊魯東部的一個(gè)城市。在城市中處處都是新的活力。遠(yuǎn)處的高樓近處的清河,處處展現(xiàn)著這所城市的'魅力。同時(shí)濰坊也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地點(diǎn)。其中中小型企業(yè)不計(jì)其數(shù),而大企業(yè)也像雨后春筍一般拔地而起!
同學(xué)們期盼已久的元旦到了,同學(xué)們都非常高興,老師給我們買了瓜子,讓我們吃,還買了水果。同學(xué)們每個(gè)人的手里都拿了一個(gè)氣球,有的在吃瓜子,有的在玩氣球,我們都非常高興,我們還觀看了學(xué)校里的表演非常精彩。我們班的表演也迎來(lái)了同學(xué)們的喝彩。在班里同學(xué)們坐在一起,一起有說(shuō)有笑,這是一個(gè)有趣而付有意義的元旦。
元旦作文 篇5
元旦來(lái)臨了!
上午,同學(xué)們忙碌地裝扮著教室,我也手忙腳亂地裝扮起來(lái)。有的貼對(duì)聯(lián),有的剪拉花,還有的掛彩帶,真是一片忙碌的'場(chǎng)面。
下午來(lái)到班里,桌椅擺的整整齊齊,同學(xué)們安靜地坐著,等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們手中拿著一項(xiàng)樂(lè)器,演奏著美妙的歌曲,我被這動(dòng)人的樂(lè)曲陶醉了。班級(jí)表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王佳婧,她唱了一首好聽(tīng)的歌曲,接著是楊紫帆的古箏,李奕言的相聲,最好看的還是謝啟凡的魔術(shù),只見(jiàn)他把硬幣放進(jìn)盒子里,不知道他對(duì)硬幣耍了什么把戲,硬幣一下子就沒(méi)了,大家目瞪口呆,一副驚訝的表情,過(guò)了幾秒鐘才恢復(fù)正常,接著響起一片陣天如雷的掌聲。時(shí)間故意跟我們作對(duì),好像才過(guò)了幾分鐘一樣——元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
但它從此留在了我的心里。
元旦作文 篇6
今天是元旦,是20xx年開(kāi)端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結(jié)彩,紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。新年的第一天,真熱鬧,我愛(ài)新的20xx年,我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
我走著走著,不知不覺(jué)到了大街上,超市門前人山人海,我也走進(jìn)了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的.走出來(lái),看!那邊一群夕陽(yáng)老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。
我們來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
元旦作文 篇7
元旦早安,清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了我的身上。我笑了笑,想:今年會(huì)舉行什么節(jié)目呢?呵,我想的太好了。三妞對(duì)我說(shuō),今年元旦沒(méi)有節(jié)目。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是對(duì)您說(shuō):元旦先生,早安。希望您能送我平靜的一天……
“誒誒,你知道嗎,xxx和她昨天一塊兒出去玩了誒!庇质前素,我不耐煩的撓了撓耳朵。回頭望了望講臺(tái),我呆住了,我的日記本落在學(xué)校了,老師撿到了,怎么辦啊,眼睛也隨著自己的心情變得紅了起來(lái)。上面可是有我們的重大機(jī)密。菏裁茨猩团膮^(qū)別啊,什么自己寫的小散文。哎,怎么辦啊。
一上課,老師便問(wèn)道:“這個(gè)日記本誰(shuí)昨天落到學(xué)校了?恩?”我抓了抓褲子,想站起來(lái),又怕老師說(shuō),不站起來(lái)吧,我們的機(jī)密就全完了。沒(méi)有人回答,老師便把日記本放在抽屜里,開(kāi)始講課……
下課之后,老師把我叫到辦公室,我不禁緊張起來(lái)。老師肯定能看出來(lái)我的`字跡,完了!上帝啊,天帝啊,黃帝啊,炎帝啊……你們保佑我吧!進(jìn)到辦公室,我膽怯的說(shuō)了聲“報(bào)告”,我望向各位老師,好不容易找到了老師,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)辦公室!袄蠋,請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事情?”我問(wèn)向老師!芭,你來(lái)了啊,你看看那個(gè)日記本是不是你的?我看字跡很像你的!崩蠋熗屏送萍茉诒亲由系难坨R,對(duì)我說(shuō)。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。
”呵呵,因?yàn)槲也恢肋@個(gè)日記本是誰(shuí)的,所以就翻了翻。為了補(bǔ)償你,就請(qǐng)你看看我在你這個(gè)時(shí)候的日記本。”老師微微笑了笑說(shuō)。
我沒(méi)有回答,老師把一旁已經(jīng)泛黃了的日記本拿給我,我看了看,驚呆了,原來(lái)老師也和我們一樣,什么“花兒為什么這樣紅”啊,什么“我的熱情就像一把火”啊……
我把老師的日記本還給了老師,回到了教室,默默地想著:元旦先生,謝謝你給我了一個(gè)如此好的老師……
元旦作文 篇8
點(diǎn)擊一:藝術(shù)周之——用心良苦
為了學(xué)生的快樂(lè)童年,為了嘉獎(jiǎng)學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓學(xué)生過(guò)好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng),點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功、以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂(lè),這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨?芍^用心良苦啊!
點(diǎn)擊二:藝術(shù)周之——精彩無(wú)限
活動(dòng)一:我運(yùn)動(dòng)我健康。比賽項(xiàng)目有:跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽,這些活動(dòng)孩子們積極參與,在活動(dòng)中強(qiáng)健了身體,磨練了意志,享受了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)二:我的麥克風(fēng)。小選手們?cè)谖枧_(tái)上手拿麥克風(fēng),宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽(tīng)的歌曲響徹著我們的'校園。唱出了他們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬,750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球,引來(lái)了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的節(jié)目中,孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂(lè)才華。
活動(dòng)三:“小荷才露尖尖角”。 一二年級(jí)的孩子講出的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,讓你遐想,讓你陶醉!三四年級(jí)的書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)欣賞定能讓你駐足,讓你佩服!五六年級(jí)的詩(shī)詞朗誦更會(huì)讓你贊嘆,讓你回味!
點(diǎn)擊三:藝術(shù)周之——師生心聲
學(xué)生的心聲
學(xué)生1:我好喜歡藝術(shù)周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學(xué)生2:藝術(shù)周上看到自己親手畫(huà)的葫蘆作品在展示,我好高興哦!
學(xué)生3:藝術(shù)節(jié)我們自?shī)首詷?lè),就像兒童節(jié)一樣,我們?cè)谶@一周上又看節(jié)目,又參加活動(dòng),收獲可真不小!
教師的心聲
教師1:藝術(shù)周豐富了我校的校園文化,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。
教師2:雖然我們教師辛苦了一點(diǎn),要策劃、安排、組織,但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng),我們就覺(jué)得很欣慰了。
教師3:藝術(shù)周讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn),感覺(jué)到每個(gè)孩子都太可愛(ài)了!
元旦作文 篇9
“學(xué)校要游園了!學(xué)校要游園了……”不知誰(shuí)喊了一句,立刻打破了教室的寧?kù)o,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。 接著,老師也走進(jìn)來(lái),向我們宣布這條好消息。沒(méi)等老師講完,我們就歡呼起來(lái),那雷鳴般的歡呼聲,立刻蓋住了老師的聲音。老師不得不舉起手,:“一、二……”我們馬上坐好,期待這游園的到來(lái)。
星期五終于到了。我會(huì)得幾分呢?70分?50分?30分?25分?還是15分呢?閑話不必多說(shuō),我立刻出發(fā)。 哇!猜謎語(yǔ)!這個(gè)名字就像漢堡包一樣吸引了我的眼球。我馬上走上前,拿起一張小紙條,輕松的答對(duì)了前面幾題。咦?這是什么:一個(gè)黑娃娃,不能開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。
我絞盡腦汁,對(duì)了,是瓜子!我在紙條上寫上這個(gè)答案。結(jié)果,全對(duì),得了個(gè)綠?弧 接著,我又玩了看誰(shuí)眼力好、吹蠟燭、音樂(lè)椅子、貼鼻子……最后得了25分。 這真是個(gè)難忘的日子、有趣的.游園。我還領(lǐng)會(huì)了很多道理。 評(píng)語(yǔ): 你的游園活動(dòng)寫得很好,內(nèi)容也很豐富。
元旦作文 篇10
今天是元旦,是xx16年的第一天,媽媽帶我回到余下?tīng)敔斈棠碳,開(kāi)始可高興了,好久沒(méi)有看見(jiàn)爺爺奶奶了。
可是在余下玩了一會(huì)兒,就覺(jué)得沒(méi)意思了,媽媽讓我在爺爺奶奶家住幾天,我不想住,后來(lái)媽媽說(shuō)她這幾天有事,不能管我,沒(méi)辦法只能在余下住幾天了,媽媽說(shuō)住四天就接我回去,媽媽走的時(shí)候我很不開(kāi)心。
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