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贊美老師的初中作文
難道,我們不應(yīng)該感謝我們偉大而又無私的老師?所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大用我們優(yōu)異的成績回報給我們偉大的老師們。下面是小編為您收集整理的贊美老師的初中作文,歡迎閱讀!
贊美老師的初中作文篇一
進初中后,我的數(shù)學(xué)成績真的很差。次次考試失利,我當(dāng)時真的很想放棄,考試失利的我像進入萬丈深淵前途一片白茫茫無法自拔。因為我相信您不會再喜歡我了,我只有垂頭喪氣的過一天是一天。每當(dāng)提起考試我就害怕。但現(xiàn)實就是如此的殘酷,對我也是如此的殘忍。但就在這時,我尋找到了我夢中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心,是她讓我成績穩(wěn)步上升,她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。
第一次大考的時候,我心亂如麻。老師向我走過來悄悄地對我說了一句話,此時我的心像一只小兔子活波亂跳的.。我知道那是老師對我的關(guān)愛?荚嚦煽兿聛恚一倚膯蕷庀裥沽藲獾钠で。老師又微笑的走過來又向那一次一樣對我說了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵。我望著老師拿慈愛的目光,頓時充滿信心。老師就這樣,每次考試前總要鼓勵我。每當(dāng)我失利便給予我力量,一直到那一次,我開心的笑了。也許對你們這是一丁點成績,可對我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了,她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進吧,老師在那看著你呢,決不能辜負(fù)老師的期望。老師!我只想對您說一句:“您辛苦了,休息一下吧!”這句話雖簡短,但代表了我的心。
在成長的道路上,我將永不忘你。因為是您叫會我“拼搏,努力。”
贊美老師的初中作文篇二
老師,您真好!!老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,您是微笑著把握領(lǐng)進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時,您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。老師,我知道,每當(dāng)我們在進入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。
老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。當(dāng)我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”
贊美老師的初中作文篇三
我最喜歡的老師是我們的班主任——孫老師。
孫老師個子不高,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上一張能說會道的嘴巴,就構(gòu)成了我們敬愛的孫老師。
孫老師是我們學(xué)校唯一的男教師,而且他還是一位“幽默大師”。
記得有一次,我們班全校無人不知,無人不曉的“調(diào)皮鬼”——王甲博同學(xué),在上廁所時扒一個三年級小同學(xué)的褲子,那位小朋友來我們班告狀,他對孫老師說:“老師你們班王甲博扒我褲子。”孫老師說:“你先走吧,我這就批評他。”過了一會兒,孫老師給該同學(xué)上了一節(jié)思想政治課,從此他再也不敢跟小同學(xué)鬧著玩了。別的老師批評同學(xué)時總愛說這樣一句話:你真是王甲博二號。我們孫老師對我們說:他們那些都是冒牌的,咱這才是正宗的王甲博。逗得同學(xué)們一陣笑聲,王甲博也在這笑聲中認(rèn)識到了自己的錯誤,行為收斂了許多,漸漸地他徹底被孫老師屈服了,成為了班上的好學(xué)生。
孫老師不但是一位“幽默大師”,而且還是我們的大朋友。
有一次下課后,孫老師和我們比賽跳繩。第一場比時間,我們開始了:跳繩像一條條彩色的絲線,從我們腳下飛一樣的過去。俗話說:姜還是老的辣。最后,孫老師贏了。我們不服氣,要求再比,孫老師爽快答應(yīng):“行!”我們第二局比的是速度,這可是我的長項,最后孫老師成了我的手下敗將。孫老師說:“我一定要再勤加練習(xí),爭取超過你!”我說:“我也會勤加練習(xí),不讓您超過我!”就這樣在游戲中,孫老師讓我們懂得了永不放棄!不服輸!
這就是我最喜歡的孫老師。
贊美老師的初中作文篇四
我尊敬的人是葉老師。她是我三年級時的語文老師。說起葉老師我就會想起一件事情。那是我在三年級的一天所發(fā)生的事情。
那天放學(xué)的時候,天空突然下起了雨來。而且這雨立刻變成傾盆大雨。同學(xué)們一個一個被自己的父母同回了家。然而我卻不見爸爸,也不見媽媽送傘來同我回家。我非常傷心,心想一定是他們沒有空來給我送傘。怎么辦?天在漸漸變黑,即將變晚。我越想越傷心,越想越害怕。于是,我哭了起來。不知道什么時候,葉老師站在我的身邊,親切地問我:“姚嘉莉,你為什么哭?”我抹著淚水說:“爸爸媽媽沒有來接我回家。”葉老師知道了,馬上脫下自己身上穿的雨衣給我穿上,叫我跟她走出教室,又抱我坐到自行車的后座上面。然后,她騎上車送我回家。一會兒工夫,我就看見葉老師的衣服全都濕透了。我真想把身上的雨衣脫下來給葉老師穿上,但是我沒有這么做,因為我知道葉老師的心意。葉老師一路冒著大雨把我送回了家。來到我家,葉老師連家門都沒有進,就馬上反身走了。這時,我站在門口,望著老師遠去的身影,眼睛變得模糊起來。
第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)葉老師感冒了。我馬上跑上去問:“葉老師,你怎么了,是不是感冒了?”葉老師淡淡地說:“沒事,只是昨天淋雨有一些難受。你放心吧!”可我心里還是不放心,又問:“那你有沒有去醫(yī)院請醫(yī)生看過,有沒有去藥店買些藥來吃呢?”葉老師說:“小感冒,不用請醫(yī)生看,我已經(jīng)買了些藥來吃了。”我馬上說:“不讓醫(yī)生看怎么行呢?你看你的鼻子都擦紅了。”“好了,好了,我知道了,你還是抓緊去學(xué)習(xí)吧!只要你身體好,學(xué)習(xí)努力,我就高興!”我動情地說:“知道了,我立刻回去讀書。”
你們說我能不敬佩葉老師嗎?她不顧淋雨,也要把我送回家。
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