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回歸大自然作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的回歸大自然作文，歡迎大家分享。
回歸大自然作文1
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽(yáng)。
陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn)，在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠，小明看見(jiàn)了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢？〞后來(lái)，小明又被那色彩繽紛，交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了，小明準(zhǔn)備下樓，但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo)，也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走，心里卻想到老師說(shuō)的話(huà)：〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓稻谷們成長(zhǎng)，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo)，應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話(huà)，便放飛的`小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō)：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機(jī)會(huì)。
然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo)，卻不肯放走它，他這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該放飛山鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，捕捉小鳥(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo)，讓我們的生活變得更加和諧美好！
回歸大自然作文2
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
本來(lái)安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室，卻突然炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都非常興奮，無(wú)聊的自習(xí)課突然闖進(jìn)來(lái)只小鳥(niǎo)，這可真新鮮！大家快快快，趕快把門(mén)窗全部關(guān)牢，我們來(lái)抓小鳥(niǎo)吧！單嵩手舞足蹈的喊著，他可是個(gè)出名的調(diào)皮蛋。
單嵩在教室里跑來(lái)跑去，小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛到窗戶(hù)上，一會(huì)又飛到講臺(tái)上，被單嵩嚇得唧唧直叫。其他男生也來(lái)勁了，也都不自覺(jué)了，拿起橡皮就往小鳥(niǎo)扔。小鳥(niǎo)不甘示弱，飛上去啄了幾下單嵩，單嵩拿起掃把就朝小鳥(niǎo)拍去，小鳥(niǎo)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被拍到了地上。中隊(duì)長(zhǎng)黃瑜宏上去一瞧，小鳥(niǎo)的腳被拍傷了，還不停的流著血。他拾起小鳥(niǎo)，捧在手心里，女生們看到這般可憐的小鳥(niǎo)，有的怪單嵩，有的居然哭了。單嵩卻毫不臉紅，還在笑嘻嘻地看著小鳥(niǎo)。
這時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)了，她了解了事情的來(lái)龍去脈，并沒(méi)有生氣，而是耐心地走到單嵩面前，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：?jiǎn)吾园�，你知道嗎，小�?dòng)物是我們的朋友，它們跟我們?nèi)祟?lèi)一樣，也都有生命，我們應(yīng)該保護(hù)它。你這樣傷害小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)會(huì)怪你的`哦！單嵩聽(tīng)了老師的話(huà)，不禁低下了頭。
單嵩為了將功補(bǔ)過(guò)，自告奮勇把小鳥(niǎo)帶回去養(yǎng)傷。兩周后，小鳥(niǎo)康復(fù)了，他把它帶到學(xué)校，黃瑜宏捧過(guò)小鳥(niǎo)，來(lái)到窗外。中隊(duì)長(zhǎng)輕輕張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
回歸大自然作文3
今天是每五十年一度的動(dòng)物會(huì)，在這個(gè)活動(dòng)中，動(dòng)物們可以把自己的不滿(mǎn)和苦衷告訴上帝。上帝經(jīng)過(guò)考慮后，可以滿(mǎn)足大家的要求。這次也不例外�？墒沁@次動(dòng)物們的.要求卻讓上帝大吃一驚，動(dòng)物的要求不僅一樣，而且聽(tīng)了讓上帝“不知所措”，它們的要求是讓人這種動(dòng)物在地球上消失，并讓時(shí)間回到十億年前的原始社會(huì)。
上帝不知如何是好，就問(wèn)為什么：
小鳥(niǎo)說(shuō)，人類(lèi)到處亂砍亂伐，讓我們不但無(wú)家可歸而且土地沙漠化;接下來(lái)小魚(yú)說(shuō)，人類(lèi)亂排污水到河里、海里，我們死傷無(wú)數(shù);羚羊說(shuō)人類(lèi)捕捉我們，我們更是死傷無(wú)數(shù)，現(xiàn)在我們只有一百多只了......動(dòng)物們議論紛紛
上帝想了想，人是我最好的“杰作”，不能說(shuō)放棄就放棄啊，但是提想到人類(lèi)破壞環(huán)境和動(dòng)物們的請(qǐng)求，上帝只能忍痛割?lèi)?ài)，他把袖子往天空一畫(huà)人類(lèi)消失了，他在吹了一陣風(fēng)后，時(shí)間回到了十億年前的原始社會(huì)，在這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺，剛才城市的喧嘩已隨風(fēng)飄走，動(dòng)物們又唱又跳，不知道有多高興.....
回歸大自然作文4
陽(yáng)光燦爛的一天，小明來(lái)到公園里玩。這時(shí)，一棵挺拔的楊樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著清脆悅耳的'歌兒。小明想：如果這只小鳥(niǎo)能天天陪我一起玩，那該多好呀！于是，他撿起地上一顆小石子朝小鳥(niǎo)扔了過(guò)去，巧極了，正好扔中了小鳥(niǎo)，“叭”的一聲，小鳥(niǎo)掉了下來(lái)。小明急忙上前抱起小鳥(niǎo)，四處張望，見(jiàn)沒(méi)人，便偷偷把小鳥(niǎo)藏起，正準(zhǔn)備回家時(shí)，樹(shù)后一只小貓竄了出來(lái)，它“喵喵”地叫著，似乎在說(shuō)：“快放開(kāi)小鳥(niǎo)�！毙∶黝^也不回地跑回家了。
小明到家后，十分興奮，他找來(lái)一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠，讓小鳥(niǎo)住進(jìn)“新家”。每天放學(xué)后都精心喂養(yǎng)小鳥(niǎo)，和小鳥(niǎo)一起玩游戲。
日子一天天的過(guò)去了，突然有一天，小明回到家看到鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，它搭拉著腦袋，不吃也不喝，無(wú)精打采的樣子誰(shuí)也不理。小明使出各種方法，小鳥(niǎo)就是不理會(huì)，他急得頭上滲出了汗珠，只好找來(lái)了爸爸。爸爸一看，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，小鳥(niǎo)的家不是這兒，它真正的家是大自然，我們應(yīng)該讓它回家才對(duì)。”
小明聽(tīng)了爸爸的話(huà)，后悔極了。他拎著鳥(niǎo)籠到公園里，放飛了小鳥(niǎo)。“小鳥(niǎo)，我錯(cuò)了，你快回家吧！”小明大聲的朝著飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)喊。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的回應(yīng)著，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人，我以后還會(huì)來(lái)看你的�！毙∶骺粗貧w大自然的小鳥(niǎo)，心里可開(kāi)心啦！?
回歸大自然作文5
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有老師，瞧！同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開(kāi)了座位，去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)、滿(mǎn)足、幸福的微笑�！肮币魂囆β晜鱽�(lái)，引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo)，可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢，也要去試一試。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“我們把小鳥(niǎo)抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應(yīng)了，隨后蜂擁而至，一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住，可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了，而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)又喊道：“快啊！大家去找一個(gè)網(wǎng)兜吧！記住可不要傷害小鳥(niǎo)�！苯又�，同學(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺(tái)上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖了過(guò)去，正要把它逮住時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”的'從網(wǎng)縫里飛走了�！鞍パ�！”同學(xué)們大叫。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo)，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了，高興地抱在了一起。
這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
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