關于學校趣事作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學校趣事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校趣事作文 篇1
呵呵，今天沒事干，干脆和霄霄，雪兒一起談談小荷吧！該死的猴子過來了，說我是"陳年老醋',說霄霄是"糖炒栗子',說雪兒是"任意肥'.把我們幾個氣的火冒三丈。沒想到，這猴子竟說了就溜，決不逗留。真是氣死我也！我說；"他跑一會見沒人來追，就會回來，我們應該先埋伏好，準等待猴子上鉤。于是，我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。
果然不出我所料，猴子賊頭賊腦，小心翼翼的走進了教室。我們一哄而上，霄霄拽住了猴子的耳朵，我拽住猴子的衣服，雪兒把猴子往里拽，以防猴子逃跑。我們踢的踢，抓的抓，拽的拽，連十八般武藝全都用上。沒想到，可惡的螃蟹和卑鄙無恥，罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來，他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了，只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn)，最終，因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后，又保護了猴子一會，然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后，我們又悄悄的看了看。這時，從門后伸出了一個鼻子，大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧，又馬上縮回去了，為了確保這次行動的萬無一失，我們又迅速的躲起來了。過了一會，猴子把頭探出來，看了看四周，確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn)，我們便以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉，揪耳朵，捏鼻``````總而言之，猴子慘遭非人的折磨！
真是太解氣了！
學校趣事作文 篇2
嗨！大家好！我叫錢志達，是鄲城縣第二實驗小學的一名學生。在我們學校里，我總會聽到一些高年級的學生抱怨學習苦，上學不好玩，但我并不這樣認為。學校多好啊！可以學習與玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天來說吧，我和同班同學一起做了一個有趣的游戲，特別開心！
上午第三節(jié)課下課鈴一響，我和我的好朋友們就一起跑到操場，玩起了一個叫“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的玩法是幾個人圍成一個圈，圈內有兩個學生充當“老鼠”，圈外有幾個學生當貓。只要老鼠從窩里出來，貓就要以極快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，貓就勝利了。
游戲開始了！我被選成了貓，其他的兩人是老鼠。他們剛從“老鼠洞”里探出頭，我就像一只小老虎一樣撲了上去。但很可惜，他們迅速回到窩里，故意嬉皮笑臉地看著我。我不甘心，假裝看著別處，引誘它們出窩。功夫不負有心人！果然有幾只“老鼠”跑了出來，我猛地一回頭便抓住一只“老鼠”，這讓我開心極了！其他學生也哈哈大笑。然后，我又用這種方法抓了另外的一只。我們玩的很開心，笑聲傳得很遠很遠……
“鈴鈴鈴……上課鈴響了，我和同伴們依依不舍地離開操場，回到了教室，開始認真學習。
今天在學校玩的真開心，真有趣！學校這個地方既讓學到很多知識，也讓我交到了更多的朋友，收獲了友情與快樂！
學校趣事作文 篇3
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球。
第六節(jié)課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣，涌出門外，可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了，。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷，但黃老師不緊不慢對同學說：“今天有同學不聽話，所以活動課不出去玩。”我們一聽，大驚失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話說，我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然后，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門柱上了，我感到很失望�！钡谌昼妼κ智颁h王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前，就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
學校趣事作文 篇4
大家好！我又來給大家講學校里的趣事，上一次我給大家講的是音樂老師與我們之間的趣事，這一次我給大家講英語老師與我們之間的趣事。
星期三，第四節(jié)課，是英語老師的課。英語老師才開始寫英語單詞，突然，班主任一下子進來告訴我們去搬掉全校的牛奶，我們一聽馬上動工，可把那些不想上英語課的同學樂壞了，英語老師說誰最后進來就表演節(jié)目，我們各個都是搬了一箱就沖來了，因為誰也不想表演節(jié)目�；氐浇淌�，老師問：“搬完了嗎？”我們異口同聲的回答到：“沒有。”英語老師生氣的說：“沒有就快去搬呀，真是搞笑！”老師又補了一句：只要男生去�！崩蠋熅驮诮淌依锝逃覀儯骸澳銈円e極一點，要活躍一點，不要怕，錯了沒關系，不要太古板了就行。要不然就專門抽查你們女生�！笨匆娪心猩M來，就笑嘻嘻的說：“看哪個男生，最后進來，就叫他表演節(jié)目�！弊詈笫怯鳀|東和陳勇兩個一起表演節(jié)目，陳勇唱的兩只老虎，讓我們哈哈大笑，喻東東做的鬼臉也很好笑例如：等等。
這節(jié)英語課真好‘看’。
學校趣事作文 篇5
我們的校園五彩繽紛，美麗又和諧。在這樣一個美麗的環(huán)境中，發(fā)生過千千萬萬的事情，但最有趣的就是大家睡午覺的時候，因為每個人的睡姿都很別致。
看那邊的'王詩超，他的兩手交叉，再把頭埋進去，雷打不動。有一次，下課鈴響了，大家都魚貫而出，唯獨王詩超還在課桌上呼呼大睡。看見他還沒醒，大家的好奇心被鉤了起來。只見有的人撓他癢癢，有的人推他的身體，費了好大的勁兒才把他弄醒，真是名副其實的“雷打不動”型。
再看看王卓棋的“側面”型吧。那為什么說他是“側面”型呢？原來，他每次睡覺都會側著睡，并且，無論他怎樣轉，最終都是側著的。所以我暗地里送他一個外號——側面人。嘿嘿，很有意思吧。婁宇辰的睡相才叫有趣呢！他經(jīng)常兩手和兩腳分開，頭靠著桌面睡。鳥瞰他的睡姿，好像一個鮮活的“大”字。這就是有趣的“大字”型。
而我呢，當然就是“活躍”型的了。大家說，我有時候伸出一只手，像發(fā)射大炮一樣伸出去；有時候又弓起腳，仿佛正在準備發(fā)射“佛山無影腳”，一腳把敵人踹出十萬八千里……
我們睡覺的姿勢千姿百態(tài)，當然還有很多類型，比如“穩(wěn)如泰山”型、“沉寂”型等等。怎么樣，很有趣吧！
學校趣事作文 篇6
“叮當，叮當！”我的鉛筆盒發(fā)出了這個奇怪的聲音。我趕緊打開鉛筆盒一看，呀，我的鉛筆盒中毒了（這是20xx年，現(xiàn)在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦），怎么辦�。≈卸玖司筒荒艽蜷_鉛筆盒，不能打開鉛筆盒就取不出萬能自動筆，取不出萬能自動筆就無法寫作業(yè)，無法寫作業(yè)就……唉，真是不想不知道，一想嚇一跳啊！我打了個DHE（DHE就是視頻電話）給好朋友幽幽，她說：“我也遇到了一樣的問題，我也不知道��！”我急得眼淚直打轉。
這時，我的電子收音機響了，里面發(fā)出了曉萍老師的聲音：“校長通知全校同學來到學校，為鉛筆盒的中毒事件開個長途會議�！�
我來到了FXU高級學校，蓁蓁校長對在場的5000名學生說：“我們學校遭到了“鉛筆盒hacker”的襲擊，所有的鉛筆盒都沒有用了，所以，本校長決定……”
“決定什么？”幽幽特別激動。
“決定換鉛筆盒！”
馬上，會議大廳里亂成一團：
“�。磕俏覀兊你U筆盒、萬能自動筆使用費不就白交了嗎？”妹妹茜茜抱怨道。
“我的媽呀，又要換鉛筆盒，又要填使用資料，好麻煩��！”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。
“就是就是！”
“該怎么辦�。≌嫦腭R上趕走‘鉛筆盒hacker’！”同學江江在跟他的哥們兒瑚瑚說。
“我也想啊，真希望蓁蓁校長能有法術來趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’啊！”班長晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。
“安靜安靜！會議大廳不是游樂場，你們想吵就吵的！”蓁蓁校長生氣極了。
“校長！您難道不能不換鉛筆盒嗎？我求您了！”大隊長瀟瀟說。
瀟瀟親自出馬，大家安慰了許多。
蓁蓁校長沉默了，她好一會兒才喃喃道：“那只有一種方法了，成功率很小�！�
“什么方法？”同學們又看到了希望的燈火。
“找到‘鉛筆盒hacker’的網(wǎng)站，在他的網(wǎng)站上作怪，再讓他復服輸，就可以了�！陛栎栊ｉL給我們講解道。
“這……，怎么找啊，‘鉛筆盒hacker’網(wǎng)站很多��！”同學突突幾乎絕望了。
“突突！你老毛病又犯了，有希望的拉！”他的姐姐雯雯勸突突。
蓁蓁校長打開COV（多功能電腦），在地址輸入“鉛筆盒hacker”網(wǎng)站，一看，一共有28個，蓁蓁校長一個個看他們的網(wǎng)絡日記，終于找到了。
連續(xù)幾天，我都看到校長在那個網(wǎng)站上作怪，終于那hacker乖乖投降了，把鉛筆盒的心還給了我們。
學校趣事作文 篇7
進入中學，伴隨而來的是滔滔不絕的趣事，我記了又記，寫了又寫，可就是記不完。現(xiàn)在，我就把最有趣、最新奇的記下來，讓大家都樂呵樂呵吧！
(一)齊逸達與“友”期事件。
這周周四，呼呼的北風實在不想讓我踏上自行車，于是我便想圖個省勁：讓媽媽帶我去學校。上學時一切如常，似乎還要比平常早點�？煞艑W時，我在那個和媽媽相約的地方等了好久好久，可能其實只有五分鐘，可我卻覺得等了半小時，也許在等待的時候，會覺得時間格外漫長吧！又過了一會兒，我特別想“驀然回首，媽媽就在燈火闌珊處”。我找了又找，看了又看，拿出小時候玩“躲貓貓”的精神，可就是找不著媽媽“藏”在什么“隱蔽”的地方。于是我又心想：吾乃九尺男兒漢，天不怕，地不怕，強人壞人君不怕，大不了自己走回家罷了！可剛走幾步，我又掉頭向回走去，雖然我甚想發(fā)揚發(fā)揚荊軻刺秦精神，但我很擔心媽媽以為我還沒走，繼續(xù)等待。于是便扔下書包，拿出鉛筆，從本子上草草撕下張紙，揮筆而就“待君久不至，已去”七個大字加兩個標點，然后“打點行囊”快速走人，可我剛走出校門，已看見媽媽從后面追來了。
�。ǘ⿵堃淮ń桢X事件。
放了學，去了車棚，正在開自行車鎖的我，忽然看見了張一川，我向他打了個招呼就繼續(xù)開車鎖，可當我開完鎖，張一川還站在那里，他好像在等人，上前一問才知道他有東西在郭立揚那兒�！笆裁礀|西呀？周一再向他要不行嗎？”剛剛趕到的陳星宇問道。張一川說：“是我回家的錢在他那兒。今天下午抬水，我先出了錢，郭立揚走沒走��？”看樣子郭立揚已經(jīng)走了，于是我們向楊老師借錢，爽朗的楊老師真是不同凡響，“哈哈，我有錢，二十元夠不夠？不用還了。”雖然張一川推辭，但楊老師還是多給了他兩元五角。
雖然期中考試已快來臨，但我一點兒也不緊張，也許是有這么多有趣的老師、同學相伴吧！
學校趣事作文 篇8
我們學校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。
一天，我們正在上數(shù)學課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞：73154報告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。
學校趣事作文 篇9
我們班是最好的班，也是最差的班，因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見，吵鬧聲很大，連老師都沒辦法了。
我記的那天，上語文課。語文老師正在黑板上寫字，可是不知怎么班級里一片混亂，“同學們都津津有味地說著”，老師那沉重的面龐瞅著我們，同學們一聲也不敢吱�？墒蔷彤斃蠋熡衷诤诎迳蠈懽值哪且豢�，“同學們又小聲嘀咕起來”。
老師又把頭面向了我們，老師狠狠的把我們說了一頓，我們不敢吱聲了，語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的，班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了，也說了我們一統(tǒng)，然后把那幾個同學叫到了辦公室，最后他們回來了，好像很開心的樣子。
班級的趣事是有很多，但這件事令我難已忘記，這是我記憶里最清晰的一件事。
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