成功的喜悅小學(xué)作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成功的喜悅小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅小學(xué)作文1
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“今天這節(jié)課我們先進(jìn)行口算測試。大家要拿出最快的速度來做�！�
一聽到“口算測試”這四個字，我就有點(diǎn)擔(dān)心，如果在60題以下的話，我就過不了關(guān)，這自然和期末的評比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫得有點(diǎn)難看。我長長地舒了口氣，這回不保證全部對，估計也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過60題了。
吃過午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來給我們報分?jǐn)?shù)�！巴翦P響，表揚(yáng)，155題！”�。∥矣悬c(diǎn)激動，沒想到做對了155題，只錯了3題！我不由得臉上露出了會心的笑容，我感覺很欣慰，因?yàn)槲以诩依锏木毩?xí)沒有白費(fèi)��！看來，“臺上一分鐘，臺下十年功”一點(diǎn)不假，正因?yàn)槲矣兄暗呐Σ艜薪裉斓暮贸煽�。以后我一定注重平時的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！
成功的喜悅小學(xué)作文2
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會，我不禁沾沾自喜�？墒钱�(dāng)我做到最后一題時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀�！睂Π�，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做�！绷硪粋�說：“沒事的，反正老師也不知道�！蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實(shí)，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍寢屨f。我放下鼠標(biāo)，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負(fù)苦心人，解了一個小時，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦�！边@時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
成功的喜悅小學(xué)作文3
小時候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水里暢游，也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣，給我報了個游泳班。
前幾節(jié)課專練基本功，我早就聽說過練基本功是辛苦的，也沒多想就練了，過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運(yùn)動的書呆子，不知哪來一股狠勁，平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團(tuán)，拉過來，搬過去，可我卻不覺累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的體力關(guān)了，教練給我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個來回后，我的體力有點(diǎn)不支，全身十分酸痛，手腳不聽我的使喚，50米沖刺時快游不動，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因?yàn)槲业幕竟毘闪?
一個月后，我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了，回想起一個多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游，我的心中總有無盡的喜悅……
成功的喜悅小學(xué)作文4
今天，我參加了中小學(xué)生《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，走進(jìn)書店》的讀書實(shí)踐活動。我們走進(jìn)新華書店，老師讓我們排好隊，領(lǐng)到二樓。到了那兒，老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看，這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué)，歷史，書法，繪畫等。這時來了很多讀者，我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書，我走過去說：“阿姨，您好，我是小志愿者，請問您要買什么書？”阿姨說：“我要買《論語》之類的書。”我很快幫阿姨找到了《大學(xué)》，《論語》，《莊子》等的書，阿姨很快的選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺付款，我得到了第一張小票，我真是開心不已。這時又來了一位阿姨，我問阿姨：“我是小志愿者，請問您要買什么書？”阿姨說：“我只是看看�！庇謫柫撕芏嗳耍际峭瑯拥恼f法。正當(dāng)我要泄氣的時候，想起媽媽的鼓勵，讓我不要泄氣。無意中又來了一個姐姐。我問姐姐：“我是小志愿者，請問您要買什么書？”姐姐說：“我要買繪畫之類是書�！�
我?guī)е憬銇淼嚼L畫區(qū)，姐姐說要齊白石的蝦，我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來到了收銀臺付款，得到了第二張小票。后來在我不斷的努力下，最終得到了四張小票。時間到了，老師給我們頒發(fā)了獎狀，我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)志愿者要有膽量，不泄氣，還要語言豐富，學(xué)會溝通，有禮貌這幾個缺一不可。同學(xué)們，你們也來嘗試一下吧！
成功的喜悅小學(xué)作文5
20xx年6月18日星期三天氣：陰轉(zhuǎn)雷陣雨
一天的日子又如輕煙似的過去了，在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么：什么時候考試、什么時候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有，真是屢見不鮮�。 岸ｂ忊忊忊忊彙鄙险n了。當(dāng)語文老師走進(jìn)教室時，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手里的那疊榮譽(yù)證書上，真是個個呆若木雞呀！語文老師見同學(xué)們個個都是這種表情，不由得‘咯咯’的笑了兩聲，還對同學(xué)們說：“同學(xué)們，要知道只要你努力了就會有回報，舍得舍得，有舍才有得嘛，這和先苦后甜有什么區(qū)別呢？喏，你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學(xué)，在市里獲了獎，發(fā)的榮譽(yù)證書。剛剛瞧你們一個個的樣子，老師都覺得好笑�，F(xiàn)在把榮譽(yù)證書都發(fā)下去吧！‘’班長上去一個個的讀著人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張杰、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨�！奥牭轿业拿郑冶泷R上跑上去領(lǐng)回榮譽(yù)證書。當(dāng)我從講臺上下來的那一刻，我感到無比的喜悅，因?yàn)槲腋冻龅呐Τ晒α�！是啊，沒有風(fēng)雨，哪來的彩虹？沒有春耕，哪來的秋收？沒有工作中勤勤懇懇的汗水，哪來的飯桌上香噴噴的飯菜？從此，我還要努力，因?yàn)楂@得成功的喜悅才是最快樂的事。
成功的喜悅小學(xué)作文6
打開我記憶的閘門，會出現(xiàn)許許多多難忘的事，成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級的那次領(lǐng)獎。那天是領(lǐng)成績通知書的日子。老師照例會給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎”我雖然成績好，但在校表現(xiàn)不太好，所以我從來設(shè)有獲過這分獎。我趴在桌上對發(fā)獎不太在意。突然，一個熟悉的名字竄入我的耳里，“陳雨成”。我楞住了，老師見我沒反應(yīng)，又叫了一聲：“陳雨成”。
所有的同學(xué)都詫異地望著我，過了好久我才回過神來。一股勇氣把我推上了講臺。我站穩(wěn)身子，抬頭看了一眼老師，她臉上露出了欣慰的笑容。她說：“恭喜你！陳雨成，下次再努力”。說話問她己拿起獎狀和獎品給我，我半天沒有反應(yīng)過來，于是她就把獎狀和獎品塞到我手里。我低頭一看，一個大大的鍍金“獎”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正，驕傲的敬了一個隊禮。全場立刻掌聲雷動。我臉上發(fā)出微紅，自豪地邁著大步，回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后，激動的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止，似乎馬上就要跳出來。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎”后，很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜，但手卻有些顫。那個鍍金“獎”字，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下，顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里，我望著獎狀心里暗暗發(fā)誓：下次一定要更加努力，再得一個優(yōu)秀學(xué)生獎回來。
成功的喜悅小學(xué)作文7
今天的美術(shù)課上得非常不好，但我卻高質(zhì)量、高效率地完成了這一節(jié)豐富多彩的“活動課”。你看，這就是我做的小籃子，多么漂亮呀，不過，這也是要有好的底的，就像蓋一座房子，沒有好的地基，怎么會有好房子呢？
今天我興高采烈的拿著工具，來到了美術(shù)工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查�！班�！漂亮的”潘老師臉上掛著一絲微笑，表揚(yáng)著我的“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下，但是心里卻美滋滋的。那時的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵成了我的動力，所以我二話不說，拿了籃子就迅速回到了座位上，上課了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手，注意著她的動作，等呀等，我終于盼到自己干的時候了。我趕緊拿出雙面膠，貼了起來。
我準(zhǔn)備貼把手了，突然，我的淘氣鬼：1厘米的紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了，我急得像一只沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時候，看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一，拿出來一看，正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速干完了“任務(wù)”。潘老師的名單上，我的等級是優(yōu)，我很開心，于是下去我就不停地注視著這只籃子，覺得它有無比強(qiáng)大的魅力吸引著我。但是，讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。
看來，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，每天都能飽嘗到成功的`喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文8
成功在我的成長過程中并不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學(xué)們，為班級體爭光的機(jī)會來了!學(xué)校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行，我平時就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上，“不拿第一才怪呢!終于，考試的那一天到來了，我坐在考場上鎮(zhèn)定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖拢瑧{著這信心，我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想：真是工夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機(jī)會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指�！蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
成功的喜悅小學(xué)作文9
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼�。∥耶�(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快我就能漂在水上了，這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎了我，當(dāng)時心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動作，這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后，我就會游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會了游泳，我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文10
笑有千姿百態(tài)，有喜也有憂。當(dāng)你獲獎時你有成功的喜悅，當(dāng)你考試不理想時你羞澀的笑。人人都會笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天，就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>
記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時，因?yàn)槲沂切律粫鞴P，也不會握筆，所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑，我很生氣，就暗下決心，一定要出人頭地。一次秦老師對我說：“錦悅，咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報，我想讓你畫一組想象幾何，好嗎？”“好的，秦老師我一定不負(fù)您所望，一定會把我的畫登上報的。”我堅定的說。
我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時間就練線條，練手法，看陰影，練吊子······到了睡覺的時間我還在畫，直到媽媽催我上床，我才戀戀不舍的爬上床睡覺，但是我滿腦子還是想著那幅畫，怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫，這幅畫是我最喜歡的一幅畫。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫終于被選上了藝術(shù)報，我笑了，這是成功的喜悅。
雖然，這幅畫用了我很長的時間，但我的到了我自己能力的見證。
成功的喜悅小學(xué)作文11
我十歲那年的一天，第一次獲得了成功的喜悅。
那天下午，媽媽教我做飯。媽媽說：“先放二碗米，然后再放比米更多一點(diǎn)的水，開始洗米，洗兩次，洗好后把水倒掉，從新放一次干凈的水，然后把鍋放進(jìn)電飯堡里，按一下”飯“字，看到紅燈亮了，就可以了�！�
第二天，我放學(xué)回家，放好書包，拿了零食，開始吃了起來，吃完后，我就給媽媽打了電話，媽媽希望我把飯做好再寫作業(yè)，于是我挽起袖子，拿起鍋?zhàn)樱?出米，準(zhǔn)備開始洗米做飯，我按照媽媽說的，洗米放水插上電源，最后我突然想到一個問題，媽媽說的是放兩升的水還是三升的水，為此我想來想去，最終決定放兩升水，放好水后，我又面臨一個新的問題，電飯鍋上的“飯”字按不亮，我又想了很長時間，最后不得不按了“粥”字。
媽媽回來了，我把所有的事情都告訴給媽媽，我想媽媽一定會很生氣，覺得飯不好吃，我忐忑不安地看著媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西，媽媽吃了一口，連說好吃好吃，我終于放心了，一種喜悅感從心底升起，像一股暖流充滿了我心間。
成功的喜悅小學(xué)作文12
成功，一個多么令人激動的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉；也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動力，給人激勵。
——題記
每個人都成功過，他們也許是突破了自我極限，也許是通過自己的努力考上了理想的好學(xué)校，也許是大學(xué)畢業(yè)考上了夢寐以求的好工作……我也不例外，就在期末考試后，我品嘗到了成功的喜悅。
因?yàn)槠谥锌荚囄覜]有考好，所以我受到了老師的批評。我因此發(fā)誓，一定要在期末考試彌補(bǔ)自己的過失，一雪前恥。
期末考試說到就到了，我坐在考場上，正心想如果還沒有考好的后果，就在這時，試卷發(fā)下來了。我的心砰砰直跳。轉(zhuǎn)眼間，考試結(jié)束了。我在等待的日子里，謹(jǐn)慎地揣著唯一一根救命稻草。終于到了發(fā)試卷，領(lǐng)學(xué)生手冊的時刻。到了學(xué)校，老師開始公布成績單：“全班第一，并且全級第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高，那種高興勁我永遠(yuǎn)也忘不了。
成績單公布之后，三科老師分別發(fā)卷子看錯題并且布置作業(yè)。語文考試我考了92分，按段位分，我屬于第一段，90分以上的16人，作業(yè)比其他的同學(xué)少那么一些。數(shù)學(xué)考試我考了99分，我們數(shù)學(xué)老師不獎勵，所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分，所以我很幸運(yùn)，只需要做寒假作業(yè)。
因?yàn)檫@次成功，我的假期很愉快，也很充實(shí)。我又一次感受到了成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文13
播種一個種子，收獲一樹果實(shí)；播種一個微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個信念，收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯，我受到同學(xué)們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學(xué)們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！
成功的喜悅小學(xué)作文14
春天，讓大地?zé)ㄈ灰恍�，披上綠的裝束……在一個陽光明媚的星期六，我推著媽媽給我買的自行車到操場上學(xué)騎。我小心翼翼地騎上自行車，先把左腳放在腳踏板上，右腳在地上滑，滑了一會兒，我覺得可以雙腳騎了吧！可還沒等我的右腳放在腳踏板上，“啪”的一聲，我摔倒了。我急忙派起來，心疼地?fù)崦疗破さ哪_。這時，有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過，它們像磁鐵似的吸引了我的目光，我也顧不上我的腳了，跑上前去追那兩只蝴蝶，我追呀追，追了半天也沒有追到，于是就氣喘吁吁的自言自語：“不追了，不追了，還是來學(xué)騎自行車吧！”
于是，我又小心翼翼地騎上自行車。這回，我先右腳在地上滑，滑了幾分鐘后，我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿，我真的成功了嗎？哎呀，不好！“哐啷”一聲，我又摔倒在地了。唉，真是曇花一現(xiàn)！我氣嘟嘟的想：我怎么騎不穩(wěn)呀？不行，我一定要學(xué)會。我一鼓作氣地爬起來，毫不懼色騎上自行車反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是摔倒了。我再也沒有耐心學(xué)下去了，覺得太難了，就推著自行車回家去。晚上，洗漱的時候，我看到腳上和手上不是這塊青，就是那塊紫。我決定再也不學(xué)自行車了，學(xué)不會就學(xué)不會，反正以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，也用不著自行車。為了學(xué)騎自行車，讓我付出了這樣“高”的代價
成功的喜悅小學(xué)作文15
在一個夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過了一會兒，奶奶說：“別看了，快出來出事了！”我一聽急忙跑過去，問奶奶：“什么事��？”奶奶說：“剛才縫衣服時，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧�！蔽艺f：“沒問題�！闭f完我便彎下腰找了起來，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒有找到，奶奶著急地說：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著奶奶著急的樣子對奶奶說：“奶奶您先別著急我想想辦法�！蔽易谝巫由舷雭硐肴�，靈機(jī)一動，對奶奶說：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵，對奶奶說：“看我的�！蔽矣忠淮螐澫卵弥盆F左吸吸右吸吸，不一會兒針就被吸了上來，我高興的對奶奶說：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。
晚上媽媽回來了，我對媽媽說了今天下午發(fā)生的事情，媽媽說：“真聰明，課堂上學(xué)到的知識會實(shí)踐了！”別提我多美了！
現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師，是老師教會了我磁鐵的用途，我今天才能體會到成功的喜悅，我要告訴同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講，在生活中也許就會用到我們所學(xué)的知識。
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