成功的喜悅優(yōu)秀作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的成功的喜悅優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅優(yōu)秀作文1
我看過(guò)許多人下過(guò)象棋，也知道象棋的一些基本規(guī)則，但從來(lái)沒(méi)有下過(guò)象棋。
這不，今天在學(xué)校，我的同學(xué)帶了象棋，我就和他博弈了幾局。三局兩勝，前兩局我們平手，最后一局定勝負(fù)。
一開(kāi)局，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，使我頓時(shí)慌了手腳，半天緩不過(guò)神來(lái)。“我不行了，我要輸了�！蔽蚁氲�，可是，我又想到一位名人的話(huà)：“成功是要99%的付出和1%的智慧所組成的�！薄皩�(duì)，我不能輸，我要贏。”我振作起來(lái)，精打細(xì)算地走好每一步棋。
我的同桌看我一下被他吃了這么多棋，便狂妄自大，不把我放在眼里。于是，我趁他狂妄自大，不注意時(shí)，對(duì)他的棋子發(fā)起了一次猛烈地進(jìn)攻，將局勢(shì)扳了回來(lái)，他一看，自己損失好幾員“大將”惱羞成怒，對(duì)我一陣狂轟亂炸，可我用了“空城計(jì)”反而沒(méi)有損失幾個(gè)棋子。
現(xiàn)在我和他局勢(shì)平衡，雖說(shuō)棋子數(shù)量不多，但是只有一個(gè)“車(chē)”了，而他，“大將”還有一半呢。我很快就被逼近了下風(fēng)，這時(shí)，他又開(kāi)始驕傲了，我看著他，他的眼神仿佛再說(shuō)：“認(rèn)輸吧，你是不可能贏我的�！薄安�，不到最后一刻，我絕不認(rèn)輸�！蔽覉�(jiān)定地項(xiàng)。“怎么辦，怎么辦，現(xiàn)在肯定不能硬拼，只能智取。”我想著想著，腦海中突然閃過(guò)了一個(gè)法子，我小心翼翼地走了一步，他的馬就把我的卒給吃了，我興奮地說(shuō)：“你輸了，你輸了，你對(duì)‘將’了......”他像一個(gè)木雞在那，一動(dòng)不動(dòng)。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！蔽殷w會(huì)了成功的喜悅，也知道，成功是經(jīng)過(guò)努力的。
成功的喜悅優(yōu)秀作文2
在我們的生活中有各種各樣的體驗(yàn)，有成功的，興奮的，高興的，失敗的，痛苦的，悲傷的，甚至喜悅的……你在生活中體會(huì)到了什么味道呢？
記得有一次，我盼望已久的暑假終于來(lái)了，我纏著媽媽給我買(mǎi)輛新的自行車(chē)。
媽媽剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我不會(huì)騎，便請(qǐng)教了我的同學(xué)，讓我的同學(xué)幫我。我剛坐上去的時(shí)候，有一點(diǎn)害怕，然后就開(kāi)始慢慢緊張，還不停地提醒我的同學(xué)：“你別松手，千萬(wàn)別松！”他嘴上一直不停地說(shuō)：“嗯�！笨尚睦锊恢朗窃趺聪氲哪�！過(guò)了一會(huì)，突然，在我毫無(wú)防備的情況，聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，自行車(chē)倒了，還把我給摔了。我的同學(xué)就一直在自責(zé)，我就對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，你不用自責(zé)的，那是因?yàn)槲姨苛�。”不知過(guò)了多久，這樣的動(dòng)作重復(fù)了好多遍，我也練累了。于是，我就想放棄了。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“人生恰恰就像馬拉松跑步一樣，只有堅(jiān)持到最后的人才能稱(chēng)為真正的成功者。”聽(tīng)了這話(huà)，我又有了勇氣，就又開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，也摔了無(wú)數(shù)次。終于，在下午時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興得快要哭出來(lái)了。
到了晚上，我坐在床上，仔細(xì)一想，雖然摔了好多次，但那也值了。在這一天里，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：只要把失敗寫(xiě)在背面，相信自己，就一定可以成功的。
這就是一次成功的喜悅，是它讓我體會(huì)到了成功的滋味。
成功的喜悅優(yōu)秀作文3
星期六，由于姑爹生日，所以我來(lái)到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒(méi)事干，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ肮�！”我高興的跳了起來(lái)，馬上去拿了一個(gè)塑料碗出發(fā)了�？晌乙�(jiàn)哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧�！巴邸�，我驚叫一聲，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見(jiàn)一根小樹(shù)上，有一個(gè)紅彤彤的野果，它長(zhǎng)得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準(zhǔn)備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說(shuō)罷，我趕緊將手縮了回來(lái)，只見(jiàn)哥哥用木棍把帶刺的樹(shù)枝掀起來(lái)，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒(méi)摘就掉了？可能是因?yàn)槭焱噶税��！辈灰粫?huì)兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見(jiàn)我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產(chǎn)生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會(huì)有蛇吧？，說(shuō)：“不用怕�！蔽抑缓糜仓^皮走了進(jìn)去。忽然，從不遠(yuǎn)的草叢中，傳來(lái)一陣“沙沙”的響聲。頓時(shí)，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會(huì)被蛇咬了吧？我焦急萬(wàn)分，哥哥聞聲趕來(lái)，挽起褲腳一看，原來(lái)只是被樹(shù)枝劃傷了，真是虛驚一場(chǎng)，哥哥連忙來(lái)替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
成功的喜悅優(yōu)秀作文4
每個(gè)人，在成功的剎那間都會(huì)有一種喜悅漫遍全身，我也有嘗過(guò)這種喜悅。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀幸恢倍际侵械人剑看慰荚囍荒芸?20幾分（滿(mǎn)分140分）。媽媽非常不滿(mǎn)意，一直都在幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)。晚上做完老師的作業(yè)后，媽媽便開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，并布置一些題目，不做完，不講完，是不會(huì)允許睡覺(jué)的，我的腦袋都炸了。周末，其他小朋友在外邊玩，而我只能眼睜睜地看著，苦海無(wú)涯。偶爾，媽媽才會(huì)帶我出去，好像是為了給我放松一下，可是我依然覺(jué)得很不自由。雖然我內(nèi)心知道她是為我好的。每當(dāng)我依舊考120幾分的時(shí)候，她的心情也不會(huì)好。為了讓我們都開(kāi)心，我給自己制定了魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃。
每天早晨6點(diǎn)30分起床后做一道超難的數(shù)學(xué)題，晚上延遲原來(lái)9點(diǎn)的作息時(shí)間，10點(diǎn)上床睡覺(jué)。做兩頁(yè)分類(lèi)分項(xiàng)題目，做20道計(jì)算題。就這樣堅(jiān)持著，我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數(shù)學(xué)課上，我大膽發(fā)言，下課后，我抓緊做作業(yè)，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
五年級(jí)期末考試一結(jié)束，媽媽就帶我去內(nèi)蒙，安慰我這段時(shí)間的努力。錯(cuò)過(guò)了返校，但是媽媽依然關(guān)心我的期末成績(jī)，旅行途中打電話(huà)跟別人打聽(tīng)我的各科成績(jī)。掛掉電話(huà)媽媽盯著我問(wèn)：“小齊，你數(shù)學(xué)138分，會(huì)不會(huì)改錯(cuò)了？”哎呀，我的媽媽呀！你怎能如此的不信任我呢？我可是付出努力的喲。
不過(guò)后來(lái)證明成績(jī)無(wú)誤，我開(kāi)心的不得了。我成功了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，付出真的是有回報(bào)的！老天有眼，天道酬勤。頓時(shí)，一種快樂(lè)流遍全身，這是成功的喜悅！
成功的喜悅優(yōu)秀作文5
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會(huì)遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇征服。因?yàn)楫?dāng)你自己征服過(guò)以后，心里就會(huì)感到特別的輕松、快樂(lè)。
記得以前我最怕寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)作文，我都會(huì)搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字，自然也不會(huì)評(píng)上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會(huì)有羞愧感，難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦？
在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客，他們的好文章會(huì)被推薦，還有的同學(xué)被評(píng)為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開(kāi)通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時(shí)留心觀(guān)察周邊的人和事，在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫(xiě)的不錯(cuò)，寶貝進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！”我知道自己寫(xiě)的不好，媽媽是為了鼓勵(lì)我才那么說(shuō)的，但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的：“有志者事竟成，愛(ài)拼才會(huì)贏！”
在寫(xiě)了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當(dāng)我看到那個(gè)紅色的推薦符號(hào)時(shí)，內(nèi)心激動(dòng)不已，我欣喜萬(wàn)分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然，我感覺(jué)到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
成功的喜悅優(yōu)秀作文6
“喔！我成功了！我成功了！”看著活潑亂跳的魚(yú)兒，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
那是個(gè)星期天的早上，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我很早就起床了，和爸爸一起來(lái)到海邊釣魚(yú)。
開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸拿起魚(yú)桿，接上魚(yú)線(xiàn)，綁好浮標(biāo)，系上魚(yú)餌。我如法炮制，大聲地向遠(yuǎn)方說(shuō)："釣魚(yú)高手來(lái)了！”然后信心十足地將魚(yú)桿一甩，魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌一齊飛了出去。魚(yú)餌掉進(jìn)水里，被魚(yú)兒吃掉了。爸爸看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“怎么，一來(lái)就給魚(yú)兒送上一份大禮，真大方呀！”我聽(tīng)了，不服氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“這只是失誤，等會(huì)兒我就要把大海里的魚(yú)全釣上來(lái)，看你還有什么話(huà)要說(shuō)！”
于是，我綁好魚(yú)鉤，系上魚(yú)餌，繼續(xù)垂釣。但是等了好一會(huì)兒，魚(yú)都不上鉤。難道今天的魚(yú)兒沒(méi)胃口了嗎？早知道我就到藥店里買(mǎi)幾盒江中牌健胃消食片給魚(yú)兒們吃.我轉(zhuǎn)身看看爸爸，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)釣了三條活潑亂跳的大黃魚(yú)，開(kāi)是有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，我向爸爸請(qǐng)教釣魚(yú)的秘訣。爸爸語(yǔ)種心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心�！甭�(tīng)后，我開(kāi)始耐心的等待著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，水面上的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我便趕緊把魚(yú)桿拉上來(lái)，原來(lái)是條小黃魚(yú)。我高興極了，忍不住歡呼起來(lái)！
今天，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要耐心地去干，就能成功。
成功的喜悅優(yōu)秀作文7
我喜歡外出游玩，外出游玩會(huì)帶給我們驚喜，帶給我們歡樂(lè)，帶給我們無(wú)盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng)，其中我最喜歡的.是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺(jué)，也嘗到了成功那無(wú)盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來(lái)一起做冰激淋吧！”“耶！”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我與妹妹不禁歡呼起來(lái)，誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來(lái)上一口美味的冰激淋呢？我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來(lái)：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開(kāi)始用手搖攪冰機(jī)攪冰了，一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去，就要搖了。不一會(huì)兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準(zhǔn)備放棄，可一想到一會(huì)的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作冰激淋的機(jī)器里，按動(dòng)按鈕，忽然一下，我被那突如其來(lái)的巨響嚇了一跳！不一會(huì)，阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處，再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜�！昂�，你沒(méi)放糖！”我說(shuō)妹妹�！澳氵�說(shuō)我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來(lái)！
冰激淋真爽啊，天很藍(lán)，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有過(guò)成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對(duì)這句話(huà)深有體會(huì)。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息，我感覺(jué)很失望，漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒，張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著橙色獎(jiǎng)狀，教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō)：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎(jiǎng)，為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)，請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話(huà)像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無(wú)比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō)：“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績(jī)而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過(guò)去的事了，接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后我點(diǎn)點(diǎn)頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。
成功的喜悅優(yōu)秀作文9
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是英語(yǔ)這一科。這個(gè)討厭的家伙，每次考試都跟我作對(duì)似的，回回給我個(gè)來(lái)個(gè)不及格。為此，不知挨了老師多少批評(píng)。
有一次，我的英語(yǔ)又和往常一樣沒(méi)考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評(píng)，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的痛罵，誰(shuí)知父親只是淡淡的問(wèn)我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真看，每天起早背單詞，每晚睡覺(jué)時(shí)回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場(chǎng)里，看著那張“殺人魔王”??英語(yǔ)試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛(ài)，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來(lái)……
考試成績(jī)終于出來(lái)了，同學(xué)們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當(dāng)我惴惴不安地打開(kāi)英語(yǔ)試卷，紅色的數(shù)字令我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細(xì)一看，不錯(cuò)，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
回到家，父親用贊許的眼光看著我，我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都好清爽，一種從未有過(guò)的自豪之情充滿(mǎn)了全身。那種成功后的喜悅令我終
生難忘。是呀，怪不得人們常說(shuō)，“功夫不負(fù)有心人�！敝灰吓�，就沒(méi)有做不成的事。
成功的喜悅優(yōu)秀作文10
在生活中大家都有感受過(guò)成功和失敗的滋味，失敗會(huì)讓人感到十分無(wú)奈，而成功能給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增強(qiáng)自信心和自豪感。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我一個(gè)人正專(zhuān)心在房間里寫(xiě)作業(yè)，姐姐突然敲了個(gè)門(mén)，說(shuō)：“偉雄，出來(lái)一下。”當(dāng)時(shí)，我滿(mǎn)肚子火，便大聲喊道：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢，別來(lái)煩我。”姐姐又微笑著說(shuō)：“那我來(lái)教你做實(shí)驗(yàn)吧！”我一聽(tīng)到做實(shí)驗(yàn)，兩眼發(fā)光，不管三七二十一，三步并成兩步，跑到姐姐面前，好奇地說(shuō)：“做什么實(shí)驗(yàn)呀？”姐姐帶著笑容神秘地說(shuō)：“你跟我來(lái)就知道了�！�
只見(jiàn)姐姐帶我來(lái)到樓下一個(gè)有陽(yáng)光的角落，接著姐姐從口袋里掏出一張黑色的紙和一個(gè)放大鏡，然后姐姐把黑色的紙放在地上，接著有把放大鏡照在黑色紙上。大概過(guò)過(guò)了五分鐘，奇跡出現(xiàn)了，紙居然燃燒了起來(lái)。“哇！這么厲害，這是為什么呀？”我贊嘆道。姐姐解釋說(shuō)：“這是因?yàn)楹谏臇|西能吸收陽(yáng)光，放大鏡就將陽(yáng)光聚集在這張黑色紙上，只要當(dāng)溫度達(dá)到燃燒點(diǎn)，自然的，它就會(huì)燃燒起來(lái)。”
聽(tīng)后，我問(wèn)姐姐：“姐姐，我也想試試�！闭f(shuō)完，我就拿起另外一張紙，學(xué)著姐姐的樣子，先將紙放在地上，再把放大鏡照在紙上，可是，不到一分鐘，我就感到疲憊了。姐姐見(jiàn)了我這副樣子，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“做事不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣才能把事情做得更好�！蔽衣�(tīng)完姐姐的一番話(huà)后，想：是呀！姐姐說(shuō)得很對(duì)，我不去挑戰(zhàn)，怎么能取得成功呢？我鼓起了勇氣，重新把實(shí)驗(yàn)做了一遍。常言道——功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！我體會(huì)到了：任何事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做，這樣才能取得成功！
以后，我不管做什么事都要堅(jiān)持到底，因?yàn)橹挥羞@樣才能體會(huì)到成功的喜悅。
成功的喜悅優(yōu)秀作文11
人的一生會(huì)有很多次成功，但有一次成功讓我久久不能忘記。
記得那次我和同學(xué)與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開(kāi)始了爬山比賽，一開(kāi)始，就有幾個(gè)身體素質(zhì)特別好的同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”爬到了最前面。
正值七月，火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大微波爐里一樣，我還沒(méi)爬到半山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們落的好遠(yuǎn)。我有氣無(wú)力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上，真倒霉膝蓋破了！這時(shí)我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：放棄吧！我再一次看了看前面心想：我不就是被他們落的遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎？“烈火煉真金，逆境試強(qiáng)者�！边@點(diǎn)困難休想讓我放棄！我一定要超過(guò)你們，一定要堅(jiān)持到最后！我在心里暗暗的下定決心。我站了起來(lái)，盡管那太陽(yáng)的威力不減；盡管我汗流不止；盡管那一滴滴汗水流進(jìn)傷口，鉆心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我漸漸超過(guò)了他們。我開(kāi)始渾身無(wú)力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的傷口疼得更厲害。“休息一下吧！太累了！”懶惰在我的腦海里苦苦的哀求著。不行！不行！無(wú)論做什么是只要肯認(rèn)真、努力，是沒(méi)有不成功的。加油！前面還有四個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過(guò)去！
終于“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我面前，當(dāng)我快到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，我發(fā)覺(jué)到我成功了！
成功能給人帶來(lái)喜悅；成功能給人帶來(lái)自信；成功能給人帶來(lái)快樂(lè)。我終于體會(huì)到了那成功的喜悅！
成功的喜悅優(yōu)秀作文12
這個(gè)假期我親身經(jīng)歷了一次印象深刻的成功的喜悅。假期里，爸爸送我去參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)。其實(shí)我根本不喜歡練籃球，因?yàn)槲覍?duì)籃球運(yùn)動(dòng)很生疏。每次去上課，練習(xí)籃球繞腰時(shí)，球總是掉地；撥球時(shí)，球在我手里好像有千斤重；高運(yùn)球時(shí)，球的高度根本控制不��；低運(yùn)球時(shí)，球一拍就“死了”……這些都讓我更不愛(ài)練球了。每天我都希望不是下一場(chǎng)大雨，就是我生一場(chǎng)病，這樣我就可以理直氣壯得不去練球了。
有一天，教練教我們練投籃。別的同學(xué)都投進(jìn)去了，而我卻怎么也投不進(jìn)球。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人在嘲笑我說(shuō)：“真是的，太笨了！給他投一千次也投不進(jìn)去！”好像我的朋友也跟著他們?cè)谡f(shuō)我。
我氣極了，沖到他面前大聲說(shuō)：“你怎么也這樣說(shuō)我！還好朋友呢，你簡(jiǎn)直就是賣(mài)友求榮！”說(shuō)完把球砸在地上，傷心的哭了起來(lái)。
第二天，我的朋友來(lái)找我說(shuō)：“走吧，我們倆去練球。”我心里還在生他的氣，不想跟他去。他接著說(shuō)：“你才去訓(xùn)練了幾天，不熟練是正常的�！蔽蚁肓讼�，還是跟他去籃球場(chǎng)了。
剛開(kāi)始還是一個(gè)也投不進(jìn)去，我有點(diǎn)泄氣了。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我?guī)湍慵m正一下手勢(shì)�！蔽艺{(diào)整了情緒跟著他一次次的練。終于我的球投進(jìn)籃筐了！我激動(dòng)地抱著我的朋友說(shuō)：“我會(huì)了！我會(huì)了！我終于投進(jìn)了！謝謝你，你真是我的好朋友！”
通過(guò)這件事我知道了，想要成功的喜悅，必須付出辛勤的汗水。
成功的喜悅優(yōu)秀作文13
從小到大，我有許多次成功的喜悅，有學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)產(chǎn)生的成功，解出了一道難題獲得成功，做成了一件小制作，有了成功，取得比賽的勝利，得到了成功的喜悅。而我最難忘的，是二年級(jí)時(shí)的朗誦大賽，我獲得成功的事。
那天，大家早早地排隊(duì)來(lái)到幼兒園里的大廳，我們坐好，比賽開(kāi)始了，從高年級(jí)到低年級(jí)開(kāi)始，我手里拿著書(shū)，把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍，生怕等會(huì)兒把文章忘個(gè)一干二凈，對(duì)他們讀的我心不在焉，沒(méi)有往心里去，一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。馬上要到我了！我的手心直冒汗，把書(shū)也弄濕了，當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，仿佛我的五臟六腑全都裂開(kāi)了到處亂跑，我的心撲撲直跳，我匆匆地走上演講臺(tái)，靠近話(huà)筒，開(kāi)始了我認(rèn)為我不可能的朗誦：“書(shū)。……”我看了一下全體師生，仿佛他們?cè)跊_我大喊大叫，向我扔廢紙，扔蔬菜，一起叫：“下去吧！下去吧！一個(gè)結(jié)巴能朗誦什么文章！”我從幻想中回來(lái)，那剛才地聯(lián)想使我越來(lái)越害怕，聲音越來(lái)越小，快到無(wú)聲狀態(tài)。我心想：“壞了，我一定是倒數(shù)第一，怎么辦？怎么辦？”我又看到老師向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油，你行的！努力！”這每次點(diǎn)頭好像可以給我注入一次啟發(fā)，一絲鼓勵(lì)，一點(diǎn)勇氣，我克服了我自己，我克服了自己給自己的困難，我出人意料的成功了！我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點(diǎn)頭。我高興極了，比中國(guó)得了所有金牌還高興。
結(jié)果我成功了，我成功的得到了第一，第一在向我招手，我激動(dòng)的手都發(fā)顫了，只能把獎(jiǎng)品緊緊抱在懷里。
我頓時(shí)明白了一個(gè)道理，要想成功，必須克服種種困難，尤其是自己，必須克服自己心理上的困難、挫折，要用勇氣、信心、自信，相信自己來(lái)克服。這時(shí)成功正向你招手。
成功的喜悅優(yōu)秀作文14
漫長(zhǎng)的人生中，定會(huì)經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無(wú)數(shù)次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí)，只懂得將這個(gè)沾滿(mǎn)羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽?zhuān)皇职咽值亟涛�，而是讓我看著她的�?dòng)作來(lái)學(xué)發(fā)球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來(lái)。再次拍球，可球也沒(méi)飛多遠(yuǎn)。一次又一次失敗，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，可媽媽鼓勵(lì)我：“加油，選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球，就不該放棄！”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個(gè)球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發(fā)球，球又沒(méi)飛多遠(yuǎn)……無(wú)數(shù)次的失敗，讓我吸取了無(wú)數(shù)次經(jīng)驗(yàn)。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來(lái)，用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球，“啪”，打中了！我發(fā)了一個(gè)飛得很遠(yuǎn)，力度很大的球。太好了，無(wú)數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球，你們可知道我有多么高興呀！
再后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的接球，之后回?fù)簟，F(xiàn)在，我跟一些大人打羽毛球的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)使他們輸?shù)煤軕K，而每一次擊敗對(duì)手，我又是多么的喜悅。
我在想，如果那時(shí)我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎？
成功的喜悅是每個(gè)奮斗者都值得享受的，我認(rèn)為，在無(wú)數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應(yīng)該是最?lèi)芤獾陌桑?/p>
成功的喜悅優(yōu)秀作文15
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話(huà)唱：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)不準(zhǔn)動(dòng)，動(dòng)了要打一十一，現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一�！焙叫÷暤泥止荆骸巴饷娌恢赖娜�，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會(huì)我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當(dāng)“十一”話(huà)音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去�？匆�(jiàn)胡航直對(duì)我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”終于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開(kāi)始了，我和兩個(gè)男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動(dòng)，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時(shí)，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開(kāi)始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后，便向我走來(lái)，我有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來(lái)對(duì)我“出招”，用盡了三十六計(jì)，也沒(méi)把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結(jié)束！”我有贏了，“三連冠”哦！說(shuō)明我十分有毅力呢。加油！
我愛(ài)玩這個(gè)游戲，并十分喜歡當(dāng)木頭人，因?yàn)槟绢^人對(duì)自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會(huì)到成功的喜悅！
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