玩中的收獲作文（共6篇）
導語：大家知道嗎?我們在玩耍時也能學習到知識哦!下面是小編為大家精心收集整理的作文，希望能幫助到大家!
篇一：玩中的收獲
如：有一天我在玩乒乓球時玩著玩著就不知不覺的用兩只手搓起了乒乓球。不一會兒一只手就和乒乓球粘在一起了。我越玩越帶勁，心想：這是怎么一回事呢?我想了半天也沒有想出來，我就決定上網(wǎng)查資料。最后我得出了我盼望已久的答案了。原來是產(chǎn)生的凈電把手和乒乓球粘到一起了。
這就是我在玩耍中的發(fā)現(xiàn)，在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些知識，會給我?guī)砗芏嗫鞓泛腕@喜，最后我想告訴我的朋友，一定要養(yǎng)成學會動手、動腦、會思考的好習慣。做一個聰明的好孩子。
篇二：玩中的收獲
許多的爸爸、媽媽們都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎?其實在玩中也能學到知識，也能有所收獲。
最近一段時間，只要我的學習一結束，我就會嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開始玩的時候，只要玩一會，我就會輸給奶奶，我思前想后，總結了一下自己失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)：在這個既益智又好玩的游戲中，需要不斷地兌換錢幣，我的心算速度既緩慢又不夠準確，所以才會輸。找出了原因，我就試著加強這方面的練習，通過不斷地練習，我的計算能力有了較大的提高，我很高興，現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對陣”了……
爸爸、媽媽們看了我的文章，相信你們一定會對“玩”有新的認識。所以，我要說：“爸爸，媽媽們就讓我們開心地玩耍吧!”
篇三：玩中的`收獲
玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家里閑著沒事干，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺課本上的“學”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手，感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫，感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個人都沉浸在快樂當中。這時，我突然想到：如果用放大鏡觀察水，是不是水也可以變大呢?我要做一個實驗。我接來了一盆清水，然后用放大鏡仔細觀察。這時，我發(fā)現(xiàn)水變大了，而且還有許多小生物在擠來擠去，這就是微生物嗎?我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!
玩耍也是有收獲的。只不過，我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
篇四：玩中的收獲
“玩”常常被認為是既浪費時間又沒有用處的行為，可我卻認為玩是非常有趣的事情，我就很愛玩，并且從玩中發(fā)現(xiàn)新的稀奇新鮮的事情。
每天早晨，媽媽都會給我煮雞蛋，因為剛煮熟的雞蛋太燙，所以，我喜歡把雞蛋泡在涼水中不停撥弄它，煮熟的雞蛋在水里就像進入了太空一樣，忽上忽下，忽左忽右……每天都在媽媽催促下，我才很不情愿的剝開雞蛋，突然發(fā)現(xiàn)雞蛋殼比平時好剝，雞蛋皮不再粘在雞蛋上了，是不是熟雞蛋在涼水里浸泡冷卻后就更容易剝了呢?為了證實我的想法是正確的，我決定做一個實驗：首先，我同時準備了兩只煮熟的雞蛋，把其中一只放在一個裝滿冷水的盆里，等雞蛋的溫度降到可以用手去剝的時候，我便把雞蛋拿出來剝開，我驚奇的發(fā)現(xiàn)試驗結果和我的想法一樣，被冷水浸過的雞蛋殼很輕易的被剝開了。
生活中藏著許多小竅門，這些小竅門都是我們在玩中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，要是我們每個人都能玩起來，就會有更多有趣的收獲。
篇五：玩中的收獲
大家知道嗎?我們在玩耍時也能學習到知識哦!今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收獲。
吃過午飯，我們來到了三角公園的小湖邊，這里游人如織，景色十分美觀。
在湖邊有不少被人撈出來的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺得干海藻很輕很容易挑起來，會弄到別人的身上，我靈機一動說：“咱們挑水里的海藻吧!”他們異口同聲說：“行。”然后，我們就開始行動了。
原來從水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費了九牛二虎之力才撈出一點點海藻，岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多，這是為什么呢?我們異口同聲的問，姑姑不急不忙的說：“你們可以猜呀?誰猜對了有獎勵哦!”我搶先說：“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕。”表姐迫不及待地搶著說：“海藻有毛細孔，在水里會吸收很多水分，就會變重，跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑著對我們倆說：“回答正確加十分。”我們不約而同的笑起來，沒想到在玩中也可以收獲到學習的樂趣。
篇六：玩中的收獲
這段時間，我們班非常流行玩攻城的游戲。
星期五下午放學后，我丟下書包，來不及跟媽媽打招呼，就飛奔向操場找同學玩攻城的游戲了。我先簡單地介紹一下游戲規(guī)則吧：有兩方人，每方都有各自的城，當離開城到中間打仗時都要單腳跳，而守城的人要盡量把對方的人推倒，如果能把對方的人全部推倒就算獲勝。
這次游戲是四、五年級的大哥哥和我們?nèi)昙壍耐瑢Wpk。游戲開始了，我準備沖向大哥哥們，可這樣直沖就會被大哥哥們推倒�，F(xiàn)在一大堆人都沖出去了，我只看見三年級的同學一個個的被大哥哥們推倒。我想：這樣硬攻肯定會輸，得想一個辦法。忽然我靈機一動，對朋友說：“要不，我們冒一冒險吧，我們使用調(diào)虎離山之計!”接著，我跟朋友耳語了一陣，朋友連連點頭，說：“好!”我飛快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我沖過來，而朋友趁他們沒注意，從大哥哥的背后用力一推。“啊!中計了!”大哥哥摔在地上，無奈地說：“沒想到我居然落在小朋友的手里!”
原來玩游戲也要動腦筋的。
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