關于小學敘事作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
歲月流逝，光陰似箭。不久前，我收拾家中的書櫥，一張照片掉在了地上，我撿起來一看，原來是幼兒園的畢業(yè)照，照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年，但在這一年里是我最快樂的時光。張老師是一位普普通通的教師，穿著樸素，臉上掛著動人的微笑，但她在我的心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次，我在幼兒園中午吃飯時吐了，吐得衣服褲子上全都是的，那時可是寒冷的冬天呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話不說，拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的衣褲，接著翻開自己的.衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上，又找了一條褲子幫我穿上。本來瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩(wěn)定了下來，老師又撫摸著我的頭說：“好了，沒事了，老師幫你洗衣服哦！”我點點頭說：“嗯，謝謝老師！”老師對我笑了笑。她走到水池邊幫我認真的洗著衣服，冰冷的水把老師的手都凍紅了，可她依然一絲不茍的洗著，并沒有絲毫的放松!
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。”我們的成長無不包含著教師的點點辛勞，教師們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神令我敬佩，令我感動！
在這里，我要向所有的教師們說一聲：“你們辛苦了！我們將來一定會好好學習，努力奮斗不讓老師您失望！”
小學敘事作文 篇2
看過《灌籃高手》嗎？櫻木花道和流川楓這兩個傳奇人物就會在人們心中浮現(xiàn)。那時，每個人心中都有一個籃球夢。我也不例外。
每周六，我都饒有興致地去浙工大上籃球課。一進籃球場，充斥著籃球鞋與地板摩一擦的聲音�！芭椋∨榕�！”籃球砸在地板上的聲音如同輕快的鼓點，鼓舞著人心，讓人熱血沸騰。我的籃球老師個子高，雖然是個女生，但英姿颯爽。她總是先教我們三步上籃。只見老師把一個籃球緊緊夾在腰的右側，長長的腿邁開兩大步向前飛快地移動，最后，老師右腳蹬起，騰空，雙手高舉過頭，右手腕輕輕一拋只見球在空中劃出了一道美麗的弧線，又完美地落入了籃筐。帥！
嘿，這下終于輪到我們啦！我抱著球，三步并作兩步?jīng)_了上去，看我的！本世紀最帥的投籃來了！我用盡全身力氣往上投。球似乎聽話地“嗖”一下飛出我的掌心，它一點一點的靠近籃筐，可跟我的預想不一樣，忽然，它像個調皮的孩子似的`不停地在籃筐上打轉轉，快進呀！快進呀！可它就是不爭氣，兩三秒鐘后，那股與球作對的離心力將它甩出了籃筐。我眼巴巴地看著它重重地砸在地上。
我就不信投不進！就這樣，我和籃球杠上了。投！不進！投！不進！我簡直抓狂了。中場休息開始了，籃球場上只剩下我一個在努力地練習。我不厭其煩地反復嘗試。不知道是籃球可憐我呢還 是我真的長進了。終于有一次，球脫離了我的手之后，仿佛一顆已經(jīng)確認目標的導彈，向籃筐飛去。穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮┻^了籃網(wǎng)�！芭椋 碑敾@球落地的時候，我的心里滿是興奮和喜悅。
接著，我們開始了運球三步上籃的練習。這可增加了難度，但由于我已經(jīng)掌握了三步上籃的技巧，所以我自告奮勇地當了打頭的同學�！皣u——”老師的哨聲吹響了，我像一道閃電似的沖了出去，我在奔跑中讓球穿梭于我的手掌與地板之間，隨著籃球最后一次落地時，我張開了雙手，巧妙地接住了球。這時，我放慢了腳步，心中默數(shù)道：“一、二、三！”那一刻，我縱身一躍，也學著老師的樣子，用手腕輕輕一拋，毫不猶豫地將球投了出去。幸運的是，球擊到了籃板，又不偏不倚的彈進了籃筐。哈哈！不知道爸爸媽媽有沒有把我“帥呆了”的姿勢咔嚓咔嚓地拍下來。
自從學會了三步上籃，我瘋狂地愛上了打籃球，用媽媽的話說，在打籃球的運動中我才能把學習中“不服輸”的意志發(fā)揮到淋一漓盡致。這又有什么不好呢？有學習就有進步！
小學敘事作文 篇3
小時候，從我出生開始，爸爸媽媽就像守護神一樣，守護我、照顧我、關心我、陪伴我……
童年就像海洋，而我就像是海洋里的一只海鷗。我不停地飛呀飛，不知不覺，我已經(jīng)飛過了半個海洋。我變得懂事起來了。
我想自己已是三年級的學生了，是要為爸媽做些力所能及的事情了。那天，我放學回家。媽媽一見到我就親切地說：“我的`寶貝女兒，你回來了！一個星期沒見，可想死媽媽了！”“媽媽！媽媽！”我一邊叫一邊撲進媽媽的懷里。
媽媽一手拿著衣服，一手摟著我。我想媽媽肯定是想洗衣服了。我不緊不慢地放下書包，二話不說，把媽媽手中的衣服搶了過來，說：“媽媽，你坐在沙發(fā)上看看電視就好了，衣服給我洗吧�！眿寢屝πφf：“悅悅真棒，懂事了！”
中午，我決定大顯身手，做幾道拿手菜給媽媽嘗嘗。我穿上圍巾，準備做農(nóng)家菜：燉豆腐、西紅柿炒蛋、茄子煲……這些都是爸媽最愛吃的的幾個菜。我花了足足一個小時的功夫，終于把這幾個菜做好了。爸爸媽媽嘗了又償。媽媽說：“悅悅做的菜里，充滿了對爸爸媽媽的愛的味道，太棒了！”
聽了媽媽的話，我樂滋滋地想：“爸爸媽媽對我那么好，我要用我的行動去朗讀《游子吟》。我要好好孝順我的爸爸媽媽。”
小學敘事作文 篇4
今天，12月1日，是我盼望已久的生日。
一大早起來，我就迷迷糊糊地穿好衣服，打著哈欠，坐在了餐桌旁。因為媽媽做了我最喜歡的胡辣湯。八點半，我去打羽毛球了。
下午上完奧數(shù)課，我回到家，還沒等反應過來，一大堆禮物頓時向潮水般的涌到我眼前，弄得我眼花繚亂。為了感謝大家，我演奏了最喜歡的葫蘆絲曲劉鳳山改編的《草原上升起不落的.太陽》獻給大家，但是同學們并不感興趣曲子，他們只感興趣生日蛋糕！
開始過生日了，我們吃的特別開心。
吃完蛋糕，開完小組活動，同學們陸續(xù)回家了，只剩下了兩名好友。我們開始玩起了拼裝玩具，張皓琰一會拼“加長車”，一會拼“人頭販賣車”。結果到我手里時，變成了“加短車”、“光頭手榴販賣車”。
玩膩了拼裝玩具后，我們玩起了抽獎活動。抽獎是和電視中的差不多的游戲，是在一個盒里裝了好多號碼球，抽中了特定號碼者中獎。
第一次抽獎，是由我舉行的，獎品是一元錢。數(shù)目是13號號碼球。可是無論他們怎么抽，都無法抽中！因為我早把13號球拿走了……最后笑得我們肚子疼。
第二次抽獎是抽到31號就獎5個花生。他們一邊抽，我一邊說：“快點抽，花生在不停的減少！”他們都笑了，因為我正在把花生一個個地往嘴里塞。
花生被我們搶完了后，獎品換成了橘子，然而桔子也不停地在減少，我想我不說大家自然就知道是為什么了吧！
最后我們開始玩“球中抽桔”活動。意思是把桔子放進乒乓球中讓人抽。這個活動就簡單了，因為憑著感覺就能摸出桔子。但是沒人參賽，因為沒有獎品。
時間過得真快，七點半了，小朋友們都回家了。
今天的生日，我很感謝一個人，她就是我的媽媽。
一大早起來，她就忙這忙那，為我生日做準備。我打羽毛球時她在家整理物品，幫我定蛋糕。兒子的生日就是母親的難日。我孝敬媽媽還來不及，她卻為我的生日操了好多心，我愛你媽媽！
小學敘事作文 篇5
每當我聽見“梆梆梆”的聲音，就想起一位賣豆腐的老人。
他愛穿著一件老土的衣服，帶著一頂老土的.帽子，他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很濃，就像用毛筆畫上的一樣，他的頭有些圓，上面有一雙炯炯有神的眼睛，他雖然看上去有些老，但是他非常幽默，臉上總掛著笑容，所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。
說他幽默是因為他很好動，每天放下車子以后，就這里走走，那里看看，別人問他你為什么光運動��？他就說：“運動好呀，生命在于運動嘛�！边�有一次天上忽然下起了雨，別人都說：“淋著了吧�！彼麉s說：“遇水則發(fā)，我要發(fā)了！”
他不但很幽默，他還很樂于助人。有一次，王爺爺家里要搬煤，他看見王爺爺快搬不動了，他就主動過去幫他搬，等煤搬完了，他人也快變成非洲人了，王爺爺讓他到屋里休息一會，而他只用毛巾擦了擦臉，說：“不用了，幫助他人是我們應該做的�！�
他不光樂于助人，而且還很守時。記得那一天的傍晚，我對他說：“老伯伯，明天你可一定要來，明天我家有客人�！闭l知明天早上下起了鵝毛大雪，我在門口想：他大概不會來了。但是我的想法錯了，老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐，不顧鵝毛大雪趕來了，當時雪有幾寸厚呀！這件事情讓我太感動了。現(xiàn)在社會上的這種人已經(jīng)很少了。
他就是一位幽默、樂于助人又簡樸的人。
小學敘事作文 篇6
都吃過灌湯包吧，天津的狗不理，南方的蟹黃包，遠近聞名，但是你有沒有吃過開封的灌湯包呢。俗活說，來到開封，不吃開封的'灌湯包等于白來。這回放假終于有機會可以去吃灌湯包了。
好不容易來到了灌湯包的賣出，我們點了2籠灌湯包，因為媽媽想讓我長長見識。叫我去看看怎樣做。只見廚師拿出五花肉剁碎，放進盆子里，拿出水一點一點的攪拌，直到快變成肉湯為止，加入一些調料等，醒肉。開始揉面了，廚師拿起面團摔，摔倒面筋斗了為止，然后開始揪小疙瘩，搟成面皮，包好餡，下過煮5分粥，就可以了。
終于出鍋了，我迫不及待的拿了個包子，接著盤子，先咬開皮一股鮮嫩而不膩的湯汁從中溢出，哇，滿滿的一兜湯啊，我明白為什么廚師要加那么多水了。我把肉連同皮一下子吞進了口中。嗝，我打了個飽嗝，這樣鮮美灌湯包誰不愛吃呢？
我愛開封的包子，只因為她那鮮美的湯與不膩的肉。
【小學敘事作文】相關文章：
小學敘事作文[精選]08-15
小學敘事作文（精選）08-16
小學敘事作文(精選)08-24
(經(jīng)典)小學敘事作文12-09
小學敘事作文07-20
小學敘事作文【精選】07-29
小學敘事作文[經(jīng)典]07-22
敘事小學作文12-07
小學敘事作文12-11
【通用】小學敘事作文12-23