活動優(yōu)秀作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的活動優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎大家分享。
活動優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是星期四，托管還沒開始的時(shí)候，輪到我們班去參加課外活動。陳思宇說：“你可不可以把跳繩借給我一下？”我說：“好的�！标愃加罹腿ヌK了。這個課外活動我沒有跳繩。我聽到林昕怡說：“出大好事了，出大好事了，我居然撿到了兩個貝殼！”我就跑過去湊熱鬧。我一看，只是兩個貝殼的碎片而已，我還以為是活的貝殼呢。
又過了一會兒，我在塑膠跑到上看到一個小東西，它閃閃發(fā)光，我把它撿起來一看，��！原來是個陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個陀螺。
我第一個告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去，繞著大圈圈。我跑到他跟前說：“我的運(yùn)氣真好呀，我撿到了一個陀螺！”蔡景旭說：“哇！好厲害呀�！�
我第二個告訴的是胡家樂和應(yīng)越，胡家樂手里也拿著兩個貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼，我撿到了陀螺！”胡家樂說：“哇噻！”應(yīng)越也說：“哇噻！”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人，他們都像前面的同學(xué)一樣說了很多贊美的話。
只有王姿涵不一樣，王姿涵說：“不能帶的。”我說：“我是撿來的，不是帶來的�！�
我把陀螺帶回家，跟我原來有的陀螺比了一下，發(fā)現(xiàn)這個陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。
活動優(yōu)秀作文300字 篇2
每年3月5日是 “學(xué)雷鋒日”，為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，我校組織全校師生開展了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的活動。
周一2月29日上午升旗儀式時(shí)，政教主任王參進(jìn)行了熱情洋溢的國旗下講話，講話主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒”，全體師生受到了極大的感染，都表示要用實(shí)際行動踐行雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒。3月4日上午，各班利用晨會，積極宣傳以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的活動，并在課上與全體學(xué)生分享活動心得。中午時(shí)間，師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖，為困難家庭排憂解難，開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務(wù)勞動。下午第二節(jié)課后，全校師生在教室觀看《同上一堂課：雷鋒告訴我》專題電視教育片。
通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等方式，培養(yǎng)學(xué)生雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè);通過活動，發(fā)揚(yáng)助人為樂的雷鋒精神，鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的精神，提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。我們將以此為契機(jī)，讓雷鋒精神永駐我們心中，將志愿活動長期開展下去，每時(shí)每刻，直至永遠(yuǎn)。
活動優(yōu)秀作文300字 篇3
近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。
水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們在得到物質(zhì)享受的同時(shí)，也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的`活動，增加了我們的動手能力，以后一定要多多舉行這類活動。
活動優(yōu)秀作文300字 篇4
10月2日下午，我們小記者歡聚在會展中心動漫節(jié)的門口。
首先由金老師來分組，我被分到第4小組。第4小組的成員有胡鄭濤、歷語杉、翁聞婧和陳金妍。我們到了動漫節(jié)里面，我們的任務(wù)之一是要先和動漫人物合影，我們找到了夏爾、羅利卡……其中有一個穿著學(xué)生服，戴著藍(lán)頭發(fā)，頭發(fā)上有很多東西的動漫人物。之后，我又和在舞臺上表演的Coplay合影，這位Coplay戴著藍(lán)頭發(fā)，穿著藍(lán)色的連衣裙，拿著一個古琴，真好看。
其次，我們采訪了幾位游客。
我問：“你為什么來這次動漫節(jié)?”
“因?yàn)榭梢酝娴胶芏鄤勇�，還可以買到很多有關(guān)動漫的東西�！庇慰突卮鸬健�
接著，我們又采訪了會場的工作人員。
我問工作人員：“話劇和動漫有什么關(guān)系?”
工作人員回答說：“話劇素材大多是動漫游戲�！被卮鸷脝栴}好，工作人員匆匆忙忙地走了。
任務(wù)做完了，就自由活動。我們?nèi)ベ徫飯鲑I東西，陳金妍買了龍貓和弄在頭上的芽，我好羨慕。經(jīng)過這一次的采訪，使我了解動漫節(jié)的特點(diǎn)，還使我拓寬了課外知識。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^動漫節(jié)嗎?有機(jī)會一定要參加下哦！
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