有關(guān)活動作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
打開我的記憶匣子，一個一個有趣的記憶沖了出來，像一顆顆星星。今天我就選一顆最有趣最帶勁的秋游云臺山，講給你聽。
媽媽準備好藥品，爸爸收拾雜物，而我負責準備好食物，出發(fā)！幾小時后，載著我們的大巴車像火箭一樣向云臺山飛去！
到了云臺山，進了山門，踏上第一階石梯，我們便進入了梧桐道。樹葉你擠我，我擠你，發(fā)出沙沙的聲響，又像一只只鵝掌掛在高空。木質(zhì)圍欄上映著梧桐葉的影子，讓木質(zhì)圍欄既有沉淀的美感，又有活潑的顏色。
后面經(jīng)歷的兩件事可真帶勁，幾乎讓我變成了“野人”。
猴子狂想曲
穿過了梧桐道，我們來到了猴山。據(jù)說這里經(jīng)常有猴子出沒，所以就叫猴山了。我和媽媽坐在亭子里正吃東西，我觀察了一下四周：清翠欲滴的灌木叢，白珍珠般的山泉，偶爾路過的行人一切正常，我不禁有點失望。是秋天的云臺山游人少，讓猴子們提不起興趣？還是秋天的云臺山碩果累累，猴子們一個個吃得肚子圓圓，不想出來？想到果子，我向一串野果伸出了手
“哎喲！”一聲叫喚把我拉回現(xiàn)實。一只小猴正在搶奪媽媽的手機，旁邊幾只大猴則津津有味地觀看。它見我過來，便跳到我身上，把我的頭發(fā)當皮筋玩，左拉右抻，硬是扯斷了好幾根。好在我急中生智，伸手拉下一串野果遞給小猴。小猴得了野果，高興得手舞足蹈，將那野果幾口吞下，滿足地拍拍肚皮，和大猴鉆入樹叢不見了。爸爸媽媽看著我亂糟糟的頭發(fā)，哭笑不得。
瘋狂玻璃棧道
由于可惡的時間，我們只好選了最近的路線玻璃棧道。據(jù)說，玻璃棧道上的玻璃在陽光的照耀下，會像星星一樣耀眼，像鉆石一樣閃亮。這一下子勾起了我的好奇心。不過為什么玻璃棧道是透明的？我心里暗想，我恐高！爸爸媽媽說為了鍛煉我，讓我自己走！
我顫抖著走上了棧道，一陣陣眩暈感襲來，像一只只饑餓的怪獸想要吃掉我。進不得，退不得，我只好閉上眼，深呼吸。再睜開眼時，突然發(fā)現(xiàn)，從玻璃上看云臺山可真美！啊，那是梧桐道！山腳，一條紅色的緞帶蜿蜒而上，美麗非凡。
玻璃棧道很快就走完了，我也該回家了。原路返回時，途經(jīng)猴山，小猴子還沖我招手呢！
冒著著黑煙的大巴車載我們回家，我慢慢地想：春天的云臺山是什么樣呢？貪吃的小猴子會不會吃成個大胖子？嘿嘿，這次活動可真帶勁！明年，我們再來審閱春天的云臺山！
活動作文 篇2
早晨，我拉開窗簾，看見天下著蒙蒙細雨，但還是不能阻擋我愉悅的心情，因為我們今天要去少年宮學工。
到了學校之后沒過多久，楊老師就把我們帶到了校門口等待大巴車，不一會兒，大巴車就到了，有一個老師讓我們男生從后門上車，女生從前門上車。
到了少年宮，我們先去了急救知識的教室，那里的老師說要每組PK，先讓我們?nèi)ネ饷娴陌鍒笊嫌媚X子記知識，等會要進行知識競賽，幾分鐘之后，我們紛紛回到了教室，老師讓我們選出一個組長，我們組推選沈雨軒當組長，然后進入知識競賽，一共十二題，我們有六組，所以每個組選兩題，滿分十分，我們第一題有五分，第二題有七分。下課時，老師還給我們看了急救超人的電視。最后我們做了包扎、人工呼吸等項目。
中午，我們?nèi)チ祟A防近視的教室，回答過問題的有眼睛貼拿，我舉手了，但老師沒請我，所以我沒拿到。然后，老師就讓我們測視力了。
下午的環(huán)節(jié)是最開心的，它就是真人槍戰(zhàn)，分成藍隊和紅隊，我是紅隊，教練讓我們每組選出一位高手，拿一次能掛兩條命的槍，我們隊讓高圣杰拿了這把槍。第一局藍隊勝出了；沒想到第二局還是他們勝；第三局終于是我們紅隊勝了。
這次去少年宮不但讓我增長了許多知識，還讓我得到了快樂，真讓我流連忘返。
活動作文 篇3
9月9日為期半天到課堂聽課的活動已經(jīng)結(jié)束了，很榮幸能夠作為這次活動其中的一員參與這次活動。
這次活動雖然很短暫，但對我來說是很值得我學習的一次機會，今天與我們敬愛的老師和可愛的孩子們之間又拉近了距離，看到孩子們在課堂上的表現(xiàn)及風采，我感到很高興。更值得一提的是三個孩子的家長，非常佩服她們的勇氣，雖然會有一些小小的不足，但是能完整的在講臺上講完整堂課并且講的這么生動我們大家就應(yīng)該為她們鼓掌，向她們學習。
在這半天里家長們都感觸很深，說的.最多的話是“老師真不容易啊” 是啊，能把孩子們管得住又能教他們這么多的知識，我們真得好好的感謝我們的老師。知道老師的不容易我們以后對紀老師的工作會更加的支持與理解。
我也相信在紀老師的教導下孩子們肯定會越來越優(yōu)秀，加油孩子們！
活動作文 篇4
每一個小區(qū)都有不一樣的活動，但是這些都很有趣，是這一次次的活動給小區(qū)帶來了幸福和快樂。
這次小區(qū)的活動是元宵節(jié)畫燈籠，畫畫這可是我的強項，于是我也去報名了。我領(lǐng)到的是一個直桶型的黃色燈籠，我回到家就準備起筆畫燈籠，可又突然愣住了，畫什么好呢？在我腦海里閃過的第一個就是龍了，因此我快速查找了許多龍的樣子。雖然這些龍樣子精美，讓人看著就很很舒心，但不幸的是由于樣子太漂亮，所以整體的結(jié)構(gòu)就很復雜。唉！真是悲劇�。】鄲赖奈艺贿呄胍贿呑�，不知如何是好。這時，一個圖案讓我脫離困擾，真是天無絕人之路啊，竹葉——這個圖案一定可以幫到我。可是畫竹葉可不是那么容易的，我必須十分認真。我打氣百分之一百的精神，認真仔細地畫了起來，但就算這樣不安分因素與不安全因素都在蠢蠢欲動。呀！糟糕了，有一片竹葉力度沒有掌握好，畫大了。這下我束手無策，我看著粗大的竹葉，慢慢地聯(lián)想到了熊貓。對呀！熊貓，我立刻拿起筆畫了一只胖胖的熊貓。就這樣我的畫完成了！第二天，我把燈籠交到居委，雖然不知是否能得獎，但我還是很高興。
這次畫燈籠活動讓我感悟到，雖然我們不能用雙手改變事實，但我們能用智慧創(chuàng)造奇跡！
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